2.2文明小博客
文明小博客培训PPT精品文档23页
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一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
2019 2019 2019 2019 2009 2019
2019年x（1）班
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到邮箱激活邮 件，才可找回 密码
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个人小博客页面设置
注册完成后返到首页登录
点击“我的空间”
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修改个性化头像
设置今后自己发表的
博客自动同步到相应 的圈子中
修改模板和显示效 果
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3、 图片的上传
图片最好处理为1M 以内的大小后再传
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4、 发表日志
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5、 发起活动
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6、 许愿墙
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2. 网络的及时性、交互性、广泛性等特点，为“小博友、教师以至 家长提供了主动、及时、生动、客观地交流思想、学习知识、展示自我的 平台。
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圈子的建立
1 校园圈子的建设（已统一建好）
2 班级圈子的建设
按分工要求建立班级圈子，由注册并已审核过的
用户建立班级圈子。
名称：入校年份+（x,c,g)(n)班，如2019年x(5)班，
在实际操作中最前面加上学校名：如
古城台小学2019年x(5)班
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Id=29323
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文明小博客的开博步骤
如何注册 登录kid/qh/xn
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用户名 qgx???
找回密码时用的邮箱
注：一个邮箱只能注册一个用户
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入校时间（x,c,g)+班级 例：古城台小学2019年x （4）班
g 注：中小学学生注册：x表示小学，C表示初中， 表示高中
文明小博客平台的使用圈子的建设 • 个人文明小博客的开博步骤
小学文明小博客活动方案
小学文明小博客活动方案小学文明小博客活动方案李沧区第二实验小学“班级文明小博客”活动方案为了更好的运行班级博客，也为了提高工作的效率和交流的有效性，促进教师个人信息化发展、班级之间相互交流学习。
经研究决定举行“班级博客”评比活动，具体说明如下：一、班级博客内容建设要求：1、博客内容需健康向上，各班需建设班级特色板块，通过博客这一形式来体现班级文化以及特色。
2、开辟专栏，不定期进行维护和更新，每周更新不少于两次，结合学校要求安排“班级小明星”等内容。
3、每周更新班级新闻，内容可涵盖班级中发生的各类事件，如班级热点、学生获奖、拾金不昧、助人为乐等，从而更深入地展示班级生活的方方面面。
4、上传班级主题班队会、各项活动的文字、图片资料以及活动感想，以多样的形式展现活动内涵与学生能力，学生风采。
二、班级博客评比条件：1、内容标准：70%（1）博客日志文章数量不少于20篇，且不能为短时间内集中发布。
（2）原创文章占50%以上，教育教学相关类文章占50%以上。
（3）文章内容以教育教学研究、教育反思、教育叙事、班级管理、师生交流等为主，教育教学主题鲜明，兼顾工作及生活感悟，特色鲜明，健康向上。
（4）日志能不断更新，注重与读者的交流互动，日志内容能被其他网站引用，网友评价（回复）多，有一定数量的交流。
（5）所刊发日志内容真实，符合校园生活、班级工作实际情况。
2、技术标准：20%（1）能使用和开发好博客系统本身的各项功能，体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。
（2）能采用适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增强，能链接其他优秀网页内容。
3、点击率标准：10%（1）博客点击率相对较高；（2）家长、学生等关注程度相对较高。
三、参评注意事项：1、全校所有班级必须建立班级博客，并进行建设和使用。
2、牢记博客地址，以级部为单位登记并上报学校德育处。
四、评选结果：1、根据以上要求评选“班级博客之星”20个，“优秀班级博客”若干。
文明小博客摘录
我喜欢的一句名言五年级三班李雯“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这是我最喜欢的一句名言，因为它告诉我们光阴是很宝贵的，是用金子也买不回来的，时间的珍贵胜过金子，因此，我一直把它当做我的座右铭。
有一次语文考试时，当老师发下试卷，让我们开始答题时，我慢慢吞吞、仔仔细细地审题答题……就这样，当我做好一大面时，已经一节课过去了，可是，我还有一面加一篇作文还没写呢!这可怎么办呢?没办法，只好争分夺秒，奋笔疾书了。
黄豆粒般的汗珠从我的额头上滑下来，我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。
又过去了半节课，我的心越来越急，字写得越来越潦草，越来越差了，可是时间不等人，下课铃响了，还好老师还给我们多加了五分钟检查时间，我就趁着这宝贵的五分钟继续写作文，“时间到!大家把笔停下来，把试卷从后往前传!”还好，老师话音刚落，我就将作文写好了，真是值得庆幸啊!可是，这么答题，分数到底是多少?不过，一定不会好。
我想着，走出了教室。
几天后，试卷发下来了。
结果，分数果然在我的意料之中，我考了90分。
回家以后，爸爸语重心长的说:“时间是不等人的，你要和时间赛跑的，那么，你才能成为一个强者。
”爸爸的这一番谆谆教导，使我真正领悟到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这就是我最喜欢的一句名言，它时时刻刻都在告诉我:无论做什么事，都要抓紧时间，时间是不等人的，时间每时每刻都在飞快的流逝着，你要和时间赛跑。
奶奶的私房菜四年级一班石磊我几乎没在家里吃过晚餐，也很久没有吃到妈妈煮的东西。
因为我总是一放学，就直奔奶奶家，所以我是吃奶奶煮的饭长大的小朋友，一天没有吃到奶奶的家常美食，我的肚子就会跟我抗议，浑身不对劲呢。
在奶奶家吃饭，总是热闹烘烘的。
有固定班底的一大票人，不外乎我们四个萝卜头和爸爸、加上爷爷奶奶、小叔叔、小姑姑。
偶而插花点缀的人物，就是我妈妈和大叔叔一家人了。
晚餐桌上，最爱讲话的就是我的弟弟，大家给了他一个封号“麻雀王”，他的叽叽喳喳加上奶奶的唠叨，不得了，整顿饭一吃下来，耳膜都要被震破了。
省文明小博客活动操作说明
省文明小博客活动操作说明一、实名注册1、登陆省文明小博客网站。
方法一：输入网址/fj登陆方法二：百度搜索登陆。
2、实名注册步骤要点：●先点击<注册>，然后设置新的用户名，用户名可以是中文英文数字，如：“海洋中心”、“lustar”、“好happy288”。
●设置一个简单密码。
●输入自己的邮箱，如没有邮箱就随意输入一个邮箱，但邮箱格式要正确。
●用笔和纸记录下用户名密码。
●选择身份信息，如教师或学生●选择学校●输入班级，格式如：1班●输入真实姓名，及各相关信息。
●其余信息如手机、MSN、QQ、兴趣爱好等等可选择性填写。
3、注册成功，但需等待1-2个工作日的实名验证方可进行其余博客操作。
二、班级圈、校园圈1、创建班级圈任何人均可创建圈子，班级圈属于圈子中的一种。
班级圈可以由老师或者学生负责创建，但需实名验证通过方有权限建立。
创建步骤：登陆后，依次进入<我的空间><应用><圈子>，点击<创建圈子>，在<圈子名>中输入班级圈名，圈名建议由鲤城实小、中队名和年级组合，如“鲤城实小10级海洋中队”，也可自行取名。
2、加入班级圈登陆后，进入<我的空间><应用><圈子>，搜索<圈子>，在圈子名中输入本班的班级圈名字，可输入某关键字搜索如“海洋中队”，点击<加入>。
3、加入校园圈登陆后，进入<我的空间><应用><圈子>，搜索<圈子>，在圈子名中输入“鲤城区实验小学”，点击<加入> 。
三、博客活动1.赚博客币。
这是学校和个人活跃度的一个指标。
2.换个头像，签写个人状态。
3.发表日志。
登陆后进入<我的博客>，点击<发表日志>，输入日志标题、内容。
4.访问他人博客、日志、相册等，回复，留言，打招呼。
5.访问班级圈，发言，回复。
做一个文明小博客
做一个文明小博客
我今天在妈妈的带领下注册了“文明小博客”，我在我的博客中放置了许许多多的图片，有五彩缤纷的花，有活泼可爱的动物，我的同学路过了我的博客，连说三声好，夸奖我是他见过的博客中最文明的一个，我脸红了，觉得自己还有许多没做好，就多多的访问他人的博客，取长补短，使我的博客越来越发出它的光彩，可是我却不知道我的博客到底比别人文明在哪里，才发现，有的博客并不是只用来“侃评夸访”而是有一定的“歪主意”确实我的博客比别人略胜一筹的是在于“文明”。
我的博客里有许多回话，有赞扬的颂词，也有人回帖告诉我我的不足之处，总而言之，我的生活中有许多好心人，他们为我们做出贡献，我们理应回报社会，我们站在巨人的肩膀上，要真正实行荀子【劝学】中的“冰水为之，而寒于水；青出于蓝，而胜于蓝。
”只有回报他们——前人——为我们奉献的前人——已经故去的但为我们奉献自己最后余热的前人，才能为社会做出贡献，做出贡献，只能在未来维持社会秩序，做到这点，只有文明。
我骄傲，因为我是中国人，我自豪因为我是文明小博客！
永昌小学二年三班
李逸群。
2015年的作文《文明小博客》怎么写
2015年的作文《文明小博客》怎么写
是什么使平凡的生活变得不平凡，是什么使普通的人变得不普通，是什么使我们养成良好的习惯呢？是文明！什么是文明呢？
文明使一个甜美的字眼，它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情，可是现代生活逐渐变迁，有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里，文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。
自古以来，中国游礼仪之邦的美誉，有着林城形象的贵州，更应该成为文明礼貌的示范区。
贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹，这些优美的景色吸引着一批批外地游客，但可惜的是，很多游客来了后都说，贵州的自然风光很美，但是不文明的行为却使她失了景，煞了色。
那么，怎样做才算是文明呢？
我们作为一个21世纪的小学生，有三“要”：在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。
我们要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐的精神。
比如：帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里，在公共汽车上为老人让座，主动帮助同学等。
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文明小博客倡议书范文
文明小博客倡议书范文铁路学校全体同学们：为了更好的融入东胜争创文明城市、争做文明市民的热潮，为了不断地提高我校的文明程度及同学们的文明素质。
学校德育处和电教办积极响应政府号召，向全体同学发出如下倡议。
博客，是一种新的信息载体，由于其传播的自由性、交互性和开放性，博客成为许多人抒发情感、记录生活的一个平台，使以往在传统传媒上无法实现的个人表达自由和言论自由得到空前展现。
深受网民喜爱的博客在突飞猛进发展的同时，随之出现的一些不良网络信息也越来越多。
博客作为一种独特的文化生产和创造的方式，是一种具有竞争优势的文明生产机制：惠己、惠众和惠人。
既然博客作为一种文明的新的表达方式，我们就要让文明通过我们的博客传递，宣传文明，歌颂文明，呼唤文明。
文明“写博”，对自己的话语负责，净化我们自己的心灵，让别人去监督我们的行动，自觉地遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉地去维护海峡博客友好文明的氛围。
博客作为一种新文明，不仅培养了一种新文化，更是在培育一代新人。
我们真诚地希望今天花季青少年通过参与“文明小博客”，树立“做一个有道德的人”的人生信条，成长为明天中国坚实可靠的脊梁。
文明、健康、积极向上的“文明小博客”需要你、我、他每个李中人一齐去努力。
也让我们以文明的名义，以班级为单位，开通“文明班级微博”，让我们迎接更加美好、和-谐、文明的明天吧！同学们，让我们积极行动起来，争做文明的使者，争当文明的表率。
在学校做一名好学生，在家庭做一名孩子，在社会做一名好公民。
让我们一起努力，为创建平安、文明、健康、和-谐校园，为创建文明东胜，贡献我们的一份力量！文明小博客倡议书[篇2]蔡岗小学全体同学们：为了更好的融入合肥市争创文明城市、争做文明市民的热潮，为了不断地提高我校的文明程度及同学们的文明素质。
学校教导处和少先队积极响应政府号召，向全体同学发出如下倡议。
博客，是一种新的信息载体，由于其传播的自由性、交互性和开放性，博客成为许多人抒发情感、记录生活的一个平台，使以往在传统传媒上无法实现的个人表达自由和言论自由得到空前展现。
文明小博客总结
文明小博客总结引言文明小博客是一个开放的在线平台，允许用户发布、分享和交流各种内容。
在这个平台上，用户可以发表自己的观点、经验、故事等，同时还可以与其他用户进行互动和讨论。
然而，正因为这种自由开放的特点，也存在一些问题和挑战。
因此，我们需要保持文明、友善的氛围，并且制定一些规则和措施来维护平台的良好运行。
文明讨论在文明小博客中，文明讨论是非常重要的。
用户在发言时应注意尊重他人的观点，并遵循以下几个原则：1.尊重他人：不论是在同意还是不同意别人的观点时，始终要保持尊重的态度。
不要使用侮辱、歧视、攻击性的语言或言论，尊重他人的意见并要求别人也尊重自己的观点。
2.理性讨论：在表达自己的观点时，要尽量使用理性的、客观的语言。
不要夸大事实、编造谣言或者散布虚假信息。
并且，对于他人的观点，可以进行有益的讨论和争辩，但要避免陷入争吵和人身攻击。
3.尊重隐私：在讨论中，尊重他人的隐私权。
不要公开他人的个人信息或私人对话。
礼貌和友善在文明小博客中，礼貌和友善的行为尤为重要。
以下是一些关于礼貌和友善的建议：1.友好互助：在平台上与其他用户互动时，保持友善和乐于助人的态度。
鼓励彼此相互指导和帮助，共同促进平台的良好氛围。
2.避免冲突：尽量避免与其他用户发生冲突。
如果遇到争议，可以选择通过私信或向管理员举报等途径解决。
避免在公开场合进行不必要的争论和争吵。
3.积极反馈：当看到其他用户的好文章时，可以给予积极的反馈和鼓励。
这将促进创作者的积极性和创造力。
4.感谢他人：在接受别人的帮助或收到他人的鼓励时，表达真诚的感谢，并返回同样的友善和帮助。
自我审核作为平台的用户，我们也应该自我审查自己的言行。
在发表内容之前，我们可以考虑以下几个问题：1.内容真实性：所发布的内容是否属实，并且是否可以提供相关的证据或来源。
2.信息准确性：内容中是否存在错误、不准确或模糊的表述。
我们应该尽量确保发布的信息是准确的，并在有必要的情况下进行核实和修正。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“一位沉迷于博客游戏的13岁青少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以博客游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身。” 针对上述案例同学们各抒己见，自由发言。
三、小组发言，谈谈对案例的认识
四、制定文明上网“条约”。
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色博客建设；
提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进博客文明健康；
随感：
通过本节班会学生基本都能学会创建博客，并且能学会做一个文明的小博客，大家觉得很有意义。
二年级二班争做文明小博客截图
二年二班学生“文明小博客”截图
二年二班学生“文明小博客”截图
提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进博应用繁荣；
提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进博客和谐共处；
提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进博客安全可信；
提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；
提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进博客百花齐放；
提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
五、结束语
希望大家文明使用博客，让博客成为我们的帮手。珍惜时间就是珍惜生命。把握现在就是创造未来。
活动内容：
一、开场白
老师：同学们，大家好！我们现在身处高科技信息时代，博客的身影无处不在！博客可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。博客可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。本节班会课我将教给你们如何创建博客并且如何文明使用博客。希望同学们认真学习。
师大屏幕展示如何创建博客。
老师：“博客世界无奇不有，博客到底是利用我们的生活还是对我们的生活有害呢？请同学们畅所欲言。
蒿泊小学主题班队会记录表
时间：2014、5、5
主题：争做文明小博客
地点：二年二班教室
主持人：周金香
参加人员：二二全体学生
活动目的：
开展“文明小博客”活动是新形势下加强未成年人思想道德建设的客观需要。当前，互联网、手机等新兴媒体迅猛发展，对传统的未成年人思想道德建设方式方法提出了新的挑战。文明小博客”活动充分利用网络平台，用科学、健康的思想占领网络这块新阵地，适应了新形势的新要求。博客已经越来越深入我们的生活，对于青少年的成长，博客的作用更显得至关重要，它既可以是一种工具，也可能成为危害青少年身心健康的杀手。使它成为青少年帮手的方案，并提出一些自己的建议，希望能够有利于同学们良好地使用博客。