小小金手环 文明又美丽
幼儿园小绿手环保活动美篇

幼儿园小绿手环保活动美篇小绿手,无限潜力!作为未来的主人翁,我们肩负着保护地球家园的责任。
在这个美丽的星球上,资源丰富,生态优美,但也面临着许多问题。
例如大气污染、水土流失、生物灭绝等,这些问题会严重地影响我们的生活质量。
为此,我们需要行动起来,用小小的力量守护大自然。
2021年5月31日,我校二年级的小绿手们在老师的带领下开展了一次环保活动。
这次环保活动的主题是“保护地球家园,从身边的小事做起”。
活动前,老师向我们详细讲解了环保的重要性,并鼓励我们踊跃参与环保活动。
听完老师的讲解,小绿手们纷纷表示:要亲手保护地球家园,让蓝天更蓝、水更清、地更绿!我们拿起手中的工具,开始了清扫活动。
小绿手们分成若干小组,每个小组有两名负责人,其他小绿手根据自己的兴趣爱好分配到各个小组中,有的拿起了扫把,有的拿着垃圾袋,有的则手拿环保标语,有序地开始了环境整治。
一路上,我们发现了很多垃圾,有的是烟蒂,有的是易拉罐,还有的是糖果纸、饮料瓶和塑料袋等。
在清理垃圾的过程中,有些小绿手发现了竟然有人随手扔垃圾,他们非常气愤,并说出了警示语:“把垃圾带回家,不要乱扔!”我们清扫了公园,也清扫了学校门前道路两侧杂乱的垃圾。
当我们把大大小小的垃圾都清理完后,小绿手们开始了创作环保主题手环的工作。
手环是由丝带、纸板等材料组成的环状饰品,可以简单地起到美化身体、展示个性的作用。
但小绿手们为了提高人们的环保意识和责任感,利用手环这个物品,充分表达了对环境保护的热爱和坚决的态度。
他们在手环上写上了“绿色环保,行动起来!”,“全民环保,责任担当!”等字样。
随着我们的手腕一转,手环上写着的环保标语阳光灿烂地展示在大家面前。
同学们满怀激情地向街坊邻居发放手环,并向他们宣传环保理念。
每一个接手手环的人脸上都露出了感激之情,他们认真地看着手环并认真思考着每个字面的含义。
我们相信,这样的环保理念将会定植在人们的心中,蔓延到每一个角落。
环保不仅是一个行动,更是一种信仰,是一个文明社会应该拥有的文化。
2021年讲文明树新风手抄报 变废为宝

讲文明树新风手抄报变废为宝
给你一根扫把杆、一个矿泉水瓶、一块海绵、一段铁丝,你能做成什么东西?家住松柏社区的林老先生用这几样做成了一支经济耐用的毛笔。
林老先生今年75岁,从小就喜欢用毛笔写字,从学生生涯到工作,甚至退休后都从没落下练字。
老先生说,他没请过老师,全靠自学练就一手好字。
可是字写多了,纸和墨也废得多,而且在家写字,空间小,写起来不够痛快。
林老先生就想到公园、 ___等宽敞的地方沾水练练字。
可是普通的 ___大毛笔不够耐磨, ___也比较贵。
林老先生就想自制一支结实耐用又经济的毛笔。
把家里不用的扫把杆当笔杆,用矿泉水瓶将海绵箍在扫把的一头当成笔头,并用铁丝锁紧。
一支环保、经济又耐用的毛笔就做好了。
只需要往笔杆头倒水,水自然会往下流到海绵笔尖上,用吸满水的海绵笔尖在地上写字,字迹清晰可见,不久后,自然风干。
这支笔林老先生已经用了一年多,只要天气好,林老先生就提着两瓶水,到松柏公园或者文化艺术中心练字。
一瓶水用来喝,一瓶自来水用来倒进笔杆写字。
水倒多了笔会比较重,挥舞起来写字就
当一种锻炼。
林老先生的字,笔锋饱满,遒劲有力。
练字时,经常引起路人围观。
导报记者采访时,有一位先生很好奇,请林老先生让他试一下毛笔。
结果他拿着笔写字慢,水都顺着海绵滴到地上。
“这笔不好控制,还有点重,字还能写这么漂亮,太厉害了!”这位先生直言佩服。
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文明礼仪儿歌歌词

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小朋友们呀欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,见了同学问声好。
老师您好!同学你早!团结友爱心一条。
好儿童,志气高。
讲文明,懂礼貌。
小朋友们呀团结友爱心一条。
不骂人来,不打架。
果皮纸屑不能抛,纪律要遵守,卫生要做到。
咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!《咱们从小讲礼貌》儿歌简谱:下一首儿歌:热门儿歌:、、我留言:如果你有优秀的儿歌要,可以给我们留言,如果你有任何关于下载方面的疑问,也可以给我们留言,我们将尽力为你提供最大的帮助。
篇三:文明礼仪儿歌歌词经典儿歌学生文明礼貌歌歌词:小学生,守规则,文明礼仪要做好。
遇师长,讲礼貌,行礼问好不顶撞。
同学间,不打骂,有难你我他互帮。
做错事,对不起,礼貌回答没关系。
爱树木,惜花草,美化环境我第一。
教室里,布置美,干净整齐心情好。
吃午饭,要自觉,秩序卫生不能忘。
长明灯,水龙头,有心常关莫浪费。
大小会,守纪律,集队要求快静齐。
勤出操,常锻炼,健康身心最宝贵。
讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。
好品行,一养成,终生得益受欢迎。
淘学生文明礼貌歌儿歌歌词大全纠错说明:附送:文明礼仪公益广告宣传语30字文明礼仪公益广告宣传语30字4. 人文五千载魅力洛阳城5. 宜居宜商家园和谐和美洛阳6. 优化发展环境提升服务水平二、牡丹文化节1. 第32 届中国洛阳牡丹文化节欢迎您全国文明城市洛阳欢迎您3. 花开洛阳香飘五洲4. 国色天香大美洛阳5. 相约千年帝都共赏国色天香6. 赏国色牡丹品河洛文化三、洛阳精神包容开放创业创新实干争先负重奋进四、文明创建1. 文明洛阳共建共享树诚信形象做文明市民3. 保护生态环境建设美丽洛阳4. 文明出行路路畅通5. 公德装在心中文明贵在行动6. 按需点餐理性消费厉行节约反对浪费7. 市民素质高一分城市形象美十分五、志愿服务1. 学习雷锋奉献他人提升自己弘扬志愿精神培育道德情操六、文明旅游1. 文明是最美的风景旅途漫漫文明相伴3. 文明游天下快乐你我他4. 垃圾不乱扔举止显文明七、文明河南1.大力推进文明河南建设做文明人办文明事3.做文明人有德善行天下4.办文明事彰显中原本色5.文明河南爱我中原6.树河南人形象铸河南人品质篇三:全国文明城市创建公益广告宣传标语“讲文明树新风”公益广告宣传内容一、中国梦投身美丽中国的实践谱写中国梦的篇章中国梦中华民族之梦用脚踏实地的劳动实现中国梦用中国梦凝聚强大精神能量凝聚正能量构筑中国梦实干让中国梦更美丽奋力谱写中国梦的篇章二、公民思想道德建设弘扬“精致和谐、大气开放”的杭州人文精神弘扬最美精神构筑道德高地遵德守礼争做最美杭州人诚信为要礼让为先文明为美和谐为本弘扬勤俭美德反对奢侈之风以道德立身以诚信立业做文明市民守规则知礼仪讲诚信重责任社会公德从我做起从身边做起三、文明城市讲文明树新风见行动杭州因你而文明杭州有你而美丽做一个谦恭有礼的杭州人保护生态环境创建绿色家园你我共同行动让杭州变得更美丽文明行路文明行车文明执法开文明车行文明路做文明人四、未成年人建设小手拉大手共创文明城争当美德少年建设和谐杭州关爱孩子的现在就是关切祖国的未来维护未成年人合法权益优化未成年人成长环境五、志愿服务学习雷锋奉献他人提升自己岗位学雷锋争做好员工窗口学雷锋服务暖人心帮助空巢老人呵护留守儿童关爱他人关爱社会关爱自然。
小手拉大手创建精神文明建设中的作文

小手拉大手创建精神文明建设中的作文
《小手拉大手创建精神文明建设》
小朋友们,你们知道吗?我们的城市就像一个大家庭,我们每个人都是这个家里的一员。
我们要一起努力,让这个家变得更加美好、更加文明。
比如说,在公园里,我们不能随便摘花,不能践踏小草。
有一次,我看到一个小朋友想去摘一朵漂亮的花,我马上跑过去对他说:“小花也有生命,它会疼的,我们要爱护它。
”那个小朋友听了,就把手缩了回去。
在公交车上,我们要给爷爷奶奶、叔叔阿姨让座。
有一回,我和妈妈一起坐公交,上来了一位老奶奶,我赶紧站起来说:“奶奶,您坐这儿。
”老奶奶笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你真懂事!”我心里可开心啦。
我们还要节约用水、用电,不浪费粮食。
每次吃饭,我都会把碗里的饭吃得干干净净,一粒也不剩。
小朋友们,让我们拉起爸爸妈妈的手,一起做文明的使者,让我们的城市变得更加美丽!
《小手拉大手创建精神文明建设》
亲爱的小伙伴们,咱们来聊聊怎么让我们的生活变得更美好、更文明吧!
有一天,我和爸爸走在路上,看到地上有一个空瓶子。
爸爸弯下腰捡起来,放进了垃圾桶。
我问爸爸:“为什么要捡呀?”爸爸说:
“如果大家都乱扔垃圾,我们的街道就会变得又脏又乱,多不好看呀。
”从那以后,我每次看到垃圾,也会像爸爸一样捡起来。
还有一次,我和妈妈去超市买东西,排队结账的时候,有个叔叔想要插队。
我拉着妈妈的手说:“叔叔,大家都在排队,要遵守秩序哦。
”叔叔不好意思地走到后面去排队了。
小伙伴们,让我们用自己的小手,拉着爸爸妈妈的大手,一起讲文明、有礼貌,爱护我们的家园,好不好?。
彩色手环幼儿园活动作文

彩色手环幼儿园活动作文
《有趣的彩色手环幼儿园活动》
哎呀呀,今天幼儿园可太好玩啦!我们搞了一个彩色手环活动呢。
早上我开开心心地来到幼儿园,就发现老师们已经准备好了一桌子五颜六色的彩绳。
小朋友们都特别兴奋,一个个眼睛放光,好像看到了超级好玩的大玩具一样。
活动开始啦!老师先给我们示范怎么编织彩色手环,看着老师的手那么灵活地把彩绳左绕一下右绕一下,不一会儿一个漂亮的手环就出来啦,我们都“哇”地惊叹起来。
然后就轮到我们自己动手啦!我拿起彩绳,哎呀,这绳子怎么有点不听话呀,我想让它往左,它偏往右。
哼,我可不会轻易放弃。
我努力地摆弄着彩绳,一会儿缠在一起了,一会儿又散了,把我急得满头大汗。
旁边的小伙伴也差不多,大家都在手忙脚乱地折腾着彩绳。
我瞧了瞧旁边的小明,他嘴巴都快撅到天上去了,正嘟囔着:“这彩绳怎么这么难弄呀!”哈哈,太好笑啦。
再看看小美,她倒是很认真,小脸都皱到一块儿了,全心投入地和彩绳“战斗”呢。
经过好一番努力,我终于也编出了一个歪歪扭扭的彩色手环。
虽然不太好看,但也是我努力的成果呀!我得意地把手环戴在手上,还到处炫耀,其他小朋友也都纷纷展示着自己的作品,大家都笑得特别开心。
这一天在幼儿园里,我们戴着彩色手环跑来跑去,好像一群快乐的小精灵。
真希望以后还能有这样好玩的活动呀!这彩色手环幼儿园活动可真是让我难忘呢!
(字数:583 字)。
幼儿园世界水日儿歌美篇

幼儿园世界水日儿歌美篇在幼儿园里,每年的3月22日,我们都会庆祝世界水日。
这是一个重要的节日,旨在提醒我们珍惜水资源、保护水环境、促进水文化的普及。
在这个特殊的日子里,我们会和孩子们一起唱许多与水有关的优美儿歌,让他们能够用轻松有趣的方式学习水的知识。
我们经常唱的一首儿歌叫做《小蜗牛爬井壁》。
这首歌曲节奏舒缓、旋律清新,寓意深刻,是很多宝宝们的最爱。
歌词中有这样几句话:“小蜗牛爬井壁,一路顺着泥丝滑;爬到井口儿周围,看到水面在旁边。
”这首歌曲通过生动的比喻,告诉孩子们人与自然的关系,让他们意识到水资源的珍贵。
我们还会唱一首叫做《一二三四五,我爱洗澡》的歌曲。
这首歌曲的节奏欢快、旋律优美,歌词也很有趣。
歌词中有这样几句:“一二三四五,我爱洗澡;不用洗澡粉,也能香喷喷;小小的尾巴,漂亮的衣带,都要注意保洁。
”这首歌曲让孩子们从小养成爱洗澡、注重卫生的好习惯,同时也把保护水环境的理念融入到了歌曲中。
除了以上两首,我们还有许多与水有关的歌曲,如《小矮人收水稻》,《小船儿推开波浪》,《河边走走》等等。
我们每年都会在幼儿园举办大型的水文化节,邀请家长们一起来参加。
孩子们会表演歌曲、朗诵诗歌、编排小品等等。
这样的活动不仅能够增强孩子们对水资源的认识和保护意识,也促进了家长与孩子之间的沟通和互动。
在幼儿园里,我们还有一些与水有关的实践活动,如亲身体验用水、观察水的物理变化等等。
这些活动能够让孩子们更加深入地了解水,也让他们从小就学会节约用水、保护水环境。
总的来说,幼儿园世界水日的庆祝活动,不仅让孩子们在欢乐的歌声中学习了水知识,还提高了他们的环保意识和团队合作意识。
在今后的生活中,他们会学会更好地保护水环境,用好每一滴水。
关于文明的儿歌大全

关于文明的儿歌大全
1. 文明歌
前面一只小蜜蜂,还有一只小孔雀,
爱美丽的自然风光,也爱家园的整洁。
不随地扔垃圾,不破坏花草树木,
为了我们的明天,让我们一起努力。
2. 扔垃圾歌
扔垃圾的习惯要改变,保护环境靠大家。
分类投放,做文明市民。
垃圾减量,绿色生活。
瓶瓶罐罐玻璃瓶,扔到垃圾桶送到回收站。
食物残渣和厨余料,堆肥处理再利用。
3. 小心走路歌
小心走路踏平脚步短,抬头挺胸看远处。
前面有红绿灯,过马路要注意。
争分夺秒的快速行,容易出现危险情。
走过人行道和斑马线,安全出行要常记心。
4. 礼貌用语歌
你好、谢谢、对不起,是礼貌用语要记住。
请、请问、很抱歉,文明人喜欢用。
尊重他人是美德,礼貌待人是真情。
用文明的用语,交友更愉快。
5. 共建和谐歌
我们一起建设和谐社会,
尊重每一位,共同包容。
团结友爱,和睦相处,
心怀感恩,珍惜现有。
奉献社会,付出爱心,
共建美好未来,共同追求。
中班主题《漂亮的手环》教案反思

-互动交流:鼓励幼儿与同伴分享创作心得,相互启发。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《漂亮的手环》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在生活中见过哪些漂亮的手环?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索手环的美丽世界。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果和制作的手环。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了手环的基本概念、制作方法和应用。通过实践活动和小组讨论,我们加深了对手环设计和制作的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在生活中创造更多美丽的手环。如果有任何疑问,请随时向我提问。
(2)手工技能的掌握:对于部分幼儿来说,使用剪刀、胶水等工具可能存在一定难度,需要教师耐心指导和个别辅导。
-剪切技巧:指导幼儿正确使用剪刀,注意安全。
-粘贴技巧:教会幼儿如何使用胶水,使作品更美观。
(3)创新精神的激发:在创作过程中,部分幼儿可能缺乏创新意识,需要教师通过启发、鼓励等方式,激发幼儿的想象力。
二、核心素养目标
《漂亮的手环》课程的核心素养目标遵循新教材要求,重点培养幼儿的以下能力:一是观察与欣赏,通过观察手环的细节,培养幼儿对美的感知和欣赏能力;二是创造与表现,鼓励幼儿发挥想象,运用各种材料创作独特的手环,展现个性,培养创新精神;三是交流与合作,在制作过程中,引导幼儿相互交流、分享心得,培养团队协作能力;四是问题解决,让幼儿在实际操作中遇到困难时,学会独立思考和解决问题,提高自主探究能力。通过本节课的学习,使幼儿在美术领域形成良好的核心素养,为后续学习打下坚实基础。
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小小金手环文明又美丽
绿手环工程纪事
我校成立于2009年,是武宁县最年轻的县直小学,学校美丽敞亮,设施现代齐全,令人心旷神怡,备感亲切。
然而,我校所在的区域以“安居工程”为中心,几乎都是最近几年城镇化时从农村迁到县城的居民,学生素质参差不一,学校管理面临诸多困难。
缺失的文明
一、吵闹的课堂
老师上课,既喜欢宁静的氛围,也乐见热烈的讨论,对学生积极的回应往往视为一节课是珍贵的瞬间,良性互动的同时,老师能发现学生头脑智慧的灵光闪动,这种和谐的课堂气氛能令老师心情舒畅,倍感成功。
然而,由于我校学生来源泛杂,大多是从外校转入,甚至长期随父母在外打工处就读,生活飘忽不定,还有许多家庭,父母双双外出,只有一个老奶奶在学校附近租个房间带小孩读书,无法辅助管教,学生的学习习惯很差,写字了草,作业不及时完成,学习责任心很差。
二、飘落的垃圾
在我校,为了让学生形成良好文明习惯,学校想了很多办法,让学生能与文明接近,并因而获得了文明示范校光荣称号,然而,由于学生素质参差不齐,经常有学生随手乱丢垃圾,每天都要费大量精神去教育。
学校的墙壁,干净而清爽,然而,很多学生十分不爱惜这种环境,墙壁经常被划成无数乱七八糟的图案,有时踩上几脚,就算重新涂喷的墙壁,学生也毫不怜惜,这边修补,那边破坏。
不仅如此,桌面、凳子也是学校的重灾区,涂改液乱涂乱写,凳子更是破损不堪,学生不将这些公物当成公物呵护。
三、堪忧的素质培养
人的一生,综合素质的培养与以后事业有很大的关系,多才多艺一直都是许多佳人才子的梦想,有了才艺,长大后到哪里都会受到欢迎,大有作为。
然而,我校由于许多学生是隔代教育,老人们并不充分理解素质对以后发展的意义,怕孩子受累,怕增加负担。
许多学生本身就对才艺培养并不重视,加上家长的倾向,因而,组织才艺培养十分困难。
为了改变以上种种弊病现象,我校领导禅神竭力,想尽了种种办法,终于,文明手环应运而生,它,改变了我校的精神风貌,令学校各方面焕然一新。
1、“文明行”行动——携手文明,共同成长
我校每年六一期间都要组织六一艺术节,为了改变学生不文明的习惯,随手乱扔垃圾,会场随意说话,不文明,不卫生,为此,我校利用校讯通平台向每个家长发送信息,强调文明的重要性,希望共同教育,养成良好的习惯,结果,几场会议开完后,效果一次比一次有进步,很多学生改正了不良习惯。
学校适时加以引导,表扬家长和学生有效果,有转变,结果到最后一场分赛时,全场无一片纸屑,效果十分满意。
为使德育效果更好,学校专门订制了文明手环,一手改,一手捡,共创文明校园。
让文明之风劲吹,使活动主题深入学生内心,成为他们的自觉追求。
文明是一种看不见的习惯,讲文明的人不论是思想、语言还是行动都是纯洁而美丽的。
文明并不是义务,而是人们对生活发自内心的真诚。