2015年柳州市教育特色展示活动议程表汇总

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2015年中小学教师系列柳州市高级评委会通过人员名单:143人

2015年中小学教师系列柳州市高级评委会通过人员名单:143人

2015年中小学教师系列柳州市高级评委会通过人员名单:143人中学高级教师:118人晋升:118人广西柳州市柳城县大埔镇洛崖初级中学:龙玉波韦秋云广西柳州市融水苗族自治县实验中学:贾晓彬姚忠广西壮族自治区柳江中学:黄金莲梁美容王荣德温保华郑丽荣柳江县百朋中学:何启芝韦爱糯韦芳玲柳江县成团第三中学:黄慧覃春梅张雪琳柳江县穿山中学:李颂华阮朝春柳江县第二中学:梁红韦银华杨海清郑静华柳江县进德第四中学:谢生慧柳江县进德中学:刘志兰邱美芬柳江县拉堡中学:兰锦徐覃煜咸计蕾柳江县里高中学:蒙杰林覃金电柳江县里雍中学:胡如君柳州高级中学:陈慧莉李建斌丘曦霞谢颖尹樱桦张筱晨柳州市第二十七中学:杨彩进柳州市第二十三中学:周晓英柳州市第二十一中学:冯丹艳柳州市第二中学:皮星吴彦桦柳州市第三十六中学:董世熙柳州市第三十五中学:黄鹤莫柳梅柳州市第三十中学:李华梅柳州市第三中学:蓝渊郑春柳州市第十八中学:梁华柳州市第十四中学:韦灵柳州市第四十五中学:杨蓓蕾柳州市第一中学:黄晓娟柳州市航鹰中学:陈璐柳州市壶西实验中学:梁欢龙丰杨喜柳州市柳北区第三十九中学:王运钦柳州市柳北区第十五中学:赵勤柳州市柳北区长塘中学:梁颖柳州市柳城县冲脉镇冲脉初级中学:刘华柳州市柳城县大埔中学:邓青云陆智娴柳州市柳城县东泉中学:兰重秀覃丽红韦双双柳州市柳城县古砦仫佬族乡古砦中学:吴爱月柳州市柳城县古砦仫佬族乡龙美中学:陈立忠柳州市柳城县六塘中学:陆春莲韦思荣柳州市柳城县民族中学:廖桂兰欧翠荣陶久园钟香莲柳州市柳城县沙埔中学:莫培仁钟建萍柳州市柳城县实验高级中学:李丽萍柳州市柳城县实验中学:周杰柳州市柳城县太平中学:覃凤华余桂缘柳州市柳城县寨隆镇中学:蓝爱芬韦明山柳州市鹿寨县第二初级中学:江日凤柳州市融安县板榄镇初级中学:陆有干柳州市融水苗族自治县融水镇中学:莫鲜美柳州市三江侗族自治县三江中学:龙文超杨旺盛柳州市羊角山中学:张灵柳州市鱼峰区雒容镇雒容第二中学:罗素珍柳州市鱼峰区雒容中学:朱秉新柳州铁一中学:霍正霞唐震鹿寨县初级实验中学:杜记征鹿寨县第三初级中学:林鸾玉罗会民莫限锋韦永华周子森鹿寨县第一初级中学:黄明升唐会鹿寨县鹿寨中学:沈贵忠融安县初级中学:苏杏枝融安县大良镇初级中学:莫文祥融安县第二中学:钟际博融安县实验中学:李建忠覃升华融安县长安镇第一中学:陈普成韦忠茂吴杏群周春喜融水苗族自治县保桓中学:陈智荣唐爱梅融水苗族自治县民族高级中学:廖恩德巫小娇融水苗族自治县香粉乡初级中学:潘卫红融水县安陲乡初级中学:李昆岗三江民族高中:李倩吴应福西鹅中学:彭韦唐红梅小学中的中学高级教师:25人晋升:25人柳江县教育局教研室:廖利涛柳江县拉堡第二小学:莫佳娴柳江县拉堡小学:黄其凤柳州市白沙小学:肖家慧柳州市第三十六中学:陈华柳州市第四十六中学:唐湘蓉柳州市驾鹤路小学:唐柳燕柳州市教育科学研究所:李薇柳州市景行小学:黄晓辉柳州市柳北区北站路小学:白克荣柳州市柳城县东泉中心小学:汤月娥柳州市柳城县教育局:伍崇慧柳州市柳城县实验小学:覃梅柳州市柳城县文昌小学:何敏柳州市柳东中心校:潘秋龙柳州市柳南区实验小学:王蔚文柳州市柳石路第二小学:付文英柳州市瓦厂小学:陈州革柳州市西鹅小学:谭慧柳州市银山小学:黄晓毅柳州市鱼峰山小学:卢坚鹿寨县城南实验小学:邹文英融水苗族自治县杆洞乡中心小学:梁忠林融水县洞头镇中心小学:徐少平三江侗族自治县独峒乡中心校:韦良锦。

小学常规教学展示现场会活动方案3篇

小学常规教学展示现场会活动方案3篇

小学常规教学展示现场会活动方案3篇活动计划是指为一项活动指定的书面计划、具体行动实施方法、细则、步骤等。

以下是为大家整理的关于小学常规教学展示现场会活动方案的文章3篇 ,欢迎品鉴!根据县局安排,我校将在三月份承担全县农村小学常规管理现场会任务,为了把现场会办得扎实有效,结合我校的实际,经联校研究,特拟定本现场会实施方案。

一、领导小组组长:副组长:成员:领导小组负责活动方案的制定,活动的指导、活动准备的督促与检查、活动的总结等。

二、活动安排1、与会人员签到(大门口):(7:40---8:10)2、自由参观(教学楼前):参观教学常规管理成果展。

(8:208:55)3、课堂教学观摩(各教室开放):(9:059:40)4、参观快乐大课间活动(操场):(9:4010:10)5、师生才艺展示(教学楼前):(10:2011:00)6、组织开会(教学楼前):(11:1012:00)三、人员分工1、接待组:(1)负责停车区的划分、外来车辆的编号和停驻(___)(2)在校门口负责与会人员的签到、材料袋的发放(___)(3)负责安排六名学生着校服、红领巾在校门口迎接参观人员2、后勤保障组:负责现场会所需物品的供应(1)签到席桌凳(2)展台设置(3)各教室课堂教学观摩人员的座位安排(4)师生才艺展示演出所需物品、观众区域的划分、桌凳的摆放、音响(5)会场布置、音响、饮水等(6)音响调试3、摄像组:负责全程录像、重点镜头的拍照4、展示、解说组:(1)各种计划、制度、所有备课、作业、听课、理论学习笔记、班主任日志、教师教育叙事集、教师教学反思集、教师硬笔书法集等(2)快乐大课间相关材料(3)学生写字集锦、古诗文目录本、知识积累本、主题班会、手抄报、成长档案盒、班级作文集(4)常规管理过程材料(教师、学生)(6)教科研材料5、课堂教学观摩引领组负责组织、引领、安排观摩人员入班听课6、快乐大课间活动协调组(1)负责解说(2)快乐大课间指挥(3)音乐播放(4)协调学生集合下楼一、申报项目名称:小学常规教学展示现场会活动方案二、申报项目学校:镇中心小学三、项目组织单位:妹冢联校四、现状分析在县教育局的关心和指导下,中心小学以科学发展观为指导,深化课程改革,大力推进素质教育,狠抓教学常规管理,现在是聊城市规范化学校、聊城市教育教学示范学校、聊城市信息技术教育示范学校。

“最美教室”检查评比方案模版(3篇)

“最美教室”检查评比方案模版(3篇)

“最美教室”检查评比方案模版一、活动目的为了进一步加强学校校园文化建设,改善环境卫生,营造优美的育人环境,让学生在洁净优美的环境中感受美的氛围,接受美的熏陶,引导美的行为,得到美的升华。

二、活动主题:“精致班容、和谐班貌”三、检查评比时间。

___月___日—___月___日班级创建,___月___日检查。

四、检查内容。

班级文化建设(含黑板报)、班级内务。

五、检查领导小组:组长:___副组长:徐文强成员:杨倩茹___全沈小兰梅兴民王艺璇六、检查标准及要求:(一)班级文化建设(1)设布告栏、卫生角、图书角、诚信文具店等。

布告栏。

装饰位置得当,有一定的设计,体现学校的课程表、时间表。

卫生角。

扫帚每班4把,垃圾撮___个,垃圾桶要套袋,桶盖干净整洁。

每天由值日生将卫生工具正确摆放,做到整洁,有序。

图书角。

由每位同学捐出1-___本有价值的课外读物,归类摆放,做到整齐有序,无破损,图数量保证___本\生。

诚信文具店。

商品要摆放整齐,无灰尘,所售物品要派专人管理,出现破损商品要及时更换。

墙面。

无脏印,不乱贴乱画。

(2)布置班级宣传墙。

要设计新颖有创意,主题鲜明,突出特色,布置得体、大方,作品展示面向全班学生。

(3)黑板报。

主题明确,所有文章和图画均能紧扣主题;整个版面整洁、新颖、活泼、美观,紧、松适度,并能及时更新。

(二)班级内务(1)桌椅、讲台干净,物品摆放有序,无粉笔头等废弃物;前黑板框干净,无乱写乱画,无积尘。

(2)检查学生个人卫生。

(3)书包统一放在教室后面桌子上,碗袋放在碗柜里,课桌上不能摆放、悬挂杂物。

七、奖项设置1、具体评分标准按班容班貌检查评分细则进行。

该细则满分___分,按照具体评比要求合理加分或扣分,并成立以校委会为主的检查小组,最终求得平均分。

2、评选出一等奖两名,奖金___元(班主任___元,水费___元);二等奖三名,奖金___元(班主任___元,水费___元);三等奖三名,奖金___元(班主任___元,水费___元)。

教学风采赛策划书3篇

教学风采赛策划书3篇

教学风采赛策划书3篇篇一《教学风采赛策划书》一、活动主题“展现教学魅力,提升教学质量”二、活动目的1. 提升教师的教学水平和教学质量。

2. 促进教师之间的交流与合作,分享教学经验和教学方法。

3. 展示教师的教学风采和教学成果,增强教师的自信心和职业认同感。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体教师六、活动安排(一)宣传阶段([宣传开始日期]-[宣传结束日期])1. 制作宣传海报和宣传视频,在学校官网、公众号、微博等平台上发布。

2. 召开动员会,向全体教师介绍活动的目的、意义和流程,鼓励教师积极参与。

(二)报名阶段([报名开始日期]-[报名结束日期])1. 教师在规定时间内填写报名表格,提交教学风采赛的教学设计和教学视频。

2. 报名表格和教学设计、教学视频的提交方式:发送至指定或至指定网站。

(三)初赛阶段([初赛开始日期]-[初赛结束日期])1. 组织评委对教师提交的教学设计和教学视频进行评审,评选出优秀教学设计和教学视频。

2. 公布初赛结果,通知进入决赛的教师名单。

(四)决赛阶段([决赛日期])1. 进入决赛的教师进行现场教学展示,每人限时 20 分钟。

2. 组织评委对教师的现场教学展示进行评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 举行颁奖典礼,为获奖教师颁发荣誉证书和奖金。

七、活动流程(一)开幕式(8:30-9:00)1. 主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。

2. 学校领导致辞,强调活动的意义和目的。

3. 教师代表发言,表达对活动的支持和期待。

(二)比赛环节(9:00-12:00)1. 参赛教师按照抽签顺序进行现场教学展示。

2. 评委根据教师的教学表现进行打分。

(三)中场休息(12:00-13:30)1. 教师和评委休息,享用午餐。

2. 播放教学风采赛的宣传视频和优秀教学视频。

(四)比赛环节(13:30-16:30)1. 继续进行现场教学展示。

2. 评委打分并统计分数。

(五)闭幕式(16:30-17:30)1. 主持人宣布比赛结果。

迎接中小学六个一工程检查议程

迎接中小学六个一工程检查议程

迎接中小学六个一工程检查议程一、集体展示:(一)前言:为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲》提出的关于“坚持全面发展,全面加强和改进德育、智育、体育、美育”的要求,积极响应教育部提出的“在全国义务教育阶段学校实施体育、艺术2+1项目”的目标,我校启动了学生素质成长“六个一”工程,下面就让我们向鱼峰区领导作一阶段汇报。

(二)、热烈欢迎鱼峰区领导莅临我校督导检查“六个一”工程实施情况。

(三)、展示交通警察手势操。

“以人为本、关注生命、尊重生命、珍爱生命”是我们柳石二小多年来一直践行的办学原则。

本学期,“建构生命教育校本课程实施学校特色育人”便成为关注学生本位,是实现我校特色发展的一项重要课题。

结合我校“生命教育”校本教研特色,我们与鱼峰交警队合作,创造性地设计开发了富有我校德育特色的、符合学生年龄特点的、孩子们喜欢的个性体育运动——交通手势操。

下面进行交通手势操展示。

二、各兴趣社团展示(一)舞蹈队舞蹈展示。

根据鱼峰区中小学生素质成长“六个一”工程实施方案有关精神,我校除了认真按照教学计划开齐开足体育、音乐、美术课外,还积极组建各类艺术社团,校舞蹈队就是一支活跃在校园内外、社区舞台的艺术团队,去年演出的两个舞蹈《编花篮》《江南》都登上了柳州市政府举办的庆祝六一儿童节文艺晚会的舞台。

在去年的9月份,我们又迎来了新一批的舞蹈队员,下面,就请这些小演员们给我们展示展示她们的基本功。

(二)诵读展示。

围绕“读经典诗文做有根的人”为主题,我们学校将中华国学中的经典诗文搬上舞台,学生声情并茂的诵读更是感染了在场的观众,“千人齐诵经典诗文”的场景成为这几年来校园升旗仪式上亮丽的风景线。

下面请欣赏三(2)班、五(1)班进行诵读展示。

(三)粉笔画现场展示。

在众多艺术团队中,参加美术兴趣小组的同学最多,他们在美术老师的带领下,创作出许多优秀作品,同学们在绘画中彰显了聪明才智,释放了激情。

下面就请各班美术小能手进行现场粉笔画展示,欢迎领导、老师们亲临指导。

让每一个学生都绽放精彩!

让每一个学生都绽放精彩!

让每一个学生都绽放精彩!——景行小学“新形势下学困生学校教育艺术研究”结题汇报“面向全体学生,一切为了学生的发展”是素质教育的重要目标。

作为八桂大地上规模最大的小学,让每一个学生个体健康发展,最大限度实现教育的个性化,成为了我校新形势下教育科研的重点课题。

面对“学困生”这一个教育界探索已久的话题,我校秉承“让每一个学困生都享受成功的快乐”的宗旨,借鉴前人经验,积极探索新路,在柳州市总课题组的指导下,开展了丰富多彩而卓有成效的课题研究实践活动,取得了丰硕的成果,现将主要工作汇报如下:一、组建队伍,明确目标课题立项后,我校成立了以韦莉校长为统帅的课题领导小组,并组建了三个研究小组,分别由黄庆峰书记、赵莉副校长、覃驿媛副主任担任组长,带领骨干教师分别从学科学习、班级管理、课堂教学三个方面开展研究。

以研究小组推进课题实施,体现了我校在课题管理和研究中的新思路,表现出我们对学困生的关注不仅是学习方面,而是从学校教育的全方位,从学生的全面成长出发,研究的眼界更开阔。

2009年,市总课题组阶段检查小组专家对我校此做法给予了高度评价,称赞我校分组研究,落实到位,资料翔实。

经过多次商讨,我们确定了课题研究的目标和内容,并落实到三个研究小组中,为课题研究指明了方向。

研究目标1.建立学困生教育研究团队。

2.转变对学困生的教育观念。

3.形成对学困生的学校教育策略。

4.探索对学困生的德育模式。

研究内容(1)提升教师课堂教学艺术策略的研究。

(覃主任小组)(2)学困生学科进步策略研究。

(黄书记小组)(3)学困生学习辅导策略研究。

(4)有效实施“一帮一”的策略研究。

(5)发扬学困生优点行动研究。

(赵校长小组)二、学习理论,开题动员我们重点学习了前苏联教育家苏霍姆林斯基对学困生的界定理论,以及美国哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳提出的“多元智能理论”。

2008年7月,由课题负责人韦莉校长对全体教师进行了课题背景、意义、理念、目标及主要思路的培训,有效地调动了老师们参与研究的积极性。

国防教育特色活动方案5篇

国防教育特色活动方案5篇

国防教育特色活动方案5篇国防教育特色活动方案篇1一、成立宪法宣传日领导机构组长:成员:二、活动主题弘扬宪法精神,推动法制建设。

三、指导思想深化学习贯彻_,高举_,以_为指导,深化贯彻_系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推动法治建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

四、时间安排20__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月下旬结束。

五、宣传重点(一)大力开展党的十八届四中、五中会议精神。

(二)集中开展宪法学习宣传。

深化学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。

宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。

重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

六、主要形式(一)12月5日左右,组织全体队员集中学习《宪法》和法律知识讲座。

(二)12月6日要乐观组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。

把十八届_精神和《宪法》知识送到基层,送到群众中。

(三)利用广播、橱窗、电子屏幕等传统媒体开展宣传,提高活动的公众参加度,扩大活动覆盖面和影响力,努力营造良好的法治舆论氛围。

七、工作要求(一)高度重视,精心组织。

要把“12〃4”国家制法日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓,有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

教学展评活动方案

教学展评活动方案

教学展评活动方案1. 活动背景和目的教学展评活动是一种评估和展示教师教学成果的机会,旨在提高教师的教学质量,促进教师间的交流与合作。

通过这样的活动,学校可以评估教师的教学水平,对教师进行激励和奖励,同时也为学生提供了一个展示自己学习成果的机会。

2. 活动时间和地点该教学展评活动计划于XX年X月X日在XX学校举行。

具体的展评时间将根据学校的安排确定,地点为学校的多功能报告厅。

3. 活动内容和步骤3.1 活动内容教学展评活动包括以下内容: - 教师教学展示 - 教学观摩与评估 - 教师经验分享- 学生学习成果展示3.2 活动步骤(1)开幕式:活动开始前,进行简单的开幕式,并介绍活动的目的和意义。

(2)教师教学展示:安排教师进行教学展示,每个教师有15分钟的时间展示自己的教学特点和创新实践。

(3)教学观摩与评估:将教师分成小组,每个小组观摩并评估其他教师的教学展示。

评估标准包括教学设计、教学方法、教学效果等。

(4)教师经验分享:邀请优秀教师分享自己的教学经验和心得,为其他教师提供借鉴和启发。

(5)学生学习成果展示:为学生提供展示自己在课堂上的学习成果的机会,可以是书法作品、手工制作、科学实验等。

(6)闭幕式:活动结束后,进行闭幕式,并对优秀教师和学生进行表彰和奖励。

4. 参与者与责任分工4.1 参与者•教师:全体参与活动的教师。

•学生:所有学生都可以参与学习成果的展示。

•教务处:负责活动的组织和协调。

4.2 责任分工•教务处:负责活动的策划、组织和协调工作。

•教师:负责准备和展示自己的教学成果。

•学生:准备并展示自己的学习成果。

5. 活动评估与改进活动结束后,将对活动进行评估,并收集参与者的反馈意见。

根据评估结果和反馈意见,进行活动的改进和提升,以便更好地满足教师和学生的需求。

6. 活动预算根据活动所需的场地租赁、道具、食品等费用,制定活动预算,并向学校领导申请经费支持。

7. 风险与安全措施在活动期间,需要注意以下风险和安全措施: - 确保场地的安全和秩序。

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2015年柳州市教育特色展示活动议程表汇总
2015年柳州市教育特色展示活动议程表(公园路小学展示点)
说明:
1.本展示点所展示的课例是以小学数学、英语为代表,基于《课堂教学质量与评价标准》,以质量监控为手段、目标达成为导向的课堂教学质量监测与评价案例,内容涉及教学设计和实施中对质量标准的理解、教学策略的选择、质量监控手段、教学环境的利用以及教学质量的评价等,从中我们可以感受到基于教学质量标准的课堂教学及其评价方式的独特魅力。

2.基于教学质量标准的课堂教学质量评价工具并不等同于传统的试题,在这里你可以发现传统的考试结果可能掩盖很多真相,你所得到的并不一定是你所知道的,我们将会告诉你如何擦亮自己的眼睛的。

3.安排如有变更,请及时与市教科所沟通。

联系电话:2862341,联系人:廖先祥
2015年柳州市教育特色展示活动议程表(一中展示点)
2015年柳州市教育特色展示活动议程表(壶西实验中学展示点)(展示主题:基于生物课堂教学评价标准的学习性评价研究)
2015年柳州市教育特色展示活动议程表(十五中展示点)(展示主题:打造幸福课堂,建构五个一教学模式研究)
2015年柳州市教育特色展示活动议程表(柳南区实验小学展示点)
2015年柳州市教育特色展示活动议程表(景行小学展示点)
展示主题:学校课程创新与文化建设
1.以上学校依次讲演。

要求制作PPT或短片,每校发言用时控制在10-15分钟内。

2.安排如有变更,请及时与市教科所沟通。

联系电话:2862341,联系人:唐丽。

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