三年级下学期家长座谈会记录

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家长座谈会记录

家长座谈会记录

家长座谈会记录1.主题:学习方法与规划日期:2024年10月10日地点:学校会议室参与人员:各年级家长代表、班主任、学校领导会议内容:会议由班主任介绍学校的学习方法与规划,重点强调了自主学习和合作学习的重要性。

家长们提出了一些问题,比如如何引导孩子养成良好的学习习惯、如何调整学习节奏等。

学校领导提出建议,包括与孩子建立良好的沟通,适时进行调整和鼓励。

最后,家长们表达了对学校教育的支持和感谢。

2.主题:班级管理与协同合作日期:2024年11月15日地点:班级教室参与人员:班级家长、班主任、校长会议内容:3.主题:青春期教育与沟通日期:2024年12月20日地点:学校会议室参与人员:各年级家长代表、心理辅导老师、学校领导会议内容:会议主要议题是青春期教育与沟通。

心理辅导老师向家长们介绍了青春期的心理特点和需求,并提供了一些家庭教育的建议。

家长们分享了他们在青春期教育中的困惑和经验,并提出了一些问题,如如何与孩子建立良好的沟通。

学校领导鼓励家长们关注孩子的心理健康,并提供相关资源和支持。

4.主题:教育科技与学习环境日期:2024年1月10日地点:学校会议室参与人员:各年级家长代表、教育科技部门负责人、学校领导会议内容:会议主要探讨了教育科技与学习环境的关系。

教育科技部门负责人向家长们介绍了学校的教育科技应用情况和未来发展计划。

家长们提出了一些关于教育科技的疑问和建议,比如如何利用科技辅助学习、如何保护孩子的信息安全等。

学校领导表示将继续推进教育科技建设,提供更好的学习环境。

5.主题:职业规划与升学日期:2024年2月15日地点:学校会议室参与人员:各年级家长代表、升学指导老师、学校领导会议内容:会议主要围绕职业规划与升学展开讨论。

升学指导老师向家长们介绍了职业规划和升学目标的重要性,并提供一些相关资源和建议。

家长们提出了一些关于升学的问题,比如如何选择适合的大学、如何帮助孩子制定升学计划等。

学校领导鼓励家长们积极关注孩子的发展,提供必要的支持和指导。

家长座谈会的谈话记录示例

家长座谈会的谈话记录示例

家长座谈会的谈话记录示例日期:2022年10月15日地点:学校会议室出席人员:- 学校校长:李老师- 班主任:王老师- 家长代表:张先生、李女士、刘先生议题1:学校安全问题校长李老师向家长们介绍了学校的安全措施,并强调了学校对学生安全的重视。

他提到了最近一次的安全演习,并表示学校会定期进行此类演习以确保学生的安全。

家长反馈:- 张先生提出了关于校园周边的交通安全问题,建议学校增加交通警示标志和设施。

- 李女士对学校的安全演习表示赞赏,并希望学校能够加强对学生的安全教育。

- 刘先生对学校的安全措施表示满意,并希望学校能够建立更加紧密的家校联系,及时沟通安全问题。

结论:学校将进一步研究家长们提出的建议,并在校园周边增加交通警示标志和设施。

同时,学校会加强安全教育,与家长保持良好的沟通,共同关注学生的安全问题。

议题2:学生学习情况班主任王老师向家长们介绍了学生的学习情况,包括学习成绩、学习态度和学习习惯等方面。

家长反馈:- 张先生对孩子的学习情况感到满意,并希望学校能够提供更多的学习资源和辅导。

- 李女士对孩子的学习态度提出了一些担忧,并希望学校能够加强对学生的学习动力的引导。

- 刘先生对学校的课程设置表示赞赏,并希望学校能够提供更多的课外活动以促进学生的全面发展。

结论:学校将根据家长们的反馈,进一步优化学习资源和辅导服务。

同时,学校会加强学生学习动力的引导,提供更多的课外活动,促进学生的全面发展。

议题3:家校合作校长李老师强调了家校合作的重要性,并希望家长们能够积极参与学校的活动和教育工作。

家长反馈:- 张先生表示愿意积极参与学校的活动,并希望学校能够提供更多机会让家长参与到教育工作中。

- 李女士也表示愿意积极参与学校的活动,并希望学校能够定期组织家长座谈会,加强家校之间的沟通。

- 刘先生对学校的家校合作机制表示满意,并表示会积极参与学校的各项活动。

结论:学校将继续加强家校合作,提供更多的机会让家长参与到教育工作中。

小学三年级家长会记录(推荐5篇)

小学三年级家长会记录(推荐5篇)

小学三年级家长会记录(推荐5篇)第一篇:小学三年级家长会记录小学三年级家长会记录时间:2016年5月主持人:班主任参加对象:班主任科任教师及三年级部分学生家长会议目的:怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成过程记录:一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图:1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。

2.营造“书香家庭”开展亲子共读。

3.鼓励学生参加各种兴趣小组活动,培养孩子的特长。

三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。

1、介绍学校的基本情况及班级学生人数,整体情况。

2、表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。

三、家长发言,交流。

家长1.孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)…… 家长2 学生上学前要零花钱,不给钱不到校……..家长3.教育学生如何做人,再教育学生如何做文?家长4.孩子的个人卫生太差,希望老师多教育…… 四.学生发言:1.希望家长能遵守自己的诺言,做好孩子的第一任老师……2.希望家长能多和孩子沟通,而不要一味的赚钱,冷落了孩子,希望第二篇:小学三年级家长会发言记录范文小学三年级家长会发言记录时间:地点:教室发言人:尊敬的各位家长:(大家)下午好:感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作,特别是对我工作的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响。

只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。

作为三班的班主任,我将在今后的日子里用我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,培养他们一点一滴地成长。

我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

为了使您的孩子早日适应小学生活,我有几个方面的想法和各位家长交流一下。

第一个方面:说说“习惯的养成”。

对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成。

家长座谈会记录表内容

家长座谈会记录表内容

家长座谈会记录表一、会议主题本次家长座谈会的主题是“家校合作,共同促进孩子发展”。

二、会议日期和时间会议日期:XXXX年XX月XX日会议时间:下午2:00-4:00三、参与人员1. 学校领导2. 教师代表3. 家长代表4. 学生代表四、会议地点学校会议室五、会议目的1. 加强家校沟通,增强双方理解与信任。

2. 共同探讨孩子教育问题,促进孩子全面发展。

3. 听取家长意见和建议,共同为孩子创造更好的学习环境。

六、讨论的问题和议题1. 孩子的教育目标和期望。

2. 家校沟通的方式和方法。

3. 孩子在学校的表现和需要改进的地方。

4. 孩子在家庭中的表现和需要改进的地方。

5. 孩子的兴趣爱好和特长发展。

6. 孩子未来发展的规划和期望。

7. 家校合作的进一步深化和拓展。

七、家长们的发言和反馈1. 张家长:我觉得我们应该更加注重孩子的心理健康,多关注孩子的情感需求。

2. 李家长:我希望学校能够加强课外活动的组织,让孩子更多地参与其中,培养他们的团队合作能力。

3. 王家长:我认为家校沟通需要更加及时和有效,有些问题需要提前发现并解决。

4. 赵家长:我希望学校能够提供更多的个性化教育,根据孩子的特点进行针对性教学。

5. 杨家长:我认为我们应该更加注重孩子的身体健康,保证他们的饮食健康和充足的运动。

6. 陈家长:我希望学校能够加强与家长的沟通,及时反馈孩子在学校的表现和需要改进的地方。

7. 赵家长:我认为我们应该更加注重孩子的社会实践能力的培养,让他们更好地适应社会的发展。

8. 李家长:我希望学校能够提供更多的艺术类课程,让孩子在艺术方面得到更多的培养和发展。

9. 王家长:我认为我们应该更加注重孩子的科技创新能力的培养,让他们在科技创新方面得到更多的锻炼和发展。

10. 张家长:我希望学校能够加强与家长的沟通,共同探讨孩子的教育和成长问题,为孩子的未来发展创造更好的条件和机会。

八、总结和结论1. 加强家校沟通,及时反馈孩子在学校的表现和需要改进的地方。

家长座谈会的谈话记录示例

家长座谈会的谈话记录示例

家长座谈会的谈话记录示例家长座谈会谈话记录示例时间2023年11月10日 14:00 - 16:00地点学校会议室参会人员- 张老师(班主任)- 李老师(数学老师)- 王老师(英语老师)- 赵妈妈(家长代表)- 李爸爸(家长代表)- 王同学(学生代表)会议议程1. 张老师开场介绍2. 各科老师学期反馈3. 家长代表发言4. 学生代表发言5. 家长与老师互动环节6. 结束语会议内容张老师开场介绍- 欢迎各位家长参加本次家长座谈会。

- 本次座谈会的目的是为了加强家校沟通,共同关注学生的成长。

- 接下来,我们将听取各科老师的学期反馈,然后是家长代表和学生代表的发言,最后是家长与老师的互动环节。

各科老师学期反馈李老师(数学老师)- 本学期学生数学成绩整体有所提高。

- 部分学生仍然在基础知识掌握上存在问题。

- 建议家长在家多关注孩子的数学,加强练。

王老师(英语老师)- 学生英语兴趣较高,课堂参与度良好。

- 学生英语听说能力有所提高,但阅读和写作能力仍需加强。

- 建议家长多鼓励孩子进行英语阅读和写作练。

家长代表发言赵妈妈- 感谢老师的辛勤付出。

- 家长会在家关注孩子的,但有时感到力不从心。

- 希望老师能给予更多的指导和建议。

学生代表发言王同学- 感谢老师的教导和家长的关心。

- 自己在上有所进步,但仍有一些困难。

- 希望能得到家长和老师的更多帮助。

家长与老师互动环节李爸爸- 如何提高孩子的效率?- 老师建议:培养良好的惯,合理安排时间,加强方法指导。

其他家长- 孩子在家沉迷手机怎么办?- 老师建议:家长要起到榜样作用,限制孩子手机使用时间,引导孩子进行有益的活动。

结束语- 张老师感谢各位家长的参与和发言。

- 强调家校合作的重要性,鼓励家长与老师保持沟通。

- 希望本次座谈会能增进家长对学校教育的理解和支持。

---以上是本次家长座谈会的谈话记录示例。

三年级下学期家长座谈会记录

三年级下学期家长座谈会记录

三年级下学期家长座谈会记录第一篇:三年级下学期家长座谈会记录三年级下学期家长座谈会记录活动时间:星期二活动地点:教室主持人:班主任活动过程:1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的,互相了解学生在校在家的情况,共同努力把学生培养成全面发展的学生。

2、班主任向家长介绍学生的在校情况。

3、家长向班主任介绍学生在家情况(以突出优缺点为主)如:牛俊辉在校情况:能积极主动地学习,课堂上勤于动脑,积极主动回答问题,但自我控制力较差,情性心理强。

在家情况:听家长的话,心理压力比较重。

4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。

5、班主任向家长强调:对自己的孩子不能进行打骂教育,要给他们讲道理,让他们分辨是非,认识到自己的错误,这样自然而然地会把错误改正,打骂只能让孩子一时改正,不能让学生做到心服口服。

6、班主任进行总结:我们针对孩子各自的特点,对他们动之以情,晓之以理,相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。

四年级上学期家长座谈会记录张希红活动时间:星期二活动地点:教室主持人:班主任活动过程:1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的,互相了解学生在校在家的情况,共同努力把学生培养成全面发展的学生。

2、班主任向家长介绍学生的在校情况。

3、家长向班主任介绍学生在家情况(以突出优缺点为主)如:郜杰在校情况:能积极主动地学习,课堂上勤于动脑,积极主动回答问题,但自我控制力较差,情性心理强。

在家情况:听家长的话,心理压力比较重。

4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。

5、班主任向家长强调:对自己的孩子不能进行打骂教育,要给他们讲道理,让他们分辨是非,认识到自己的错误,这样自然而然地会把错误改正,打骂只能让孩子一时改正,不能让学生做到心服口服。

6、班主任进行总结:我们针对孩子各自的特点,对他们动之以情,晓之以理,相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。

四年级上学期中队活动记录张希红活动时间:星期五活动地点:教室活动主题:人人都要爱护公物主持人:班主任活动过程:1、让学生齐背中小学生守则,其中里面有一条是爱护公物,你是怎么理解“ 公物”的呢?2、让学生进行交流,把你平时看到的爱护公物和破坏公物的现象,讲给别人听。

家长座谈会对话纪要范本

家长座谈会对话纪要范本

家长座谈会对话纪要范本一、会议基本信息1. 会议时间:2022年9月10日(星期六)上午9:00-11:002. 会议地点:学校会议室3. 参会人员:- 家长代表:张先生、李女士、王女士- 学校领导:校长、教务主任、班主任- 教师代表:语文老师、数学老师、英语老师二、会议议程1. 开场致辞(校长)2. 学生成绩及表现分析(教务主任)3. 教师教学工作和学生情况反馈(语文老师、数学老师、英语老师)4. 家长意见和建议征集(家长代表)5. 互动环节:家长与教师面对面交流6. 总结发言(校长)三、会议内容纪要1. 开场致辞校长对家长的到来表示热烈欢迎,并对学校近期工作进行了简要介绍。

他强调,家长座谈会旨在促进家校合作,共同关注学生的成长,希望家长们能够积极参与,提出宝贵意见和建议。

2. 学生成绩及表现分析教务主任从整体上分析了学生的成绩和表现,指出部分学生在上存在一定的困难,呼吁家长关注学生的情况,并与学校教师共同帮助孩子提高成绩。

3. 教师教学工作和学生情况反馈语文老师、数学老师、英语老师分别介绍了各自的教学工作及学生情况,分析了学生的优点和不足,并提出了一些改进措施。

4. 家长意见和建议征集家长代表张先生提出,希望学校能够加强家校沟通,定期组织家长会;李女士建议学校增加课外活动,培养学生的兴趣爱好;王女士则关注学生的心理健康,希望学校能够重视学生的心理辅导。

5. 互动环节在互动环节,家长与教师面对面交流,就孩子在、生活等方面的问题进行了深入探讨。

家长们纷纷表示,将积极配合学校工作,共同促进孩子的全面发展。

6. 总结发言校长对家长们的积极参与表示感谢,并对家长提出的意见和建议进行了回应。

他强调,学校将不断改进工作,加强家校合作,为学生的成长创造良好条件。

四、会议成果1. 家长对学校工作有了更深入的了解,增进了对教师的信任和支持。

2. 学校了解了家长的需求和期望,为今后改进工作提供了方向。

3. 家校双方达成共识,共同关注学生的成长,促进学生全面发展。

家长座谈会记录(20篇)

家长座谈会记录(20篇)

家长座谈会记录(20篇)家长座谈会记录第1篇:一、开场白:1.对家长在百忙中来参加家长会表示感激!2.简单表达教师对于本学期家长工作的感想。

(家园共育、家长配合等)二、列举本次家长的目的及议程。

目的:(1)征求家长的意见和提议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进教师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。

议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情景。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明(4)产生家委会代表。

(托班3位,小班4位)其家长都是委员(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。

三、具体会议资料及注意点:(一)总结本学期班级工作和家园工作情景。

主要资料包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域活动创设的作用,教师材料供给使为了每一位孩子更好的均衡发展。

感激家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。

其:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达教师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。

亲子活动的开展,能够互动地征求家长更多提议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的提高、优点为主,适度委婉地表达不足和期望家长配合教育的地方)(三)对部分事项进行说明关于学杂费的征收(详见王教师的告家长书)讨论收费形式关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费) 关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四)产生家委会代表。

(托班3位,小班4位)其家长都是委员明确家长代表的作用。

协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及提议等。

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三年级下学期家长座谈会记录
活动时间:星期二
活动地点:教室
主持人:班主任
活动过程:
1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的,互相了解学生在校在家的情况,共同努力把学生培养成全面发展的学生。

2、班主任向家长介绍学生的在校情况。

3、家长向班主任介绍学生在家情况(以突出优缺点为主)
如:牛俊辉
在校情况:能积极主动地学习,课堂上勤于动脑,积极主动回答问题,但自我控制力较差,情性心理强。

在家情况:听家长的话,心理压力比较重。

4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。

5、班主任向家长强调:
对自己的孩子不能进行打骂教育,要给他们讲道理,让他们分辨是非,认识到自己的错误,这样自然而然地会把错误改正,打骂只能让孩子一时改正,不能让学生做到心服口服。

6、班主任进行总结:
我们针对孩子各自的特点,对他们动之以情,晓之以理,相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。

四年级上学期家长座谈会记录
活动时间:星期二
活动地点:教室
主持人:班主任
活动过程:
1、班主任向家长介绍本次座谈会的目的,互相了解学生在校在家的情况,共同努力把学生培养成全面发展的学生。

2、班主任向家长介绍学生的在校情况。

3、家长向班主任介绍学生在家情况(以突出优缺点为主)
如:郜杰
在校情况:能积极主动地学习,课堂上勤于动脑,积极主动回答问题,但自我控制力较差,情性心理强。

在家情况:听家长的话,心理压力比较重。

4、针对优缺点商量共同提高学生的方法。

5、班主任向家长强调:
对自己的孩子不能进行打骂教育,要给他们讲道理,让他们分辨是非,认识到自己的错误,这样自然而然地会把错误改正,打骂只能让孩子一时改正,不能让学生做到心服口服。

6、班主任进行总结:
我们针对孩子各自的特点,对他们动之以情,晓之以理,相信我们的孩子在不久的将来会成为一个全面发展的学生。

四年级上学期中队活动记录
活动时间:星期五
活动地点:教室
活动主题:人人都要爱护公物
主持人:班主任
活动过程:
1、让学生齐背中小学生守则,其中里面有一条是爱护公物,你是怎么理解“公物”的呢?
2、让学生进行交流,把你平时看到的爱护公物和破坏公物的现象,讲给别人听。

3、找代表发言。

4、对于桌椅更新工程发放给我们的新桌椅,你觉得你该怎样做,找几个学生发言。

同学们都一致认为新桌椅来之不易,这是国家对我们学生的关爱,我们每个学生应加倍爱护公物。

5、教师进行总结:
学校是我家,爱护公物靠大家,我们要从我做起,从现在做起,爱护我们学校的公共财物,敢于揭发破坏公共财物的学生,老师相信,在我们的共同努力下,我们的学校将变得更加美好。

四年级下学期孝亲敬老活动记录
活动时间:星期一
活动地点:敬老院
参加人员:四年级全体学生及班主任
主持人:班主任
活动主题:慰问敬老院的老人,送去关爱
活动过程:
一、导语
慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。

以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统,作为一种敬老志愿者活动。

二、发出“敬老爱老”活动倡议书。

全体少先队员:“敬老爱老”是中华民族的优良传统,也是我们学校二十二年来一直的追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来。

为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人,给一张笑脸;孝敬家中长辈,做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。

以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。

让我们的社会充满温馨,让老人们的生活充满阳光。

三、节目表演
李淑华同学负责搜集和准备小礼物,以学生自制的小玩艺,手工艺品为主,根据“班级财务”状况购买一些礼品。

文艺表演小组,
负责节目筹划,组织与协调班级同学的节目。

服务小组,主要是做一些力所能及的家务活动,谈心聊天。

四、师小结:
同学们,老人最怕的不是物质生活的好坏,他们最需要的是亲情,是关怀,是温暖!老人们对我们到来是多少欢迎。

我们的活动是有价值的,我们的付出才有意义。

三年级中队活动记录
张希红
活动时间:星期三
活动地点:刘大妈家家
主持人:中队长
活动主题:帮刘大妈打扫卫生
活动过程:
1、少先队员站队,唱歌去孤寡老人刘大妈家。

2、来到刘大妈家,向刘大妈问好敬礼。

3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。

4、说出自己的感受:
李淑华说:“真是太感人了,他们真是太坚强了,把自己的双眼挖去不吭一声,他们称为“英雄”当之无愧。

5、少先队员们为王大爷表演节目。

节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。

6、帮王大爷打扫卫生。

分小组进行,有的扫地,有的擦玻璃,有的收拾院落,
7、师小结:
同学们,通过刘大妈的讲述,更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的,他们为祖国献出了宝贵的生命,我们更应该为他们的家人去尽一份力,献一份爱。

8、站队回校。

四年级上学期孝亲敬老活动记录
张希红
活动时间:星期一
活动地点:敬老院
参加人员:全体学生及班主任
主持人:班主任
活动主题:慰问敬老院的老人,送去关爱
活动过程:
一、导语
慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。

以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统,作为一种敬老志愿者活动。

二、发出“敬老爱老”活动倡议书。

全体少先队员:“敬老爱老”是中华民族的优良传统,也是我们学校二十二年来一直的追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来。

为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人,给一张笑脸;孝敬家中长辈,做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。

以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。

让我们的社会充满温馨,让老人们的生活充满阳光。

三、节目表演
李淑华同学负责搜集和准备小礼物,以学生自制的小玩艺,手工艺品为主,根据“班级财务”状况购买一些礼品。

文艺表演小组,
负责节目筹划,组织与协调班级同学的节目。

服务小组,主要是做一些力所能及的家务活动,谈心聊天。

四、师小结:
同学们,老人最怕的不是物质生活的好坏,他们最需要的是亲情,是关怀,是温暖!老人们对我们到来是多少欢迎。

我们的活动是有价值的,我们的付出才有意义。

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