三年级下册语文29《古诗两首——乞巧》教学设计优质课件

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人教版小学三年级语文下册《古诗两首——乞巧》_课件PPT文档20页

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文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
人教版小学三年级语文下册《古诗两 首——乞巧》_课件
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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人教版三下_28.古诗两首 《乞巧》【优质课件】.pptx

人教版三下_28.古诗两首 《乞巧》【优质课件】.pptx

佛看到牵牛与织女在鹊桥上相会。
古诗详解
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 【尽:完。】 【红丝:五彩的丝线。】 【几万条:并不是真的穿了几万条,这里是指丝线多。】 家家户户的女子们都望着秋天的月亮乞取智巧,用五彩的丝 线穿针,穿完了数不清的丝线。
古诗详解
诗的前两句牛郎织女的故事唤起了人们美好的愿望和丰富 的想象。 诗的后两句将乞巧的事交代得一清二楚,形象生动。“家 家乞巧”和“穿尽红丝”表达了人们乞取智巧、追求幸福的美
好心愿。
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古诗赏析
核心问题
《乞巧》一诗表达了人们怎 样的心愿? 《乞巧》一诗表达了人们乞 取智巧、追求幸福的美好心愿。
延伸问题
1.七夕节人们会想到什么故事?人 们怎么会想到这个故事呢?
七夕节人们想到了牛郎织女的故
事。因为牛郎织女的美丽传说能唤起 人们美好的愿望和丰富的想象。
延伸问题
2.诗人是怎样描写人们过七夕节的?有什么作用? “家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”这两句诗将乞 巧的事交代得一清二楚,生动形象,使人感受到人们过节 时的喜悦心情。诗中并没有具体写出人们各种不同的心愿, 给人留下想象的空间,进一步表达了人们乞取智巧、追求 幸福的心愿。

学习生字
qiǎo

结构:左右 音序:Q 部首:工 乞巧 书写指导:“工”位置偏上, 下横变提;右部折笔自然。 组词:能工巧匠
造句:每年的七月初七,村里的 姑娘们都要在院子里向织女乞巧。
学习生字

结构:上下 音序:X 部首:雨 九霄 组词:云霄
xiāo
造句:雄鹰振翅而飞,直冲云霄。
书写指导:上部第一笔不宜长; “肖”的两横稍短。
作者简介
林杰:(831~847),字智周, 福建人,唐代诗人。小时候非常 聪明,六岁就能赋诗,下笔即成 章。又精书法棋艺。卒,年仅十

人教版三年级语文下册第29课《古诗两首》完整ppt课件

人教版三年级语文下册第29课《古诗两首》完整ppt课件

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[字词理解] 1.乞巧:古代节日,在农历七月
初七,又名七夕。 2.今宵:这天晚上。
3.碧霄:浩瀚无际的青天。
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乞巧
林杰
xiāo
xiāo
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。
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《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间
七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜
晚,俗称“七夕”,又称“女儿
xioxio完整最新ppt13李商隐zhxio完整最新ppt14813858完整最新ppt15李商隐zhxio完整最新ppt16云母屏风上映着幽暗的烛影银河渐渐疏落启明星要消失了
乞巧 嫦娥
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[生字学习]
乞 (qǐ) (乞巧) 霄 (xiāo) (云霄) 烛 (zhú) (蜡烛) 晓 (xiǎo) (破晓)
.
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乞巧
林杰
xiāo
xiāo
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。
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【诗句理解】
七夕今宵看碧霄
今夜是一年一度的七夕节, 人们都情不自禁地来到户外观看 碧蓝的天空。
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【诗句理解】
牵牛织女渡河桥
那长长的银河间两颗特别耀 眼的星星,分明是牛郎织女在鹊 桥上相会了。
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节”“少女节”。是传说中隔着“天河”
的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过
去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓
乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。
乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线
从针孔穿过,就叫得巧。这一习俗唐宋
最盛。

29古诗二首《乞巧》PPT课件

29古诗二首《乞巧》PPT课件

你曾经在七夕的夜晚遥望天空吗? 可曾看到银河两岸的牵牛与织女?
天琴座的主星:织女星
织女星就是天 琴座的主星, 略带蓝白色, 位于银河的西 岸
牛郎星:天鹰座α星
在银河东岸与 织女星遥遥相 对的地方,有 一颗比她稍微 暗一点儿的亮 星,它就是天 鹰座α星,即牛 郎星
夏季里,天津四、牛郎星和织女星在 空中呈一个很醒目的三角形,称为夏 季大)杜牧 红烛秋光冷画屏,轻 罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐 看牵牛织女星。 让我们到宇宙中去找 找这牵牛织女星吧!
看到这样的夜空,你能描述一下吗? 让我们到宇宙中去找找这牵牛织女星 吧!
你们对织女了解多少啊?
织女是天上的七仙女,她聪明、善良、美丽无比, 更重要的是她心灵手巧,她织得锦缎又光又亮, 光的像粼粼闪光的河水,亮的比天上的云霞还亮。 人们给她织的锦缎取了个很好听的名字,叫云锦。 织女在云锦上织的图案更是美不胜收啊!她织的 花,红似火,白似雪,娇艳欲滴,引来蝴蝶翩翩 起舞。她织的鸟,栩栩如生,真像活了一样,孩 子们看见了,都想去捉呢! 人们都对织女织的云锦啧啧称奇啊!少女们个个 都羡慕,羡慕的不得了,它们羡慕什么呢?
乞巧节是古时候人们非常喜欢的一个 节日。同学们,你们最喜欢的是什么 节日啊?
想想你们在过六一儿童节时,周围是怎么 样的节日景象呢? 那古人在过乞巧节又会是怎么样的节日景 象呢?再读读三、四行。
作业
1.诗人林杰写下《乞巧》这首古诗,来表达那些 少女们乞取智巧,追求幸福的美好心愿,同学们, 诗中的疑问,你们都解决了吗?那你们能读好这 首诗吗? 2.看见有的同学都已经闭上眼睛,仿佛沉醉于诗 中。我想,他一定是背出来了?你们能背吗?一 起背吧! 3.古人云:不积跬步,无以至千里(生:不积小 流,无以成江海)光背还是不够的,我们还要积 累下来,和往常一样,打开“古诗积累本”把它 记下来吧!

人教版三年级下29、古诗两首-《乞巧》《嫦娥》课件

人教版三年级下29、古诗两首-《乞巧》《嫦娥》课件

七 夕 今 宵 看 碧 霄 ,
碧 霄
浩瀚无际的天空
资料袋1
牛郎和织女的故事
很久以前,牛郎与老牛相依为命。一天, 老牛让牛郎去树林边,会看到一位美丽的姑娘 和他结为夫妻,牛郎纳闷,但还是去了,事情 和老牛说的一样,他们过上了幸福的日子。可 是好景不长,老牛交待完事情就死了,织女也 被抓走了,牛郎带着儿女批着牛皮追织女就快 追到,王母拿下簪子划了条天河,他们被隔开 了。他们互相挣扎着,以泪洗面,王母感动就 让他们每年见一次,就形成了现在的七夕 。
今夜是一年一度的 七夕节,人们都情不自 禁地仰望那深蓝的天空。 因为牛郎织女将在这天 晚上在鹊桥上相会。
诗歌翻译
七夕今宵看碧霄 今夜是一年一度的七夕节,人们都 情不自禁地仰望那深蓝的天空。
牵牛织女渡河桥
因为牛郎织女将在这天晚上在鹊桥 上相会。
家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。
资料袋2
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕 乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称 “七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是 传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上 相会的日子。 过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所 谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。 乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针 孔穿过,就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。
嫦 娥
嫦娥
zhú
李商隐
云母屏风烛影深,
xiǎo
长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
云母
屏风
嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深,
长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
云母屏风上映着幽
暗的烛影,
银河渐渐疏落,启
明星要消失了。

人教版三年级语文下册第29课《古诗两首》PPT课件

人教版三年级语文下册第29课《古诗两首》PPT课件

嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
• 嫦娥应该后悔偷吃 了灵药,
• 眼望着碧海青天,夜 夜心情孤寂。
[诗句理解]
“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜 心。”
“碧海青天”,指嫦娥在月宫中孤独 枯燥的生活,只能见到深蓝色的天。“夜 夜心”,指嫦娥每晚都会感到孤单。后两 句引出凡人对仙人的感叹:嫦娥应该后悔 偷吃了灵药,眼望着碧海青天,夜夜心情 孤寂。“应悔”是猜测的意思,表现出一 种同病相怜、同心相应的感情。
乞巧
嫦娥
学习目标:
1、学习古诗《乞巧》,理解诗句 内容。 2、正确、流利、有感情地朗读古 诗,背诵古诗。


xiāo

林杰
xiāo
七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。
[生字ห้องสมุดไป่ตู้习]
乞 (qǐ) (乞巧) 霄 (xiāo) (云霄) 烛 (zhú) (蜡烛)
晓 (xiǎo) (破晓)
乞 气
[正音正字]
乞 ( qǐ ) (乞巧 ) (天气 ) (今宵) (碧霄)
气 ( qì)
宵 (xiāo) 霄 (xiāo)
宵:晚上 霄:天空
[字词理解]
1.乞巧: 古代节日,在农历七月
初七,又名七夕。
2.今宵:这天晚上。 3.碧霄:浩瀚无际的青天。
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间 七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜 晚,俗称“七夕”,又称“女儿 节”“少女节”。是传说中隔着“天河” 的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过 去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓 乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。 乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线 从针孔穿过,就叫得巧。这一习俗唐宋 最盛。

《古诗两首(乞巧)》ppt课件【16页】

《古诗两首(乞巧)》ppt课件【16页】
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29 古诗两首-乞巧ppt精品课件

29 古诗两首-乞巧ppt精品课件

• 是啊,每家的少女们都在望着月亮,乞取 智巧,瞧,在小院里,在家门口,在……
– 在田野,在山坡,在河边,在花园……
• 在所有能够看到月亮的地方,少女们都在 穿红丝线,哪怕夜深了,她们还在不停地 穿,为什么啊?
– (他们想象织女一样心灵手巧)
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穿尽红丝几万条
• b、她们穿了多少条呢?
– 几万条
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寒食
• 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 • 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家
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九月九日忆山东兄弟
• • • • • 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
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那同学们在平时学习古诗时,有什 么好的方法吗?
• 古人云,读书百遍,其义自现。我会多读 几遍来理解诗的意思; • 我会看注释,查字典来理解; • 我会把诗背下来,或者记在古诗积累本中; • 我会上网查资料或者看课外书; • 我会想去了解诗人和朝代; • 我会向同学、老师、爸爸妈妈请教…..
夏季星空
• • 在天空南方,比较低的星 空闪耀着一颗红色的亮星, 它是天蝎座的主星心宿二。 天蝎座的明显特征是有三颗 星等距成弧摆开,心宿二恰 在圆心。 天蝎座东面,就是人马座, 人马座的东半部分,有六颗 星,被称为南斗。 在天蝎与人马一带的星空, 有一条白茫茫的光带,那就 是银河了。 顺着银河向东北找,可以看 到紧靠着一个四边形的织女 星和带着左右两颗小星的牛 郎星。

• •
秋夕
• (唐)杜牧 红烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。 • 让我们到宇宙中去 找找这牵牛织女星 吧!
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看到这样的夜空,你能描述一下吗? 让我们到宇宙中去找找这牵牛织女 星吧!
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