压强月考
人教版初中物理八年级下册 第九章压强 9.3大气压强同步训练A卷
人教版初中物理八年级下册第九章压强 9.3大气压强同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2020八下·庆云期中) 在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是（）A . 软木塞受潮膨胀B . 瓶口因温度降低而收缩变小C . 瓶内气体因温度降低而把瓶塞吸住D . 瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧【考点】2. （2分） (2018八下·东城期末) 关于大气压强，下列说法正确的是（）A . 历史上是马德堡半球实验首先测出来大气压强的值B . 医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的C . 大气压强随海拔高度的增加而增加D . 用吸管喝瓶中的饮料时，是大气压将饮料“压”入嘴中的【考点】3. （2分）(2016·上海模拟) 下列方法中，利用大气压的是（）A . 用吸管吸牛奶B . 用手挤牙膏C . 用天平称质量D . 用铁锤钉铁钉【考点】4. （2分）下列描述正确的是（）A . 用吸管吸饮料时，用力吸的作用是增大管内的气压B . 悬挂在天花板上的灯静止时，受到的重力与绳子对灯的拉力是一对相互作用力C . 人用力推车，车未动，说明力不能改变物体的运动状态D . 滚摆每次上升的最高点越来越低，表明滚摆的机械能在减小【考点】5. （2分） (2017八下·泰兴期末) 下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（）A . ①③⑤B . ④⑤C . ③④D . ②③④【考点】6. （2分）(2017·南宁) 如图是我国自主研发的C919商用大客机．关于客机，下列说法正确的是（）A . 制造客机时采用密度大的材料，可以减轻其质量B . 客机利用电磁波进行导航，说明电磁波只能在空气中传播C . 客机在高空所受的大气压强，比地面附近的大气压强大D . 客机升空利用了“空气流速越大的位置，压强越小”的原理【考点】7. （2分） (2017八下·文登期中) 甲乙丙丁四位同学对有关大气压强知识描述错误的是（）A . 甲：带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上，是大气压的作用B . 乙：一个标准大气压的大小相当于1m2的面积受到的压力约为1.01×105N，能支持约76cm高的水银C . 丙：在高原上，利用托里拆利实验测出的大气压的值会偏小D . 丁：做托里拆利实验时，换用粗细不同玻璃管做实验，测量结果不同【考点】8. （2分） (2016八下·冷水江期末) 对下列四幅图情景描述错误的是（）A . 图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B . 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C . 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D . 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变【考点】9. （2分）(2017·泰兴模拟) 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A . 甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B . 乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强C . 丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D . 丁图所示，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，若瓶子侧放则无法完成实验【考点】10. （2分）关于大气压，下列说法正确的是（）A . 大气压随海拔高度的增加而增大B . 大气压强与天气有关，通常阴天的气压比晴天高C . 一个标准大气压能支持0.76m高的水银柱D . 做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值也不同【考点】11. （2分）(2020·石家庄模拟) 在科学探索的道路上，有众多的科学巨人披荆斩棘，铺路架桥，为后人留下了丰硕的知识、科学的探究方法及不朽的科学精神。
2021中考复习八年级物理《压强》计算题精编(含答案解析)
2021中考复习八年级物理《压强》计算题精编（含答案解析）1．（2020秋•朝阳区校级月考）如图所示，玻璃杯和水总重6N，放在水平桌面上，已知杯中的水深0.15m，杯的底面积20cm2（忽略玻璃的厚度），求：（1）水对杯底的压强；（2）玻璃杯对桌面的压强。
2．（2020秋•全椒县月考）如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为0.01m2，容器放在水平桌面上中央，桌面面积为0.9m2．求：（ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）容器对桌面的压强；（2）水对A点的压强．3．（2020春•雨花区校级月考）一质量为0.5kg的薄壁平底柱形容器，放在1m2水平桌面上，容器的高为0.3m，内装lkg的水，水深为0.2m，容器与桌面的接触面积为5×10﹣3m2，g 取10N/kg。
则：（1）水对容器底部的压强是多少？（2）桌面受到的压强是多少？（3）若将一体积为3×10﹣4m3，质量为0.9kg的金属小球轻轻浸没在水中，水对容器底压强的增加量是多少？（4）若将一体积为6×10﹣4m3，质量为0.9kg的金属小球轻轻浸没在水中，容器对桌面压强的增加量又是多少？4．（2020春•嘉峪关校级月考）质量1.2×104kg的6轮汽车在水平公路上做匀速直线运动。
它受到的阻力是车重的0.03倍，每只轮胎的接地面积为200cm2．（g取10N/kg）求：（1）汽车所受重力为多大？（2）它受到的阻力是车重的0.03倍，则汽车发动机的牵引力是多少N？（3）汽车静止时对地面的压强为多大？5．（2020春•岳阳期中）如图所示，铁桶重为30N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入5kg 的水，水深15cm，平放在水平桌面上，求：（g取10N/kg）（1）水对桶底的压强；（2）水对桶底的压力；（3）水平桌面受到桶的压强。
6．（2020春•恩平市期中）三峡水电站的水库大坝高185m，当水库的水位为175m时，求：（1）坝底受到的水的压强是多少？（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）。
初中物理浮力压力压强
初中物理浮力压力压强篇一：初中物理---压强和浮力综合题初中物理---压强和浮力一．选择题（共25小题）1．（2016?闵行区一模）两个完全相同的圆台形容器重为G，以不同方式放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，如图所示．某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点：①水对容器底部的压力Fa一定小于Fb；②容器对桌面的压力Fa′一定小于Fb′；③容器对桌面的压强pa一定大于pb．其中正确的是（）A．①② B．②③ C．①③ D．①②③2．（2016?徐汇区一模）两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅不同的脚印，则（）A．两人对沙滩的压力一定相同B．脚印深的人对沙滩的压强一定大C．两人对沙滩的压强一定相同D．脚印浅的人对沙滩的压力一定小3．（2016?宝山区一模）如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，此时两液面齐平．若从两容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持齐平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（）A．pA＜pB，FA=FB B．pA＜pB，FA＞FB C．pA＞pB，FA=FB D．pA＞pB，FA＜FB4．（2016?广东模拟）一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图所示，则（）A．橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态B．A是上端橡皮膜上方的一点，水对A点只有向下的压强C．两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得更多D．玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强5．（2016?杨浦区一模）如图所示，一薄壁圆柱形容器盛有水，用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块A浸在水中，物块A处于静止状态，与A未浸入水中相比较，下列说法正确的是（）A．物块A受到的浮力等于8牛B．水对容器底部压力增加量小于8牛C．水对容器底部的压力保持不变 D．容器对水平地面的压力增加8牛6．（2016?安徽模拟）2014年底，亚航飞机坠毁，据猜测，客机为了避开暴风雨而绕过勿里洞岛的海面，却遇上强气流而坠海，飞机急速下降而坠毁．如果是因为这个原因，你认为是（）A．飞机上方空气流速增大，压强变小 B．飞机下方空气流速增大，压强变大C．飞机上方空气流速减小，压强变大 D．飞机下方空气流速减小，压强变小7．（2016?济南模拟）三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（）A．A球所受的浮力最小B．A球所受的浮力最大C．C球所受的浮力最大D．C球所受的浮力最小8．（2016?乌拉特前旗校级模拟）一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置，能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是（）A． B． C． D．9．（2016?松江区一模）将质量相等的实心铁块和铜块浸没在水中（ρ铁＜ρ铜），它们的体积为V铁和V铜，受到的浮力为F铁和F铜，则（）A．V铁＞V铜 F铁＞F铜B．V铁＜V铜 F铁＞F铜C．V铁＜V铜 F铁＜F铜D．V铁＞V铜 F铁＜F铜10．（2016?济南模拟）（多选）下列关于浮力的有关说法中，错误的是（）A．只要液体的密度越大，物体所受的浮力就一定越大B．只要物体的体积越大，物体所受的浮力就一定越大C．阿基米德原理只适合于液体，不适合于气体D．物体所受浮力的大小与物体的形状无关11．（2016?铁岭模拟）（多选）如图a、b、c三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；将三个小球放入水中静止不动时，a球漂浮、b球悬浮、c球沉底．则下列判断中正确的是（）A．它们在水中的体积关系是：Va＜Vb=Vc B．它们的重力关系是Ga=Gb＞GcC．它们的密度关系是：ρa＜ρb＜ρc D．它们所受的浮力关系是：Fa=Fb=Fc12．（2016?广州模拟）三个体积相同、由不同材料制成的实心球体，放入同一种液体中，最后静止时，如图所示．则以下关于三个球体各物理量的描述正确的是（）A．它们所受浮力的大小关系是 F甲＜F乙＜F丙B．它们所受浮力的大小关系是 F甲＞F乙＞F丙C．它们的自重大小关系是 G甲＜G乙＜G丙D．它们的密度跟液体密度大小的关系是ρ甲＜ρ乙＜ρ液＜ρ丙13．（2016?济南模拟）（多选）日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动．以下是他们交流时的一组估测数据，你认为数据基本符合实际的是（）A．一中学生完全浸没在水中受到的浮力约为500NB．成年人正常步行5 min通过的路程约为400mC．教室里黑板的长度约为4mD．家用台灯正常工作时通过灯丝的电流约为2A14．（2016春?德州校级月考）下列关于压力和压强的说法中，正确的是（）A．压力越大，支持面所受到的压强就一定越大B．物体越重对支持面的压力就一定会越大C．压力一定时，受力面积越小，产生的压强就一定越小D．压力一定时，受力面积越小，产生的压强就一定会越大15．（2015?潍坊）如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上，静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上，若每个磁铁受的重力均为G，则磁铁d对底板的压力是（）A．G B．2G C．3G D．4G16．（2015?深圳）下列说法错误的是（）A．甲：压力相同，接触面积越大，压强越大B．乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等C．丙：马德保半球实验证明了大气压强的存在D．丁：托里拆利实验测量了大气压强的大小17．（2015?泰州）如图所示，A，B，C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A，C两容器中液体深度相同，B，C两容器的底面积相同，三个容器底部所受的液体压强分别为pA，pB，pC，下列判断正确的是（）A．pA＞pB＞pC B．pC＜pA=pBC．pA＞pB=pC D．pC＜pA＜pB18．（2015?宜昌）一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3，则P1、P2、P3三者之间的关系是（）A．P1=2P2 B．P1=P2 C．P1=P3 D．P1=P319．（2015?绵阳）如图所示，两完全相同的实心物体A，B通过细绳系于可绕O点转动的轻质杠杆MON的两端，其中物体A 置于水平地面上，物体B悬于空中，两物体均保持静止，杠杆在水平位置保持平衡，已知两细绳均沿竖直方向，OM：ON=3：2，物体A，B都是高为10cm的长方体，其密度为0.9×10kg/m，取g=10N/kg，则物体A对水平地面的压强为（）3 3A．0 B．300Pa C．600Pa D．900Pa20．（2015?攀枝花）如图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象．若不计水的阻力，g取10N/kg，则下列说法正确的是（）A．石料受到的重力为900N33B．石料的密度为1.8×10Kg/m4C．如果将该石料立在水平地面上，则它对地面的压强为2.8×10PaD．石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N21．（2015?常德）“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的（）A．压强减小，浮力不变B．压强减小，浮力增大C．压强减小，浮力减小D．压强增大，浮力不变22．（2013?锦州）如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（）A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C．丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验23．（2015?揭阳）a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示．分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体，浸没在水中放手，待物体稳定后（）A．甲漂浮，甲受浮力大B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大D．乙漂浮，甲受浮力大24．（2015?丹东）A、B是两个质量完全相同的实心长方体，轻轻放入水中后，静止时如图所示，则下列说法正确的是（）A．两物体的密度大小关系是：ρA＞ρBB．两物体受到水的浮力大小关系是：F浮A＜F浮BC．两物体排开水的体积大小关系是：V排A=V排BD．两物体下表面受到水的压强大小关系是：pA＞pB25．（2015?和平区三模）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上．现用一水平力F1，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变小C．F变小，p、f变大 D．F、f不变，p变大篇二：初中物理压强与浮力经典题初中物理压强与浮力经典题一．选择题（共28小题）31．（2010?南京）把一个质量为30g、体积为50cm的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p 甲和p乙，则（）4．如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，则液体对容器底的压强关系是（）5．如图，有两容器都装满水，若A容器底部所受水的压强为P1，B容器底部所受水的压强为P2，则（）6．如图所示，甲、乙为两个底面积相同，形状不同的容器，甲、乙分别装有质量相等的水和煤油，比较水和煤油对容器底产生压强的大小，其结果是（）7．如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出．下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是（）器A、B和玻璃管D、E内盛有水，各水面高度差如图所示．则E管内水面高出B容器水面的高度h应等于（）1212器底的压强为PA；若将容器倒置，液体对容器底的压强为PB；比较PA与PB的大小，正确的是（）H深处时，U形管两管水银面的高度差为h，H：h为（）11．向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（）A．ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙 B．ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙C．ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρA D．ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA12．质量相同的A、B两个正方体，当它们在水中分别静止在如图所示位置时，正方体底部受到的水的压力分别为FA、FB，则对FA、FB大小判断正确的是（）的压强pA和pB相等，则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（）14．如图所示的甲、乙两个容器，由一细管相通，细管中间有一开关K，先把开关关上，在两容器中装有不同量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲容器的上口密封，打开开关K后，下列哪个判断是正确的（）压强相同应用吸管从甲、乙容器中吸出液体的质量m1、m2的关系（）16．如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（SA＞SB），液体对容器底部的压强相等．现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（）所处位置如图所示，且两液面相平．下列措施中能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（）部的压强相等．下列措施中（无液体溢出），一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的方法是（）19．（2012?巴中）如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F 甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则（）20．（2011?雅安）如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置，则（）21．（2010?梧州）将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，球形橡皮泥沉在水底，碗形橡皮泥漂浮在水面，两个橡皮泥受到水的浮力分别为F甲和F乙，两个杯底受到水的压强分别为p甲和p乙．则22．（2009?大连）水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水．将一个重力是0.5N的小球放入容器中，水未溢出，小球处于漂浮状态，如图所示，则放入小球后（）23．（2008?十堰）“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到24．（2008?绍兴）如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是（）25．（2008?上海）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（）26．（2008?密云县）如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（）27．如图所示的容器中装满水，A．B．C三点在同一水平面内，分别受水的压强为pA、pB、pC，比较它们的大小有（）28．三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如图所示，则液体对烧杯底压强大小关系正确的是（）篇三：(初中物理)浮力压强名师---指点高效备考（第二期2012 中考物理难点突破浮力压强综合复习精锐教育学习力研究院出品）中国领先的中小学教育品牌目录1、中考浮力压强知识提纲；2、初中物理浮力压强公式汇总；3、初中物理浮力压强考点分析4、近三年中考浮力压强试题分析；精锐教育官网：课程咨询：010- 客服热线： 2 / 34一、中考浮力压强知识提纲压力压力和压强压强气球一、固体压强基础复习1、压力是指垂直压力物体表面的力。
上海初三初中物理月考试卷带答案解析
上海初三初中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列实例中，属于增大压强的是（）A．坦克装有履带B．在铁轨下铺设枕木C．刀刃磨得锋利D．滑雪时站在雪橇上2.下列各物理量中，可鉴别物质的是A．体积B．密度C．质量D．重力3.在下图所示的实例中，利用连通器原理工作的是A．喷水枪B．注射器C．船闸D．离心式水泵4.家庭用户每月应缴付电费多少的依据是 ( )A．用电器的多少B．用电器功率的大小C．消耗电能的多少D．通过用电器电流的大小5.学习物理的过程中会用到一些科学研究方法。
下列运用相同科学研究方法的是（）（1）用水流比作电流（2）探究同一直线上二力的合成（3）探究液体内部压强规律（4）用总电阻替代两个串联的电阻A．（1）与（3）B．（2）与（4）C．（2）与（3）D．（1）与（4）6.甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两导体，若将它们串联在同一电路中，则关于甲、乙的横截面S及通过电流I的大小判断中，成立的是（）A．S甲=S乙，I甲<I乙B．S甲<S乙，I甲>I乙C．S甲>S乙，I甲=I乙D．S甲>S乙，I甲<I乙7.在如图所示的电路中，电源电压不变。
闭合电键S，若滑动变阻器的滑片向右移动，则（）A．电流表A和A1示数的比值变大B．电流表A2和A1示数的比值变大C．电流表A和A2示数的比值变小D．电流表A2和A示数的比值变小8.水平地面上放置均匀正方体甲、乙，它们各自对水平地面的压强相等，甲的边长小于乙的边长。
现在先、后将其中一个放在另一个的上表面中央。
当甲在乙的上方时，甲对乙的压强、压力为p甲′、F甲′；当乙在甲的上方时，乙对甲的压强、压力为p乙′、F乙′，则关于它们的判断正确的是（）A．p甲′=p乙′，F甲′<F乙′B．p甲′<p乙′，F甲′>F乙′C．p甲′<p乙′，F甲′<F乙′D．p甲′=p乙′，F甲′>F乙′二、填空题1.在电学实验中，连接电路时电键应处于状态，电流表应在被测电路（选填“串联”或“并联”），电流应从电流表的接线柱流入。
2021-2022学年度沪科版八年级物理第八章 压强月考试题(含答案解析)
沪科版八年级物理第八章压强月考考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，工人师傅在铺设瓷质地砖时，常用一个锤子不断敲打地砖，使地砖与砂浆贴合紧密，并尽可能让地砖保持水平。
工人师傅使用的这把锤子的锤头是图中的（）A．圆台形的铁锤B．圆柱形的橡胶锤C．两头尖的塑料锤D．球形的木锤2、如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。
现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是（）A．p A＜p B，F A＜F B B． p A＜p B，F A＞F BC． p A＞p B，F A＜F B D． p A＞p B，F A＞F B3、如图所示的实例中，利用了“流体压强与流速关系”工作的是（）A．覆杯实验B．飞机机翼上产生的升力C．用注射器吸取药液D．船闸4、如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。
然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是（）A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小5、如图所示，盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲、乙对地面压强相等。
2020-2021学年下学期人教版物理八年级第九章压强 专题训练(4)——固体压强计算大题
人教版八下物理压强章节强化提升专题训练（4）——固体压强计算大题1.（2020九上·上海月考）一个平底容器的质量为2千克，底面积为4×10-2米2。
在容器中盛入10千克的水后（水未溢出），将它放在面积为1米2的水平桌面中央。
求∶（1）容器内水的体积V水；（2）盛入水后，容器对水平桌面的压强p桌。
2.（2020·上海模拟）某实心均匀圆柱体放置在水平地面上，其质量为20千克、体积为8×10﹣3米3、底面积为4×10﹣2米2。
（1）求圆柱体的密度ρ；（2）求圆柱体对水平地面的压强p；（3）水平面上还有A、B两个圆柱体（相关数据如表所示），请将其中△（选填“A”或“B”）圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央，使上圆柱体对下圆柱体的压强最大。
求出此最大压强p最大。
3.（2020·济宁模拟）小明参加了我市“健步行”活动，小明的质量为50kg，双脚与地面的总接触面积为0.04m2， g＝10N/kg。
求：（1）小明双脚站立在水平地面时，其中一只脚对地面的压强；（2）小明的体积（人的密度跟水的差不多，取小明的密度为1.0×103kg/m3）。
4.（2019八下·徐汇期末）质量、底面积均相等的均匀圆柱体M、N竖直置于水平地面上，M的质量为40千克，N的密度为3.6×103千克/米3．①求圆柱体M对地面的压力F M．②现分别从圆柱体M、N的上部沿水平方向截取相同的体积，截取前后两圆柱体对地面的部分压强值记录在表中．（a）问截取前圆柱体N对地面的压强p N，并说明理由．（b）求圆柱体N被截取部分的高度△h N和质量△m N；5.（2019八下·安庆期中）“业余侦探”小星发现两个并拢的“可疑”鞋印。
为了估测那个人的体重，小星在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓如图，图中每个小方格的面积是5cm2．每只鞋底接触地面部分共28格，为了测量压强，他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积是10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是20N．根据以上数据，试求（g取10N/kg）：（1）垫片对地面的压强；（2）“可疑”人的质量。
压强和浮力月考试卷
一、单项选择题（10小题，每小题2分，共20分）1、关于压力、压强下列说法中正确的是：A 、压力都是由重力引起的，大小就等于重力B 、压力的方向总是竖直向下的C 、物体对支承面的压力越大，压强也越大D 、当受力面积一定时，压力越大，支承面受的压强也越大2、图4所示的四个实例中，为了增大压强的是3．坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样．设坦克的质量为4×104kg ，履带着地的总面积为5m 2，当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是（坦克前后是对称的，g 为10kg N /）Ａ．4×103Pa Ｂ．8×103Pa Ｃ．4×104Pa Ｄ．8×104Pa4、小明在学习液体压强时，用压强计做了如图7所示的实验，获得的数据如下表。
据表中信息判断小明研究的问题是：A ．液体向各个方向压强的大小关系B ．液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系 D ．液体压强与气压的关系5、如图所示，在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水>ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p 甲和p 乙的关系是： A ，p 甲>p 乙； B ，p 甲=p 乙；C ，p 甲<p 乙；D ，无法确定；6、小华制成如图5所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于：A 、瓶的支持力的作用B 、瓶的重力作用C 、水的浮力作用支持力D 、大气压的作用7、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水，用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中，通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水面如图9-7。
如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置，把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较：C 斧刃磨得很锋利 坦克装有宽大的履带 书包背带做得较宽 在铁轨下面铺枕木D A B 图4A．偏高B．相等C．偏低D．无法判断8．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是：A．浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大C．没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大D．物体的密度越大受到的浮力越小9、如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮（图a），浸在乙液体中漂浮（图b）。
初中物理(力,压强,运动和力)月考试卷试题2013
八年级下学期孟溪镇初级中学第二次月考物理试卷一．填空题（30分，每空1分；八四班做15题，不做14题；其它班做14题，不做15题）1、力的三要素有：大小，方向和。
2、用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变长了；用手压馒头，馒头变扁了；这些现象都说明力可以改变物体的____ ____（“形状”或“运动状态”）。
3、一切物体在没有受到力的作用时,总保持________或_______ _____,这就是牛顿第一定律.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持________________。
4、大量事实表明，原来静止的物体，具有保持静止状态的性质；原来处于运动的物体具有保持匀速直线运动的性质。
我们把物体保持原来____ _____不变的性质叫做_________。
5、在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体_________惯性；（填“没有”“仍具有”）。
6、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到重力和拉力的作用，这两个力的施力物体是和，这两个力的关系．（“相等”“不等”）7、人走路时,脚被石头绊住,由于人具有________，上身仍要保持原来的___ _____状态,因而向前倾倒.8、吊车以2m/s的速度将1000N重的物体竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是___ ____N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是______ _N。
9、爬杆是一项有益的体育运动,王明同学在爬杆的过程中,手紧紧地握住杆向上爬,则他的手受到的摩擦力是______ _摩擦力(填“滑动”或“静”),方向向___ __。
10、汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过 ____________ 来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是_______ 摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 _________ ，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。
11、俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积，压强，从而提高了砍柴的效率。
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1
八年级物理压强单元试题
一、
1、下例说法中正确的是（ ）。
（A ）压力越大，压强一定越大 （B ）受力面积越小，压强一定越大
（C ）受力面积不变，物体的重力越大，压强一定越大 （D ）压力不变，受力面积越大，压强一定越小
2、在下列措施中，为了增大压强的是（ ）。
（A ）打地基的桩，其下端做成尖形 （B ）载重汽车多用几个轮子
（C ）背行李的背带做得宽一些 （D ）铁轨铺在枕木上
3、一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是（ ）。
（A ）压力减小，压强不变 （B ）压力、压强都增大 （C ）压力、压强都不变 （D ）压力不变，压强都增大
4、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（ ） A ．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强新| 课 |标|第 |一| 网 B ．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C ．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D ．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
5、履带式拖拉机和坦克都有比较宽阔的履带，而且履带的表面是凹凸不平的，其主 要作用分别是（ ）。
（A ）增大压强，增大摩擦 （B ）减小压强，增大摩擦 （C ）增大压强，减小摩擦 （D ）减小压强，减小摩擦
6、装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，如下图描述正确的是（ ）。
7、把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图13―40（a ）所示，纸片能将杯中
的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b ）、（c ），则（ ）。
（A ）杯子刚一转动，纸片就不能将水托住
（B ）杯子转到到图（b ）所示位置时，纸片才不能将水托住 （C ）杯子转到到图（c ）所示位置时，纸片才不能将水托住
（D ）杯子转到任何位置，纸片都能将水托住，因为朝各个方向都有大气压。
8、如图三个底面积相同的容器中装有不同种的液体，液体质量相同，深度如图所示，则三种液体对容器底的压强（ ）。
（A ）一样大 （B ）甲最大 （C ）乙最大 （D ）丙最大
9、春天是放风筝的好季节。
风筝在空气中飞行利用了下列什么原理：（ ）
A ．风筝下方空气流动速度小，空气压强小
B ．风筝下方空气流动速度大，空气压强大
C ．风筝上方空气流动速度大，空气压强小
D ．风筝上方空气流动速度小，空气压强大 10.高度、材料相同的实心长方体A 和B 放在水平桌面上，它们的大小如图9.3-7所示。
它们对桌面的压力分别为F A 、F B
，压强分别为
P A 、P B 。
关于它们的大小关系，正确的是：（ ） A ．F A ＜F B P A ＜P B B ．F A ＞F B P A ＝P B C ．F A ＞F B P A ＞P B D ．F A ＞F B P A ＜P B 11、托里拆利实验中，对测得的值有影响的因素是（ ） A ．往水银槽内加少量水银 B ．玻璃管的粗细 C ．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D ．把实验移到高山上去 12、下列说法错误的是（ ） （A ）压力的方向总是垂直于物体的表面。
（B ）压力的大小一定等于物体的重力。
（C ）物体放在水平面上时，压力的方向与重力的方向相同。
（D ）压力有时是由于重力产生的，有时与重力无关。
13、如图7所示，A ，B ，C 三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，容器底部受到的压强分别为P A ，P B ，P C ，则：
A. P A = P B = P C
B. P A < P B < P C
C. P A >P B > P C
D. 无法确定
2
二、填空题
14、坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的 ，在 不变的情况下， （增大/减小）了压强，载重汽车的轮胎比普通车的多而宽，这样能 压强,从而使汽车不易陷入地下。
15、如图13―7所示，物体A 在水平推力F 的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置，在此过程中，A 对桌面的压力将 ，A 对桌面的压强将 。
（填“变大”、“不变”或“变小”）
16、将一个空塑料药瓶在口中扎橡皮膜，然后把它竖起地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次瓶在水里的位置相同，如图13――19所示，可以观察到每次橡皮膜向内凹，这说明 ；还可以观察到橡皮膜在下端时比在上端时凹进得更多，这说明 。
17、(1)如图9.3-10所示，某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化．他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将 ，由此可知 。
(2)测出大气压值的实验是 ，一标准大气压能支持 高的水银柱。
18、甲、乙两支完全相同的试管，内装同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图9.2-15所示，设液体对两管底的压强分别为P 甲 和P 乙，则 P 甲 P 乙（填“大于”、“等于”或“小于”）
19、杯子中装有120g 水，水深10cm ，当杯子底面积为10cm 2时，杯子底部受到压强为____Pa ，杯子底部受到的压力为________N ．(g 取10N ／kg) 20、现象：“从B 管右端向管内吹气，A 管水面上升”； 说明的原理是
21、如图1所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F 1、压强为p 1；右手指受到铅笔的压力为F 2、压强为P 2。
则F 1 F 2，p 1 p 2。
（选填“大于”、“等于”或“小于”） 三、综合题
22、如图 所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体受到的重力和它对斜面压力的示意图.
23、在图中画出人对竖直墙壁压力的示意图。
24、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学做了如图13―4所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。
比较 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较a 、b 两图所示实验，说明 。
比较b 、c 两图能否得出压力作用效果与压力的关系？ ， 因为
25、在研究液体压强的实验中，进行了如图9.1-14所示的操作：
图一
左
右
3
（1）实验前，应调整U 型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系， 结论： 。
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 。
w W w .x K b 1.c o M （4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两个图进行对比，结论： 。
（5）在图丙中，固定U 型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，U 形管两边液柱的高度差 ，说明了： 。
26、我国从12年3月28日实施《校车安全管理条例》。
下表是某专用校车部分技术参数。
已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m 2。
求： （1）校车所受重力大小； （2）校车静止在水平地面上对地面的压强。
27、如图23，平底茶壶的重力是4N ，底面积是40cm 2，内盛0.6kg 深度为12cm 的开水，放置在水平桌面中央。
（g 取10N/kg ） 试求：（1）水对茶壶底部的压强和压力； （2）茶壶对桌面的压强和压力。
28、、如图所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h 1=18m ，五楼住户水龙头出水口高度h 2=13m ，四楼住户水龙头出水口高度h 3=10m ，水龙头出水口面积3cm 2求： （1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？ （2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g 取10N/kg ）。