初二物理下册液体压强(基础) 巩固练习 (2)
八年级物理下册 9.2 液体的压强试题(基础巩固提优+思维拓展提优+开放探究提优,pdf)(新版)新人教版
㊀㊀㊀人的愿望没有止境,人的力量用之不尽. 高尔基第２节㊀液体的压强㊀㊀１．说出液体压强内部规律,学会用压强计测量压强,列举液体压强的规律在生活中的应用实例．２．掌握液体压强的公式,并会用公式来解决一些计算问题．３．描述液体压强的实际应用 连通器,了解生活和生产中形形色色的连通器．㊀㊀夯实基础,才能有所突破１．潜水艇潜入水下越深,受到的压强越㊀㊀㊀㊀．它在水下同一深度航行时,受到的压强㊀㊀㊀㊀．２．如图所示,三个容器底面积相等,倒入质量相等的同种液体且都没有溢出,则三容器底面上所受压强最大的是㊀㊀㊀㊀容器,最小的是㊀㊀㊀㊀容器．３．如图所示,A容器中盛有１５k g的水,B容器中盛有０．５k g的水,但B容器中的水面较高,它们对容器底部的压强分别为p A㊁p B,则p A㊀㊀㊀㊀p B(填 ＞ ＝ 或 ＜ )．４．如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是(㊀㊀)．A．坝的宽度B．水的体积C．水的深度D．坝的高度５．一正方体物块放在密度可改变的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面保持平行,底面到液面的距离为h,盐水的密度为ρ．下列关于ρ与h的关系图像中,可能正确的是(㊀㊀)．６．如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体．甲管竖直放置,乙管倾斜,两管液面相平．则两管中的液体对管底压强大小关系应是(㊀㊀)．A．p甲＜p乙B．p甲＞p乙C．p甲＝p乙D．上述三种情况都有可能７．小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表．据表中信息判断小明研究的问题是(㊀㊀)．㊀序号液体深度/c m橡皮膜压强计液面高度差/c m１２３水３朝上２．８６朝上５．６９朝上８．４A．液体向各个方向压强的大小关系B．液体压强与液体深度的关系C．液体压强与液体密度的关系D．液体压强与气压的关系８．如图所示的圆筒的侧壁上有a㊁b㊁c三个小孔,若在筒里灌满水,则水从孔中射出,其中射得最远的水流是从(㊀㊀)．A．a孔射出的B．b孔射出的C．c孔射出的D．三个孔射出的水流一样远９．民航飞机上的黑匣子在海水里所能承受的海水对它的最大压强是６．１８ˑ１０７P a,则在不被海水压破的情况下,黑匣子下沉的最大深度是㊀㊀㊀㊀m．(ρ海水＝１．０３ˑ１０３k g/m３,g＝１０N/k g)１０．某容器内装有１０c m高的某种液体,已知液体对容器底的压强为８００P a,则该液体的密度为㊀㊀㊀㊀k g/m３．把容器里的液体倒去３５高度,则剩余液体的密度为㊀㊀㊀k g/m３,剩余液体对容器底的压强为㊀㊀㊀P a．１１．如图所示,两个底面积相等的容器中,装有相同深度的同种液体,液体对a㊁b两容器底的压强分别为p a㊁p b,压力分别为F a㊁F b,则(㊀㊀)．第九章㊀压㊀㊀强只有善于创新的人,才能享受幸福.茨威格A．p a ＞p b ,F a ＞F b B ．p a ＜p b ,F a ＜F b C ．p a ＝p b ,F a ＝F b D．p a ＝pb ,F a ＜F b １２．如图所示,三个规格相同的杯子里分别装有水㊁盐水和煤油．它们对容器底部的压强相同,根据杯中液面的位置可以判定(㊀㊀)．A．甲杯是水,乙杯是盐水B ．甲杯是盐水,乙杯是煤油C ．乙杯是盐水,丙杯是水D．乙杯是水,丙杯是煤油１３．连通器有着广泛的应用:如茶壶的壶身与壶嘴要做得㊀㊀㊀㊀;水塔中水箱的位置应造得比高楼内水龙头的位置㊀㊀㊀㊀;锅炉水位计能使人们在锅炉外部就能知道锅炉内部的㊀㊀㊀㊀．１４．有一个底面积是２００c m ２,高１０c m 的柱型容器,顶部有一个面积是４０c m２的小孔,孔上装有一根竖直管子,如图所示．从顶端小孔灌水至顶部以上h １＝２０c m 处．求:(１)容器底受到水的压强是多大?(２)容器顶部受到水的压力是多大?㊀㊀课内与课外的桥梁是这样架设的.１５．如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h １＝０．８m ．其顶部和底部的面积均为０．１m ２,顶部到底部的高度h ２＝０．６m ,容器中的液体密度为１．２ˑ１０３k g/m ３．则液体对容器顶部的压力为㊀㊀㊀㊀N ．(g 取１０N /k g )１６．春季,部分农田覆盖地膜,既保证了土壤的温度,又可以减少水分的㊀㊀㊀㊀㊀㊀(填物态变化名称)．为了灌溉农田,修建水库时工程师将堤坝设计成如图所示形状,是因为㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀．１７．如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲㊁乙两种液体的压强与深度关系的图像．由图像可知,甲㊁乙两种液体的密度关系ρ甲㊀㊀㊀㊀ρ乙(填 ＞ ＜ 或 ＝),其中㊀㊀㊀㊀液体是水．１８．将一个空塑料药瓶的瓶口扎上橡皮膜,然后把它竖直地浸没于水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同．可以观察到,每次橡皮膜都向内凹,这说明㊀㊀㊀㊀;还能观察到橡皮膜在下端时比在上端时凹得更多,这说明㊀．１９．如图所示,液压机活塞A ㊁B 处于平衡状态,活塞B 的面积是活塞A 的２０倍．现用２０N 的力竖直向下压活塞A ,为使活塞仍在原位置保持平衡,竖直向下压活塞B 的力应为㊀㊀㊀㊀N ．２０．著名的木桶理论 :是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为 短板效应 ．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是(㊀㊀)．A．木桶的粗细B ．木桶的轻重C ．最短的一块木板D．最长的一块木板２１．如下图所示,容积相同的甲㊁乙两个圆柱形容器,都装满水,甲㊁乙两容器底部受到水的压力分别为F 甲和F 乙㊁压强分别为p 甲和p 乙,则下列关系式正确的是(㊀㊀)．A．F 甲＝F 乙,p 甲＝p 乙B ．F 甲＞F 乙,p 甲＞p 乙C ．F 甲＝F 乙,p 甲＜p 乙D．F 甲＜F 乙,p 甲＜p 乙２２．如图所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出．下图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强p 与时间t 的关系图像是(㊀㊀)．㊀㊀㊀乐天知命,乃是人生的一种需要. 显克微支２３．水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加水(如图所示),使盐水稀释,密度变小．当液体静止时,溶液对烧杯底部的压强将(㊀㊀)．A．增大B．减小C．不变D．增大或减小均有可能２４．如图所示,甲㊁乙㊁丙三个容器(容器重忽略不计)底面积都相同㊁高度也相同,如果三个容器都装有同种液体,求:(１)哪个容器受到液体的压强和压力最大?(２)哪个容器对桌面的压强和压力最大?２５．海水里有着惊人的压强,深度每增加１０m,压强就要增加１．０３ˑ１０５P a．海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟,声呐探测的回声时间是１５．８s．海洋考察证实,这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物．请你根据以上的信息,求:(１)海沟的深度;(２)马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强;(３)若能捕捞到这种深海鱼,能否进行人工养殖?说明理由．(取声音在海水中的传播速度v＝１４５０m/s,g＝１０N/k g,海水的密度ρ＝１．０３ˑ１０３k g/m３)㊀㊀对未知的探索,你准行!２６．如图所示,在 研究液体的压强 实验中:(１)将压强计放入空烧杯中, U 形管两边液面㊀㊀㊀㊀(填 有 或 没有 )高度差;(２)将水倒入烧杯中,将压强计的金属盒放入水中,观察U 形管两边液面出现高度差,说明㊀㊀;(３)改变橡皮膜所对的方向,观察到 U 形管中液面均有高度差,说明㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀;(４)保持压强计金属盒所在深度不变,例如保持水面下３c m,使橡皮膜朝上㊁朝下㊁朝任何侧面,观察到U形管两边的液面高度差相等,说明㊀;(５)改变金属盒的深度,例如先移到６c m处,再移到９c m深处, U 形管的液面高度差变大,说明㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀;(６)在深度相同的情况下,将水换成盐水,观察到 U 形管两边液面高度差变大,说明㊀㊀㊀㊀㊀㊀．２７．如图所示,容器中装有水,有关尺寸如图所示,求A点处水的压强是多大?２８．如图所示,一个平底茶壶的质量是４００g,底面积是４０c m２,内盛０．６k g的开水,放置在面积为１m２的水平桌面中央．试求:(１)水对茶壶底部的压力;(２)茶壶对桌面的压强．２９．在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为０．０１m２,它对桌面的压强为２００P a．(１)求玻璃杯的重力大小．(２)在玻璃杯中装入１k g水后,水对杯底的压强为９００P a,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是下图中(a)㊁(b)㊁(c)的哪一种?(水的密度为,取g＝１０N/k g,杯壁的厚度可忽略)第九章㊀压㊀㊀强有时快乐也会充满苦味,但总归是快乐.茨威格３０．在探究影响液体内部压强大小的因素 的过程中,一些同学作了如下猜想:猜想A :在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等;猜想B :在深度相同时,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越大;猜想C :同一种液体的压强随深度的增加而增大．为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了下图中各图所示的操作:(１)比较图中代号为㊀㊀㊀㊀的三个图,可以说明猜想A 是否正确;(２)比较代号为㊀㊀㊀㊀的两个图,可以说明猜想B 是否正确;(３)比较代号为㊀㊀㊀㊀的三个图,可以说明猜想C 是否正确．３１．２０１１年７月２８日,我国研制的 蛟龙 号载人潜水器下潜深度达到了５１８８m ．在下潜过程中, 蛟龙 号受到海水对它的压强不断㊀㊀㊀㊀(填 变大 变小 或 不变 ),因此,应该选择硬度更㊀㊀㊀㊀的材料制作舱壁．㊀㊀解剖真题,体验情境.３２．(２０１２ 江苏宿迁)在探究 影响液体内部压强大小的因素 实验中:(１)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U 型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中;将橡皮膜放入酒精中,U 型管内水面也出现高度差,这说明㊀㊀㊀㊀;这种研究问题的方法是㊀㊀㊀㊀法;若在使用压强计前发现U 型管中有高度差,通过㊀㊀㊀㊀方法可以进行调节:①从U 型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U 型管内加适量水;(２)比较乙㊁丙实验可知,液体内部压强与液体的㊀有关;比较丙㊁丁实验可知,液体内部压强与液体的㊀㊀㊀㊀有关．３３．(２０１２ 黑龙江黑河)据«人民日报»悉,２０１２年６月３日,远洋科学考察船 向阳红０９,在搭载 蛟龙 号潜水器和数十名科学工作者后,驶向太平洋的马里亚纳海沟,挑战７０００m 的深潜记录．(海水的密度ρ海水＝１．０３ˑ１０３k g /m ３,g ＝１０N /k g )(１) 蛟龙 号潜水器的质量约为２．２ˑ１０４k g,它受到的重力大约是多少牛顿?(２)若 蛟龙 号下潜到７０００m 深度,它将受到海水的压强是多少帕斯卡?水族馆里为什么没有深海里的鱼类?从电视里我们知道,在水深２００~１０００m 的海洋里生活着许许多多奇形怪状的鱼．嘴巴特大的巨口鱼,一家世世代代生活在更深的又黑暗又寒冷的深海中．一天,小巨口鱼它突然想到很浅很浅的海面去看看外面的世界,爷爷再三嘱咐它如果感到不舒服,就赶快回家．可小巨口鱼不听劝告,一出家门就一个劲地游往海面,当它没有来得及看到外面的世界时,可怜的小巨口鱼就一命呜呼啦．到底谁是杀害巨口鱼的 凶手 呢?第２节㊀液体的压强１．大㊀不变㊀２．丙㊀甲㊀３．＜４．C㊀解析:根据压强的计算公式可知,当液体的密度一定时,压强的大小与液体的深度有关．５．D㊀解析:物体漂浮或悬浮时重力等于浮力,根据阿基米德原理可知,当盐水的密度增大时,物体排开盐水的体积会减小即h会减小,而当盐水的密度最小时,h值最大．６．B㊀解析:由于V乙＞V甲,m甲＝m乙,所以ρ甲＞ρ乙,由p＝ρg h得,p甲＞p乙．７．B㊀解析:研究液体的压强与什么因素有关,用到了控制变量法,此题中液体相同㊁深度不同,研究的是液体压强与深度的关系．８．C㊀解析:水的压强随深度增加而增大,c处的深度最大,压强最大,水的射程应最远．９．６０００１０．０．８ˑ１０３㊀０．８ˑ１０３㊀３２０１１．C㊀解析:液体密度相同,深度也相同,故液体对底面的压强相同,又因为容器底面积相同,故液体对底面的压力也相同．１２．C㊀解析:因为底面积相同,对底面的压强相同,所以三种液体的重力相同．那么体积越大,即高度越大的密度越小．１３．等高㊀高㊀水位１４．(１)p下＝ρ水g h＝ρ水g(h１＋h２)＝１．０ˑ１０３k g/m３ˑ９．８N/k gˑ(０．２m＋０．１m)＝２９４０P a．(２)p上＝ρ水g h１＝１．０ˑ１０３k g/m３ˑ９．８N/k gˑ０．２m＝１９６０P a．F上＝p上S上＝p上(S底－S孔)＝１９６０P aˑ(２ˑ１０－２m２－４ˑ１０－３m２)＝３１．３６N．１５．２４０㊀解析:容器顶端所处深度h＝０．２m,先由p＝ρg h求出容器顶端所受压强,再由公式F＝p S求出所受压力．１６．汽化(或蒸发)㊀液体压强随深度的增加而增大１７．＞㊀乙１８．液体内部有压强㊀液体内部的压强随深度的增加而增大１９．４００㊀解析:由帕斯卡定律知,加在密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递．所以加在活塞A上的压强能够大小不变的传递给活塞B,从而列出等式:F A S A ＝F B S B,又因为S B＝２０S A可求F B＝４００N．２０．C㊀解析:木桶底部受到水的压强与水的深度有关,而水的深度取决于最短的木板．２１．C㊀解析:甲㊁乙两容器容积相同,所装水的质量相同,两容器底部受到水的压力是由于水的重力而产生的,并且大小等于重力,所以F甲＝F乙,又h甲＜h乙,由p＝ρg h知p甲＜p乙．２２．B㊀解析:该题充分考查了数学知识在物理中的应用．这种把物理情景用数学图像表现的试题是今后考查的重点,该题中液体的密度不变,但深度一直减小．结合物理情景,容器中水较深时,从小孔流出的水流较快,水浅时,水流速度慢,相同时间内,压强的变化量不同．２３．A㊀解析:烧杯内液体对底部的压力等于杯中液体重力．向杯中加水,液体对底部压力增大,所以压强增大．２４．液体对容器底的压强相等;液体对容器底的压力相等;丙容器对水平桌面的压力最大;丙容器对水平桌面的压强最大解析:(１)由于甲㊁乙㊁丙三个容器内装有同种液体,则ρ甲＝ρ乙＝ρ丙,如图所示容器装的液体深度相同h甲＝h乙＝h丙．根据p＝ρg h,液体对容器底的压强相等即p甲＝p乙＝p丙．由于三个容器的底面积相同S甲＝S乙＝S丙,根据p＝F S,得F＝p S,所以液体对容器底的压力相等F甲＝F乙＝F丙．(２)容器对桌面的压力等于容器重力和容器内液体的重力之和．如图所示甲㊁乙㊁丙三个容器中装有的液体重G甲＜G乙＜G丙,由题意可知容器对桌面的压力Fᶄ＝G,所以丙容器对水平桌面的压力最大(Fᶄ甲＜Fᶄ乙＜Fᶄ丙)．由于三个容器的底面积相等S甲＝S乙＝S丙,根据p＝F S得出丙容器对水平桌面的压强最大．２５．(１)s＝v t２＝１４５０m/sˑ１５．８s２＝１１４５５m．(２)深海鱼所承受的海水压强:p＝ρg h＝１．０３ˑ１０３k g/m３ˑ１０N/k gˑ１１４５５m＝１．１８ˑ１０８P a．(３)捕捞到深海鱼,不能进行人工养殖,深海鱼的身体结构,适应了高压的生存条件,鱼体内存在着与海底相同的高压．捕捞到水面,会因压强的减小使鱼的五脏破裂．２６．(１)没有㊀(２)液体内部存在压强㊀(３)液体内部向各个方向都有压强㊀(４)液体部同一浓度向各个方向都有压强且大小相等㊀(５)深度越深,压强越大㊀(６)深度一定时,密度越大,压强越大２７．p A＝ρg h＝１ˑ１０３k g/m３ˑ９．８N/k gˑ０．２m＝１９６０P a解析:液体压强公式p＝ρg h中的h是深度,即所研究的点到自由液面的竖直距离．解题时要区别高度㊁长度㊁深度,千万不能混为一谈．２８．(１)水对茶壶底的压强p水＝ρg h＝１０３k g/m３ˑ１０N/k gˑ０．１２m ＝１．２ˑ１０３P a．水对壶底的压力F水＝p水S＝１．２ˑ１０３P aˑ４０ˑ１０－４m２＝４．８N．(２)茶壶对桌面的压力F桌＝G总＝(m水＋m壶)g＝(０．６k g＋０．４k g)ˑ１０N/k g＝１０N．茶壶对桌面的压强p桌＝F S＝１０N４０ˑ１０－４m２＝２．５ˑ１０３P a．２９．(１)由p＝F S得:玻璃杯的重力:G＝F＝p S＝２００P aˑ０．０１m２＝２N．(２)由p＝ρg h得:水的深度h＝pᶄρg ＝９００P a １．０ˑ１０３k g/m３ˑ１０N/k g＝０．０９m．假设杯壁是竖直的,装入１k g的水后杯中水的深度为:H＝mρS ＝１k g １．０ˑ１０３k g/m３ˑ０．０１m２＝０．１m．因为H＞h,所以水杯是底小㊁口大,大致形状是图(a)．３０．(１)A㊁B㊁C㊀(２)E㊁F㊀(３)A㊁D㊁E(或B㊁D㊁E或C㊁D㊁E)解析:本题是用U形管压强计研究液体内部压强大小与哪些因素有关的实验．在研究三个或三个以上物理量之间的关系时,应先确定研究对象的物理量(如液体压强),然后逐一研究这个物理量和另一物理量(如深度或液体密度)的关系．研究时要控制除这两个物理量外的其他物理量(深度或密度)不变,然后将这些单一关系综合起来,即控制变量的思想．为验证猜想A是否正确,必须在同一液体中的同一深度,转动金属盒,将橡皮膜分别转向各个不同的方向,观察U形管两管中水面的高度差是否变化,所以应选图中代号为A㊁B㊁C三个图;检验猜想B是否正确,要分别将金属盒放在不同液体的同一深度,观察两管中水面的变化情况,故应选代号为E㊁F的两个图;为检验猜想C是否正确,要将金属盒分别放在同一液体的不同深度,观察两管中水面的变化情况,故应选代号为A㊁D㊁E(或B㊁D㊁E或C㊁D㊁E)．３１．变大㊀大(高)３２．(１)液体内部有压强㊀等效替代㊀②(２)密度㊀深度３３．(１)G＝m g＝２．２ˑ１０４k gˑ１０N/k g＝２．２ˑ１０５N．(２)p＝ρ海水g h＝１．０３ˑ１０３k g/m３ˑ１０N/k gˑ７ˑ１０３m＝７．２１ˑ１０７P a．。
人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图所示当打开水坝的闸门时，水的压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底所受水的压强大小的因素是（）A．水的体积B．水坝的高度C．水的深度D．水坝的宽度2．如图所示，试管中有水，当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时，试管底部受到水的压强将（）A．不变B．变大C．变小D．无法确定3．连通器在生产和生活中有着广泛的应用，在如图所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．锅炉水位计C．排水管的“反水管”D．拦河大坝4．同学们可能做过这样的实验：在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b，注入水，水从两个小圆孔喷出。
在某一时刻，从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处，其中d离塑料瓶远些，如图所示。
下列说法正确的是（）A．图中d是从a孔喷出水的落点B．这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C．这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D．在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5．如图所示，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，在两部分内装入深度相同的两种液体，橡皮膜向乙液体中凸出．若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则二者的大小关系是（）A．ρ甲>ρ乙B．ρ甲=ρ乙C．ρ甲<ρ乙D．无法比较6．如图所示，有一密闭的圆台形容器，内装一定质量的水，如果把它倒置后放在水平桌面上，则下列说法正确的是（）A．水对容器底部的压力相等，压强是图乙大B．容器对桌面的压力相等，压强相等C．图乙中水对容器底部的压力小，压强大D．图甲中水对容器底部的压力小，压强小7．如图所示，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm，向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液，当塑料片恰好脱落时，玻璃管内液柱的高度为（）A．36cm B．15cm C．9cm D．4.5cm8．如图所示，一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水，容器的底面积为40cm2，放在水平桌面上，则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)（）A．1.0×103Pa2N B．1.0×103Pa8NC．1.4×103Pa8N D．1.4×103Pa2N二、填空题9．如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住。
人教版八年级物理下册：9.2“液体的压强”知识达标练习题
“液体的压强”知识达标练习题一、单选题1如图所示，三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和酒精三个容器内液体的高度相等，三个容器底部所受压强分别为3，水的密度为×103g/m3）（）A深水里搜救落水乘客，此时潜水员受到水的压强是（已知ρ=×103g/m3）（）水A 0B 12．（ρ=×103g/m3，酒精大气压为×1053。
在小石块逐渐浸入沉到量筒底部的过程中，水对量筒底部的压强________（增大/减小/不变/先增大后不变/先增大后减小）。
、体积为的物体用绳子悬挂着，如图所示．现将物体浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是________ N（g取10N/g）．物体浸入水后，水对杯底的压强________（填“增大”、“不变”或“减小”）．释放绳子后，物体将________．21如图1，拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而________；图2中，船闸仅阀门A打开，上游和闸室组成________．22如图所示是我国的“蛟龙”号潜水器总重约22吨，完全潜入水中后，随着潜水深度的增大，潜水器受到海水的压强将________（选填“增大”、“减小”或“不变”），当它创记录地突破7000米深处并处于悬停时，海水对潜水器的浮力为________ N．、体积为的物体用绳子悬挂着，如图甲所示。
现将物体浸没在烧杯内的水中，如图乙所示，物体受到的浮力是________N．物体浸入水中后，水对杯底的压强________（选填“增大”“不变”或“减小”）。
（g取10N/g）24小明同学又利用压强计来探究液体内部压强的特点，如图：①当小明将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙的情景，则问题可能是________．②排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙，可得结论：同种液体内部深度越深，压强________．③小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．小明的这种探究方法存在的问题是________．25如图，跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮力________（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强________（选填“增大”、“减小”或“不变”），若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是________Pa。
八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版) 学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．液体压强随深度的增加而增大，拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增大，在单位面积上受到的压力也随之增大，因此拦河坝的形状应是（）A．下宽上窄B．下窄上宽C．上下同宽D．上下宽中间窄2．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则以下判断正确的是（）A．p a=p b=p c B．p a<p b<p c C．p a>p b>p c D．p a>p b=p c3．如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．锅炉水位计C．盆景的自动给水装置D．乳牛自动喂水器4．如图所示的装置可能是用来研究（）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否都有压强5．如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”的实验场景，关于此操作说法正确的是（）A．本实验采用了控制变量法B．甲与丁探究：液体压强的大小跟液体的密度有关C．乙与丙探究：在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D．甲、乙、丁探究：液体压强的大小跟深度有关6．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒置放置，如图所示。
先后两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B，则（）A．p A＞p B B．p A＝p B C．p A＜p B D．不能确定7．如图所示，水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器，分别装有质量相同的不同液体。
下列说法中正确的是（）A．甲中液体对容器底的压力大于乙中液体对容器底的压力B．甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强C．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力D．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强8．如图所示是一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法中正确的是（）A．a点所受的压强是100PaB．b点所受的压强是0C．a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1：4D．b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4：5二、填空题9．茶壶的壶嘴和壶身构成一个简单的。
初二物理下册《压强》全章复习与巩固(提高)巩固练习
【巩固练习】一、选择1.（2011 海南）如图所示的实例中，属于增大压强的是（）2.小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）A.瓶的支持力的作用B.瓶的重力作用C.水的浮力作用D.大气压的作用3.（2012 巴中）如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则（）A．F甲=F乙，p甲=p乙B．F甲＜F乙，p甲＜p乙C．F甲=F乙，p甲＜p乙 D．F甲=F乙，p甲＞p乙4.（2012 广州）如图，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa．以下说法正确的是（）A.手指至少要用500N 的力，图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25N 的力，图钉尖才能进入松木C.图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力5.如图所示，两个实心圆柱体放置在水平地面上，沿水平方向分别截去其上部相同的高度h后，剩余部分对水平地面的压强相等。
则它们原来对水平地面的压强关系是（）A．p甲=p乙B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙D．无法确定6.如图所示的三幅图是活塞式抽水机的工作过程，这三幅图不正确的是 ( )A．① B．② C．③ D．①②③全正确7.有一种生活在田野的小老鼠，它把自己的洞穴打在了小斜坡上，如图所示，这个洞穴有两个出入口B和C和一个存放粮食的地方A，有一次下大雨，水从斜坡上方的C洞口灌到了洞穴里，那么水面在老鼠的洞穴里到达的最高位置是 ( )A.洞口C的顶端B.洞口B的顶端C.存放粮食处A的顶端D.水从C流入到洞穴里以后都从B处流出去，不会留在洞里8.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
人教版八年级物理下册9.2《液体的压强》基础知识练习题(含答案)
9.2《液体的压强》基础知识练习题【基础达标训练】1、有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出的情况如图9.2—1所示，正确的是（）2、如图9.2-2所示，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有同种液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为P 甲和P 乙，则（）A .P 甲<P 乙B.P 甲=P 乙C.P 甲>P 乙D .条件不足，无法判断3、如图9.2-3所示，玻璃管底端橡皮模向外凸，表明液体对_______也有压强，这是由于液体受到_____力的作用；侧壁凸出的橡皮膜表明液体对_____________有压强，这是由于液体具有__________性．向玻璃管中再注入一些液体你会发现_________，这说明了_____________．4、在“研究液体的压强”的实验中，进行了如图9.2-4中各图所示的六步操作．请回答如下问题：(1)为了顺利的完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到_______．(2)比较图中代号为_______的三个图，可以得到结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等．(3)比较代号为________的两个图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越．(4)比较代号为_______的两个图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大．5、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度_______，河水对堤坝的压强________．（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）【能力提高训练】6、如图9.2-5所示，三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图9.2-5所示．若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大7、一油库装煤油的油罐中盛有4米深的煤油，在距底部0.5米处发现有一个半径为2厘米的圆形漏油孔，求：（1）煤油对罐底的压强多大？（2）小孔处煤油的压强多大？要想堵住这个孔，至少需要在罐壁处施加多大的力？（煤油密度ρ＝0.8×103千克/米3，取g＝10牛/千克）8、人民公园绿化带内有一个喷水管，其管口与为其供水的水塔内的水面高度差h=20m，管口的内截面的面积S=4×10-4㎡．开关打开时管口喷水速度V=20m/s，水从管口喷出到落地所用的时间t=0.5s．求：（1）开关关闭不喷水时，管口处受到水产生的压强；（2）开关打开喷水时，空中水柱的质量．9、如图9.2-6所示，小倩同学提了11kg的水给树苗浇水，已知桶自身重为1kg，桶的底面积是5×10-2m2（桶的厚度不计），桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为0.8×10-3m2．求：（1）水对桶底的压力和压强各是多大？（2）提水时手受到的压强多大？【参考答案】1、C2、B3、容器底重力侧壁流动橡皮模向外凸起的程度变大同种液体中，液体压强随深度的增加而增大4、刻度尺ABC EF DE(BE)5、变大变大6、A7、3.2×104pa（2）2.8×104pa；35.2N；8、（1）2.0×105Pa（2）5kg9、（1）100N2000Pa（2）1.5×105Pa。
初二物理下册液体的压强(基础)巩固练习(带答案解析)【精】
压强〔根底〕【稳固练习】 一、填空题1、如下图,用压强计研究液体的压强.把蒙有橡皮膜的金属盒放入水中后,可以 看到压强计U 形管两边液面产生高度差,这说明橡皮膜受到了 .金属探头放入水中越深,U 形管两边的高度差越 ,说明同种液体内部的压强随 的增加而增大.假设金属探头深度不变,转动金属探头,使蒙有橡皮膜的一端向上下左右各个方向,U 形管两边液面的高度差,这说明在同一深度,液体2、如下图的容器内盛有密度为 0.8 x 103kg/m 3的酒精.其中A 点的压强p A =PaB 点的压强 p B =Pa ,方向为, C 点的压强 p c =Pa ,方向为; D 点的压强 p D =Pa .3、把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上,现要使水对杯底的压强增大,可采取的方法有:4、测得在某种液面下 10cm 处液体压强是1100Pa,那么这种液体的密度是 kg /mL 〔g=10N/kg 〕的液面保持相平.6、如果让船通过船闸从下游驶向上游,那么先使 和闸室构成连通器,船进入闸室,再让 和闸室构成连通器,船可以顺利到达上游水面.二、选择题7、一只塑料桶的底面积为300cm 2,倒入150N 重的水,水的深度为0.3m,那么桶底受到的压强是〔〕A. 5x10,儿B. 2 94x10年4C.『94乂你为 D . O.SPa8、以下是几种堤坝的截面图,你认为最平安可靠的是 〔〕9、一只可口可乐瓶,其侧壁和底部各有一个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,把可口可乐 瓶放入水中,当瓶内外液面相平时,拔出侧壁和底部两个塞子,那么 〔〕A.两个小孔均有水流入5、上端开口,下端 的容器叫连通器.连通器内装液体,且液体 时,各容器内1题2题B.两个小孔均有酒精流出C.酒精从底部流出,水从侧壁流入D.水从底部小孔流入,酒精从侧壁小孔流出10、以下实验装置中属于连通器的是11、如图是A、B、C三种液体的质量与体积关系的示意图.据图推断出三种液体的密度之间及在同一深度处液体的压强之间的以下关系中,正确的选项是〔〕A.B.C. PGPPPtr 年以次,入明说心PCP/P AB20100 10 20 3011题12、如下图,甲、乙是两个容积完全相同的盛满水的容器,两容器底部各有一个大小相同的放水孔, 假设两容器同时开始放水,那么〔〕A.甲容器的水先放完B.乙容器的水先放完C.甲、乙两容器的水同时放完D.无法判定那个容器的水先放完13、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和d四个点的位置如下图,水在a、b、c、d 为〔以下关系中正确的选项是〔A "'I "四处产生的压强分别〕B.C.D. Pi> ?£PrPi14、如下图是两位同学值日时用的圆柱形桶甲a、b、c、乙中甲O甲12题,和底小口大的桶乙,两桶质量相同,上6相同质量的水放在水平地面上.关于水桶对地面的压强和水桶受到水的压力的说法刎的是A.甲水桶对地面的压强大B.乙水桶对地面的压强大C.甲水桶底受到水的压力大D.乙水桶底受到水的压力大三、实验探究题15、如下图为用指针式压强计验证液体内部压强规律实验的一个情景,此时探究的是液体内部压强与的关用此装置还可探究液体内部压强与的关系.、水盐水14题16、为了探究液体内部压强与哪些因素有关,局部同学提出如下猜测:液体内部的压强可能与液体的深度有关猜测2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同猜测3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关.四、计算题求水对容器上、下底的压力各是多少？〔g=10k/kgX【答案与解析】| -、填空题1、【答案】压力〔压强〕；大；深度；不变；向各个方向压强相等2、【答案】240; 240;竖直向上；640;竖直向下；640.【解析】P A = p gh A =0.8 X 10 3kg/m 3x 10N/kg x 3 x 10 -2m=240Pa P B =P gh B =0.8 x 103kg/m 3x 10N/kgX3X 10 -2m=240Pa或者说明〔A 、B 两点液面相同,在同种液体中,所以两点的压强相同〕 B 点受到的是液体对它向上的压强,所以方向是竖直向上.P C = P ghc=0.8 x 103kg/m 3x 10N/kg x 8X 10 -2m=640Pa 因C 、D 两点液面相同,在同种液体中,所以两点的压强相同. C 点受到的是液体对它向下的压强,所以方向是竖直向下. 3、【答案】①往杯中再加一些水②往水中加些盐.【解析】液体内部的压强与液体的深度和液体的密度有关,p = phg,密度越大,深度越大,压强越大.4、【答案】：।p HOOfa 1 1 1m j 3【解析】依据公式P 二丽 =>p= —= —~~---——=1.1x10炮/1.此 0.1^x1027/^5、【答案】相连通；同种；静止6、【答案】下游河道；上游河道二、选择题7、【答案】B【解析】液体对容器底的压强应用 p = phg 计算,p =露g = 1,0x10’版加xO,3溺= 2.94灯.3为.不能用：二- '.一 、：1」厂」.S 300x10^^由于容器形状不知,容器底受到的压力不一定等于水重.8、【答案】D【解析】水对堤坝的压强随深度的增加而增大,因此越到坝底处,堤坝受到水的压强就越大.堤坝必 须建得越牢固,因此堤坝必须建成上窄下宽的形状.9、【答案】A【解析】由于液面相平即h 相同,而液体不同,密度不同：外地,依据p = phg 知, h >厢6 , 所以有水流入容器.10、【答案】B【解析】连通器所有的容器上方必须都开口,而 A C 和D 三种容器是上端均有没开口的容器,所以它们都不是连通器.11、【答案】B17、装有水的容器,如下图,h A =50cm h&都等于20cm,积S i 和下底面积 1.必【解析】①分析图,取质量相同时,依据公式所歹知启,②同一深度液体压强p二雁旭,12、【答案】B【解析】两个容器的容积相同,放置方法不同,深度不同,液体压强不同,水的流速,流量不同,乙图水深压强大,水的流量大,水先放完.13、【答案】A、C D【解析】通过观察图甲、乙知, a、c在同一深度,b、d在同一深度,液体相同,都是水,依据p二p姐知,儿送儿叫；深度%=%<&=&,14、【答案】B、CF G mg【解析】水桶对地面的压强用公式p=一二一二上判断,两桶总质量相同,受力面大的压强小,S S S也那么即<九. 」"“水桶底受水的压力：甲容器底受到水的压力等于水受到的重力,即耳,二,而乙容器底受到的压力小于水受到的重力,即& <G水,甲、乙的水质量相同,所以户单? &.三、实验探究题15、【答案】液体密度液体的深度【解析】指针式压强计的示数向右偏转越厉害,说明液体压强就越大.假设在左侧的容器盛有不同深度的同种液体,压强计的示数也会不同,说明了液体内部的压强与液体的深度有关.16、【答案与解析】(1)1、4、7(2、5、8或3、6、9)同一深度,方向不同,液体的压强相同(2)将压强计分别放入等深度的水和浓盐水中,测量出压强计液面高度差,进行比拟分析.四、计算题17、【答案与解析】①容器上外表受到水的压强方向向上,是水hA-hB的深度产生的压强.「上=纵力上3 = 1,0乂1炉桓/加鼠05-0.3)那义10加桓=2x10s Pa,容器上面受到水的压力F二尸上S=2xl炉F QX20X1CT*/=4%.②容器下底面受到的压强方向向下,是由深度为hA的水而产生,% = p小烟口LOxlO?根/晟乂0,5加乂10加履=5x10s Pa,1 = "T N=5x103pax2(MO"谭=10".。
八年级物理下册10.1压强巩固练习苏科版
压强班级姓名学号评价1.液体压强基本知识（1）同种液体内部，压强随深度的增加而_________________ 。
（2）在同种液体的同一深度，液体向各个方向压强__________ (填“相等”或“不相等”)（3）在不同液体的同一深度，液体密度越__________ ，压强越大。
2.如图所示，面积为s、高为h、密度为ρ的液柱质量为，液柱底面受到的压力为，深度为h处液体的压强为。
3．实验：研究液体内部的压强(1)如图1(甲)所示，凸出的橡皮膜表明：(2)如图2(乙)所示，凸出的橡皮膜表明：________________________(3)如图1(丙)所示在圆筒的不同深度处开三个小孔，当灌满水时，各个小孔喷出水的情况，这表明液体的压强随增加而增大．4．如图2所示，当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U形管两边的液面出现_________ ，压强越大，液面的___________越大．5．如图3所示，这说明了___________________________________________________．6．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。
两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B F A＞F B B．p A＜p B F A=F BC．p A=p B F A＜F B D．p A＜p B F A＞F B7．如右图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲）若将杯子倒过来（图乙），则（）A．杯子对桌面的压强不变；B．杯子对桌面的压强变大；C．水对杯底的压强不变；D．水对杯底的压强变小；8．下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景，除图④杯中装的是盐水外，其余杯中装的都是水．（1）本实验是通过观察压强计左右两管内液面的 的变化而知道压强大小变化的； （2）比较①②两幅图，可以得出： ；（3）比较②④两幅图，可以得出： ；（4）比较②③两幅图，可以得出：同种液体同一深度，液体内部压强大小跟 无关．9．如图所示，杯中装水深度为0.1m,杯和水的总质量为0.3kg,杯底和水平桌面接触面积为2×10-3m 2。
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液体压强（基础）【学习目标】1、知道液体压强的特点；2、了解连通器及其原理；3、能用液体压强公式进行简单计算。
【要点梳理】要点一、液体压强液体的压强是由液体所受的重力及液体具有流动性而产生的，液体的压强虽然是由液体受的重力产生的，但它的大小却与液体受的重力无关，液体对容器底部的压力不一定等于容器中的液体受到的重力，只有侧壁竖直的容器，底部受到的液体压力才等于容器内的液体所受的重力。
要点诠释：通过实验探究发现，液体压强具有以下特点：①液体对容器的底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
②液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
③不同液体的压强还跟它的密度有关系。
要点二、液体压强公式：1、公式推导：如图所示，设想在密度为的液体中，液面下深度为处有一水平放置的面积为S的小平面，在这个平面上就有一个假想的液柱。
液柱的体积：液柱的质量：液柱受到的重力：小平面受到的压力：小平面受到的压强：由于在同一深度液体向各个方向的压强都相等，因此用于液体内部向各个方向压强的计算。
2、液体压强计算公式：，式中P表示液体自身产生的向各个方向的压强，不包括液体受到的外加压强，单位是Pa，是液体密度，单位是，是常数，，h是液体的深度，单位是m。
要点诠释：1、由公式知，液体压强与液体的密度和深度有关，与液体的重力、体积无关。
当深度一定时，P与成正比，当一定时，P与h成正比。
2、液体的深度h指的是液体中被研究点到自由液面的竖直距离，即一定要从液体跟空气的分界面竖直往下测量，它不是高度，高度由下往上量的，判断出h的大小是计算液体压强的关键。
要点三、液体压强的测量由于在同一深度，液体向各个方向的压强相等，所以我们只要测出液体某一深度某一方向上的压强，就同时知道了液体在这一深度各个方向上的压强。
如图所示,液体压强可用压强计来测量，工作原理是：当金属盒上的橡皮膜受到挤压时，U型管两边的液面出现高度差；压强越大，两边的高度差越大，读出高度差即可得出压强计金属盒所处之处的压强。
要点四、连通器及其应用上端开口，下端连通的容器叫连通器。
要点诠释：1．连通器原理：连通器里如果只有一种液体，在液体不流动的情况下容器的各液面总保持相平。
如图，在连通器内取一很薄的液片AB；AB受到左边液面对它的压力，也受到右边液面对它的压力，AB平衡，根据二力平衡关系有，根据压力与压强的关系有，由于AB是薄片，有，所以，又根据，则有，所以同种液体不流动时各液面相平，若连通器里装有不同的且不能均匀混合的液体，连通器液面将不再相平。
2．连通器原理的应用①茶壶：茶壶口高于茶壶盖的设计。
②锅炉水位计：利用连通器原理把锅炉中的水位反映到锅炉外的水位计中。
③自动饮水器：利用连通器原理使饮水部分水面自动升高。
④船闸：利用连通器原理使轮船通过水库，拦河大坝等。
【典型例题】类型一、液体压强1、下面是小明同学用如图所示的装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计(U形管中是水)两管的液面高度情况。
序号液体深度/mm压强计左侧面/mm 右侧面/mm 液面高度差/mm1 水30 186 214 282 水60 171 229 583 水90 158 242 844 盐水90 154 246 92结论是：不同液体的压强还跟___________有关。
②为了进一步研究在同一深度液体向各个方向的压强是否相等，他应控制不变的量有_______和______，要改变的是_________。
③小明同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算，(g取10N/kg)他发现按液面高度差计算的压强值略小于按液体深度计算的压强值，你认为造成这种现象的原因是什么？【答案】①同种液体的压强随深度的增加而增大、液体的密度。
②密度、深度、金属盒在水中的方向③金属盒橡皮膜发生形变产生压强。
【解析】①分析表1、2、3知同种液体水，随着深度的增加，(由30→60→90)压强计读数也跟着增大(28→58→84)。
分析表3、4两组数据知：深度相同(h=90mm)，不同液体(即密度不同)压强计读数不同。
②研究同一深度的压强是否相等，应控制深度不变，密度不变，改变压强计金属盒的方向。
③由于按压强计液面高度差进行计算时，压强值略小的原因是金属盒的橡皮膜受到压强发生形变时，也产生压强。
【总结升华】本题考查的是研究物理问题常用的一种方法：控制变量法。
这也是一种重要的研究方法。
2、（2015春•海南校级期中）下列关于液体内部的压强的说法中，错误的是（）A．由于液体受到重力的作用，所以上层液体对下层液体有压强B．由于液体有流动性，所以液体不仅对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强C．液体内部压强是液体重力产生的，而重力方向竖直向下，所以液体不可能有向上的压强D．由于液体具有流动性，所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强【答案】C【解析】A、由于重力的作用，上层液体对下层液体有压强的作用，是正确的，B、液体流动，所以能产生向各个方向的压强，B对，C、液体内部压强虽由重力产生，但由于液体的流动性故能产生各个方向的压强，C错，D、液体具有流动性，故液体内部能产生各个方向的压强，D对，本题选错误的，故选C。
【总结升华】本题应理解液体压强的成因，不能片面考虑。
举一反三：【变式】如图所示，在圆柱形容器的侧壁上不同位置各开一个小孔，并用橡皮塞盖住，将容器装满水后，同时取掉三个橡皮塞，水从小孔中喷射而出，结果出现图中的情形，你从图中所示的现象能得出什么结论？【答案】这现象表明，液体内部的压强随深度的增加而增大。
3、如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么（1）这三个容器底受到液体的压强p a_____p b_____p c （填“＜”“＝”“＞”）；（2）三种液体的密度相比较ρa_____ρc_____ρb；（3）三容器对桌面的压强p A_____p B_____p C。
【答案】（1）＝＝（2）＞＞（3）＝＝【解析】根据液体对容器底的压强产生的原因，我们知道，三容器中液体对容器底的压力相等，而受力面积相等，因此压强相等；三容器a容器中液体的体积最小，b容器中液体的体积最大，但它们质量相等，所以ρa最大，ρb最小；由于三容器完全相同，三液体质量相等，故三容器对桌面的压强相等。
【总结升华】本题主要考查压力和压强公式的运用，关键要弄清楚液体的压力和压强的计算方法，牢记压力和压强公式。
举一反三：【变式】如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。
塞子A受到由水产生的水平向右的压强为( )A．ρ水g(h1＋h2＋h3) B．ρ水g(h1－h2－h3)C．ρ水g(h1＋h2－h3) D．ρ水g(h1－h2＋h3)【答案】C类型二、连通器4、如图所示，正确的是（）【答案】A【解析】因为静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上，所以选项B、C、D都不符合实际，不能选。
【总结升华】本题的解题关键是了解连通器中液面的特点：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。
举一反三：【变式】（2015春•朝阳区期末）如图所示中的两把茶壶，在使用时有缺陷的是____壶，原因是____________________。
【答案】乙；无法装满水，水面只能到达壶嘴的位置5、如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是( )A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C.静止时浮子受到平衡力的作用D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P A<P B<P C【答案】D【解析】储水箱与饮水杯A、B、C组成的装置符合连通器的特点属于连通器；控制进水的自动装置属于杠杆应用了杠杆平衡条件；静止的物体受到平衡力的作用，C正确；静止时连通器各个容器液面相平，水对三个饮水杯底部压强P A=P B=P C【总结升华】此题考查了连通器原理、杠杆的平衡条件、液体压强的特点、力的平衡，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，也体现了新课标的要求，属于中考常见题型。
类型三、知识运用6、如图所示，一个空茶壶的质量为0.5kg ，放在水平桌面上，茶壶与桌面的接触面积为0.01m 2，用茶壶盛水后，水的深度为0.12m ，求： ①空茶壶对桌面的压强；②水对茶壶底部的压强；③水对茶壶底部的压力。
(茶壶壁的厚度不计，g=10N/kg)【思路点拨】（1）已知空茶壶的质量，根据公式G=mg 可求其重力，在水平面上压力等于物体自身的重力，茶壶的底面积已知，根据公式S F P 可求茶壶对桌面的压强； （2）已知壶中水的深度，根据公式P=ρgh 可求出水对茶壶底部的压强；（3）利用公式F=PS 求出水对茶壶底部的压力。
【答案与解析】①空茶壶的重力为，空茶壶放在桌面上时，对桌面的压力。
②水对茶壶底的压强为：。
③水对茶壶底部的压力为：。
【总结升华】此类问题的解答要分清固体压强和液体压强。
对液体压强和压力问题先求压强后求压力，对固体压强和压力问题，先根据计算出固体对水平支持面的压力，再由计算固体对支持面的压强。
举一反三：【变式】水平地面上有一只铁皮平底小水桶，桶受到的重力为10N，桶的底面积为3dm2，桶壁厚度不计。
现在倒入80N的水后，水的高度为20cm。
（g=10N/kg）①水对桶底的压力和压强各是多少？②装水的桶对水平地面的压力和压强各是多少？【答案与解析】①分析：倒入桶中的水重不一定等桶底受到的压力。
要先求压强，后求压力。
,。
②分析：对水平地面的压力、压强是由固体产生的要先求压力，后求压强。
，。
7、如图所示，一梯形截面容器重10N，容器底面积是200cm2，倒入4kg水的高度为30cm，g取10N/kg。
求：（1）容器底所受到水的压强；（2）容器底所受到水的压力；（3）容器对桌面的压强。
【思路点拨】（1）根据液体压强的计算公式p=ρgh即可求出容器底所受水的压强；（2）根据压强公式变形F=Ps即可求出容器底所受水的压力；（3）先根据容器自身重力和水的质量求出容器对桌面的压力为F，然后根据压强公式即可求出容器对桌面的压强。
【答案与解析】已知：G容=10N，S容=200cm2=2×10-2m2，m水=4kg，h水=30cm=0.3m，g=10N/kg求：（1）p底（2）F底（3）p桌面解：（1）容器底所受水的压强为p底=ρgh=1.0×103 kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa（2）容器底所受到水的压力F底=p底S底=3×103Pa×2×10-2m2=60N（3）容器对桌面的压力F'=G水+G容器=4kg×10N/kg+10N=50N容器对桌面的压强p桌面=F'/S底=50N/(2×10-2m2)=2.5×103Pa答：（1）容器底所受到水的压强为3×103Pa；（2）容器底所受到水的压力为60N；（3）容器对桌面的压强为2.5×103Pa。