华农农村与区域发展名词解释
农村的名词解释
农村的名词解释农村，是指相对于城市而言的一种人口分布和经济社会结构的集聚区域。
它通常位于城市边缘或乡镇范围内，与城市形成明显的对比。
农村的特点是以农业生产为主导，农民是主要劳动力，农村经济以农田耕作和农产品生产为基础。
农田是农村的重要组成部分，它是指专门用于耕作的土地。
农田的特点是具有一定的规模，可进行农作物的种植，为农民提供主要的生产和经济收入来源。
农田的利用和管理对于农村经济的发展至关重要，合理的耕种技术和保护措施，可以提高农田的产量和质量。
农村的农业生产不仅仅是单一的种植业，还包括畜牧业和渔业。
畜牧业是指在农村地区养殖动物，如牛、羊、鸡、鸭等，以供应肉类、蛋类和乳制品。
畜牧业的发展不仅能提高农民的收入，还可以为农田提供有机肥料，促进农业生产的可持续发展。
与畜牧业相伴的是渔业，农村地区的河流、湖泊和水库等水域资源，为农民提供了丰富的渔业养殖和捕捞的机会，为当地居民提供了海鲜等水产品。
除了农田和农业生产，农村也有自己的社会组织和公共设施。
农村的社区组织通常由村委会或农民合作社等民间组织来管理，他们负责组织村民进行集体劳动，以及农业合作社的运营和管理。
在农村，还会有学校、医院、商店以及文化活动场所等公共设施，以满足农民的教育、医疗和生活等需求。
然而，农村与城市相比，仍然存在一些发展和生活差距。
农村地区的基础设施相对落后，交通不便，水电供应不稳定，教育医疗资源有限，远离繁华城市的经济机遇等。
这些问题对于农村的发展和农民的生活质量造成了一定的制约。
因此，推动农村发展，提升农业生产和农民的整体素质，成为一个重要的任务。
在当前，农村的发展已经成为国家政策的重点之一。
政府出台了一系列的扶持政策，鼓励合作社、农民专业合作社等多种模式的农村经济合作组织，推动非农产业发展、农产品加工与销售，鼓励农民转变观念、创新发展。
同时，改善农村的基础设施建设，加强农村文化建设，也是当前农村发展的重点。
总而言之，农村作为一种与城市相对的社会经济形态，具有独特的特点和发展潜力。
农村与区域发展概论
1.社区——由一定区域内人们组成各种社会群体和组织进行社会生活的社会有机体。
2.农村社区——农村社会区域共同体，是以主要从事农业为特征的居民聚集在一定区域内，具有一定社会组织、社会制度、活动中心、认同意识的人群共同体。
3.简述农村非农产业发展对农业的促进作用（意义）。
农村社区的非农产业获得一定发展以后，就可能对当地农业产生积极的促进作用：首先，非农产业的发展为剩余劳动力提供了就业机会，也为其他剩余生产资料提供了更加充分利用的可能性，从而提高了当地社区资源配置的效率，增加了当地社区及其成员的收入。
其次，在相当数量的剩余劳动力转入非农产业以后，继续从事农业生产的劳动力可以扩大人均生产规模，提高从事农业生产本身获得的收入。
再次，农村非农产业的发展可以加速农产品市场的发展。
4．什么是经济发展?经济增长与经济发展的关系如何?经济发展一个国家或地区在国民生产总值及人均国民收入不断增长的基础上，人们生活水平有所提高，低下的劳动生产率逐步上升，人口压力有所减轻，严重的失业状况有所缓和，农业在国民经济中的比重逐步缩小，工业化进程逐步加快等等经济结构不断变动与优化的过程。
经济增长与经济发展的关系：一般认为，经济增长的含义较窄，通常指纯粹意义上的生产增长，而经济发展的涵义较宽，除了生产数量的增长，还包括经济结构和某些制度的变化，经济增长的结果不一定是经济发展，可能出现“有增长”而“无发展”的结果。
产出的增长、经济规模的扩大进而导致经济系统结构的优化，才是经济的发展。
但这并不是说，可以离开经济增长而谈发展。
但经济增长仅仅指量的变化，而经济发展则是指量与质的共变。
5.社会发展——以经济发达国家为代表的观点是：社会发展是旨在消除由于经济的高度发展而导致的各种负面的社会效果，从而促使社会各系统的功能得到加强。
我国学者认为，社会发展是随着经济发展而导致社会结构与功能的不断优化与强化的过程。
6．简述经济发展与社会发展的关系（区别与联系）。
第一讲农村区域与发展
区域发展规划概述一、相关概念区域：特定的空间地理范围区域在区域规划和区域经济学中的特定内涵①不是单纯从事某项活动的小区②拥有多种类型的资源，可以进行多种生产性和飞非生产性社会经济活动的一片相对较大的空间范围。
（下限：县城或者比较大的乡镇）一般指一国范围内特定的区域、跨国界的特定区域。
弗朗索瓦佩鲁，法国经济学家统计学上同一或均质的经济空间计划经济空间或政策运用的空间势力场空间布德维尔①均值区域：某一区域其区内各变量一致性最大而区际分异最大。
②极化区域：地理空间中地方花的异质、连续的地域其不同部分通过围绕区域增长极相互关联而相互依存。
③计划区域：实际存在的管理区域，她为一定的管理目的而创造，是政府计划、政策的实施地区。
综上区域就是按一定的标准划分的、连续的有限空间范围、是具有自然、经济或社会特征的某一方面或几个方面的同性质的地域单位。
2、区域发展规划的含义广义：包括区际规划和区内规划狭义：区内规划中国：具有时间和空间的范围内经济和社会发展等方面所做的总体部署。
3、区域发展规划的基本内涵①从对象和目的看：综合协调社会在生产的各个环节，确定最适当的结构比例与发展速度，最优化的资源配置与生产力布局，进而获得经济、社会、生态等多种条件下的最佳成果。
使区域经济持续快速稳定增长、自然资源得到永续开发利用、社会发展不断进步、生态环境不断改善，最终实现区域、人口、资源、环境与经济社会发展的高度统一（PRED）②从隶属关系上看：区域规划包括：区域开发规划：侧重于资源开发和新区开发区域建设规划：物质实体具体（选址）计划区域发展规划：区域规划的核心组成部分，不仅包括区域开发规划和区域建设规划，还包括各种非物质实体的规划，是区域开发与建设规划的最终成果。
③从规划演变趋势上看：呈现出区域发展规划到区域建设规划到区域经济发展规划（目前重点）再到区域社会发展规划（长期奋斗目标）的总体趋势。
二区域发展规划的性质和理念1、区域发展规划的性质高度综合性、很强区域性、突出战略性、相当政策性2、区域发展规划的理念整体协调发展理念、城乡一体化理念、可持续发展理念、以人为本理念。
考研资料-农村与区域发展概论考试复习资料
农村与区域发展概论考试复习资料1. 1.2. 1社区的概念人们对”社区”可能有各种不同理解，但对这一概念包含的基本内容看法比较一致。
第一，社区是社会和区域的共同体，是一定区域内的社会，强调社会关系和社会结构的区域性质；第二, 社区反映不同地区人口、群体、组织、制度、生活方式和社会心理等社会基本要素的差异和特征；第三，社区是随着社会变迁不断发生变化的动态概念。
从这些比较共同的认识中，我们可以归纳出社区的基本含义，即它是由一定区域内人们组成各种社会群体和组织进行社会生活的社会有机体。
从历史发展的过程看，任何一个社区都具有下列基本要素：有一定数量的人口，有一定的地域，有一定的社会制度、社会组织和经济发展水平，社区成员有基本相同的职业，比较相同的生活方式和民情、风俗以及由此产生的地缘关系、认同意识和社会心理行为等等。
1. 1.2. 2农村社区的概念、类型和结构农村社区是农村社会区域共同体，是以主要从事农业为特征的居民聚集在一定区域内，具有一定社会组织、社会制度、活动中心、认同意识的人群共同体。
中国农村社区呈现出多种多样的类型，不同类型的农村社区有不同的社区结构、功能，其社会关系和人们的生活方式也都显示出差别性。
农村社区的类型可以从各种不同的角度来加以划分：(1) 按距离中心城市周围的远近可划分为城郊社区和一般农区。
城郊社区又可分为近郊和远郊社区。
这种类型的社区大体以中心城市为圆心，其经济、文化等向周围辐射，形成一种在经济、社会发展程度上，由于接受中心城市辐射力的不同而产生的圈层，一般呈现梯度分布的状态。
近郊的农村社区，由于有城市工业、交通、信息、金融、科技、人才、文化等多方面的支援，经济、社会发展快，居民素质相对较高，其发展常常可以起到一般农村社区先导的作用。
(2) 按经济结构即按所从事的主要产业来划分，又可分为农业村、渔村、矿业村、牧村、综合村等社区。
(3) 按基层社会组织的层次分类，我国现在一般分为行政村和自然村，行政村设衬民委员会，自然村设村民小组。
农村与区域发展专业就业方向
农村与区域发展专业就业方向
农村与区域发展专业是一门交叉学科,涉及经济学、管理学、社会学等多个领域。
该专业旨在培养具备农村发展与规划、乡村振兴、区域经济发展等方面的专业知识和实践能力的复合型人才。
毕业生可从事以下工作:
1. 政府部门
- 从事农村发展政策制定、实施及监督评估工作
- 参与乡村振兴战略规划和项目管理
- 负责农村基础设施建设和社会事务管理
2. 科研机构
- 开展农村发展、区域经济、资源环境等方向的科研工作
- 参与相关课题的调研、分析和政策咨询
3. 事业单位
- 在农村合作经济组织、农民专业合作社等从事经营管理
- 加入农技推广机构从事农业技术推广和培训
4. 企业单位
- 负责农产品加工企业的营销策划和市场拓展
- 从事乡村旅游策划、经营和管理
5. 创业就业
- 创办农村电商、特色农业、乡村民宿等新型农业经营主体
- 发展乡村手工艺、文化体验等农家乐项目
该专业毕业生具有农村发展视野、区域规划理念和实践经验,就业前景广阔,是助力乡村振兴的重要人才资源。
农村与区域发展专业课
农村与区域发展专业课
农村与区域发展专业课是一门综合性的课程，主要包括以下方面：
1.农村发展理论与：介绍农村发展的理论基础和措施，包括农村
现代化、乡村振兴、精准扶贫等。
2.区域发展规划与管理：介绍区域发展规划和管理的理论、方法
和实践，包括区域经济发展、地域优势和区域竞争力等。
3.农村土地与资源管理：介绍农村土地利用、资源管理和环境保
护的相关、法律法规和实践经验，以及产业结构调整和农村经济转型
升级的措施。
4.农村社会与文化：介绍农村社会结构、文化传承与创新、乡村
旅游等方面的内容，为乡村振兴和文化发展提供理论基础和实践措施。
5.农村金融与经营管理：介绍农村金融市场的现状和发展趋势、
农村经营管理和农村企业发展等方面的内容，了解农村经济发展的实
际情况和相关。
6.农村社会保障与福利：介绍农村社会保障、养老保险、医疗卫
生等方面的内容，了解农村居民的生活状况和保障。
7.农村法律法规与解读：介绍农村法律法规和的最新动态和解读，为学生提供农村咨询和服务的能力和素质。
通过以上课程的学习和研究，可以为农村和区域发展提供理论支
撑和指导，同时提高学生的综合实践能力和社会责任感，为其未来从
事农村和区域发展相关工作打下坚实的基础。
农村发展名词解释
农村发展名词解释
1.农村：指农业经济为主的地区，以农村人口为主体，以农业、林业、畜牧业、渔业、农村非农产业等为主要经济活动的地区。
2. 农村发展：指在农村地区实现经济、社会和生态可持续发展，提高农村经济、社会和生态效益，提高农民生活水平和质量的过程。
3. 农村经济：指农村地区的经济活动，包括农业、林业、畜牧业、渔业、农村非农产业等。
4. 农民：指在农村地区居住、以农业经济为主要生产活动的人口。
5. 农民专业合作社：指以农民为会员、以经济合作为主要目的、自愿、平等、互利、民主管理的经济组织。
6. 农村土地制度改革：指对农村土地制度进行的改革，包括土地承包制度改革、农村土地流转制度改革等。
7. 农村电商：指利用互联网等信息技术手段，开展农产品销售、农业生产资料采购等业务的电子商务模式。
8. 农村旅游：指在农村地区开展的旅游活动，以农村自然景观、人文风情、农业生产为主要内容。
9. 农业保险：指对农业生产中的自然灾害、疫病等风险进行保险的一种方式，旨在减少农民的风险和损失。
10. 农村金融：指在农村地区开展的金融服务，包括农村信用社、农村合作银行、农村小额贷款公司等。
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农村与区域发展专业简介
农村区域发展专业农村区域发展专业简介：专业基本概况：1999年国家教育部增设了农村区域发展专业（代码：120302）。
专业培养目标：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。
专业培养要求：本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面的基本理论和基本知识，受到农村发展调查分析、规划设计、实施、调控与评价等方面的基本训练，掌握从事农村区域、社区发展工作的基本能力。
培养能力：毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握当代发展学科的基本理论、基本知识；2．掌握包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等范畴在内的综合的分析方法；3．具备以解决问题为导向的农村区域、社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能；4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解当代发展学的科学前沿和发展趋势；5．熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
课程体系：主干课程：《农村发展概论》（陶佩君，河北农业大学）；《农村发展规划》（朱朝枝，福建农业大学）；《发展项目管理》（汤锦如，扬州大学）；《农村发展研究方法》（侯立白，沈阳农业大学；李新然，云南农业大学）；《普通发展学》（李小云，中国农业大学）；《参与式发展规划》（叶敬忠，中国农业大学）；《传播与沟通》（王德海，中国农业大学）；《国际发展援助概论》（李小云，中国农业大学）主干学科：普通发展学、参与式发展规划、发展项目管理主要课程：农村发展研究方法、农村发展概论、农村发展设计（规划）、现代培训的理论与方法、农业经济学、农业概论、农业推广学、资源与环境概论、土地法学、发展项目管理、发展经济学、发展社会学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、发展人类学、管理学、经济法、农村发展与管理的政策。
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发展经济学：狭义意义上的发展经济学，就是以发展中国家的经济发展问题为研究对象，分析和研究在不发达的经济条件下，发展中国家经济发展的理论、战略、政策和实践。
简言之，就是发展中国家的经济增长和经济发展问题。
广义的发展经济学研究所有国家或地区的经济发展的问题，包括研究发达国家的经济发展问题等一般规律。
工业化：其实质是经济结构的转化，是农业份额的下降和非农业份额的上升，这里的份额中既有产值份额，也有就业份额。
这种转化的结果是一个国家从农业国转变为工业国。
人类发展指数：是由联合国发展计划署UNDP于1990年在《人类发展报告》提出的一种发展度量指标体系，用以衡量联合国各成员国经济社会发展水平的指标，由寿命、教育程度与生活水平三个指标构成。
经济增长：是指一个国家或地区在一定时期内产品和劳务数量的增加，或按人口平均的实际产出的增加，通常以ＧＮＰ、ＧＤＰ或国民收入来衡量。
经济发展：是指不发达经济摆脱贫困落后,实现现代化的过程，是伴随着经济结构、政治体制、文化法律、观念习俗等的变革的增长。
可持续发展：可持续发展是指当代人不以消耗甚至破坏一代人赖以生存和发展的资源、生态和环境为代价而谋求发展，保持生物的多样性，使资源可以得到永续利用，生态和环境适于人类居住、生活和工作。
贫困的恶性循环陷阱：由于发展中国家人均收入偏低，从资本供给看，发展中国家存在“低收入-低储蓄率-低资本形成-低生产率-低产出-低收入”的恶性循环，在需求方面，也存在“低收入-投资引致不足-低资本形成-低生产率-低收入”的恶性循环。
这两个循环套在一起，便形成了“越穷越没有投资形成，越没有投资形成又会越穷的局面”，这就是有名的“贫困的恶性循环陷阱”。
后发优势：主要指落后国家在经济发展中可以通过学习和借鉴发达国家成功的经验、技术，并通过引进发达国家的巨额资本，实现快速发展的可能性。
后法劣势：相对于发展中国家在发展中具有后发优势而提出的看法，认为发展中国家由于人口过快增长以及技术替代性、社会制度、产业替代性和人口不对称流动等一系列问题而发展中举步维艰。
结构主义：从经济结构方面去解读缺乏发展的原因，同时从结构改变方面提出发展对策的经济发展理论流派。
研究的中心问题是，不发达国家利用什么样的经济机制才能使国民经济结构从仅能糊口的传统农业为主的社会，转变为现代化、城市化、多样化的以制造业和劳务为主的经济。
包括平衡发展理论和不平衡发展理论，二者都强调了政府在发展中的主导权。
资本宽化：如果社会总劳动力和社会资本总量按同一比例增长，因而人均资本总量不变，我们称之为资本宽化。
资本深化：如果人均资本占有量不断增加，就称之为资本深化。
哈罗德多马模型：由经济学家哈罗德和多马分别提出后经过整理的经济学模型，目的是解释一个国家内部的储蓄到底会在多大程度上影响经济增长率，通过研究三个变量：经济增长率、储蓄率和资本产出比率之间的关系，得出经济增长率随储蓄率增长而增长，随资本产出比率
增大而降低的结论，因此指出发展中国家应该通过提高储蓄率和资本生产率来促进经济发展。
金融抑制：指政府通过对金融活动和金融体系的过多干预抑制了金融体系的发展，而金融体系的发展滞后又阻碍了经济的发展，从而造成了金融抑制和经济落后的恶性循环。
这些手段包括政府所采取的使金融价格发生扭曲的利率、汇率等在内的金融政策和金融工具。
人口转型：指工业化初期人口快速增长，与经济的增长相辅相成，随着经济的进一步发展，出生率下降，人口的增长率逐渐放缓。
这种人口出生率随着发展水平而呈现出“倒U型”变化的现象，被称为“人口转型”。
人口红利：指在人口转型的过程中，如果一个国家的人口出生率达到顶峰，随着后面出生率的下降，会使这些未成年人成长为成年劳动后，需要供养的子女和老人相对较少，从而他们有了一个把钱花到其他方面的机会窗口，这就会使得这个国家在未来会有较好的发展前景。
这种由于现期承担抚养成本而在未来有更高回报的人口现象，被称为“人口红利”。
资本节约型技术进步：如果一项技术的采用，导致劳动的使用量相对于资本的使用量有所增加，因此资本得到了节约，劳动得到更多的使用。
在这种情况下，劳动对资本的边际技术替代率递增。
劳动节约型技术进步：如果一项技术的采用，导致资本的使用量相对于劳动的使用量有所增加，因此劳动得到了节约，资本得到更多的使用。
在这种情况下，劳动对资本的边际技术替代率递减。
无偏性技术进步：如果一项技术的采用，导致资本和劳动的投入比例没有发生变化的情况下，产量增长，我们称这种情况为无偏性技术进步。
在这种情况下，劳动对资本的边际技术替代率不变。
巨人肩膀效应：一项技术被选择后，它不仅会对当期的生产产生积极的促进效果，而且这样一项技术往往是下一期技术创造酝酿的基础和温床，这就是罗默所讲的“巨人肩膀”效应。
荷兰病：指一国特别是指中小国家经济的某一初级产品部门异常繁荣而导致其他部门的衰落的现象。
这种初级产业在“繁荣”时期价格膨胀是以牺牲其他行业为代价的现象，国际上称之为“荷兰病”。
环境的库兹涅茨曲线：在一个国家的经济发展初期，随着产出的不断增长，环境质量在不断下降，但当经济发展到一定程度后，经济发展又会带来环境质量的不断提高，这便是有名的“库茨涅兹曲线”。
碳汇交易：碳汇是指自然生态系统将空气中的二氧化碳进行吸收的吸收体，包括森林、湿地和海洋。
为了防止温室效应，国际间兴起了减少二氧化碳排放的全球气候合作行动，《京都议定书》中就将碳汇纳入可交易体系中，发达国家可以想发展中国家购买碳汇以冲抵自身的二氧化碳减排义务。
这是一种典型的将自然环境的生态价值纳入可交易体系中的做法。
二元经济结构：指发展中国家现代化的工业和技术落后的传统农业同时并存的经济结构（传统经济与现代经济并存）。
即在农业发展还比较落后的情况下，超前进行了工
业化，优先建立了现代工业部门。
是发展中国家工业化过程中必然出现的经济现象，也是其经济结构最基本的特征。
刘易斯拐点：由经济学家刘易斯在人口流动模型中提出。
即劳动力过剩向短缺的转折点，是指在工业化过程中，随着农村富余劳动力向非农产业的逐步转移，农村富余劳动力逐渐减少，最终枯竭。
拉尼斯费模型：
土地制度：狭义的土地制度是指规范人对土地所有、占有关系和土地使用制度，它反映了以土地为媒介的人与人之间的关系。
即：乡村的土地所有、占用和租佃制度。
包括土地的产权制度和经营制度。
城市人口比重指标：是用某一地区内的城市人口占总人口的比重来衡量城市化水平。
是世界上公认的城市化水平标准。
它的实质是反映了人口在城乡之间的空间分布，城市人口占总人口的比例是最常用的城市化高度发展状态。
区位因素：是区位单位进行空间配置的外部约束因素。
在不同的区位上，人口分布、市场供求、资源分布等状况不同，从而其区位利益就具有很大差异，区位单位的布局状况也就不同。
包括有：地理条件、历史变迁、社会环境条件等，这些都可以造成区域间经济发展的差距。
非均衡发展理论：认为发展中国家或某一地区不具备全面增长的资本和其他资源，因此均衡增长是不可能的。
投资只能有选择的在若干部门或区域内进行，其他部门或地区利用这些部门或地区的投资带来的外部经济而逐步得到发展。
均衡发展理论：主张发展中国家应该通过整个工业或国民经济各部门同时进行大规模投资（同一比率或不同比率），进行全面地发展，主要分为：“极端性”即工业部门以同一比率发展、“温和型”即经济各部门以不同比率发展和“完善型”即个别部门优先发展先行并最终实现国民经济各部门按适当比例平衡增长。
发展极理论：指出在经济增长中，由于某些主导部门，或有创新能力的企业或行业，在某一个地方或大城市聚集，形成经济活动中心：生产、贸易、金融、信息、服务、决策中心等多种职能，就像一个“磁场极”，能够产生吸引和辐射作用，促进自身并带动周边地区的发展。
因此主张发展中国需通过建立“发展极”，通过其的发展和带动作用来实现经济发展。
涓滴理论：指在经济发展过程中并不给与贫困阶层、弱势群体或贫困地区特别的优待，而是由优先发展起来的群体或地区通过消费、就业等方面惠及贫困阶层或地区，带动其发展和富裕，或认为政府财政津贴可经过大企业再陆续流入小企业和消费者之手,从而更好地促进经济增长的理论，这被称作是“涓滴效应”。