《过秦论》素材1(相关高考真题一)
高考语文文言文《过秦论》阅读题及答案汇集
高考文言文《过秦论》阅读题及答案汇集练习一、选择题1.选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴（yú）藩篱（fān）崤山（xiáo）蒙恬（tián）B.逡巡（qūn）锋镝（dí）蹑足（niè）墨翟（zhái）C.谪戍（zhé）鞭笞（chī）黔首（qián）囊括（nánɡ）D.隳名城（huī）户牖（yǒu）棘矜（jí）赢粮（yín）答案：C（A项中的“崤”应读“yáo”。
B项中的“翟”作姓多数念“zhái”，此处应念“dí”。
D项中的“赢”应为yínɡ。
）2.下列句子中书写全对的一句是A.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
B.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。
秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。
D.蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。
答案：B（默写中常因同音而写别字，A项中的“候”应为“侯”，C项中“抱”应为“报”，是“报复”之意。
D项中的“崛”应为“倔”，是通假字。
）3.对加点的词语解释不正确的一项是A.不爱珍器重宝肥饶之地爱：吝惜。
B.委命下吏命：命令。
C.才能不及中人中人：平常的人。
D.一夫作难而七庙隳作难：起事、首倡。
答案：B（“命”意为“生命”，把自己的生命交给秦的下级官吏，而不是命令。
）4.下列哪一项不含通假字A.蒙故业，因遗策B.天下云集响应，赢粮而景从C.合从缔交，相与为一D.百有余年答案：A（B项中的“景”通“影”，C项中的“从”通“纵”，D项中的“有”通“又”。
）5.对下列各句加点字用法归类正确的是①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧陈胜瓮牖绳枢之子A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤答案：D（解析见“课前预习”卡片2。
高二语文过秦论1含试题答案
《过秦论》教学案例作者：广东省深圳市华茂实验学校张尚志一、缘起战国纷争，群雄逐鹿，秦以边陲之地，纵横征伐，百有余年而一统天下，可谓盛极一时！可是，谁曾想这个盛极一时的王朝却短命而亡，亡得那样迅速，那样悲惨，又是那样的神秘，这不能不令世人感到震惊。
自古以来，多少有识之士在震惊之余，不懈地探索其迅速崛起而又突然灭亡的原因，以期从秦王朝的盛衰兴败中汲取有益的教训。
贾谊的《过秦论》正是这些探索文章中颇具影响的一篇，也是多年来中学教材的传统篇目之一。
《过秦论》问世二千多年来，一直受到政治、历史、文学等各界人们的关注。
从语文教学的角度看，文章内容丰富，涵盖博大，较之一般的文言文，是有一定难度的；如果再从思想教育和思维训练的角度，进一步讨论一下作者的中心论点一“仁义不施，攻守之势异也”——的优劣长短，自然又增加了教学的深度和难度。
笔者不想放过这样一个培养学生创新思维的机会，进行了一次有益的尝试，在此向专家同好教正。
贾谊“仁义不施”一论，二千多年来一直是人们评价秦王朝的准绳。
直到今天，提到“秦”，前面总要加一“暴”字，“残暴”几乎成了秦朝的代名词。
“暴”就成了秦王朝灭亡的根本原因。
诚然，秦王朝的统治是残暴的。
但千百年来，残暴的统治岂止一秦！且不说揭竿而起的陈涉、推翻秦朝的刘项等，就说被后人称颂为英明君主的汉武帝、唐太宗、元始祖、明成祖、还有清代的康、雍、乾，请问，他们哪一个不残暴呢？然而，他们的“暴”不但没有灭亡，反而还获得了人们的交口赞誉！莫非真是“成则王侯败者寇”了吗？于是，在疏通字词、理解文义的基础上，笔者采用设疑问难、层层导引的方法，让同学们暂时先把前人的定论和权威的理论“放在一边”，而以课文本身的文字为“本”，以与课文相关的历史资料为“辅”，也来一个“过秦论”——讨论一下秦王朝迅速灭亡的原因。
二、过程在讨论课之前，我先动员学生通过各种途径（教材本身、图书报刊、网上浏览、走访专家）搜集与秦灭亡有关的资料典故，从中筛选信息，找出有用的材料，阐述、论证自己的观点。
过秦论 作文素材
• 天时不如地利，地利不如人和。人和者，人心齐也。人心齐，泰 山移。人心涣散，则万事难成。九国兵多将广，谋士如云，可各 怀私心，在秦咄咄逼人的攻势下，终至纵散约败，束手就擒。究 其根本，缺乏统一的指挥，统一的领导，各自为政，不能形成强 大的凝聚力。所以，无论国家或集体，都必须上下团结一心，唯 有人和，才能产生真正坚不可摧的力量。
【适用话题】可用于“得民心者得天下”“反腐倡廉”“关心 百姓”“少一点形象工程，多一点民心工程”“创业”“仁 政”“人才”“民心”“民生”“国策”“教训”“态度”“赤诚”“诫奢”“仁 爱”“以民为本” “民心向背”“勿以出身论英雄”等写作话题 或题目中。
• 角度一：创业的过程是漫长而艰难的。
• “孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策……” 先人经过艰辛 的努力，慢慢地打下了基业，“及至始皇，奋六世之余烈，振长 策而御宇内，吞二周而亡诸侯……”秦始皇之所以能创造出如此 辉煌的局面，得力于先祖打下的坚实根基。任何时代的创业都是 如此，都是经历过漫长的跋涉、探索甚至倒退而最终达到成功的 顶点的。
《过秦论》作文素材பைடு நூலகம்
【素材清单】
《过秦论》是一篇阐释秦亡历史原因的史论文章。文章着重叙述秦王 朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，指出秦王朝迅速灭亡的原因 是“仁义不施而攻守之势异也”。这是在分析秦王朝灭亡的历史过程中 从反面总结出来的，如果从正面说，就是秦如果想使其攻与守的形势 不发生截然相反的变化，就得施行仁义的政策。文章的写作意图是劝 谏汉文帝对人民实行宽松的政策。
• 角度四：施行仁政方能赢得民心
• 作为统治者，应该心怀天下，心忧苍生，才能赢得百姓的爱戴和 支持。而秦始皇骄奢淫逸，一味地膨胀自我欲望，用残酷的手段 对待天下士民，导致失去民心，进而失去了天下。
《过秦论》复习上课用(1)
《过秦论》情景默写
良将劲弩守要害之处， 信臣精卒陈利兵而谁何
1、文 中
，
。形象地描写了始皇
派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。
2、贾谊用斩“ 木为兵，揭竿，为旗，天下云，集响应，赢，粮而景从”
短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应
2.八荒：八方最偏远的地方，也代指天下。
3.连衡，秦国采用的一种离间六国，使他们各自同秦联合，从而各 个击破的策略。也作“连横”。
4.合从（从，通“纵”）：六国联合起来共同对付秦国的策略。
5.齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵：孟尝君，齐国贵族 ，姓田名文；平原君，赵国贵族，姓赵名胜；春申君，楚国贵族 ，姓黄名歇；信陵君，魏国贵族，姓魏名无忌。他们是战国时期 有名的“四公子”，皆以招揽宾客著称。
6.履至尊而制六合：登上皇帝的宝座控制天下。履至尊，登帝位。 六合，天地四方。
7.执敲扑而鞭笞天下：用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。敲扑，刑 具，短的叫“敲”，长的叫“扑”。
• 8.俯首系颈：意思是愿意服从、投降。系颈，颈上系绳，表示投
9.迁徙之徒：征发的人。指陈涉被征发戍守渔阳。 10.谪戍：因有罪而被贬调去守边。 11.万乘：兵车万辆。表示军事力量强大。周朝制度，天 子出兵车万乘，诸侯出兵车千乘，后世以“万乘”称天子。
12.一夫作难：指陈涉起义。作难，起事，首事。 13.七庙隳：宗庙毁灭，就是国家灭亡的意思。七庙，天 子的宗庙。
14.百越：古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地， 每个部 落都有名称，统称百越，也叫百粤。
15.陶朱：春秋时越国范蠡，他帮越王勾践灭吴后，离开 越国回到陶，自称陶朱公。因善于经营生意而致富，后人 以此作为富人的代称。
《过秦论》理解性默写附答案
《过秦论》理解性默写附答案1 始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原,文中的“”就是对此事件效果的概括。
2《过秦论》中贾谊描写秦始皇据险固守的句子是:“。
”3《过秦论》一文中“”形象地描写了秦始皇得到天下后，派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。
4 贾谊在《过秦论》中论述秦国毫不费力取得了西河之地，得益于“”实行变法图强的主张、正确的战争策略，为以后秦王扫六合、吞八荒奠定了基础。
5 陈涉揭竿而起，一呼百应，并不是因为陈涉地位超然。
对于陈涉的身份，贾谊在《过秦论》一文中交代的很清楚：“”出身贫寒和地位低贱，却能天下响应，只因为天下苦秦久矣。
6《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是:。
7 《过秦论》中,贾谊用“”摹写出陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况,且在文末用“”揭示了秦王朝灭亡的原因。
8 贾谊在《过秦论》中写道秦始皇“收天下之兵,聚之咸阳”,并且“”,以此来削弱百姓的反抗力量。
9 《过秦论》中，贾谊用“”两句总结了秦王朝的愚民政策。
10 贾谊用”短短四个句子就写出了陈涉高举义旗并得到天下热烈响应的情况。
11贾谊文采斐然，在《过秦论》中便用一组排比，“”形象概括了秦始皇仰仗武力征服天下诸侯，登上皇帝宝座，奴役天下百姓。
12 《过秦论》中秦始皇北却匈奴，焚书愚弄百姓，收缴天下的兵器，又派遣精兵强将把守要害，自认为江山永固的句子是：“。
13 (2021年新高考Ⅰ卷)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“”，且是被迁戍边的兵卒。
14《过秦论》中，揭示秦王朝迅速灭亡的原因的句子是：“。
15《过秦论》中，表明秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴，从而起到震慑作用的句子是：“”。
16《过秦论》中，写陈涉高举义旗之后，天下人纷纷响应，蜂拥而至的句子是“”。
17《过秦论》中，表现陈涉起义队伍的武器装备十分简陋的句子是：“”。
18《过秦论》中，写秦始皇采用愚民政策的句子是：“”。
过秦论作文素材
《过秦论》素材挖掘与写作运用一、素材挖掘:【素材清单】《过秦论》就是一篇阐释秦亡历史原因得史论文章。
文章着重叙述秦王朝得兴亡过程，揭露秦始皇得暴虐无道，指出秦王朝迅速灭亡得原因就是“仁义不施而攻守之势异也”。
这就是在分析秦王朝灭亡得历史过程中从反面总结出来得,如果从正面说,就就是秦如果想使其攻与守得形势不发生截然相反得变化,就得施行仁义得政策。
文章得写作意图就是劝谏汉文帝对人民实行宽松得政策。
【写作素材】１、秦孝公据殽函之固，拥雍州之地,君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意,并吞八荒之心。
当就是时也，商君佐之,内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯.于就是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策，南取汉中，西举巴、蜀,东割膏腴之地，北收要害之郡。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君，俛首系颈,委命下吏.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
2、于就是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝,铸以为金人十二，以弱天下之民。
然后践华为城,因河为池,据亿丈之城，临不测之渊以为固。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何.天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里,子孙帝王万世之业也。
且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固，自若也。
陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也.试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合之家，殽函为官；一夫作难而七庙隳，身死人手,为天下笑者,何也？仁义不施而攻守之势异也.3、秦始皇统一之后，开始在谓河南岸修建后世皆知得阿房宫,每年运用民工七十多万人。
人教新课标版语文高一-《过秦论》素材 贾谊生平简介
贾谊生平简介少年得志汉高祖七年（前200年），贾谊出生于洛阳（河南郡郡治所在地），少有才名，师从荀况学生张苍。
汉高后五年（前183年）即以能诵诗书善文闻名于当地，河南郡守吴公将其召致门下，对他非常器重，在贾谊辅佐下，吴公治理河南郡，成绩卓著，社会安定，时评天下第一。
汉文帝登基，听闻河南郡治理有方，擢升河南郡守为廷尉，吴公因势举荐贾谊。
汉文帝征召贾谊，委以博士之职，当时贾谊21岁，在所聘博士中年纪最轻。
出任博士期间，每逢皇帝出题让讨论时，贾谊每每有精辟见解，应答如流，获得同侪的一致赞许，汉文帝非常欣赏，破格提拔，一年之内便升任为太中大夫。
针砭时弊贾谊初任太中大夫，就开始为汉文帝出策。
汉文帝元年，贾谊提议进行礼制改革，上《论定制度兴礼乐疏》，以儒学与五行学说设计了一整套汉代礼仪制度，主张“改正朔、易服色、制法度、兴礼乐”，以进一步代替秦制。
由于当时文帝刚即位，认为条件还不成熟，因此没有采纳贾谊的建议。
文帝二年（前178年），针对当时“背本趋末”（弃农经商）、“淫侈之风，日日以长”的现象，贾谊上《论积贮疏》，提出重农抑商的经济政策，主张发展农业生产，加强粮食贮备，预防饥荒。
汉文帝采纳了他的建议，下令鼓励农业生产。
政治上，贾谊提出遣送列侯离开京城到自己封地的措施。
鉴于贾谊的突出才能和优异表现，文帝想提拔贾谊担任公卿之职。
绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬等人都嫉妒贾谊，进言诽谤贾谊“年少初学，专欲擅权，纷乱诸事”。
汉文帝亦逐渐疏远贾谊，不再采纳他的意见。
谪居长沙文帝四年（前176年），贾谊被外放为长沙王太傅。
长沙地处南方，离京师长安有数千里之遥。
贾谊因贬离京，长途跋涉，途经湘江时，写下《吊屈原赋》凭吊屈原，并发抒自己的怨愤之情。
时周勃被捕系狱，贾谊上疏《阶级》，建议文帝以礼对待大臣。
文帝时，把蜀郡的严道铜山赐给邓通，又允许吴王刘濞开豫章铜山铸钱，因此，“邓氏钱”和吴钱遍布天下。
汉文帝五年（前175年），贾谊在长沙又向文帝上《谏铸钱疏》，指出私人铸钱导致币制混乱，于国于民都很不利，建议文帝下令禁止。
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文章着重叙述王朝的兴亡过程，揭露始皇的暴虐无道，指出王朝迅速灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。
这是在分析王朝灭亡的历史过程中从反面总结出来的，如果从正面说，就是如果想使其攻与守的形势不发生截然相反的变化，就得施行仁义的政策。
文章的写作意图是劝谏汉文帝对人民实行宽松的政策。
【写作素材】1、孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇，囊括四海之意，并吞八荒之心。
当是时也，商君佐之，立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
于是人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以为、象郡，百越之君，俛首系颈，委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
2、于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒利兵而谁何。
天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子帝王万世之业也。
且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。
涉之位，非尊于齐、楚、燕、、、、宋、卫、之君也；鉏耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也。
试使之国与涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，殽函为官；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
3、始皇统一之后，开始在谓岸修建后世皆知的阿房宫，每年运用民工七十多万人。
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过秦论相关高考真题一
2003年全国高考试题
阅读下面一段文言文，完成1~5题。
裴矩字弘大，河东闻喜人，襁褓而孤，为．伯父让之所鞠。
及长，博学，早知名。
隋文帝为定州总管，召补记室，甚亲敬之。
文帝即位，累迁吏部侍郎。
大业初，西域诸番款①张掖塞与中国互市，炀帝遣矩监其事。
矩乃访西域风俗及山川险易、君长姓族、物产服章，入朝奏之。
帝大悦，每日引至御座，顾问西方之事。
帝幸东都，矩以蛮夷朝贡者多，讽．帝大征四方奇技，作鱼龙曼延、角觝②于洛邑，以．夸诸戎狄，终月而罢。
又令三市店肆皆设帷帐，盛酒食，遣掌番率蛮夷与人贸易，所至处悉令邀延就座，醉饱而散。
夷人有识者，咸私哂．其矫饰焉．。
帝称矩至诚，曰：“裴矩大识朕意，凡所陈奏，皆朕之成算，朕未发顷，矩辄以闻。
自非奉国用心，孰能若是？”矩后从幸江都。
及义兵入关，帝问矩方略，矩曰：“太原有变，京畿不静，遥为处分，恐失事机。
唯銮舆早还，方可平定。
”矩见天下将乱，恐为身祸，每遇．人尽礼，虽至胥吏，皆得其欢心。
是时，帝既昏侈逾甚，矩无所谏诤，但悦媚取容而已。
太宗初即位，务．止奸吏，或闻诸曹案典，多有受赂者，乃遣人以财物试之。
有司门令史受馈绢一匹，太宗怒，将杀之，矩进谏曰：“此人受赂，诚合重诛。
但陛下以物试之，即行极法，所谓陷人以罪，恐非导德齐礼之义。
”太宗纳其言，因．召百僚谓曰：“裴矩遂能廷折，不肯面从。
每事如此，天下何忧不治！”贞观元年卒，赠绛州刺史，谥曰敬。
（节选自《旧唐书·裴矩传》）臣光曰：“古人有言：君明臣直。
裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也。
君恶闻其过，．则忠化为佞；君乐闻直言，则佞化为忠。
是知君者表
（《资治通鉴·唐纪八》）注：①款：至，到。
②鱼龙曼延、角觝：均为古代杂戏名。
③表：测量日影以计时的标竿。
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A.讽．帝大征四方奇技讽：劝告。
B.咸私哂．其矫饰焉哂：讥笑。
C.恐为身祸，每遇．人尽礼遇：优待。
D.太宗初即位，务．止奸吏务：致力。
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
3.下列各组句子中，分别表明裴矩“佞于隋”和“忠于唐”的一组是
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.裴矩自幼而孤，在伯父身边长大，由于博学而很早知名。
隋文帝、炀帝都十分赏识他，委以要职；炀帝更因他熟悉西域风土民情，经常向他咨询西方之事。
B.裴矩工于心计，投炀帝之所好，为向戎狄夸耀强盛，建议作奇技、杂戏于洛邑，又热情款待以笼络其心；尽管“夷人有识者”对此不以为然，但深得炀帝欢心。
C.义兵入关之后，裴矩向炀帝献计，主张当即平定，以免错失良机；又见天下将乱，为全身远祸计，对人尽皆礼遇，对炀帝更是“无所谏诤”“但悦媚取容而已”。
D.唐太宗是开明的君王，但难免有失误，他先以行贿试探，后又欲诛受贿之人；裴矩直言谏劝，认为是陷人以罪，不合礼义，使太宗收回成命，并受到高度赞扬。
5.联系全文看，下列对文末司马光一段话的认识，不正确的一项是
A.以史家的眼光，评价唐太宗能够从善如流，隋炀帝则爱好面谀逢迎。
B.强调“表动则景随”，裴矩由隋入唐后，其品性也由卑下而趋于高尚。
C.借用裴矩“佞于隋而忠于唐”的事例，说明君王表率作用的重要性。
D.启示后世君王，治国时应当注意从裴矩的变化过程中吸取经验教训。
参考答案：
1.C（遇：对待）
2.C（A项均为表被动的介词；B项均为连词，表目的；D项两个“因”字均表示“于是、就”，表承接；C项，前一个“焉”表语气，后一个为兼词）
3.B
4.C（原文的意思是希望炀帝早回京城，如果远在江都处理此事，一定会失去良机）
5.B（与原文“裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也”相违背）。