2020年牛津译林版三年级英语上册unit8 happy new year Fun time & Cartoon time课件

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译林版三年级上Unit 8 Happy New Year!

译林版三年级上Unit 8 Happy New Year!

Unit8 Happy New Year!夯实基础一、掌握词汇:1. uncle叔父;伯父;舅父;姑父;姨父2.dol玩具娃娃3. that那;那个4.ball球5. robot机器人6.CD光盘7. car小汽车;轿车8.toy玩具9.ah啊10.ha哈二、掌握词组:1. happy New Year新年快乐2. for you给你3. a doll一个玩具娃娃4. how nice真好看5. a ball个球6. a robot一个机器人7.aCD一张光盘8. a toy car一辆玩具轿车9. on a picnic野餐10. at home在家11. in a classroom在教室里12. some toy buses一些玩具公共汽车13. three apple trees三棵苹果树14.a toy car一辆玩具汽车15. twelve toys 12个玩具16. eleven nice dolls 11个好看的玩具娃娃17. this pear tree 这棵梨树18. that orange tree 那棵橘子树19. those red and yellow robot. 那些红黄相间的机器人20. Happy Birthday生日快乐三、掌握重点句型:1. Happy New Year,Uncle John!新年快乐,约翰叔叔!2. This is for you,Helen. 这是给你的,海伦。

3.—What's this?这是什么?—It’s a doll. 它是一个玩具娃娃。

4. —What's that?那是什么?—It’s a ball. 它是一个球。

5. Happy Birthday!生日快乐!6. It’s a robot. It's for Tim. 它是一个机器人。

它是给蒂姆的。

7. Those boxes are Tom’s.那些盒子是汤姆的。

译林版(三起)三年级英语上册Unit8课文翻译

译林版(三起)三年级英语上册Unit8课文翻译

译林版(三起)三年级英语上册Unit8课文翻译Unit 8 Happy New Year新年快乐Page 50-51 Story timeHappy New Year, Uncle John!新年快乐,约翰叔叔!Happy New Year!新年快乐!This is for you, Helen.这是给你的,海伦。

Thank you, Uncle John!谢谢你,约翰叔叔。

What’s this?这是什么?It’s a doll.一个洋娃娃。

This is for you, Mike.这个给你,麦克。

Thank you.谢谢。

What’s that?It’s a ball.一个球。

What’s this?这是什么?It’s a robot. It’s for Tim.一个机器人。

是给提姆的。

单词a doll 一个洋娃娃a ball 一个球a CD 一张CDa car 一辆小汽车a robot 一个机器人Page 53 Cartoon time Happy birthday, Bobby!生日快乐,波比。

This is for you.这是给你的。

Thank you.谢谢。

What’s this?It’s a toy car.一辆玩具小汽车。

How nice! Thank you!真漂亮!谢谢你!What’s this?这是什么?Ha! Ha!哈!哈!Page 54 Letter timeX x, Yy, Z zPage 54 Song timeHappy New Year!Happy New Year!新年快乐!Happy New Year!新年快乐!Happy New Year to you all ! 祝大家新年快乐!We are singing.我们唱歌。

We are dancing.我们跳舞。

Happy New Year to you all ! 祝大家新年快乐!Page 55 Check out time Listen and choose1. What’s that?这是什么?It’s a robot.一个机器人。

新牛津译林版英语三年级上册Unit 8 Happy New Year! (2) 课件

新牛津译林版英语三年级上册Unit 8 Happy New Year! (2)  课件

D
A
和同伴分角色读 a
小组内齐读

凤凰教师
Le教t’学目s play.

两人一组,转动转盘,进行对话练习。
A: Happy Birthday,…! This is for you.
B:Thank you. What’s this?
A: It’s a… B: How nice!
Thank you.
D
A a
Ca教rt学o目on time.

凤凰教师
Happy birthday, Bobby! This is for you.
D
TAhank you.
Listen and read
a
the test. 听读课文。
Ca教rt学o目on time.

凤凰教师
What’s this?
D
A
a
It’s a toy car.
凤凰教师
Today is Bobby’s birthday. 今天是波比的生日。
What present does Mr. Monkey give to him?
D
猴子送给他什么礼物?
A
a
Le教t’学s目watch.

观看动画,找出答案。
凤凰教师
点击播放Cartoon time课文动画
D
A
a
Le教t’学s目choose.
A. about B. for C. to
巩教固学提目升

二、根据要求完成句子。
凤凰教师
1. Happy New Year! (翻译成汉语)
D
新___年__快__乐__!_______

译林版(三起)三年级上册英语课件:Unit 8 Happy New Year

译林版(三起)三年级上册英语课件:Unit 8 Happy New Year
That, that, what’s that? Ball, ball, it’s a ball.
This, this, what’s this? Robot, robot, it’s a robot.
Who are the presents for?
这些礼物是给谁的?
Tips:当你收到别人的礼物,你可以对别人说:Thank you.
Uncle John
约翰叔叔
What presents does Uncle John bring?
约翰叔叔带来了哪些礼物?
What’s this?
Tips:在西方国家,当着主人的面拆开送给自己的礼物,并且表达出对礼物的 喜爱和赞美之情,可是一种有礼貌的行为哦!
What’s that?
Tips:注意this和that的区别
Unit 8 Happy New Year
Story time

A: What’s this? B: It’s…
a ball
A: What’s this? B: It’s…
a doll
A: What’s this? B: It’s…
a robot
A new friend for you
Mike’s home
Task 3 第三关:在小组里编对话 A:Happy New Year,×××. B:Happy New Year,×××. A:This is for you. B:Thank you. C:What’s this/that? B:It’s a ... C:How nice!
...
恭喜你闯关 成功!
青蛙过河
Task 1 It’s a doll.
Task 1 It’s a ball.

牛津译林版-英语-三年级上册-3AUnit8HappyNewYear全单元教案

牛津译林版-英语-三年级上册-3AUnit8HappyNewYear全单元教案

你能够像罐头工人一样装罐头吗?3 .引入课题T: Let' s have are rest, enjoy a song, please. Guess the name.Happy New Year!让学生通过猜歌名直接引出课题.T: We know Chinese New year is coming soon.Let ' s learn 'Unit 8 Happy New Year!'.教师出示课题:Unit 8 Happy New Year!全班读课题.4 .教授单词a doll ,a CD, a car , a ballT: On New Year Day, what can we get from our relatives?〔教师解释〕Ss: Red packet〔学生一年级学过〕,gifts〔提醒学生复数〕.T:Yes. We can get red packets and gifts.I have some gifts here. Can you read them?PPT出示:a flower,a chocolate,a red packeta doll ,a CD, a car〔有学生会说toy car〕 , a ball.说到ball 的时候,T〔教师出示足球〕:Boys and girls, look.I have a ball.It ' s a …Ss:It ' s a football.〔一年级学过〕T: Can you play football?S: Yes, I can./No, I can ' t.出示书本四个单词和图片:a doll ,a CD, a car , a ball ,学生拼读.T: What' s this?S: It ' s a …5. 教授句型:This is for you.当学生说得好的时候,教师给与贴纸奖励.当教师给奖励的时候,说Here you are.,提示学生答复Thank you.PPT: Here you are.Thank you.让学生先复习学过的内容,再引出下面的教学内容T:I also can say ' This is for you. '出示句子:This is for you.教读句子:教师领读,学生跟读.T: You can answer me 'Thank you!'.示范练习:This is for youThank you.6.Story time 教学a.Story time 理解T: We know Chinese New Year is coming soon.Helen and Mike are ready for new year.Thank you.a.活动:教师出示布袋:装有上述的一些东西和其他学过的可以作为礼物的物品.全班问,让一个同学摸,答对的可以得到奖励.b.Take out a paper,try to draw pictures on the paper.Guess 'What' s this/that?’.2.课外知识拓展:中西方新年差异:Western countries ' New Year' Day : the first of January.The childrencan get gifts.Chinese New Year: Spring Festival. It always comes in February. Thechildren can get red packet.Open the gifts:Western countries:You should open the gifts at once.And you should praise . China:It ' s not polite to open the gifts at once.The same: You should say 'Thank you.'.Step 4 Homework1. Copy the new words 4 times.2. Recite Story time after class.3. Try to make a gift as a New Year present,give it to your father and mother.作业:1 .Copy the new words 4 times.2 .Recite Story time after class.3 .Try to make a gift as a New Year present,give it to your father and mother.板书设计Unit 8 Happy New Year!What' s this? It ' s a … a doll a ball a carWhat' s that? a CD a robotThis is for you. Thank you.It ' s for you.教学过程Step 1 Greeting.1 .课前准备:Sing songs and say rhymes Let' slearn. A bottle Numbers T:Now let ' s start our Englishlesson.2 .Free talka.复习单词,句子接龙出示单词,学生利用单词造句:例如:a dollI have a doll. I can see a doll. I like dolls.There is a doll. This is a doll …b. Read Story time(1)Read after the tape.(2)Read it together.(3)Try to read by yourself( 注意语音语调)c. Listen and judgePPT播放图音What' s this ? It ' s a robot. 例如S: Yes. You are right.小学-英语-比册-Wh%,s that? It s a ball.S: No. It ' s a doll.教师出示句型What' s this in English?in English: 用英语提示学生答复:It ' s a…What' s that in English?It ' s a …Step 2 PresentationI.Sing a song : Happy New year!a.出示歌词,读歌词虽然一年级学过了,但是学生会唱但是单词却对不上号,所以熟悉单词是有必要的.Happy New Year to you all. 祝福大家新年好.〔英语字面解释是新年快乐,但是中国的外乡文化中多数是说新年好〕We are singing. We are dancing. 我们唱歌.我们跳舞.b. Sing the song together2.Cartoon timea.出示图片,教授单词birthday,讲解人物T: I ' m happy, now. Look, they are our friends. They are happy, too. They are having a birthday party.出示单词:birthdayir ??:/ birthdaybird shirt skirt T-shirtT: I can see a mouse. What can you see.S: I can see a dog/cat/monkey.〔出示单词,虽然学过了,但是有必要复习一下. 〕b. Watch the cartoonT: Now, let ' s watch the cartoon together. Try to answer my questions.〔1〕The monkey gives〔给〕a __ t o Bobby .出示词组:a toy car 一辆玩具小汽车T: What can you say?S:I can say a toy …〔让学生说说可以组哪些词,复习二年级所学的内容〕〔2〕The gives Bobby a funny clown 〔搞怪小丑〕.〔how - low-clow-clown 〕c.让学生说说这个故事的幽默点是什么?d. Read Cartoon timeT: Try to read it after the tape.分角色朗读Happy birthday to you. 答复Thank you.这篇对话,很简单,没有什么生词.e. Retell the story.It ' s Bobby' s .Bobby ' s give him 〔他〕some 〔礼物〕.The monkey gives him a .Sam gives him a gift,too.Bobby is very scare 〔惊吓〕after he opens the box. 不要求学生熟读,只要理清思路.Step 3 Consolidation1.发挥想象力,看图猜猜他们说什么?〔1〕Happy birthday to you. Sing a song.〔2〕This star is for you. Thank you.What ' s this in English ? It ' s a star.〔3〕 Happy New Year.2.Try to write them down.不会写的用中文代替,尽量用英语.Step 4 Homework1 .Read Cartoon time2 .Write the dialogues after class.〔根据最后三幅图写对话〕作业:1 .Read Cartoon time2 .Whte the dialogues after class.〔根据最后三幅图写对话〕板书设计Unit 8 Happy New Year!What' s this in English/Chinese? It ' s a …thatHappy birthday! Thank you.=That doll is for you.3 .Read Cartoon time注意语音语调.Step 4 Checkout time----Listen and choose1 .先观察图What can you see?I can see a white robot.I can see two robots.如果学生没有说明颜色,教师就问:What colour is it?It ' s2 . Listen and choose听录音选择,并且复述所听内容,试着把听到的内容写下来.Step 5补充习题完成?补充习题?各项题目,试着把所听到的内容复述并且写一写Step 6 Ticking time根据自己的真实情况打勾use使用accept 接受present 礼物gift 礼物Step 6 HomeworkFinish the exercises.作业:Finish the exercises.板书设计Unit 8 Happy New Year!What' s this in English/Chinese? It ' s athatT his ••• is for you.That ••• is for you.。

三年级上册英语(牛津译林版)Unit8 Happy New Year! Period3课件

三年级上册英语(牛津译林版)Unit8 Happy New Year! Period3课件
Would you like…? No, thank you. What about…? Yes, please.
Work in groups 四人一组表演对话
Choose and act
Choose from these three parties and work in groups.
Birthday Party
Unit 8
Happy New Year!
(Revision)
Say a rhyme
X X, X, fox, I am X.
Y Y, Y, monkey, I am Y.
Z Z, Z, zebra, I am Z.
This lesson, we will have
three parties. You will fell a little tired(有点 累), but you will be happy.
How nice!
It’s nice! It’s great! Great!
Work in groups 四人一组表演对话
Listen and guess Three days later…
Today is December 25th. Today is Christmas Day.
Santa Claus
Christmas Party
New Year Party
亲爱亲的爱读的者读:者: 1、人盛生不年活可不有重相傲来信气,眼,一泪但日,不难眼可再泪无晨并傲。不骨及代。时表宜软20自弱.7.勉。14,270.岁.174.月1.24不072.待1042人.02:。0320。022020:03:.3070:.112740J7:3u.10l-4:21.02720J02u:0l3-200:2300:230:30:17Jul-2020:30 亲爱的读者: 2、人千世生里上自之没古行有谁,绝无始望死于的,足处留下境取。,丹只20心有20照对年汗处7月青境1。绝4日二望星〇的期二人二〇。年二七〇月二十〇四年日七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春去又春回又,回新,桃新换桃旧换符旧。符在。那在桃那花桃盛花开盛的开地的方地,方在,在 3、路少成漫年功漫易都其学永修老远远难不兮成会,言吾一弃将寸,上光放下阴弃而不者求可永索轻远。不。会20成2:300功:370。.174.1.240.220022002:300:370.174.1.240.220022002:300:32002:300:3:107:177.174.1.240.220022002:300:370.174.1.240.220020

Unit8HappyNewYear!(教学设计)-2023-2024学年译林版(三起)英语三年级上册

Unit8HappyNewYear!(教学设计)-2023-2024学年译林版(三起)英语三年级上册
4.提高教学管理:加强课堂管理,确保教学秩序和学生的学习效果。
5.优化教学组织:合理安排教学时间和内容,确保教学活动的顺利进行。
6.改进教学方法:采用更多的互动教学方法,如提问、讨论、展示等,以提高学生的参与度和学习兴趣。
(2)语法结构:学生需要掌握一般疑问句的构成和提问方式,如"What is your favorite animal?",并能用英语进行回答。
(3)听力理解:学生需要能够听懂并用英语描述新年的相关场景,如新年祝福、生肖介绍等。
(4)口语表达:学生需要能够用英语描述新年的习俗和祝福,如"Happy New Year!",并能够询问和回答有关新年的问题。
3.新年相关的习俗和祝福:新年有许多传统的习俗和祝福语。例如,人们会互赠红包、贴春联、放鞭炮、吃团圆饭等。此外,新年祝福语如"Happy New Year!"、"Year of the Dog!"等也是本节课的重点。
4.生肖的运用场景:生肖不仅用于中国农历新年,还广泛应用于中国的传统文化和日常生活中。例如,生肖会影响人们的性格判断、选择吉祥物等。在本节课中,我们将通过案例分析让学生了解生肖在现实生活中的运用。
教学内容分析
本节课的主要教学内容来自于2023-2024学年译林版(三起)英语三年级上册的Unit 8 Happy New Year!。我们将学习与新年相关的词汇和短语,如"New Year", "year", "dog", "big", "pig", "little", "red", "round"等,同时通过听力、口语、阅读等多种方式,使学生能够熟练运用这些词汇描述新年和生肖。此外,学生将学习如何用英语表达新年的祝福,如"Happy New Year!",以及如何询问和回答有关新年的问题,如"What is your favorite animal?"。

新牛津译林版三年级英语上册《Unit8 Happy New Year》课件(共19张PPT)

新牛津译林版三年级英语上册《Unit8 Happy New Year》课件(共19张PPT)

A:What’s this ? B:It’s a … A:How nice! B:This is for _T_im__.
robot
no box go dog
Look and say
A:What’s this/that? 1
B:It’s a/an…
A:How nice!/ It’s
2
nice/great./ Great!
Unit8
Happy New Year
Game time
This is…
That is…
注意距离哦
What’s this ?
It’s a/an… What’s that ? It’s a/an…
Let’s guess
It is round(圆的), It is bright, It can play(播放)music.
Read , choose and write
some robots, They are, new doll, for, a cake, Happy
1.What are these? _________ dolls. 2.This CD is _______ you. 3.This is for you. _______ New Year! 4.What’s that? It’s ________ . 5.I can see _____________ .(一些机器人) 6.Look at my ____________ .(新娃娃)
B:This is for…
3
Look and say
1
This _flo_w__e_r is for_M_is_s__L_i .
2
for
3
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丽,感谢你的阅读。 二年7、〇七放二月眼〇十前年二方七日,月只十要二我日们继续,收获的季节就在前方。20.7.1220.7.1220.7.12。2020年7 8月、1熟勇2日读气星唐通期诗往日三天二百堂〇首,二,怯〇不懦年会 通七作往月诗地十也狱二会。日吟09。:050099:0:0550:90:3075.:1023.72.0120.2S0u2n0dSauyn, dJauyly, J1u2l,y21022,02020 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。09:0509:05:037.12.2020Sunday,
朋友过生日的时候,可以怎样祝 福他呢?
送礼物的时候可以说什么呢? 收到礼物的时候可以说什么呢?
Cartoon time
读一读,想一想哦!
Is Bobby happy?
Tips: 用你喜欢的方式读。可以两人读, 也可以三人读或者自己读。
Reading time
Tips: 1. 尽量模仿语音语调哦! 2. 比一比,谁模仿的更好!
039、:0少成57年功.1易都2.学永20老远20难不09成会:0,言57一弃.1寸 ,2.光放20阴弃20不者09可永:0轻远50。不9。会:05成:0功37。.12.202009:057.12.2020
盛开的春地去方春,又在回这,醉新人桃芬换芳旧的符季。节在,那愿桃你花 409、:0桃57花.1潭2.水20深20千09尺:0,57不.1及2.汪20伦20送09我:0情50。9:05:037.12.202009:057.12.2020 盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你 74.、12敏不.2而要02好为07学它.1,的2.不结20耻束20下而09问哭:0。 ,50。应9当7:0.15为20.9它2:0的250:开073始.1029而.:20笑052:。00309:0509:0509:05:0309:05:03
Unit 8 Happy New Year
Fun time & Cartoon time
Game time
快速说单词
Game time
你想到了什么?
Game time
快速说单词
Game time
你想到了什么?
Game time
快速说单词
Game time
你想到了什么?
和你的朋友互相问候一下吧!
生盛活开像的春地天方一,样在阳这光醉,人心芬情芳像的桃季花节一,样愿美你 57.、12少海.2壮内02不存07努知.1力已2.,20老天20大涯09徒若:0伤 比50悲邻9。:05S0u9n:d0a5y:0,3J0u9ly:0152:0, 32020July 20Sunday, July 12, 生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美 250、2生07命/1的2/2成0长20,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。Sunday, July 12, 2020July 20Sunday,
魔力眼 猜猜是什么?
Fun time
魔力眼
猜猜是什么?
What’s this?
It’s a …
a toy car
Fun time
看看有哪些礼物。
Fun time
魔力眼 猜猜是什么?
Fun time
猜一猜,礼物是什么呢?
What’s this? It’s a …
a VCD
Cartoon time
Tips: 看完以后,你能为动画片取个名字吗?
_____’s birthday(生日)
Cartoon time Tips:再看一次,听听他们是怎么说的?
朋友过生日的时候,可以怎样祝 福他呢?
送礼物的时候可以说什么呢? 收到礼物的时候可以说什么呢?
Cartoon time Tips:小组讨论,集体汇报!
亲亲爱爱的的读读者者:: 1、学盛生而年活不思重相则来信罔,眼,一泪思日,而难眼不 再 泪学晨并则。不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12,270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。0099:0:055:0039J:0u5l-:20030J9u:l0-25009:05 春亲去爱春的又读回者,: 20、.7一世.1年上27之没.1计有2.在绝20于望20春的09,处:0一境50日 ,9:之只05计有:0在对3J于处ul晨境-20。绝0二望9:0〇的5二人〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日 春去春又回,新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花 32星、期莫千日等里闲之,行白,了始少于年足头下, 。空20悲20切年。7月12日星期日
魔力眼 猜猜是什么?
Fun time
魔力眼
猜猜是什么?
What’s this?
It’s a …
Fun time
魔力眼 猜猜是什么?
Fun time
魔力眼 猜猜是什么?
Fun time
魔力眼
猜猜是什么?
What’s this?
It’s a …
Fun time
魔力眼 猜猜是什么?
Fun time
!ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Story time
New Year’s Day
Story time
Dub(配音)
Story time
Tips:小组讨论:他们分别得到了 什么礼物?每人说一句。
________ is for
.
________ is for
.
________ is for
.
Fun time
看看有哪些礼物。
Fun time
Show time
Tips: 1. 小组分角色演一演故事。
2. 注意模仿人物的神态和语气。看 谁模仿的最像!
Showing time
Sam’s birthday
今天是Sam的生日,他的朋友正在给他过生日。
Tips: 小组合作,演一演。
1.听、指读Cartoon time,并熟练表演。 2.和爸爸妈妈玩玩课堂上的游戏。 3.和同学谈谈今天学到的节日祝福语。
丽生,活感像谢春你天的一阅样读阳。光,心情像桃花一样美 6Ju、莫ly吾愁1生前2,也路20有无20涯知7/,已12而,/2知天02也下0 无 谁涯人。不识9时君5。分99时时55分分91时2-5Ju分l-1220-7J.u1l2-2.20072.102.2020 丽,感谢你的阅读。 76、纸人生上生命得贵太来相过终知短觉,暂浅何,,用今绝金天知 与 放此钱弃事。了要明20躬天.7.行不12。一20定2.07能..71.得212到02.0。7..719.2时1。2522分00.792.时01年25。分7月210212-2J0日u年l星-72月0期71日.122日二.2星〇02期二0日〇
July 12, 2020
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