高中英语语法英语词类、句子成分及句子(一).ppt
高考英语句子成分分析
Part1英语句子成分一、词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.二、句子成分1.主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。
如：The car is running fast. / The girl can sing many English songs.(名词)We are students. / This is my pen . Yours is on the desk.(代词)One of my classmates is from Shanghai. / Two and three is five.(数词)The blind need more help.(名词化的形容词)It's bad manners to spit in public. (不定式)Eating too much is bad for your health.(动名词)【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语(不定式短语)放在句后。
语法一 词类及句子成分
主讲：饶明凤
一、词类
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用， 可以分十个大类。
1 名词 3 形容词 5 动词 7 冠词 9 连词
2 代词 4 副词 6 数词 8 介词 10 感叹词
前六类叫实词，后四类叫虚词。
(一）名词(表示人或物名称的词)
名词可以分为专有名词和普通名词 : 专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称， 如Beijing，China, the United States, Hemingway等。 普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如： teacher, sound, book，sadness等。
（七）动词
（表示动作或者是状态的词） 动词的分类：根据其在句中的功能，动词可分为实 义动词（及物动词、不及物动词）、系动词、助动 词和情态动词四类。如： We have lunch at 12. 我们12点吃午饭。(have是 实义动词) We have been to New York. 我们去过纽约。 (have是助动词) I am hungry. 我饿了。(am是连系动词) She was beaten on the way home. (was是助动 词) You needn’t have waited for me. 你本来不必等 我。(need是情态动词)
She came in with a dictionary in her hand. （伴随状语） 6.In order to catch up with the others, I （目的状语） must work harder. 7.He was so tired that he fell asleep immediately. （结果状语） 8.She works very hard though she is old.
英语(一)语法英语句子成分
附属成分
基本成分的修饰语。可以是： • 定语：即用来修饰名词的单词、短语或从句 • 状语：即用来修饰名词或代词以外的词的单词、 短语或从句。
定
语
Poor John tottered toward a hospital nearby． She likes oranges imported from the USA. John gave Mary many books，which are full of illustrations． Have you seen the book on the desk? The boy playing over there is my brother. People there like sports.
并 列 句
常用并列连词 coordinating conjunctions
and, both…and, not only…but also, neither…nor, and then but, however, while, yet for, so
• 平行并列连词: • 转折并列连词： • 因果并列连词:
He worked like a madman in the garden on Saturday.
The young girl with long black hair seems to be very happy.
主 语 、 谓 语 、 宾 语 的 合 并
两个简单句的主语可以连词and、but、both..and、 either…or、neither…nor、not only…but also等连词连接组 成一个简单句，但应注意主语和谓语动词的一致性。 The boss is flying to Paris. His secretary is flying to Paris. The boss and his secretary are flying to Paris. Both the boss and his secretary are flying to Paris. The boss is flying to Rome. His secretary is not flying to Rome. The boss but not his secretary is flying to Rome. The boss may be flying to Berlin. His secretary may be flying to Berlin. Either the boss or his secretary is flying to Berlin. The boss is not flying to NewYork. His secretary isn’t flying to NewYork. Neither the boss nor his secretary is flying to NewYork.
高中英语快速入门讲义 1 词性和句子成分
2. 谓语：即谓语动词，表动作或状态
I love you. I am a boy.
________谓语
I can help you. I am reading a book now.
________谓语
3. 宾语：动作的承受者 He wrote a letter.( ________作宾语) He helped me. (________作宾语) I want to listen to music.( ________作宾语) I enjoy watching TV.( ________作宾语) I think that he is nice.( ________作宾语/宾语从句) I find it hard to learn English. (________作________宾语) We should help the poor.( ________作宾语) I don’t know where to go.（________作宾语）
6. 定语：修饰n.或 pron. The beautiful girl in red dress is our monitor.
7. 状语：修饰v、adj、adv或整个句子,说明动作的方式、时间、地 点、目的、原因、结果、条件、让步、程度、伴随等或形容词、副 词的状态特征 He does his homework carefully in his study every morning. The boy is very strong and runs very fast. Feeing tired, he went to bed without supper. 8. 同位语：对名词进行补充说明 Mr. Zhang, our English teacher, is very handsome. I am Li Hua, captain of our school volleyball team.
英语词类及句子成分解释--语法归纳
英语词类及句子成分一、词类：能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。
分为：名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
（一）名词：（noun）表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
例如：foreigner外国人soap 肥皂Newton牛顿law 法律freedom自由peace 和平英语名词可分为两大类：1。
普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如：teacher 教师market市场rice 大米magazine杂志sound 声音production生产2。
专有名词(proper noun)：是指点特定的某个人、地方或机构的名称。
其第一个字母必须大写。
例如：Hemingway海明威Russia 俄罗斯New York 纽约United Nations联合国普通名词：可数名词(countable noun)，不可数名词(uncountable noun)可数名词：有单数，复数。
复数形式的构成:在单数名词的后面加-s或-es。
例如：shop→shops商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆toy→toys 玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
例如：man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据（二）冠词:(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
种类：不定冠词(indefinite article)，定冠词(definite article)不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。
a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。
例如：a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会a double room一个双人间 a useful book 一本有用的书an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人定冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。
高中英语语法入门词类及句子成分
高中英语语法入门词类及句子成分-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1词类及句子成分词类实词名称用途例词句法作用名词n.(noun)表示人或事物的名称boy, book, table,man主、表、宾、补、定、同代词pron.(pronoun)代替名词、形容词或数词I, you, it, we, their主、宾、表、补、定、同数词num.(numeral)表示数目或顺序one, two, twenty,third, fifth主、表、宾、定、同动词v.(verb)表示动作或状态work, study, 谓语动词：谓interesting, injured非谓语动词：主、表、宾、补、定、状形容词adj.(adjective)修饰名词，表示人、物的性质或特征red, long, old, good 表、补、定、补副词adv.(adverb)修饰动词、形容词或其他副词，表示动作特征或性状特征here, very, often,pretty, frequently表、状虚词冠词art.(article)表示名词的泛指或特指a (an), the用在名词前帮助说明该名词的含义介词prep.(preposition)表示名词、代词等与其它词的关系in, after, under, on常与名词或与之相当的词构成介词短语连词conj.(conjunction)连接词与词、短语和短语、句子和句子and, if, but, because连接词与词、短语与短语、或句与句的作用感叹词interj.(interjection)表示说话时的感情或口气oh, ah, um, ouch表示说话时产生的情绪自测：根据对词类概念的理解，指出下面单词的词类：1.deep 2. finger 3. fly 4. delicious 5. through 6.first 7. here 8. but 9. ah 10. they根据常见的后缀辨别下列单词的词性：1. scientist2. conversation3. beautiful4. loudly5. famous6. government7. lively8.safety9.traditional 10. illness判断下列句子中划线单词的词性：1. Mary dances well.2. His father is reading.3. Nothing can live without water.4. Mr. Green works in a university.5. I have had this pen for two years.6.You may keep this dictionary for two weeks.知识点应用：结合所学词类的相关知识，分析空格部分所缺词性。
词类,句子成分,构词法,5种基本句型(学生版)
教师姓名学科英语课题名称词类，句子成分，构词法，5种简单句基本句型学生姓名年级九上课时间教学目标在学好英语单词的基础上，理解英语中最基本的语法概念。
教学重难点句子成分，构词法，5种简单句基本句型专题知识梳理Step 1 词类，句子成分，构词法1、词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
（1）名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy，morning，bag，ball，class，（2）代词（pron.）：主要用来代替名词。
如：who，she，you，it .（3）形容词（adj.）：表示人或事物的性质或特征。
如：good，right，white，orange .（4）数词（num.）：表示数目或事物的顺序。
如：one，two，three，first，second，third，fourth.（5）动词（v.）：表示动作或状态。
如：am，is，are，have，see .（6）副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。
如：now，very，here，often（7）冠词（art.）：用在名词前，帮助说明名词。
如：a，an，the.（8）介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in，on，from，above，. （9）连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。
如and，but，before .（10）感叹词（interj.）：表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh，well，hi，hello.2、句子成分英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
（1）主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.（2）谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做（什么）”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room.（3）表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
高中英语语法大全PPT课件
• 形容词→副词 early→early, fast→fast
• 副词→连词 when(什么时候)→(当……时候)
• 介词→副词 in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行,继续),
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Chapter 2 名词
• 专有名词 Beijing, Tom, the People’s Republic of China • 普通名词
▲可数名词 ▲不可数名词
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一、英语可数名词的单复数
• 规则变化 ①在单数名词词尾加s ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es ③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es ④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。
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主主格格 宾宾格格
第第一一人人 称称单单数数
第第二二人人 称称单单数数
第第三三人人称称单单数数
男男
女女
II
YYoouu hhee
sshhee
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
mmee
yyoouu
hhiimm
hheerr
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
语或者表语,后面千万不可以跟名词 eg. This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) • 双重所有格:“of + 名词性物主代词”
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第一人 第二人 称单数 称单数
第三人称单数
男
女
中性
第一人 第二人 第三人 称复 称复数 称复数 数
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组成句子的各个部分叫做句子成分，包括主语、谓语 （由动词充当）、宾语、宾语补足语、表语、定语、 状语和同位语(通常由名词充当，在教材中讲)。
其中，主语、谓语、宾语、宾语补足语及表语称为句 子的基本成分。 而定语、状语和同位语称为句子的附属成分。
noun. / pronoun.
不及物动词vi.
宾语
Lucy is an American girl. We study in Jiaozhou No.1 Middle School. The rich should help the poor. 注意 there be 句型，主语不是there。 There are a lot of children in the street.
主 谓 语 语
v.
及物 动词vt.
连系v.
宾语(间) 宾语(直) noun 宾语 宾补 adj. / adv. etc. 表语
noun. / pronoun.
be/become /get/ grow / turn etc.
adj.
noun. pronoun. etc.
1 主语：一般在句子开头。如：
2 谓语：通常放在主语之后，谓语在人
称和数方面必须和主语一致。
The sun rises in the east. He likes English. Her parents are workers. She is running. 以上都是简单谓语，还有复合谓语。复合谓语由情态 动词等助动词+动词原形构成。
初高中英语教学衔接
词类也叫词性，分为10种：名词、动词、形容词、代 词、副词、数词、冠词、介词、连词和感叹词。 其中，名词、动词、形容词、代词、副词、数词六种 为实词，冠词、介词、连词和感叹词四种为虚词。感 叹词可忽略不管。 实词可单独充当句子成分，虚词不能单独充当句子成 分。 词类的英文缩写 名词 n. 动词 v. 形容词 adj. 代词 pron. 副词 adv. 数词 num. 冠词 art. 介词 prep. 连词 conj. 感叹词 interj.
I can swim.
I don’t learn Spanish.
3 宾语：只出现在两个地方Байду номын сангаас要么
vt.后面，要么prep.后面。如：
He often helps me. We study English at school.
注意双宾语： Laura passed me an eraser.
4 宾语补足语：是补充说明宾语的。如：
His parents named him Jim. We found the book interesting. Lucy leaves the light on. 如何区分双宾语和宾语补足语？
We elected him monitor. him 与monitor 是主谓关系, 宾补
John bought his brother a dictionary.
his brother 与 a dictionary 是并列平行关系，是双宾语
5 表语：只出现在连系动词后 面，连系动词后面的都是表语。
如： You are a student.
He looks nice.
We are at home .