校车存在的安全隐患问题及管理对策

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校车管理安全隐患排查(3篇)

校车管理安全隐患排查(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展,校车作为接送学生上下学的重要交通工具,其安全问题日益受到社会各界的关注。

校车安全问题直接关系到学生的生命安全,关系到家庭幸福和社会稳定。

因此,加强校车管理,排查安全隐患,确保校车安全运行,是当前教育部门的一项重要任务。

本文将从校车管理的角度,对安全隐患进行排查,并提出相应的改进措施。

二、校车安全隐患排查的重要性1. 保障学生生命安全校车作为学生上下学的交通工具,承担着接送学生的重任。

校车安全隐患排查可以及时发现并消除安全隐患,避免事故发生,保障学生的生命安全。

2. 维护家庭幸福校车事故往往给家庭带来巨大的痛苦和负担。

通过安全隐患排查,可以降低事故发生的概率,维护家庭幸福。

3. 促进社会和谐稳定校车安全问题关系到社会的和谐稳定。

加强校车管理,排查安全隐患,有助于提高社会公众的安全意识,营造良好的社会氛围。

三、校车安全隐患排查的主要内容1. 校车车辆安全隐患排查(1)车辆外观及标识检查:校车外观是否整洁、标识是否清晰、车身颜色是否符合规定等。

(2)车辆内饰检查:座椅、安全带、逃生门等内饰设施是否完好、是否符合安全标准。

(3)车辆制动系统检查:制动系统是否灵敏、是否存在制动跑偏等现象。

(4)车辆灯光及信号系统检查:灯光、信号系统是否齐全、是否正常工作。

(5)车辆轮胎检查:轮胎磨损程度、气压是否符合标准等。

2. 校车驾驶人员安全隐患排查(1)驾驶人员资质检查:是否持有相应的驾驶证件、是否具备驾驶校车的资格。

(2)驾驶人员健康状况检查:是否存在视力、听力、反应等驾驶禁忌症。

(3)驾驶人员安全意识检查:是否具备良好的安全驾驶习惯、是否严格遵守交通规则。

(4)驾驶人员职业道德检查:是否具备较高的职业道德素质、是否关心学生安全。

3. 校车运营管理安全隐患排查(1)校车线路规划检查:校车线路是否合理、是否经过安全风险评估。

(2)校车行驶时间检查:校车行驶时间是否合理、是否符合学生作息时间。

排查学校校车安全隐患(3篇)

排查学校校车安全隐患(3篇)

第1篇随着我国教育事业的发展,校车已经成为接送学生上下学的主要交通工具。

然而,近年来校车安全事故频发,给学生的生命安全带来了严重威胁。

为了保障学生的生命安全,预防和减少校车事故的发生,本文将对学校校车安全隐患进行排查,并提出相应的整改措施。

一、校车安全隐患排查1. 校车车辆方面(1)车辆超龄、超载:部分学校校车存在超龄、超载现象,车辆性能和承载能力无法满足实际需求,增加了事故发生的风险。

(2)车辆维护保养不到位:部分学校对校车的维护保养工作重视程度不够,导致车辆存在安全隐患。

(3)车辆安全技术性能不达标:部分校车未按照国家标准配备安全设施,如安全带、逃生锤、灭火器等。

2. 校车驾驶员方面(1)驾驶员资质不合格:部分校车驾驶员未取得相应的驾驶资格,存在无证驾驶、酒驾、疲劳驾驶等违法行为。

(2)驾驶员安全意识淡薄:部分驾驶员对安全驾驶的重要性认识不足,驾驶过程中存在违章操作、超速行驶等行为。

(3)驾驶员应急处置能力不足:部分驾驶员在遇到突发状况时,无法及时、有效地进行应急处置,增加了事故发生的风险。

3. 校车管理制度方面(1)校车管理制度不完善:部分学校缺乏完善的校车管理制度,对校车的管理、使用、维护等方面缺乏明确规定。

(2)校车安全检查不到位:部分学校对校车的安全检查工作重视程度不够,未能及时发现和消除安全隐患。

(3)应急处理机制不健全:部分学校在发生校车事故时,无法迅速启动应急处理机制,导致事故处理不及时。

二、整改措施1. 加强校车车辆管理(1)淘汰超龄、超载校车:对存在超龄、超载现象的校车进行淘汰,确保校车符合国家标准。

(2)加强校车维护保养:建立健全校车维护保养制度,定期对校车进行检查、保养,确保车辆安全技术性能达标。

(3)完善校车安全设施:按照国家标准配备安全带、逃生锤、灭火器等安全设施,提高校车安全性能。

2. 提高校车驾驶员素质(1)加强驾驶员培训:对驾驶员进行安全驾驶培训,提高驾驶员的安全意识和应急处置能力。

校车安全隐患排查整顿(3篇)

校车安全隐患排查整顿(3篇)

第1篇一、引言近年来,我国校车安全问题日益凸显,校车事故频发,严重威胁到广大师生的生命财产安全。

为加强校车安全管理,保障师生出行安全,我国政府高度重视校车安全工作,并采取了一系列措施。

本报告旨在对校车安全隐患进行排查,并提出相应的整顿措施,以期为我国校车安全工作提供参考。

二、校车安全隐患排查1. 校车车辆安全隐患(1)车辆超龄、报废:部分校车存在超龄、报废现象,车辆安全技术性能下降,安全隐患较大。

(2)车辆维护保养不到位:部分校车车主和驾驶员对车辆维护保养重视程度不够,导致车辆存在安全隐患。

(3)车辆改装、拼装:部分校车擅自改装、拼装,改变车辆结构,影响车辆安全性能。

2. 校车驾驶员安全隐患(1)驾驶员资质不符:部分校车驾驶员未取得相应资质,驾驶技术不熟练,安全隐患较大。

(2)驾驶员安全意识不强:部分驾驶员安全意识淡薄,驾驶过程中存在疲劳驾驶、酒后驾驶、超速行驶等违法行为。

(3)驾驶员培训不足:部分驾驶员培训时间短,培训内容不全面,导致驾驶员安全驾驶技能不足。

3. 校车运营管理安全隐患(1)校车公司管理不善:部分校车公司管理混乱,缺乏有效监管,安全隐患难以得到有效控制。

(2)校车接送路线不合理:部分校车接送路线设计不合理,存在安全隐患。

(3)校车安全检查制度不完善:部分学校及校车公司对校车安全检查制度执行不力,安全隐患难以发现。

三、校车安全隐患整顿措施1. 加强校车车辆安全管理(1)严格执行校车报废标准,对超龄、报废校车进行淘汰。

(2)加强对校车维护保养的监管,确保车辆安全技术性能符合要求。

(3)严禁擅自改装、拼装校车,对违规改装、拼装的校车进行整改。

2. 加强校车驾驶员管理(1)严格执行驾驶员资质审核制度,确保驾驶员具备相应资质。

(2)加强驾驶员安全教育培训,提高驾驶员安全意识。

(3)加大对驾驶员违法行为的处罚力度,严厉打击疲劳驾驶、酒后驾驶、超速行驶等违法行为。

3. 加强校车运营管理(1)加强对校车公司的监管,确保公司管理规范,责任落实到位。

最新整理浅谈校车安全存在的安全隐患及解决对策.docx

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最新整理浅谈校车安全存在的安全隐患及解决对策去年发生的几件校车惨案,我们不得不把校车安全管理提升到一个更高的层面上来,校车安全已经不仅仅涉及到道路交通安全管理,更是牵扯到一个家庭的幸福,关系着社会的稳定和团结。

因此,进一步加强校车管理,提高广大校车驾驶人的安全意识和建立健全学校对校车的管理机制已是刻不容缓,迫在眉睫。

一、当前校车存在的安全隐患一是校车的安全性能差。

校车有一部分是从客运单位、个人购买的二手车,为了节省学校的开支有的学校甚至租用个人的车况较差的私家车辆来接送学生。

因此校车本身存在较大的安全隐患,从而使交通事故发生率大大提高。

二是校车超员现象严重。

于学生分布很不集中,学校校车少,接送一次学生一辆校车得来回好几次,很难有收益,所以很多校车为了省一趟油钱,看到孩子们个头又小,一般就是能塞多少就塞多少,有时候甚至超过200%的核载辆,对学生的安全存在很大的安全隐患问题。

还有很多私人接送学生的车辆因为想多挣点钱所以有时候一辆核载5-7人的面包车竟然塞进20几个学生,极易引发交通事故。

三是驾驶员的安全意识比较薄弱。

相当一部分学校为了省钱,对校车驾驶人的驾驶资格要求过低,有的驾驶人的驾驶证准驾车型不符,有的持假证上路行驶。

另外,校车驾驶员素质不高,超员、超速改装改型等严重交通违法行为屡禁不止,给学生的人身安全又无形中增加了安全隐患。

四是学生家长和学校老师的交通法规意识淡薄。

在农村地区特别是城乡结合部的学生家庭与在读学校之间的距离较远,交通不便,学生家长对交通费用的负担能力也相对较弱,不可能投入太多的钱在孩子的接送上。

一些学校、幼儿园的师生员工接触交通方面的知识甚少,学校方面较少必要的交通安全教育,仅靠交警部门宣传是杯水车薪,造成学生交通安全自我保护意识非常差,拒乘违章超员车的意识远没有形成。

二、加强校车管理的几点对策一是加强校车源头管理。

要深入学校开展校车及驾驶人的排查摸底、清理整顿工作。

同时按照校车户籍化管理的要求,联合教育部门对辖区中小学校、幼儿园学生接送车辆及其驾驶人进行了一次拉wang式排查,重新掌握辖区内校车数量、车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况,做到不漏一校、不漏一车、不漏一人,检验中发现有交通安全隐患的,立即进行整改,确保校车管理措施落实。

浅谈校车安全存在的安全隐患及解决对策

浅谈校车安全存在的安全隐患及解决对策

浅谈校车安全存在的安全隐患及解决对策随着社会的发展,校车在学生出行中扮演着越来越重要的角色,但随之而来的是校车的安全问题也日渐引人关注。

在学校接送学生过程中,校车的安全问题难以忽视,如果不能及时解决隐患,将会带来严重的后果。

下面将从校车安全存在的安全隐患及解决对策两个方面讨论校车安全问题的解决。

一、校车安全存在的安全隐患1. 学生搭乘校车出现的安全问题随着校车行驶时因为各种原因出现的一些安全问题,学生的安全也普遍受到了威胁。

在越来越多的校车事故中,学生死亡或受伤占据了高比例。

学生搭乘校车安全问题多发生在以下几个方面:(1)校车超载超载是导致学生校车安全事故的主要原因之一。

校车超载,不仅严重危及学生的生命安全,且影响市容秩序。

超载的校车让学生处于危险之中,加速了意外事故的发生。

(2)驾驶员不规范驾驶一些校车驾驶员存在超速、违章行为等不规范驾驶问题,会直接导致安全问题的发生。

比如,一些驾驶员经常违反红灯、变道、并线等交通规则,从而引起碰撞和其他交通事故。

(3)经费不足一些学校由于经费不足,无法修缮、更新老旧的校车,这样会直接影响校车的安全,导致一些隐患长期存在,也会增加驾驶员为了追求更长的服务时间而选择隐蔽的质量问题。

2. 校车行驶过程中遇到特殊环境的安全问题特殊环境的出现,如雨天、雪天等,校车的安全问题就会更加突出。

这时,驾驶员也容易疲劳驾驶,还容易出错。

(1)天气恶劣时影响校车安全问题加大天气恶劣时,校车遇到的安全问题会加大。

因为恶劣的天气会使道路湿滑,导致车辆掌控变得更加困难。

此时减速车速和保持车距的重要性也将更加显著。

(2)驾驶员疲劳驾驶由于人类的生物学习惯,晚上的疲劳驾驶会令行车有很大的安全风险。

但是,一些校车驾驶员加了班或者在过度劳累的情况下驾驶校车,容易发生事故。

二、解决校车存在的安全隐患1. 校方应该提高对校车安全的关注对于学校经营校车的安全问题,应有更加负责的态度。

学校应该制定出更加严格的校车检查制度,对校车定期检测,对老旧校车进行及时的整修以及及时的换车。

归纳概括校车管理存在的问题并提出对策,申论

归纳概括校车管理存在的问题并提出对策,申论

校车管理存在的问题及对策一、问题归纳1. 安全隐患学校校车安全隐患较多,包括车辆技术状况不佳、驾驶员素质参差不齐、学生乘车安全意识薄弱等问题,导致校车安全隐患频发。

2. 车辆管理不规范学校校车管理不规范,包括车辆购置审查不严格、维护保养不及时、车辆年限和技术状况不清晰等问题。

3. 管理制度落实不到位学校对校车管理的制度落实不到位,包括驾驶员培训考核不完善、校车行驶路线规划不合理、驾驶员和学生安全教育不到位等问题。

二、对策建议1. 加强安全管理(1) 对校车购置审查加强监管,确保车辆技术状况良好。

(2) 对驾驶员进行严格培训和考核,提高他们的驾驶技能和服务意识。

(3) 加强学生安全教育,提高学生乘车安全意识,建立校车安全值班制度,及时发现和排除安全隐患。

2. 规范车辆管理(1) 设立专门的校车管理部门,负责校车购置、维护、更新等工作。

(2) 建立健全的车辆管理制度,规定校车维护保养的周期和标准。

(3) 定期对校车进行技术检测,严格控制校车使用年限,保证校车技术状况良好。

3. 加强管理制度落实(1) 完善校车管理制度,明确驾驶员的责任和义务,严格执行驾驶员管理制度。

(2) 合理规划校车行驶路线,避开拥堵路段和危险路段,保障学生的安全出行。

(3) 加强对驾驶员和学生的安全教育,提高他们的安全意识和应急处理能力。

三、结语学校校车管理问题的存在是一个系统工程,需要全校师生和社会各界的共同努力,才能从根本上解决。

只有引起足够的重视,加大投入,加强管理,才能有效提升校车管理的水平,为师生的安全出行提供更好的保障。

为了更好地解决学校校车管理存在的问题,需要在各个方面进行深入改革和加强管理。

下面将继续就如何加强校车管理进行探讨,并提出进一步的对策建议。

四、加强管理措施1. 强化监管(1) 教育主管部门应加强对学校校车管理的监督检查,建立健全的监管制度,确保学校校车的安全运营。

(2) 对校车的技术状况、驾驶员素质等方面进行定期的抽查检测,对于存在严重问题的校车和驾驶员要及时予以整改或淘汰。

车辆管理学校校车整改方案

车辆管理学校校车整改方案

车辆管理学校校车整改方案一、前言近年来,我国教育深入推进以德育为核心的素质教育,校园交通安全问题也备受关注。

作为学校与家长之间的重要桥梁,在保障师生交通安全方面,学校校车的安全管理问题尤为关键。

因此,本文介绍了针对我校校车管理中存在的问题,所制定的整改方案,以期为学校校车安全管理工作提供有益参考。

二、现状分析我校现有校车72辆,服务于全校师生的日常出行需求。

然而,在校车管理方面还存在以下问题:1.校车保养不及时。

由于车辆运载量大,车辆行驶里程数相对较高,但保养和维护方面赶工走过场,导致机件磨损程度加剧,可能出现故障和意外的危险。

2.驾驶员管理不严格。

校车驾驶员对于交通规则和校车安全方面的知识缺乏,缺乏专业技能和管理意识,增加了校车运营中的各种风险。

3.校车日常运营中缺乏监管和管理。

没有制定配套规章制度,校车运营和管理存在漏洞和短板。

三、整改方案通过对校车管理现状的分析,学校提出了以下整改方案:1.强化校车保养管理明确规定保养时间和保养标准,并派专人负责保养计划和车辆维修的相关事宜。

对于校车车况进行定期检查,发现问题及时进行维护和修复,在车辆行驶完成的每一更换、检修、维护等过程都在其车队管理系统平台上进行记录。

2.加强驾驶员培训和管理对从事校车驾驶员的培训,提高其专业技能,增强其安全意识,让其熟知驾驶规范。

并实行驾驶员特岗管理、动态纪录驾驶员出行情况、强制约束驾驶员必须按规定的路线、时间行驶等措施,从根本上解决安全问题。

3.建立健全校车运营管理制度制定校车运行管理规章制度,认真执行校车操作规范及应急处置方案、及时开展校车安全检查。

定期对校车安全进行考核,对安全存在隐患的车辆进行整改,并进行整改后验收。

同时,建立三级监督制度,有效避免企业内部温差所带来的管理意识偏差和漏洞得到有效控制。

4.推进科技应用运用先进的科技手段,如电子围栏技术、定位追踪技术等现代化技术手段进行校车定位、监控和故障诊断,对车况的变化和驾驶员驾驶情况的记录进行全方位跟踪和分析,增加监管方便性和散乱风险审核的精细执掌度,让校车行驶更加安全可靠。

校车安全隐患排查治理(3篇)

校车安全隐患排查治理(3篇)

第1篇随着我国教育事业的不断发展,校车作为学生上下学的主要交通工具,其安全问题越来越受到社会各界的关注。

校车安全事故的发生,不仅给受害学生家庭带来深重的痛苦,也给社会稳定和家庭教育带来严重影响。

为了保障广大师生的生命财产安全,加强校车安全隐患排查治理工作刻不容缓。

本文将从校车安全隐患排查的必要性、排查重点以及治理措施三个方面进行探讨。

一、校车安全隐患排查的必要性1. 保障学生生命安全。

校车作为学生上下学的交通工具,其安全直接关系到学生的生命安全。

通过对校车安全隐患进行排查,可以有效预防和减少校车事故的发生,保障学生的生命安全。

2. 维护社会稳定。

校车安全事故一旦发生,往往会引发社会舆论关注,对学校、家庭和社会造成不良影响。

通过排查治理校车安全隐患,有助于维护社会稳定。

3. 促进教育事业健康发展。

校车安全是教育事业健康发展的重要保障。

加强校车安全隐患排查治理,有助于提高教育质量,为青少年成长成才创造良好环境。

二、校车安全隐患排查重点1. 校车车辆状况。

校车车辆状况是校车安全隐患排查的首要环节。

主要关注以下方面:(1)车辆是否取得校车使用许可,是否在有效期内;(2)车辆安全技术性能是否合格,是否存在制动、转向、灯光等故障;(3)车辆是否定期进行安全技术检验;(4)车辆座位数量是否符合规定,是否安装安全带。

2. 校车驾驶员资质。

校车驾驶员是校车安全的重要保障。

主要关注以下方面:(1)驾驶员是否取得校车驾驶资格证,是否在有效期内;(2)驾驶员是否有犯罪记录或交通违法行为;(3)驾驶员是否具备良好的驾驶技能和职业道德。

3. 校车运行环境。

校车运行环境对校车安全具有重要影响。

主要关注以下方面:(1)校车行驶路线是否安全,是否存在交通拥堵、道路破损等问题;(2)校车停靠站点是否规范,是否便于学生上下车;(3)校车行驶过程中,是否存在超速、违章停车等违法行为。

4. 校车管理制度。

校车管理制度是校车安全的重要保障。

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2 O l 1 年 1 1 月 1 6 l E 9时 4 0分许 . 甘 肃 省 庆 阳市 正 宁县 榆林 子 镇 一 大 翻斗 运煤 货 车 与 当地 幼儿 f ; 司 接送 车迎 面相 撞 . 造成 2 0人死 亡. 其中 1 8名 幼儿 。令 人 扼 腕 的是 , 这 辆 核载 9人 的校 车 . 却 实载 6 4 人. 超 载了 5 5人 。2 0 1 1 年 7 月 2 0 日7时 l O分 . 大 连 市开 金州 新 区金 石滩 凉 水湾 路 段 . 一 辆载 着 l 7 个 孩 子 的轻 型 封 闭货 车 与迎 面 而来 的 奔驰 车 相撞 . 车上的 1 7个 孩 子 均不 同程 度 受 伤 。此 车是 幼 儿 园园长 为 了接 送 孩子 而 雇来 的 “ 黑校 车 ” 这 一个 个 的校 车 安 全事 故 冲击 着 我们 的神 经 .然 而校 车 事故 仍 旧不 断上 演 , 我 国 校车 行业 的 现状 仍 旧让 人堪 忧 。 混 乱 的管 理层 次. 混 乱 的 管 理 内容 , 以及 混 乱 的 经 营状 况 。 都 是 维 护 校 车 安 全所 面 对 的重 重 困难 校 车是 接送 学 生上 下学 的交 通 l T具 . 不 能 成为 杀 害 学生 的杀手 。 校 车 安全 问题的 现 状 ( 一) 校 车使用 时存 在的 问题 1 . 校 车标 准参 差 不齐 我 国早在 2 0 0 7年 就 出 台了 校车 的相 关 标 准, 在校 车 的车 身 标示 、 校 车 的安 全 门 、 校 车 的 座椅 等 等 方 面 都 有 所 规 定 但 是 由于 种种 原 因 . 我 国现在 运行 的校 车大 部分 都未 能 达到 标 准 , 许 多 违规 车辆 仍 旧行 驶 在公 路 上 。 接 送 学生 上 下学 。 2 . “ 黑 校 ” 现 象 十 分普 遍 校 车的 投入 使用 . 需 要 办理 相关 的 证 明手 续 , 因此 费用 就 比较高 。我 国校 车 经费 投入 本 身 就不 足 。 因 此 在偏 远 的农 村地 区 .监管 力 度也 不 强 .人 们 的法 律 意识 相对 单 薄。 “ 黑 校车 ” 现 象尤 为严 重 。 我 国 目前 , 在 校车 的购 置 和使 用上 , 一 般 均 南学校 自行 购置 、其 维 护管 理 均 由学 校 承 担 。 为资 金 的短 缺 .一 些规 模较 小 的 学校 则 会选 择 租用 价 位 低廉 的客 车来 接 送学 生 上下 学 。 ( 二) 校 车乘 坐 和通 行 安全 问 题 校 车超 员 现象 严 重 。 由于 经济 利益 的趋势 , 校 车 主会最 大 限度 的利用 已有 的资 源来 实 现较 高 的 经济 回报 因 为乘 坐 校 车 的学 生 都 是 年龄 较 小的 未成 年 人 . 身 材仅 为 成 年人 的 1 / 2甚 至 l / 3 在 仅 能容纳 1 5 ~ 1 6个 成 人 的小 巴士 里 .往 往都 会挤 进 一倍 甚 至二 倍 的 学生 。 二 校车 安 全 问题产 生 的原 因分 析 ( 一) 从 社会 管理 角 度分 析 社会 对 校车 安 全不 重 视 。校 车安 全 问 题 , 并不 只 是一 个 国家 、 政府 层 面应 该 考虑 的 问题 .社会 各个 阶层 都应 该 给予 校 车 安全 足 够 的重 视 另一 方 面 . 社 会对 校 车安 全 的不 重视 还表 现 在对 校 车本 身 上 人 们对 校 车 的理解 仅 局 限于 接送 孩 子上 下学 的交 通 工具 美 国一 位 总 统 曾经说 过 : “ 我 们 不知 道 哪辆 校 车 里 的孩 子将 来 会是 美 国的 总统 。” . 同样 我们 也 不 知道 中国 的那 辆小 车 里 的孩 子 会是 我 们 的未 来 国 家领 导人 。大 众对 校 车 , 缺 少起 码 的礼 让 对待 。有很 多 校 车安 全 事故 . 都 是 校车 与其 他社 会 车辆 相撞 而 导致 的 [ u ( 二) 从 教 育 经费 的角 度 分析 1 . 教育 经 费 不足 。 我 国 的教育 经 费 , 主要 靠 中央 财政 拨款 。 根 据 《 国 家 中长 期教 育 改 革 和发 展 规 划 纲要 ( 2 O l O 一 2 0 2 0年 ) 》 中提 出 “ 到2 0 1 2年 国家 财 政性 教育 经 费支 占 国内生 产 总值 的 比例 达 到 4 %” 虽 然 我 国提 出 了“ 4 %” 这个 要求 . 但 是 面对 我 国庞大 的教育 人 群. “ 4 %” 的教 育经 费 . 仍 旧不 能满 足 我 国教育 的需 要 。 2 . 教 育 经费 的 使用 不合 理 。教 育经 费 的使 用分 为两 个方 面 : 人 员经 费 和公 用 经 费 。 其 中人 员经 费 主要 为教 师 的 l T资福 利 。 公共 经 费包 括 学 校校 舍 的修 缮 、 学校 硬 件 设备 的更新 、 学 校 管理 等 等 。我
文章编号: 1 6 7 3 — 5 8 1 1 ( 2 0 1 3 ) 0 4 — 0 3 0 6 — 0 1
摘要: 校 车是 指 学校 ( 舍 幼儿 园) 、 学 校举办 者 以及 其他 有 关单位 自备 、 承租 的 用 于接送 学生 、 幼儿 的 , 按 照 固定 的路 线往 返 于 学校 与 指 定 地 点的 客运 车辆 。在 我 国校 车 的发展 是从 2 0 0 0年 开 始钓 , 近 几 年 由 于校 车安 全 事故 频 发 , 大 众 才逐渐 意 识 到校 车 安全 的 重 要 性 。 与校 车有 关的 交通安 全 事故 却 不断 增 多 , 这 暴露 出 了校 车安全 管理 工作 中存 在 着诸 多笨 可 忽视 又亟 待 解 决的 问题 , 给我们 交通 安 全管 理工 作敲 响 了 警钟 。 因此 规 范校 车的 安全 管 理 , 迫在 眉睫 ; 加 强 对校 车的 安全 管控 , 刻 不 容缓 。
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校 车 存 在 的 安 全 隐 患 问 题 及 管理 对 策
李 文 君 ຫໍສະໝຸດ ( 广 州大 学公 共 管理 学 院 中图 分 类号 : C9 3
广东
广 州 5 1 0 0 0 6 )
文献标识码 : A
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