读在《鲁滨逊漂流记》有感_小学作文
《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级15篇
《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级15篇《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级精选15篇鲁滨逊漂流记讲的是鲁滨逊因不听父亲的劝告，违背了父亲的劝告，而乘船去周游世界。
但是因为在海上遇风，只有自己一个人活了下来。
下面是小编整理的关于《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级的内容，欢迎阅读借鉴！《鲁滨逊漂流记》读后感作文五年级（篇1）暑假，在农家书屋，我读了一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》，受益雨后小故事下载匪浅。
这本书讲的内容是鲁滨孙有一次出海遇到了海盗，被强迫变成了奴隶，但鲁滨孙依靠自己的智慧逃了巴西，在巴西开了种植园。
在一雨后小故事下载次航海中，鲁滨孙乘的船被海浪打到了一个荒岛上。
鲁滨孙靠着惊人的毅力和头脑，在荒岛上雨后小故事下载存活下来。
没有食物，他尝试着打猎，种谷子；没有房子，自己搭建；他还自己摸索做桌椅，做陶器，编篮子，做面包。
在第二十六年的时候，有一群野人来到岛上，鲁滨孙搭救了一个被三个野人追赶的野人。
因为那一天是星期五，所以给他取名叫“星期五”，教会了他很多本领，成了鲁滨孙的朋友。
最后，鲁滨孙帮英国船长夺回了船，船长带着他一起回到了英国。
书里写了许多人物，比如:星期五、野人、船长等，我最喜欢鲁滨孙，他是一个诚实能干、坚毅勇敢的人。
喜欢他身上的坚强品质。
鲁滨孙能从荒岛上存活下来并回到英国，是命运的安排吗？当然不是。
是雨后小故事下载因为他的坚强和不轻言放弃的精神。
他也曾恐惧过，迷茫过，但他在面对生死时是多么冷静。
这个故事是虚构的，我们在生活中不大可能会象鲁滨孙一样飘泊到荒岛上一个人生活这么多年，遇到那么多无法想象的困难。
但故事里主人公鲁滨孙坚强的毅力令我敬佩，这个人物深深刻在我的脑海时，总在生活学习中不由自主地想起他，特别是在我遇到困难，想到放弃时，脑海中闪现出鲁滨雨后小故事下载孙一个人在岛上生活的那些画面，给我继续坚持的勇气。
记得有一次做一张卷子最后有道奥数题，我冥思苦想，可就是想不出来怎样做。
于是我闹起脾气来，将卷子扔到一边，这时，我仿佛看到鲁滨孙在荒岛上生话的身影，他生活二十八年了不放弃终于回到雨后小故事下载家乡，而我呢？碰到难题就退缩了吗？不能。
鲁滨逊漂流记读后感（共9篇）_读后感_
鲁滨逊漂流记读后感(共9篇)人怎样活着才会有意义？我相信大家读了《鲁滨逊漂流记》后会找到答案。
《鲁滨逊漂流记》主要记述了鲁滨逊有很好的生活，但他不安于现状，要出去闯一番新天地。
航海时船遇风浪，一船人都沉入海中，他却幸存下来，来到了一个从没有人到过的荒岛。
他把遇难船只上的东西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。
他在岛上打猎、喂山羊、种水稻和小麦，他成了这个荒岛真正的主人。
一晃就是二三十年。
来了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，岛上有了他的仆人------被救的星期五。
吃人的人不断地到来，他又救了一个白种人，他的岛屿越来越兴旺。
当他救起船长时，他乘这只船离开了荒岛，回到了离别三十五年的祖国------英国。
图片读了这本书，我读出了鲁滨逊敢于挑战的精神。
鲁滨逊原本生活在一个很好地家庭里，但他为了能够闯一番新天地，毅然决定航海，去挑战它；在荒岛上他什么也不会做，但为了生存，他挑战了很多事情：打猎、种小麦……如果我是鲁滨逊，我一定会生活在这个很好地家庭里，而绝不会航海，因为我没有那种敢于挑战的精神。
读了这本书，我读出了鲁滨逊的勇气。
鲁滨逊经历了两次航海后，已经知道了它的危险，他本来是可以回家的，但他却没有，他并不惧怕，进行了第三次航海，而且当他看到死人骨头后，并不是一直躲在屋里，而是从被吃的人中救出了星期五。
如果我是鲁滨逊，当看到死人骨头后，一定会全身发软，躲在屋里，乞求野人不会找到我。
因为我没有鲁滨逊那样的勇气。
读了这本书，我读出了鲁滨逊的智慧。
鲁滨逊在荒岛时，处处体现了他的智慧。
如果鲁滨逊没有智慧，那他是如何建造房屋的呢？如果鲁滨逊没有智慧，那他是如何打造桌椅的呢？如果鲁滨逊智慧，那他是如何种植庄稼的呢？从他做面包可以体现出他的智慧；从他做陶器可以体现出他的智慧，从他做伞帽可以体现出他的智慧。
如果我是鲁滨逊，我一定不会做出那么多东西，因为我没有鲁滨逊那样的智慧。
读完这本书后，鲁滨逊的勇气、智慧、力量、乐观、自信以及他永不放弃、敢于挑战的精神，已经埋藏在我心中。
鲁滨逊漂流记读后感(精选10篇)
鲁滨逊漂流记读后感(精选10篇)鲁滨逊漂流记读后感1鲁滨逊是一个热爱冒险的英国人，他从不畏惧那前方未知的重重危机、叠叠险境，他的理想是环游世界。
有一次，他在乘船前往非洲的途中遭遇了风暴的袭卷，他的伙伴全部葬身海底，只有鲁滨逊流落到一个荒无人烟的小岛上，得以幸存。
面对困境，他消沉了一阵，又很快振作了起来，在浮于海面的大船上拆木做筏，运输船上物资，救下两只猫，还有一条狗主动跟随他来到岸上。
鲁滨逊择了一块有水源、在高处、可攻守、可求救的良地，搭了一处陋室定居下来。
他每天要么擎枪带犬在森林里打猎，要么到海边浅水处捕鱼，要么捉山羊畜养成群，常饮羊奶、吃羊肉。
他搬来的物资里有一些被鼠啃过的麦子，他将其随意丢撒在地，不久后竟然长出嫩芽，后来又结了穗子。
他反复种收，终于在第四年吃上了自己精心灌溉而成的米粮。
他已然过上了自给自足的生活。
苍天，端详着苦难之后平静如水的日子，或许就会投一颗石子下来，加点一波三折。
很多年后，鲁滨逊在沙滩上发现了野人的踪迹，他惊恐万分，担心野人会吃掉他，采取了各种防御措施：插杨柳枝作围墙，分地圈养山羊等。
忐忑不安的两年后，他发现那野蛮宴会留下的痕迹：焦黑的木柴和满地的人骨!凡事总有例外。
又过了几年，有一次，他救下了一个野人，并给他取名为当天的日期：“星期五”。
“星期五”成为了他的得力助手。
他们辛勤耕耘，生活得非常愉快，鲁滨逊几乎淡忘了回归文明社会的想法。
几乎只是几乎。
有一天清晨，鲁滨逊与“星期五”解救下一个遭遇水手叛变并绑架的船长，船长欣然答应带他们去英国。
于是，鲁滨逊终于重返故国，结束了二十八年的荒岛生活。
鲁滨逊漂流记读后感2我们从小锦衣玉食，衣来伸手、饭来张口，一切的一切父母早已帮我们细心地打理好。
我们如同温室里的花朵，经不起风吹雨打。
殊不知，一个出身于英国上流社会的16岁少年却开始了他惊险的航海历程。
他便是鲁滨逊。
由于天性对大海的痴迷，他非常向往航海周游世界，但家人又因危险而阻挠，这更加勾起了他的好奇心。
关于鲁滨逊漂流记的读后感（通用5篇）
鲁滨逊漂流记的读后感关于鲁滨逊漂流记的读后感（通用5篇）品味完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的关于鲁滨逊漂流记的读后感（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鲁滨逊漂流记的读后感1相信很多人都读过《鲁宾逊漂流记》这本书吧。
只要你读过这本书你一定不会忘记鲁滨逊为了生存而斗争的身影。
这本书是被誉为“英国小说之父”的丹尼尔·笛福在59岁时写的。
我读过的第一本书不是《鲁宾逊漂流记》，但我印象最深的就是这本书。
我第一次读这本书是在我很小的时候。
在一个暑假里，我在家里玩的无聊了，就去找我姐姐玩，可她却给了我2本书。
一本是《草房子》，那一本就是《鲁宾逊漂流记》。
我先翻开了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就决定换一本。
然后又打开了《鲁宾逊漂流记》。
而且当时这本书有很多图画，所以我立马就喜欢上了这本书。
看着看着我就被情节吸引住了。
当天我什么都没干，只是在家里看这本书。
说了这么多再来看看这本书的情节吧。
鲁滨逊年轻时过着和普通人一样的生活，但他却不满现状，想要寻找激情，所以他想到了航海。
航海在当时是一项非常危险的工作，可以说是九死一生。
因此他的父亲极力反对他，想让他做一个普通的商人。
但鲁滨逊并没有打消这个念头。
终于有一天，他登上了船，去航海了。
起初海上风平浪静，但后来船遇上了暴风雨，而且只有他活了下来。
他也被吹到了一个海岛上，然后就开始在这个岛上挣扎求生。
他用自己的双手建造了一个非常坚固的“家”。
同时他也开始驯养山羊，种植谷物。
虽然他过的很惬意，但他并没有忘记自己的家乡。
所以他也一直在试着逃出这座岛。
他用自己做的工具造了一条小船，却不能航行，因为太小了。
后来，他救下了一个野人，并取名为“星期五”。
鲁滨逊教会星期五许多事。
让星期五成为了他的助手，当鲁滨逊在这里生活了很长时间之后，他找到了一个机会——一艘被船员劫持的船，鲁滨逊用他的智慧和勇气帮助船长夺回了控制权，而船长答应把他送回家。
鲁滨逊漂流记作文【精选10篇】
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读《鲁滨逊漂流记》有感六年级作文500字（精选10篇）
读《鲁滨逊漂流记》有感六年级作文读《鲁滨逊漂流记》有感六年级作文500字（精选10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的读《鲁滨逊漂流记》有感六年级作文500字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
暑假里我读了鲁滨逊漂流记后，我知道了该如何面对困难。
《鲁滨逊漂流记》讲述到了主人公鲁滨逊漂流到荒岛上后独自一人度过了28年光阴。
当鲁滨逊在岛上发现野人的脚印后，心中的惊讶和恐惧令他马上反悔了住处，又增加了一道防御来抵御野人的进攻，可野人并没有发现他，当野人再上孤岛后，鲁滨逊救下了一个印第安人，鲁滨逊为野人取名星期五，他们一起生活在孤岛上生活，后来在鲁滨逊的帮助下离开了孤岛。
书中有句话令我难以忘怀：“哎，人在恐惧中做出的决定是多么荒唐可笑啊，但是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦面对恐惧占了上风，他们就不知道该如何使用这些方法了”我不由得想到鲁滨逊该是一个多么坚强，有毅力，临危不惧，不惧怕恐惧的人啊。
当他来到孤岛上时候，一无所有，他从一个什么都不会的人变成一个会做面包奶酪的对面手，在碰到困难时候不气馁，一次次坚强的尝试，在遇到危险时候都冷静镇定，最后化险为夷，在恶劣的环境中坚强的活下来了。
如果是我漂流到孤岛上，面临和他一样的困境，我肯定没有意思勇气，连一丝生存的机会都没有了，遇到事情的时候，也冷静不下来，遇到问题躲起来，我在虚席生活中学习中，更应学习他不怕困难，挑战困难。
就像史蒂芬霍金，他从小就感到自己笨拙，长大后还发现自己得了一种神经元萎缩的疾病，可他不屈不挠，仅用一个可以活动的手指和健全的大脑，不断学习，发现了宇宙理论，被称作：“宇宙之王”跻身于像牛顿这样的科学家行列。
这文章告诉我，遇到困难并不可怕，只要内心不被打败，亲自实践，就一定可以克服困难。
这几天，我读了《鲁滨逊漂流记》一书。
六年级学生鲁滨逊漂流记读后感5篇
六年级学生鲁滨逊漂流记读后感5篇如果我遇到这种情况，肯定一下栽到沙滩上，嚎啕大哭，大叫着爸爸妈妈。
然后，绝望地等待着死神的降临。
食物解决了，可用什么东西来放呢?于是他又开始试着做器皿。
先找粘土，然后做成容器，放在太阳下晒，但不久便裂开来了，次次都以失败告终，偶然他发现用火烤粘土做的容器立刻像石头一样硬。
他从一个无知的青年，成了一个陶艺家。
如果我身处这种环境，肯定无从下手，把食物堆进火里，有焦味了之后灭了火再吃焦食。
一次，他发现来了一群野人，准备吃他们的俘虏，跟踪着，鲁滨逊发现了他的同类，然后等野人去吃人肉时，救出了一个同类。
他从一个落难者变成了俘虏们的大救星。
如果我遇上了野人又遇同类，肯定犹豫地偎缩在草丛里，不敢去救人，生怕被野人发现。
有人说鲁滨逊是一个木匠，有人说鲁滨逊是一个农业家，有人说他是一个陶艺家，有人说他是一个航海家……我认为，他不仅是以上所说的，还是一个顽强勇敢的奋斗者。
六年级学生鲁滨逊漂流记读后感3读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文，我久久不能合上书，我深深地被鲁滨孙那种积极乐观、不畏艰难的精神所感动。
鲁滨逊一次次深陷困境，竟不座叹命运不济，而是充分利用勤劳的双手把荒岛改造成井然有序的家园。
这让我不得不敬佩鲁滨逊，是他，让我领悟到遇到困难时，要沉着冷静，寻找正确最佳的措施。
说实在的，其实我觉得鲁滨逊是一个彻头彻尾的“经纪人”。
他热衷于航海。
并不是对浪漫的追求，而是完全为了经济利益与生存。
就像是发在野人时手忙脚乱，蹦来蹦去，活得像从山野人跑出来的野人。
不过，到后来，他用聪明的大脑，一起击退野人，这又激起我深深的感受。
这也体现出鲁滨逊遇到困难时沉着冷静，找出最佳的应对措施。
也许，在鲁滨逊眼里，金钱与利益如蝼蚁般大小。
他在海岛上增经发过几句金钱无用的感慨，说过以后会将金钱带回英国，并造福于子孙后代。
这深远谋虑的精神值得我们学习，二十八年来，将金钱存储起来，造福于子孙后代。
最让我感动的是鲁滨逊在恶劣的环境中没有消极地等待死亡，他每天坚持写日记，把生活中的点点滴滴用文字记录下来。
读《鲁滨逊》有感_写读后感的作文500字通用5篇
读《鲁滨逊》有感_写读后感的作文500字通用5篇读《鲁滨逊》有感_写读后感的作文500字1提起鲁滨逊，这个大家熟悉的名字，几乎无人不知。
他是世界远近闻名的早起探险家，我利用这个寒假阅读了英国作家丹**，笛福写的，《鲁滨逊漂流记》，我深深地被这个故事所吸引，直到现在我还想着《鲁滨逊漂流记》故事情节的惊心动魄。
《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊从小梦想在海上航行，长大一些后他随好朋友一起去航海了，在航海中学到了些本领，但几次都航海失败，都是死里逃生才活过来的，一次，他从巴西出发航海时遇到了巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人逃生外，全部被淹死。
他一人奋力游到了一个荒岛上，他利用在破船上找到的所有可以利用的东西，在荒岛上盖房子，种庄稼，在森林中采野果，还捕捉动物，与野兽搏斗。
历经磨难，在那个荒岛上生存了下来，一住就是二十八年又一个月，期间救了一些人，并和他们共同和当地的原始人进行了战斗，保存了生命，制造了逃生工具，经历了一次次努力与失败，最终回到了家乡巴西。
在故事中我体会到了他的精神，勇敢，努力，坚持，他敢于同**环境作**，勤奋劳动，他在逆境中锻炼自己，挑战自己，最终完成心愿，成就了一番不平凡的人生经历。
这本书还教育我们做事情，和学习都要不怕困难，只要坚持到底最终一定会成功。
学习中我们也要有这种坚持努力不怕难题的精神，我们一定会有好的成绩。
我的人生已经起航，在人生的航海中，努力、坚持、勇敢，勇敢向前!读《鲁滨逊》有感_写读后感的作文500字2这学期语文老师要求我们读《鲁宾逊漂流记》。
《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险和乐观精神的英国人——鲁宾逊，他很喜欢冒险，去**历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。
但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。
经过他的不解努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于顽强的活了下来，并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。
最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。
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读在《鲁滨逊漂流记》有感
本文是关于小学作文的读在《鲁滨逊漂流记》有感，感谢您的阅读！
当我读《桂林山水》的时候，我不禁陶醉在桂林山水的美当中；当我读《凡卡》的时候，我不禁为凡卡的悲惨命运而流泪；当我读到英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》的时候，我才深深地感受到生存本领的重要性。
这部作品主要写一个叫做鲁滨逊英国人他喜欢航海冒险，希望走遍天涯海角。
一次，船遇险了，同伴都淹死在海里，只有鲁滨逊没事，流落到一个荒岛上。
鲁滨逊十分恐惧，但他必须解决吃、住、安全的问题。
他用木头和破帆搭了一所帐篷，解决了住的问题；他养牧、种植，解决吃的问题；他发现野人的痕迹，把羊群分开养、在帐篷周围插上木桩，解决安全问题；他救下一个野人，并取名为“星期五”，让他不再孤独；最后他和“星期五”救下了一个船长，船长带他们会到了英国。
看了这篇文章，我思潮起伏。
像鲁滨逊那样学会独立生存，学会适应环境，是我们每个人都必须具备的本领。
可现在人们的生活条件越来越好，也越来越宠爱儿女。
我听说过一篇报道，讲的是一个清华大学生，学习非常优秀。
有一次，老师组织春游，同学们都尽情享用食物，只有他一个人手里拿着鸡蛋，忧虑的望着鸡蛋。
老师问他：“你怎么不吃啊？”他回答：“我以前吃的鸡蛋不是硬的，这鸡蛋是硬的，我无从下口。
”两个星期后，他救被开除了，原因是没有学会独立生活。
这又让我想到了鲁滨逊，他跟鲁滨逊比起来是多么渺小啊！鲁滨逊不畏困难、机智勇敢，而这个大学生连最基本的生存本领都不会，将来如何面对生活中的困难和挫折，怎样面对生活的考验，人生又怎么会精彩呢?
在竟争激烈的当今社会，让我们学会适应环境，学会生存本领，让我们的人
生更加精彩吧！。