1111《群众也在淋雨》课件1

什么不抬 起左手？
那慈祥的目光
那亲切微笑，
那文明的举止，
使人难以忘怀。
排比句，表现总理和蔼可亲、气度 不凡的精神风貌。
第二自然段：
突然，乌云蔽（bì ）日，雷声隆隆， 刚刚还是晴朗的天空霎（shà）时变了 脸。客人刚刚登机，大雨就倾盆而下， 人群出现了小小的骚（sāo）动。
表示时间很短，很快就下起了大雨。
语文S版 三年级 语文 上册 第六单元
qún
jí
péi
bīn
jí shāng cí
群集陪宾即伤慈
群众 聚集 陪同 外宾 立即 负伤 慈爱
xiáng dēng pén hǎn téng zhì shāo
祥登盆喊疼志烧
慈祥 登机 脸盆 喊叫 心疼 同志 烧火
课文讲了一件什么事？ 课文讲周总理欢送 外宾的时候，和群众 一样淋雨，雨后总理 不顾自己却先想着群 众冷暖的事。
周总理接ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ毛巾，却没有忙着 擦脸上的雨水，而是对工作人员 说:“ 赶紧告诉有关同志，动员机 场和附近单位的食堂烧些姜汤，给
挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”
体会到总理对 群众的关心和 急切的心情。
周总理接过毛巾，却没有忙着 擦脸上的雨水，而是对工作人员 说:“ 赶紧告诉有关同志，动员机 场和附近单位的食堂烧些姜汤，给
周恩来（1898—1976）:原籍浙江绍兴，出生于江苏 淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。 周总理是马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、 军事家和外交家， 党和国家的卓越领导人，中国人 民解放军创始人之一，中华人民共和国第一任总理。 为了新中国，他无私地献出了自己的一切，赢得了 中国人民和世界人民的热爱与敬仰。
文雅风貌和礼貌 待人
★ 只见他还是彬彬有礼地 站在原地，向飞机上的外 宾招手致意。
让我体会到周 总理对工作人员 的礼貌。
★ 周总理轻轻地摆手， 谢绝了。
让我体会 到周总理……
★ 周总理转过头：“你看， 群众也在淋雨，我怎么不 能呢？”
体会到周总理以身作则、与 群众同甘共苦的美好品质。
第三自然段：
• 第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说： “我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。 • 为了这些回答都不满意，摇了摇头又起到周恩来面前，问道： “你是为什么而读书？” • 周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他 在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事， 因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子， 以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉 辫子的学生，所以，大家都很佩服他。 • 周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周 恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” • “为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩 来从小立志振兴中华的伟大志向。 • 魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让 周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是 说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！
考考你：
慈祥的( 目光 ) 亲切的( 微笑 ) 文明的( 举止 ) 招手（ 致意 ）
彬彬（ 有礼 ）
倾盆（ 而下 ）
周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书” 的誓言。 1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天， 魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”当时正是 中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命 刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。 很多人，特别是年表人思想困惑，没有明确的理想追求， 没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲 怎样立志。 魏校长讲到精彩年突然停顿下来，向学生提出一个问题： “请问为什么读书？” 教室里静静的，没有一个学生回答。 “如果没有人回答，我就一个个问了！” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读 书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读
一、巧拒老部下的礼物 现在某些领导干部总是以“碍于情面”为由，欣然接受下属的 “土特产”。周总理巧拒老部下礼物的故事，他们该好好学学。 有一次，福州军区副司令员龙飞虎就托人给总理送来一筐桔子， 很新鲜，说请老首长尝个鲜。 总理见到桔子，说："我不需要。" 大家劝："已经送来了，还能再送回去呀？" 总理说："你们问问这一筐多少钱？" 赵秘书打电话问过之后，报告总理："一筐25元。" 总理吩咐："你给他寄50元去。" 赵秘书说："是25元。你多寄他会退回来的。" 总理说："就寄50元，多余的钱叫他处理，不这样做就制止不了 他。我多付钱，他以后就不再送来了。" 果然，龙飞虎以高出一倍的价钱"卖"给总理一筐桔子，以后就再 也不敢给老首长送东西了。他说："送东西就等于敲总理竹杠， 谁还敢送啊？"
谢谢
指导！
二、随时记着公私两本账
周总理吃饭自己付钱，这大家都耳熟能详了。这是因为周总理随 时记着公私两本账。公就是公，私就是私，公私要分明。所以每 次付钱，又会有不同的小故事。 有一次，总理在北京饭店接见外宾。接见结束后，总理感到有些 饿，就跟值班卫士张永池说："有点饿了，咱们吃点便饭吧。" 那是一般客饭，很快就吃完了。张永池一算帐，吃了两元八角。 不要以为这是优待价，总理从来不允许优惠，严格要求按市价收 付款。那个年代的钱同现在不同。 可是，张水池这次糊涂了。心里算了帐，楞是忘了给钱，追在总 理屁股后边上了车。还没坐稳，总理就问："给了钱没有？" "哎呀，"张永池叫一声，"糟糕，忘给了！" "快给我把钱送去！"总理生气了，大声训道："要会算经济帐， 公私算分明，不然怎么行？" 公私分明，清清白白，堂堂正正，这就是周总理。所以曾经在周 总理身边工作过的人说起时，都说敢向全国人民保证：总理一生 奉献，即便日常生活也从没占过公家一分便宜！
挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”
从“却┄而是┄”这一句话上更是从行 动和语言上写出了总理置自己于不顾， 而时刻把群众的冷暖放心上的领袖品格。
全文总结：
本课通过记叙周恩来总理和人 民群众一样淋雨欢送外国元首的感 人情景，表现了周总理文明礼貌的 精神风貌和胸怀祖国、关爱人民的 高尚情怀，同时也表现了人民群众 对周总理的崇敬和爱戴。
外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水
顺着脸颊（jiá）不停地往下淌（tǎng）。工作人员又
心疼，又着急，忙递上一条毛巾：“总理，您擦把脸
吧！”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水， 而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志（zhì ），动 员机场和附近单位的食堂烧些姜（jiāng）汤（tāng） 给挨雨淋的群众驱（qū）驱寒，暖暖身子。” 1.外宾的飞机起飞后，周总理又是怎么做的？
课文是按照什么顺序来写的？ 按照事情的发展顺序来写的。 这篇课文是按照（ 雨前 ）——
（ 雨中 ）——（ 雨后 )的顺序写的。
• 元首（指国家最高领导人） • 健步（步履矫健，轻快有力，健康的精神 风貌） • 抬起右臂（我国是礼仪之邦，表示礼貌和 尊重）
为什么用“抬” 而不用“举”？
总理不时抬起那负过伤 的右臂，向欢呼的人群招 手致意。 周总理为