普通高级中学校舍建筑面积标准单位

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省普通高级中学基本办学条件标准[001]

省普通高级中学基本办学条件标准[001]
本《标准》的实施应遵循分级负责、分类推进、分步实施原则。省级教育行政部门负责统筹协调和监督、指导《标准》的实施;各市、县(市、区)政府负责《标准》的组织实施工作。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
二、学校设置与规划
(一)学校设置
1.普通高级中学设置与布局,要立足本地实际,根据城乡建设总体规划的要求,结合人口密度和分布、变化状况,尤其是初中毕业生数量及其增减的发展趋势,普及高中阶段教育,满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。综合考虑交通、环境等因素,实事求是、科学合理设置或调整学校布点,使学校适应现代教学特点,具有适宜规模和可持续发展空间。普通高级中学设置与布局应适度集中,具有较好的规模效益和社会效益。对招生范围较大或生源相对较分散的学校,应根据需要为学校增加必要的学生食宿条件或设置寄宿制学校,方便学生就学。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。
(五)校舍安全标准
在全省中小学校开展抗震加固和提高综合防灾能力建设,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准,并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等自然灾害的防灾避险安全要求。识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减。
4.学校不应与集贸市场、公共娱乐场所、医院传染病房、太平间、气源调压站、高压变配电所、易燃易爆危险品仓库、噪音较大的工厂(场)、养殖场、铁路、垃圾站、公安看守所等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所毗邻。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。
5.普通高级中学应独立设置。
(二)学校规模
为保证学校教育质量、管理效率和办学效益,学校规模(班数规模、在校学生规模、用地及建设规模)应控制在一定范围以内。学校适宜办学规模为24至48个班,班额不超过50人。原则上不再设立24个班以下的高级中学和规模过大的学校。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。
(二)校舍建筑面积71

普通高级中学校舍建筑面积标准 单位

普通高级中学校舍建筑面积标准        单位
学校规模
24班
30班
36班
48班
60班建Βιβλιοθήκη 用地1273316194
19331
24461
29656
体育用地
13156
13442
20595
22097
23599
绿化用地
4800
6000
7200
9600
12000
用地合计
30689
35636
47126
56158
65255
生均占地
25.57
23.76
26.18
普通高级中学校舍建筑面积标准单位:平方米
规模
项目
24班
30班
36班
48班
60班
教学及辅助用房
5455
7115
8564
10827
13157
办公用房
856
970
1104
1372
1616
生活服务用房
565
660
771
1010
1241
校舍总使用面积
6876
8745
10439
13209
16014
生均使用面积
5.73
23.40
21.75
说明:1、本表校园占地面积不含校园四周代征土地面积。
2、本表校园占地面积不含选配功能室及寄宿生食堂、餐厅、宿舍,自行车存放地等建筑占地面积。
5.83
5.80
5.50
5.34
校舍总建筑面积
11460
14575
17398
22015
26690
生均建筑面积
9.55
9.72
9.67

山东省普通高中基本办学条件标准

山东省普通高中基本办学条件标准

山东省普通高级中学基本办学条件标准(试行)目录一、总则二、学校设置与规划(一)学校设置(二)学校规模(三)校园规划设计三、学校建设用地标准(一)学校建设用地组成1、建筑用地2、体育用地3、绿化用地(二)学校建设用地面积四、学校校舍建设标准(一)校舍建筑组成(二)校舍建筑面积(三)校舍用房面积(四)校舍建筑标准五、装备条件标准(一)常规通用教学设备(二)学科教学专用设备1、理科教学专用设备2、文科教学专用设备3、艺术科教学专用设备4、体育与健康教学专用设备5、通用技术教学专用设备(三)现代教育技术设备(四)图书馆设备(五)办公及生活设备六、师资配备标准七、公用经费标准附件:1. 山东省普通高中各类校舍用房使用面积标准2. 山东省普通高中文科教学专用设备配备标准3. 山东省普通高中艺术科教学专用设备配备标准4. 山东省普通高中体育卫生保健专用设备配备标准5. 山东省普通高中现代教育技术设备配备标准6. 山东省普通高中图书馆(室)图书配备标准山东省普通高级中学基本办学条件标准(试行)一、总则为了贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,适应教育现代化和教育改革与发展的需要,满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求,创造有利于学生全面发展的育人环境,推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设,高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和山东省经济社会和教育发展规划,特制定《山东省普通高级中学基本办学条件标准(试行)》(以下简称《标准》)。

本《标准》是各级政府规划、设置和管理学校的重要依据,也是评价学校办学条件的标准。

《标准》规定的各项办学条件是本省举办普通高级中学应当执行的基本标准,在达到《标准》的基础上,应逐步提高相关办学条件指标,以充分满足教育教学及学校发展的需要。

本《标准》适用于山东省独立设置的普通高级中学。

新建学校土地规划和校舍建筑应不低于《标准》要求,其他学校应参照《标准》逐步改建和扩建。

山东省普通高级中学基本办学条件标准

山东省普通高级中学基本办学条件标准

山东省普通高级中学基本办学条件标准(试行)目录一、总则二、学校设置与规划(一)学校设置(二)学校规模(三)校园规划设计三、学校建设用地标准(一)学校建设用地组成1、建筑用地2、体育用地3、绿化用地(二)学校建设用地面积四、学校校舍建设标准(一)校舍建筑组成(二)校舍建筑面积(三)校舍用房面积(四)校舍建筑标准五、装备条件标准(一)常规通用教学设备(二)学科教学专用设备1、理科教学专用设备2、文科教学专用设备3、艺术科教学专用设备4、体育与健康教学专用设备5、通用技术教学专用设备(三)现代教育技术设备(四)图书馆设备(五)办公及生活设备六、师资配备标准七、公用经费标准附件:1. 山东省普通高中各类校舍用房使用面积标准2. 山东省普通高中文科教学专用设备配备标准3. 山东省普通高中艺术科教学专用设备配备标准4. 山东省普通高中体育卫生保健专用设备配备标准5. 山东省普通高中现代教育技术设备配备标准6. 山东省普通高中图书馆(室)图书配备标准山东省普通高级中学基本办学条件标准(试行)一、总则为了贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,适应教育现代化和教育改革与发展的需要,满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求,创造有利于学生全面发展的育人环境,推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设,高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和山东省经济社会和教育发展规划,特制定《山东省普通高级中学基本办学条件标准(试行)》(以下简称《标准》)。

本《标准》是各级政府规划、设置和管理学校的重要依据,也是评价学校办学条件的标准。

《标准》规定的各项办学条件是本省举办普通高级中学应当执行的基本标准,在达到《标准》的基础上,应逐步提高相关办学条件指标,以充分满足教育教学及学校发展的需要。

本《标准》适用于山东省独立设置的普通高级中学。

新建学校土地规划和校舍建筑应不低于《标准》要求,其他学校应参照《标准》逐步改建和扩建。

普通高中学校设置标准

普通高中学校设置标准
2、校舍无危房,且符合其他各项安全要求;自然采光较好,照明达标;有一定的绿化面积;无污染、无强噪声;周边安全、文明,治安情况较好;水、电、路畅通。
3、有供学生开展体育活动的场地和器械。有300米环形、8×100米的直跑道操场,有篮球场、排球场和田径运动所必需的场地及设施。
4、教学仪器达到省Ⅱ类标准以上,电教设备基本达到省Ⅱ类标准。音、美、劳、体器材按原国家教委全日制中学Ⅱ类标准配备,体育器材能满足师生体育活动需要。
5、学校藏书生均20册以上,阅览室有报纸15种、杂志50种以上。教师工具书、参考书、挂图满足教学需要。
(三)资金
校舍、设备达到设置标准后,普通高中办学启动资金,在城市不少于500万元,在乡镇不得少于300万元,并有较稳定的经费来源。
(四)机构、章程和规章制度
1、有董事会、理事会或其他形式的决策机构。
普通高中学校设置标准
举办民办普通高级中学,应符合下列基本条件:
(一)举办者
1、举办者应是国家机构以外具有法人资格的社会组织或具有政治权利和完全民事行为能力的公民个人。
2、举办者应通过捐赠、出资等方式为学校提供必要的经费和办学的基本条件。
(二)校舍、设备
1、必须自有固定、独立的校园、校舍。举办者须具有该校园的土地使用权及校舍的房产产权。生均占地面积在26平方米以上;生均校舍建筑面积不少于12平方米;其中教学用房要达到班有教室,校有图书馆、阅览室、仪器室、实验室、计算机室、语音室等;生活用房方面,要有满足师生就餐、住宿等需要的食堂、宿舍、澡堂,有符合卫生条件的厕所、医务室和卫生设施。
(七)有一支数量足够、结构合理的教师队伍。教师应具备《中华人民共和国教师法》和有关行政法规规定的教师资格,其中专职教师不少于教师总数的1/3。

江西省普通高级中学基本办学条件标准.

江西省普通高级中学基本办学条件标准.

附件三:江西省普通高级中学基本办学条件标准(试行)目录一、总则 (68)二、学校设臵与规划 (68)(一)学校设臵 (68)(二)学校规模 (69)(三)校园规划设计 (69)三、学校建设用地标准 (70)(一)学校建设用地组成 (70)1.建设用地 (70)2.体育用地 (70)3.绿化用地 (71)(二)学校建设用地面积 (71)四、学校校舍建设标准 (71)(一)校舍建筑组成 (71)(二)校舍建筑面积 (71)(三)校舍用房面积 (72)(四)校舍建筑标准 (72)(五)校舍安全标准 (72)五、学校装备条件标准 (72)(一)通用教学设备 (72)(二)学科专用教学设备 (74)1.文科专用教学设备 (74)2.理科专用教学设备 (74)3.艺术科专用教学设备 (75)4.体育科专用教学设备 (75)5.卫生与健康教育专用教学设备 (75)6.通用技术教学专用设备 (75)(三)现代教育技术设备 (76)(四)图书馆藏书及设备配备 (76)(五)办公及生活设备 (76)六、师资配备标准 (78)七、公用经费标准 (78)附件:1. 江西省普通高级中学各类校舍用房使用面积标准 (79)2. 江西省普通高级中学文科专用教学设备配备标准 (82)3. 江西省普通高级中学艺术科专用教学设备配备标准 (84)4. 江西省普通高级中学体育科专用设备配备标准 (86)5. 江西省普通高级中学卫生与健康教育专用设备配备标准 (89)6. 江西省普通高级中学图书馆(室)配备标准 (91)江西省普通高级中学基本办学条件标准(试行)一、总则为了贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,适应教育现代化和教育改革与发展的需要,满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求,创造有利于学生全面发展的育人环境,推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设,高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和江西省经济社会和教育发展规划,特制定《江西省普通高级中学基本办学条件标准(试行)》(以下简称《标准》)。

2普通高级中学校舍用房面积标准

2普通高级中学校舍用房面积标准
期刊杂志室
可与阅览室合用
视听阅览室
可与计算机教室合用
藏书室
120
180
240
300
借书处
10
1
10
1
10
1
10
1
10
学生活动室
72
2
144
3
216
4
288
6
432
体质测试室
24
2
48
2
48
2
48
2
48
心理咨询室
24
2
48
2
48
3
72
3
72
有条件的可附设能容纳1个班的心理活动室
德育展览室
60
1
60
1
60
42
60
72
人均6㎡
准备室(理、化、生)
24
各1
72
各2
144
各2
144
各3
216
仪器室(理、化、生)
24
各2
144
各3
216
各3
216
各4
288
药品室(化、生)
24
各1
24
各1
24
各1
24
各1
24
危险药品室(化)
8
1
8
1
8
1
8
1
8
或在药品室内设置危险药品柜,并加双锁
培养室(生)
(1)
(42)
(1)
1
12
1
12
1
12
值班室
22
1
22
1
22

山东省普通高中基本办学条件标准

山东省普通高中基本办学条件标准

山东省普通高级中学基本办学条件标准(试行)目录一、总则二、学校设置与规划(一)学校设置(二)学校规模(三)校园规划设计三、学校建设用地标准(一)学校建设用地组成1、建筑用地2、体育用地3、绿化用地(二)学校建设用地面积四、学校校舍建设标准(一)校舍建筑组成(二)校舍建筑面积(三)校舍用房面积(四)校舍建筑标准五、装备条件标准(一)常规通用教学设备(二)学科教学专用设备1、理科教学专用设备2、文科教学专用设备3、艺术科教学专用设备4、体育与健康教学专用设备5、通用技术教学专用设备(三)现代教育技术设备(四)图书馆设备(五)办公及生活设备六、师资配备标准七、公用经费标准附件:1. 山东省普通高中各类校舍用房使用面积标准2. 山东省普通高中文科教学专用设备配备标准3. 山东省普通高中艺术科教学专用设备配备标准4. 山东省普通高中体育卫生保健专用设备配备标准5. 山东省普通高中现代教育技术设备配备标准6. 山东省普通高中图书馆(室)图书配备标准山东省普通高级中学基本办学条件标准(试行)一、总则为了贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,适应教育现代化和教育改革与发展的需要,满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求,创造有利于学生全面发展的育人环境,推动普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设,高水平、高质量普及高中阶段教育。

根据国家有关法律、法规和山东省经济社会和教育发展规划,特制定《山东省普通高级中学基本办学条件标准(试行)》(以下简称《标准》)。

本《标准》是各级政府规划、设置和管理学校的重要依据,也是评价学校办学条件的标准。

《标准》规定的各项办学条件是本省举办普通高级中学应当执行的基本标准,在达到《标准》的基础上,应逐步提高相关办学条件指标,以充分满足教育教学及学校发展的需要。

本《标准》适用于山东省独立设置的普通高级中学。

新建学校土地规划和校舍建筑应不低于《标准》要求,其他学校应参照《标准》逐步改建和扩建。

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48 班 10827 1372 1010 13209 5.50 22015 9.17
60 班 13157 1616 1241 16014 5.34 26690 8.90
1、本指标不含选配用房、自行车存放及寄宿生的食堂餐厅、学生宿舍、锅炉房、 浴室等建筑面积。 2、平面利用系数 K=0.6
普通高中学校建设用地面积标准
普通高级中学校舍建筑面积标准
单位:平方米
项目
规模
教学及辅助用房
办公用房
生活服务用房
校舍总使用面积
生均使用面积
校舍总建筑面积
生均建筑面积
24 班 5455 856 565 6876 5.73 11460 9.55
30 班 7115 970 660 8745 5.83 14575 9.72
36 班 8564 1104 771 10439 5.80 17398 9.67
阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励;
本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。 2 规范性引用
《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》
3 定义、符号、缩 略语 无
4 职责
Hale Waihona Puke 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。 4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。
单位:平方米
学校规模
24 班
30 班
36 班
48 班
60 班
建筑用地 体育用地
12733 13156
16194 13442
19331 20595
24461 22097
29656 23599
绿化用地
4800
6000
7200
9600
12000
用地合计
30689
35636
47126
56158
65255
生均占地
4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责:
4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范; 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量;
4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保) 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用;
4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同,建立合同统计台帐,并负责
25.57
23.76
26.18
23.40
21.75
说明: 1、本表校园占地面积不含校园四周代征土地面积。 2、本表校园占地面积不含选配功能室及寄宿生食堂、餐厅、宿舍,
自行车存放地等建筑占地面积。 合同管理制度
1 范围
本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订

4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。 重大问题应及时向有关领导报告,提出解决方案;
4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐,分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作;
,检查合同的履行情况;
4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理;
4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作;
4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作,
4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:
4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”
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