湘教版七年级地理第七章了解地区第二节南亚(第1课时)
七年级湘教版地理下册第七章第二节南亚第一课时(张华梅)
课题：第七章第二节南亚（第一课时）上课班级七级年备课教师张华梅上课时间2017年3月13日第5周星期一教学目标知识与能力了解南亚的地理位置和范围，并能在地图上填出南亚的国家和城市。
过程与方法掌握南亚的三大地形区分布和两条大河的概况，并能在图上填绘南亚的主要山脉、平原和高原、河流。
情感态度与价值观通过读图训练，体会地图在地里学习中的重要性，树立“地图是地里第二语言”的科学思想。
教学重点了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布教学难点掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况教具准备多媒体课件、地图册、填充图册教法运用读图分析法、对比分析法、创设情境法学法指导自主探究法、归纳法环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）达成目标Ppt、时间导入创设情境，激趣导入：播放电视连续剧《西游记》主题曲，这部电视相信同学们都看过吧，唐僧师徒四人从长安出发，一路西行，去西天取经，西天是指哪里呢？（是指古代的天竺，）就是现在的南亚。
学生回忆《西游记》的情景，思考西天是指哪里？激发学生对本课题的兴趣，创设情景教学。
1-23分钟初学新知一、位置与国家【自主探究】读图7-11“南亚国家和地区分布图”，了解南亚的地理位置、范围和国家。
1、读图归纳南亚的地理位置。
2、读图，找一找南亚地区有哪些国家，哪些是内陆国？哪些是临海国？哪些国家同我国陆地接壤？3、读图，找一找南亚地区各国的首都以及加尔各答、孟买。
（学生活动）阅读教材“南亚次大陆”。
（教师说明）“南亚次大陆”与“南亚”这两个名词含义是不同之处。
学生读图分析归纳南亚的地理位置，了解南亚的范围和国家。
理解“南亚次大陆”与“南亚”的区别了解南亚的地理位置、范围和国家。
理解“南亚次大陆”与“南亚”的区别。
3-78分钟合作探究引导析疑二、三大地形区【自主探究】阅读南亚地形图，完成下列任务：1、在南亚地形图上找到喜马拉雅山脉、恒河平原、印度河平原、德干高原。
想一想南亚有哪三大地形区？各有什么特征？2、读南亚沿780E地形剖面图，南亚自北向南可分为三大地形区。
2019地理课件：湘教版第七章了解地区第二节《南亚》 (1)
泰姬陵位于印度北部，建于 1632年，它体现了伊斯兰建 筑风格，被誉为“世界七大 建筑奇迹”之一。
泰姬陵
南亚
斯里兰卡佛教建筑
佛教发源于古印度，目前佛教主要流传于 斯里兰卡和不丹。
五、人口与经济
南亚
（一）人口特征
南亚是世 界人口分布 密集地区之 一，总人口 超15亿，约 占世界总人 口的1/5。
南亚国家 印度
南亚
印度的牛 在印度，牛受到尊敬。印度教将牛视为圣物，不得加 以伤害。牛在街上能够自由地行走，在市场上可以随意吃 东西。牛衰老时还有专 人负责饲养。印度人 把牛看做是幸福吉祥 的象征，一年一度的 “敬牛日”盛况空前。 印度现有2亿多头牛， 是世界上拥有牛最多 的国家。
印度是南亚经 济发展最快的国家， 工业门类齐全。
南亚
请 将 图 中 地 理 事 物 名 称 拖 至 相 应 位 置
南亚洪涝灾害
南亚
南亚旱灾
四、宗教和社会
南亚
读图，说一说，目前在南亚佛 教、印度教、伊斯兰教分别盛行 在哪些国家？
南亚是古文明 祥地之一，也是 佛教和印度教的 发源地。
南亚
印度教三神像
印度教主要盛行于印度和尼泊尔。印度约 80%的人口信奉印度教。
南亚
巴基斯坦的清真寺
巴基斯坦、孟加拉国和马尔 代夫等国的居民主要信奉伊 斯兰教。巴基斯坦以伊斯兰 教为国教，97%以上人口为 穆斯林。
近20多年来， 印度的信息技术、 生物技术以及航空 航天等高科技产业 发展迅速。
南亚
班加罗尔
南亚
班加罗尔是印度南部城市，印度第三大城市，人口约 650万人。印度在1947年独立以后，班加罗尔发展成重工业 的中心。高科技公司在班加罗尔的成功建立使其成为印度 信息科技的中心，俗称“印 度硅谷”。班加罗尔是印 度科技研究的枢纽，其中 的印度科学学院是印度历 史最为悠久的大学和研究 所。 。
湘教版地理第七章第二节《南亚》 (1)
B 恒河平原
地势西高东低
C 德干高原 判断依据 河流由高往低处流
四、南亚的河流
河流名称
发源地 流经的国家 注入的海洋
印度河
喜马拉雅山 北坡
中国 印度 巴基斯坦
阿拉伯海
恒河
喜马拉雅 山南坡
印度 孟加拉国
孟加拉湾
四、南亚的宗教与社会
阅
读
泰姬陵
一
请阅读教材P45
伊佛佛印印佛南斯教伊度教度亚兰斯主主教、主教兰教要要主印要主教分主要分度信要主布分要布教仰分要在布分、在什分斯布在布伊哪么布里在印斯在宗些在兰度哪兰教哪国巴卡和些教？些家基、尼，国国？斯不泊家家坦丹尔？、？
斯里兰卡 岛 科伦坡 马尔代夫 国 马累
克什米尔地区
印度、巴基斯坦、尼泊尔、不丹与我国陆地相连。
三、南亚的地形、河流
三大地形区
北部 高大的山地 喜马拉雅山脉
中部 广阔的平原 印度河-恒河平原
南部 低缓的高原 德干高原
沿78 ºE线南亚地形剖面图
A 喜马拉雅山
78ºE
请判断德干高原上的地势特点
南亚是印度教和佛教的发源地。
1. 南亚地处__喜__马___拉__雅__山脉以南，___印____度_____洋以北。
2. 南亚地形分为三大部分：北部__喜__马__拉__雅__山脉，中部是
__恒____河与__印__度___河冲积形成的平原，南部是__德__干___高原。
3.下列国家属于内陆国的是（ B ）
东部濒临—孟—加—拉—湾 西部濒临—阿—拉—伯—海Βιβλιοθήκη 阅读南亚次大陆
一 思 考：
① 南亚次大陆的名称是怎么来的？
南亚因高大山体而与亚洲其他地区隔开，形成 一个独立的地理单元。因为它的面积小于大陆， 所以被称为南亚次大陆。
湘教版地理 下册 第七章 了解地区 第二节 南亚
第二节南亚一、南亚次大陆1.海陆位置：南亚次大陆（又名印巴次大陆、印度次大陆）（1）南亚位于喜马拉雅山脉和印度洋之间（2）南亚东面濒临孟加拉湾,西面濒临阿拉伯海（3）北回归线穿过南亚的中部（4）南亚大部分地区纬度0°～35°Ｎ2.国家：2个岛国：斯里兰卡、马尔代夫, 3个临海国：巴基斯坦、印度、孟加拉国, 2个内陆国：尼泊尔、不丹.在南亚的7个国家中，与中国相邻的有巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹共4个国家。
二、南亚三大地形区☆1. 南亚三大地形区：南亚分为北部高山、中部平原、南部高原的地形特点。
北部是喜马拉雅山脉南侧山地，绵延高耸，狭长崎岖，逐级下降；中部是恒河—印度河冲积平原，面积广阔，略呈弧形分布；南部是德干高原，西部略高，东部略低，起伏和缓。
3.河流：两大河流中，恒河发源于西北喜马拉雅山区，流向东南，注入孟加拉湾，在入海口形成广阔的三角洲，有南亚“圣河”之称。
印度河发源于我国西藏，向西南流经巴基斯坦干旱地区，流入阿拉伯海。
这两条河流既在流经地区形成冲积平原，又成为南亚主要的灌溉水源。
南亚河流的流向受地形、地势制约，由北部山地流入中部平原区。
南亚的地形受河流影响，在中部塑造出广阔的冲积平原，成为主要农业区和人口密集区。
这充分体现了地理环境各要素之间相互制约、相互影响、相互联系的关系，也反映了地理环境与人类活动密不可分的关系。
河流名称发源地流经的国家注入的海洋印度河中国西藏中国,印度,巴基斯坦阿拉伯海恒河印度西北部印度,孟加拉国孟加拉湾布拉马普特拉和中国西藏(雅鲁藏布江) 中国,印度,孟加拉国孟加拉湾三、一年分三季主要是受纬度位置影响，南亚大部分地区位于10°Ｎ～30°Ｎ，多属于热带；又因为北面有高山屏障，阻挡北方冷气流入侵，故气温比同纬地区偏高。
因而，南亚大部分地区为热带季风气候1.南亚大部分地区属热带季风气候，显著特征是一年分三季：①11至次年2月为凉季(太阳直射南半球，北半球为冬季，又受东北季风影响)②3至5月为热季（原因：3—5月，随着太阳直射点的北移，当地太阳辐射越来越强，西南季风尚未来临，空气干燥，水汽少，云量少，故气温上升得快，北部又有高大山脉阻挡北方冷空气南下,西南季风尚未来临）；③6至10月为雨季；(因为7—8月正受西南季风全面控制，降水多，天空中云量多，大大削弱了太阳辐射)气候特征:一年可分为三季：雨季和凉季、热季2.南亚雨季降水主要集中在印度半岛西部和南亚东北部，原因是①西南季风的影响②山地迎风坡的影响。
湘教版七年级地理下册教案第七章第二节 南亚
第二节南亚第一课时教学目标【知识与能力】1.了解南亚的地理位置和范围，，能在图上填出南亚的国家和主要城市。
2.掌握南亚三大地形区的分布，并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。
3.通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。
【过程与方法】培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。
【情感态度价值观】了解中国主要邻国的知识内容。
教学重难点【教学重点】1.掌握南亚三大地形区的分布，并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。
2.通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。
【教学难点】1.掌握南亚三大地形区的分布，并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。
2.通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。
课前准备课件等。
教学过程（一）复习提问：提出问题：请同学说说你了解的西亚。
（学生回忆，并回答问题。
教师提示从位置、地形、资源、宗教四方面谈）导入新课：以历史故事传说引入新课内容。
中国古代发明了指南针后，非常注重对外的交往，有丝绸之路、有郑和下西洋、有鉴真东渡、也有我们从小就听遍了的唐僧取经——也就是历史上的玄奘西行。
而玄奘和尚的目的地就是天竺也就是古代印度。
找了解这些历史故事的学生为全体学生简单介绍，提高兴趣。
板书课题：第二节南亚（三）教授新课：1、南亚次大陆学生阅读课文，了解南亚次大陆名称的由来让学生通过读图找出印度（南亚）地理位置：（通过板图及一连串的问题启发学生。
）位于亚洲的南部，西临阿拉伯海、东临孟加拉湾，南被印度洋包围。
北回归线穿过中部。
指出南亚的范围：包括印度半岛、斯里兰卡岛、马尔代夫群岛。
印度次大陆。
强调次大陆的概念不同于大陆或岛屿，而是“相对独立”主要国家、城市：印度——新德里巴基斯坦——伊斯兰堡孟加拉国——达卡尼泊尔——加德满都锡金——甘托克不丹——廷布斯里兰卡——科伦坡马尔代夫——马累2、地形特征通过分析地形图，着重强调四个主要地形区及分布特点，还可以与北美洲联系（顺时针旋转90度）指导学生按照（平均海拔高度、相对高度、主要地形类型、地形分布特点）的方法分析地形特征。
湘教版七年级下册 第七章 《了解地区》知识点总结
第七章、了解地区第一节、东南亚1.位置及领土组成：亚洲的东南部，太平洋、印度洋、亚洲和大洋洲的十字路口，包括中南半岛和马来群岛的大部分；（35°，120°E）南面的“马六甲海峡”是通过这个路口的咽喉。
4、国家和居民：⑴国家：①、中南半岛国家：越南、老挝（内陆国）、缅甸—与中国南面陆上相临、泰国、柬埔寨。
②、马来群岛国家：新加坡（花园城市）、印度尼西亚（最大的火山国）、马来西亚、文莱、菲律宾、东帝汶等⑵居民：东南亚是世界上人口稠密的地区之一，印度尼西亚人口最多超过亿，也是世界上华人、华侨最集中的地区。
6、物产：⑴泰国是世界天然橡胶、棕榈油产量、出口量最多的国家，马来西亚锡的产量居世界首位；⑵菲律宾：世界上椰子、椰油最多；⑶东南亚著名的稻米出口国：泰国、越南、缅甸；⑷印尼和文莱是东南亚著名的石油出产国；⑸天然橡胶产量居世界最多的三个国家：泰国、印尼、马来西亚。
第二节、南亚1、地理位置：位于喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区。
东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，南临印度洋。
2、南亚三大地区：北部是喜马拉雅山地、中部是印度河和恒河平原、南部是德干高原。
3、两大河流：⑴、印度河：发源于中国的西藏，由北自南注入阿拉伯海，主体在巴基斯坦境内；⑵、恒河：发源于喜马拉雅山，由西向东注入孟加拉湾，流经印度（主体）和孟加拉国。
4、气候：大部分地区是热带季风气候，一年分三季。
热季：3—5月，高温多雨；雨季：6—10月，温热多雨，盛行西南季风；凉季：11—次年2月，凉爽，盛行东北季风。
5、农业：⑴、农业以种植水稻为主，主要分布在印度东北部和西部沿海；小麦主要分布在西北部。
（影响因素是降水）⑵、三大经济作物的分布：①、茶叶：印度东北部和南部；②、黄麻：恒河三角洲；③、棉花：德干高原西部。
6、宗教：南亚是佛教和印度教的发源地。
⑴、斯里兰卡，不丹信仰佛教；⑵、印度和尼泊尔信仰印度教；⑶、巴基斯坦（国教），孟加拉国，马尔代夫信仰伊斯兰教。
新湘教版七年级地理下册《七章 了解地区 第二节 南亚》教案_20
四、达标练习：
学生独立完成达标练习。
学生分小组活动，出示南亚不同的景观图片，判定其对应的地理位置。
通过合作，探讨，培养学习兴趣。
运用电子白板的画图回放功能，温习本课的主要内容，突出教学目标，彰显教学重点和难点。
怎样描述一个地区或国家的地理位置。
了解地势的高低走向对自然环境的影响。
运用电子白板的铅笔板书功能，学生知道要了解南亚位置，必须从三个方面进行分析。
运用电子白板的拉幕功能，通过展示，学生直观的了解南亚的三大地形区。
三、课堂小结：
1， 结合教学目标，检查教学效果，
2，掌握两种方法：
（1）从三个方面分析一个地区（国家）的地理位置，
二，进入新课
活动一，了解位置
学生读P40南亚国家和地区图，了解南亚的位置：
（1）纬度位置
（2）海陆位置
（3）相对位置
活动二，了解地形
学生读P41南亚地形分布图，了解南亚三大地形的分布：
北部：喜马拉雅山脉
中部：两河平原
南部：德干高原
活动三，了解河流
学生读P41南亚地形分布图，了解南亚的两大河流的分布
1、学生举手回答、补充：应从相对位置、纬度位置和海陆位置三个方面。
第二节 南亚
授课年级： 七年级
科 目： 地理
课时安排：一课时
教学任务分析
学
目
标
知识与技能
正确选择并阅读南亚的相关地图，运用归纳区域地理特征的基本思路，分别说出它的地理位置和自然环境特征。
过程与方法
通过阅读南亚地形图，说明南亚的地形与河流之间的相互影响，进一步学习分析区域自然要素之间的相互影响的思维方法。
情感态度与价值观
湘教版七年级地理7.2《南亚》(第1课时)课件
地形
读图观察，判断德干高原东、西部 的地势高低，你的判断理由是什么？
请同学们按下暂停键，思考两分钟
德干高原西高东低
①从分层设色地形图的颜色来判断 ②从河流的流向来判断。
高
低
地形
我们对南亚的地形地势有了较深的 认识，让我们来制作南亚的地形地 势模型，加深对南亚的认识。
工具：瓦楞纸板、彩色笔、剪刀等。 思考： 1.南亚具有怎样的地形特征？ 2.为了更加直观地了解南亚的地势起伏特 征，我们还可以怎样做？ 3.将恒河和印度河在模型中标出来。
地理位置
唐朝初期的古印度及其周边地图
现代南亚国家与地区分布图
地理位置
读图，找一找南亚地区有哪些国 家。哪些国家同我国陆地接壤。
海陆位置 内陆国 临海国 岛国
国家
尼泊尔 不丹
巴基斯坦 印度 孟加拉国
斯里兰卡 马尔代夫
与我国接壤 巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹
地形
思考：观察唐僧取经的路线图，会发现他们不是“抄近道”，而是绕远 路，这是为什么呢？ 请同学们按下暂停键，思考两分钟
请同学们按下暂停键，十分钟制作模型
地形
78°E
A
A
B
C
喜马拉雅山 德干高原 恒河平原
河流
填表，对比印度河与恒河。 请同学们按下暂停键，两分钟完成下列问题
河流 名称
发源地
流经 国家
流向
注入的 海洋
印度 河
喜马拉雅 巴基斯坦 自东北流
山北坡
向西南
阿拉伯海
恒河
喜马拉雅 山南坡
印度 孟加拉国
自西北流 向东南
孟加拉湾
课堂置 纬度位置
三大地形区
东临孟加拉湾，西临阿拉伯海 热带和北温带 北部：喜马拉雅山脉 中部：印度河平原、恒河平原
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为什么要到那里取经？
佛经
那里是佛教和印度
教的发源地
授课人： 王献荣
1、掌握南亚的范围、主要国家和首都， 理解“南亚次大陆”与“南亚”的区别。 2、、掌握南亚的位置，在图上能找出主要半 岛、岛屿及临海。 3、、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流 的概况，并能在图上填绘。 4、学会绘制地形剖面图的方法。
B
（4）找出直线与等高 线相交的点 B （5）过等高线地形 图各相交点分别作垂 线,并根据其各自的 海拔高度确定各点在 坐标系中的对应位置 （6）将各点用平 滑的曲线连接起来。
300m 200m
● ●
100m
● ● ● ● ● ● ● ●
0m -100m
-200m ● -300m
● ●
70°
80°
二、三大地形区和两大河流
1、三大地形区
读右图完成P42活 动的第一题。
南亚的地形特点： 明显分为北、中、 南三大地形区： 北部狭长的喜马 拉雅山脉，中部 是印度河、恒河 平原，南部是德 干高原。
德 干 高 原
地形剖面图的绘制方法
200m 100m 0m 100m 200m 300m
步骤
பைடு நூலகம்
A
B
B
300m 200m
克什米尔
尼 泊 尔
不 丹
印 度
马 尔 代 夫
斯里兰卡
4、南亚次大陆 阅读课本P41南亚次大陆思考其名称的由来 南亚因喜马拉雅山脉等高大山体与亚洲其 他地区隔开，形成一个相对独立的单元。因 它的面积小于大陆，是南亚的大陆部分，故 称南亚次大陆。又因为印度和巴基斯坦是南 亚的大国主要也有人称印巴次大陆或印度次 大陆。
5、哪个国家位于面积 较大的岛上？
斯里兰卡
读图列表比较两大河流
河流 名称 发源 地 中国西 巴基 印度 藏（青 河 斯坦 藏高原） 喜马拉 印度 阿拉 伯海 流经 国家 注入 的海 洋
恒河
孟加
拉湾
雅山南 孟加 坡区 拉国
前沿1、2、3、8、9、12、15、17、23、26
作业
1、叙述南亚的地理位置 2、南亚的地形特点是什么？ 3、列表比较南亚的两大河流 4、画南亚的轮廓图，在图上填注喜 马拉雅山脉、印度河平原、恒河 平原、德干高原，印度河、恒河， 阿拉伯海、孟加拉湾、印度洋， 斯里兰卡岛、印度半岛。
活动3 西高东低 ①从分层设色地形图 的颜色来判断 ②从河流的流向来判断
活动2 A是喜马拉雅山脉
B是恒河平原 C德干高原
2、两大河流
读南亚地形图和国家和地区 图思考下列问题
1、南亚哪些国家位于 山区？尼泊尔、不丹 2、哪个国家占有印度 河平原的大部分？ 巴基斯坦 3、哪个国家占有德干 高原和恒河平原的大 部分？ 印度 4、哪个国家位于恒河 三角洲上？ 孟加拉国
(1)在等高线地形图 上,根据题意要求,过 两点作一直线。 (2)在等高线地形图下 方平行图中直线,建一 坐标系,横坐标与图中 直线等长,根据等高距 确定纵坐标,并标出坐 标值。 （3）过纵坐标各海 拔高度上的点分别 作平行于横坐标的 平行线。
100m
0m -100m
-200m -300m
200m 100m 0m 100m A 200m 300m ① ② ③
南亚全部位于东半球、 23.5°N 北半球。
（3）海陆位置
南亚位于喜马拉雅山脉 和印度洋之间西临阿拉 伯海，东临孟加拉湾。
阿拉伯海
孟加拉湾
印 0°
度
洋
3、南亚的国家 巴基斯坦 临 印度 海 国 孟加拉国 内 尼泊尔 陆 不丹 国 斯里兰卡 岛 马尔代夫 国
巴基斯坦 与中国陆 印度 上相邻 尼泊尔 不丹 克什米尔为印巴共同控制
南亚在世界中的位置
南亚顾名思义就是位于 亚洲的南部。
一、位置与国家
1、南亚的范围 读南亚地形图思 考南亚位于什么 山脉和什么大洋 之间？
南亚位于喜马 拉雅山脉和印 度洋之间
印
度
洋
2、南亚的位置
（1）经纬度位置 0º —36º N之间， 60°E—100°E （2）半球位置 36°N
70° 80° 90°