熟语方法点拨及答案

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知识点汇总专题:正确使用熟语 Word版含解析.doc

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专题五 正确使用熟语13.(2014年高考新课标全国卷Ⅰ,13)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( ) ①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员 的天职。

②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们 地承担起教育子女的义务。

③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团, 地承担了这次出国演出任务。

A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞B.责无旁贷义不容辞 当仁不让 C.义不容辞 责无旁贷 当仁不让D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷解析:C 本题考查正确使用成语的能力。

当仁不让:遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。

责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。

义不容辞:道义上不允许推辞。

5.(2014年高考北京卷,5)下列句子中加点的俗语,使用不正确的一项是(3分)( )A.世界上热点问题不少,按下葫芦起了瓢.......。

解决这些问题要得理又得法,一味示强施压不行,外部武力干预更要不得,政治解决是唯一出路。

B.河北省的领导在签约会上表示,为京津冀整体协同发展,一家人不说两家话........,河北将全力建好永清服装城,确保北京的服装商场如期迁入。

C.俗话说:兵马未动....,粮草先行....。

刚进入4G 时代,抢占市场的“搏杀”已见端倪,几大运营商争相推出各种优惠套餐,在价格上做足了文章。

D.“今天请各位老同学来,为咱们县的发展献计献策,我只备下清茶一杯,君子之交淡如水.......嘛!”县长话音一落,老同学们报以一片笑声和掌声。

解析:C 本题考查正确使用俗语的能力。

A 项,“按下葫芦起了瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。

用在此处恰当。

B 项,“一家人不说两家话”意即自家人不说客气话。

用在此处恰当。

C 项,“兵马未动,粮草先行”指军队未出发,先准备好了军用物资。

比喻提前做好准备。

用于此处不合语境。

D 项,“君子之交淡如水”意为君子志同道合,不求私利,他们的交情看起来像水一样淡。

正确使用熟语 答案

正确使用熟语  答案

“正确使用熟语”参考答案高考真题1、【解析】“如数家珍”的释义为“好像数自己家藏的珍宝那样清楚。

比喻对所讲的事情十分熟悉。

”,本句中各种老式钟表本身就是老王的“家珍”,谈不上“如”,因此是错误的。

A“捉襟见肘”的意思为“拉一拉衣襟,就露出臂肘。

形容衣服破烂。

比喻顾此失彼,穷于应付。

”B“未雨绸缪”中“绸缪”意为“紧密缠缚”。

全词是“天还没有下雨,先把门窗绑牢。

比喻事先做好准备工作。

”C“自惭形秽”得意思为“形秽:形态丑陋,引伸为缺点。

因为自己不如别人而感到渐愧。

”据释义可知前三项为正确的。

【答案】D2、【解析】凤毛麟角:凤凰的羽毛,麒麟的角。

比喻珍贵而稀少的人或物。

同日而语:指相提并论。

细大不捐:细,微,小;捐,舍弃。

小的大的都不抛弃。

形容包罗一切,没有选择。

匪夷所思:匪,不是;夷,平常。

指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。

据释义可知前三项为错误。

【答案】D3、【解析】陈芝麻烂谷子:比喻陈旧的无关紧要的话或事物。

“杀回马枪”指重新做原来的工作,此处语境是“舍‘动物’而去找‘朋友’”当然不是原来的工作了。

三下五除二:珠算口诀。

形容做事及动作干脆利索。

【答案】C4、【解析】该题重点考查正确使用成语的能力。

能力层级为D级。

该题的正确选项为A项。

“忍无可忍”要忍受也没法忍受,错误在于不明成语意义,乱用表面意思。

B项“相得益彰”指互相帮助,互相补充,更能显出好处。

C项“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追究根底。

D项“差强人意”指还令人满意,这里是一个容易出错的地方,考生容易理解成不令人满意的意思,那就大错而特错。

【答案】A5、【解析】“纷至沓来”指纷纷到来,连续不断地到来。

“匪夷所思”比喻言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。

“事倍功半”形容花费的劳力大,收到的成效小。

B项“九牛一毛”比喻极大的数量中微不足道的一部分。

句子所谈是虽有一些发射台已搬下山,但对实现净空作用太小,因而使用不当。

【答案】B6、【解析】B项中“海市蜃楼”比喻虚幻的事物。

成语熟语的运用答案解析

成语熟语的运用答案解析

“成语、熟语地运用”答案解析.答案.老太龙钟:形容年老体弱,行动不灵便.本句中“老态龙钟”与“声音”不搭配.扬汤止沸:把锅里开着地水舀起来再倒回去,使它凉下来不沸腾.比喻办法不对头,不能从根本上解决问题.不解之缘:缘:缘分.不能分开地缘分.指亲密地关系或深厚地感情久假不归:假:借;归:归还.指长期借用而不归还..答案.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技能地精巧.也说神工鬼斧.剑拔弩张:张:弓上弦.剑拔出来了,弓张开了.原形容书法笔力遒劲.形容形势紧张,一触即发.江郎才尽:江郎:指南朝江淹.原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句.泛指才思枯竭.本句语境并非说才华.根深蒂固:蒂:瓜、果和茎、枝相连地部分;固:牢固.比喻基础稳固;不容易动摇..答案.空穴来风:穴:孔、洞;来:招致.有了洞穴才进风.比喻消息和谣言地传播不是完全没有原因地.现多用来指消息和传说毫无根据.b5E2R。

不忍卒读:卒:尽,完.不忍心读完.常用以形容文章内容悲惨动人.本句语境是说水平差.见贤思齐:贤:德才兼备地人;齐:看齐.见到德才兼备地人就要向他看齐..答案.临渊羡鱼:渊:深潭;羡:希望得到.意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网.比喻只有愿望不去实干,就无济于事.与本语境不合争.p1Ean。

洞若观火:洞:透彻.形容看得清楚明白.上行下效:效:仿效,跟着学.上面地或上辈人怎么做,下面地或下辈人就学着怎么干.多指不好地事.不可磨灭:磨灭:消失.永远消失不了.指事迹言论等将始终保留在人们地记忆中..答案.差强人意:差:程度副词,稍微,尚,略;强:振奋.原指还能振奋人地意志,现在表示大体上还能让人满意.不名一文:名:占有.一个钱也没有.形容极其贫穷,语境不合.异想天开:异:奇异;天开:指想法离奇不切实际.振聋发聩:聩:天生耳聋,引申为不明事理.声音很大,使耳聋地人也听得见.比喻用语言文字唤醒糊涂地人..答案.举足轻重:指处于重要地位,一举一动都关系到全局.寅吃卯粮:这一年吃了下一年地粮.比喻入不敷出,预先支用了未来地收入..答案.因为:表原因,这里应改为“为了”,表目地.又:表示再一次.这里和“最后”矛盾,去掉.而:赘余,删掉..答案“既”不能和“更”搭配,从这个句子地内容上理解,两句应该是并列关系,适合地关联词应该是“既……又……”.DXDiT。

正确使用成语(熟语)

正确使用成语(熟语)

正确使用成语(熟语)隋燕一、考点阐释“正确使用熟语”是2004年高考语文《考试大纲》新增加的一项内容。

熟语是语言中常用而定型的短语或句子。

“短语”指成语、惯用语和歇后语,“句子”指谚语和格言。

将富有时代气息的惯用语、歇后语、谚语、格言等熟语纳入考试范围,体现了高考语文关注社会、关注人生的特点。

近年来,成语(熟语)命题的再现率是100%,是高考中的必考题。

成语(熟语)在结构上是个短语,但在使用上只能当一个词来用。

因此,正确使用成语和使用实词原则上没有什么区别。

其难点主要在于:把握成语(熟语)的确切含义,不可望文生义;了解成语(熟语)的使用对象或范围,并结合具体语境恰当使用。

解题难度加大了,更有利于检测考生灵活运用成语(熟语)的能力。

二考向预测:(一)综合性越来越强,由于客观题的逐年减少,有可能把熟语的使用和辨析同义词合二为一,也可能把这一考点和修改病句的考点结合起来以主观题的形式在第二卷出现,这些都使这一考点具有更大的综合性。

(二)选取的测试熟语不避熟就生,都应是大家耳熟能详,应用范围较广的,如雨后春笋,差强人意,一文不名,墙倒众人推,三下五除二,回马枪等,而且不回避以前已经考过的成语三考试形式1、作为选择题中的错别字选项出现。

例:下列词语中没有错别字的一组是(2004全国卷甲)A、梦魇春风和煦不可或缺有志者事竞成B、置喙如日中天轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志C、忤逆毛骨耸然拭目以待桃李不言,下自成蹊D、什物荆棘丛生天随人愿工欲善其事,必先利其器(应选B项。

B项书写全部正确。

A项“有志者事竟成”应为“有志者事竟成”;C项“毛骨耸然”应为“毛骨悚然”;D项“天随人愿”应为“天遂人愿”)2、成语、熟语的互换使用。

例:把下列句子中画线的俗语换成一个意义相当的四字格成语(92年三南卷)①凡遇院中公文,送府用印,孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼,当即驳回。

(吹毛求疵)②“豪强”和“官家”,历来一个鼻孔出气,狼狈为。

(沆瀣一气)③本人一介书生,而且无家室之累,打开天窗说亮话,又有何妨?(直言不讳)④况且列强虎视眈眈,吃着碗里瞧着锅里,正是蚕食鲸吞的时候。

正确使用词语(熟语)42页PPT

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的隐患。
C.最近到内陆地区,虽然只是浮. 光. 掠. 影. 地看看,但那
里的变化,却给我留下极深刻的印象。
D.在北纬30度线上,奇观绝景俯. 拾. 皆. 是. ,如中国的钱
塘江大潮、巴比伦的“空中花园”、南美的玛雅文化。
解析 B项不合语境,“今非昔比”意为“当今不是过 去所能比得上的”(今盛昔衰),此处应用“今不如 昔”。C项用错对象,“恻隐之心”意为“对受苦难 (或遭遇不幸)的人表示同情的心意”。D项用法不 当,“漠不关心”是不及物动词,不能带宾语,只能 说“对……漠不关心”。 答案 A
探测工程成功实施后,航天事业又迈出了突破性的一步。 解析 A项意兴阑珊:形容一个人兴致已失的样子。B项 首:首先。首屈一指:扳指头计算,首先弯下大拇指, 表示第一。指居第一位。引申为最好的。C项绝:断。 缕:细线。不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等 低沉微弱、时断时续。D项完美无瑕:比喻达到最好的 标准。 答案 A
正确使用词语(熟语)
正确使用词语(熟语)
1.下列各句中,加点的词语使用正确的一句是( ) A.开放性题目给学生以极大地展示个性的空间,但是
有些学生没有仔细研究题目和答题要求,信. 马. 由. 缰. ,
任意为文,结果导致失误。 B.一些明星言行无忌,而追星族们却对他们的不雅言
行不. 以. 为. 然. ,依旧痴迷和疯狂,这透露出道德瓦解
8.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( ) A.地铁近期故障频发,运营事故只是影响居民出行, 一旦发生火灾,很可能造成全市轨道交通的瘫痪,
可谓牵. 一. 发. 而. 动. 全. 身. 。
B.奥运会最大的现场就是北京这座偌大的城市,置身
其中的每个市民,他们的.嘉言. 懿. 行. ,都会生动地诠

正确使用熟语训练共68页文档

正确使用熟语训练共68页文档
略显单调,建议您挂幅油画,一定会使蓬荜生辉。
“蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别 人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用 作谦词,只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。
• 2、你的这个不情之请让我很为难,过两天我再 答复你吧。
不情之请:(谦辞,不合理的请求)使用错误。
• 五、辨明色彩: • 1、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,
擢发难数:擢zhuó:拔。拔下全部头发,难 以数清,形容罪行多得数不清。贬义词。使用 错误。
• 六、辨清容易混淆的成语 • 1. 形相近而义不同的 • ①最近一段时间,在巴基斯坦发生的一系列耸人
听闻的恐怖事件,再次给这个饱受社会动乱之苦 的国家敲响了警钟。
骇人听闻:骇,惊吓。使人听了非常吃惊。
耸人听闻:耸,惊动。夸大或捏造事实, 使人 听了感到惊异或 震动。使用错误,
• 1、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如 履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。
如履薄冰:象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎, 存有戒心。使用错误。
• 2、历史如同一条长河,每一个阶段都具有特立 独行的标志。
特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗。使用错误。
• 3、关于他的籍贯和生平,研究的人虽然很多, 但一直言人人殊,始终没有一个定论。
• 例6:为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前 辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。 粉墨登场:①化妆后登台演戏; ②比喻坏人打扮登上政治舞台。使用正确。
• 例7:汉奸李某,抗战开始不久就向日寇暗送秋 波,后来干脆卖身投降,公开作了日寇的走狗。
暗送秋波:①暗中眉目传情;②献媚取宠,暗 中勾结。使用正确。
言人人殊:说的话个个不同。指各人有各人的意见。 使用正确。
• 4、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔 的田野中,仍觉得不寒而栗。

正确使用熟语

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( 15 )对于福建人来说,目前可谓多事之秋, 洪魔刚刚从身边离开,人们惊魂未定,政坛又 大起风波,158名官商相继落马。
( 16 )熊猫饮水,颇似酒徒贪杯,它总是喝的 肚皮隆起,而后安之若素地拖着笨拙的身躯, 一摇一摆地向远处的箭竹林走去。
( 17 )从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲 乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日 英雄。
分析: “三长两短”多用来指意外的事故或灾祸, 常用作“死亡”的委婉语,用来形容考生有 些言重了。 “多事之秋”指事情很多的时期。形容国家 不安定。这里不合语境,范围把握不对。 “安之若素”多指遇到不顺利情况,能像平 常一样对待,毫不在意。 闲言碎语:①与正事无关的话;②没有根据 的话,闲话。
5、不合语法(搭配不当)
(13)她一语道破了他的隐私,使他好像如芒在背。 (14)他画的画,在我们这里很有名,可一拿到大地方,就显得 相形见绌了。
(15)日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。
(16)这里有良好的水土条件,又有个好的领导班子,因而人民 的生活安居乐业。 (17)昨天受害人小林带着那颗受伤的心,捂着那只与光明失之 交臂的眼睛,向记者倾诉了上次开庭的情况。
一、高考链接P3【先做后讲】 二、方法点拨(思维建模): 1、通读全句,找陈述的对象 (人、事、物) 2、辨析所给词语适用对象和范围。 三、即学即练P3
2、望文生义
(1)生产这么忙,他只请了五天假却久假不归,实在可气。 (2)张成屡教不改,上午王老师找他谈过话,下午就和同学打 架,实在是不足为训。 (3)七月的江城武汉,气温居高不下,室外暑热如火,我们坐 在室内,打开电扇,却如坐春风十分惬意。 (4)小王喜欢绘画,常常泡在美术馆里,在壁画前流连忘返,只 可惜丹青功夫不够,很少动笔,只能作壁上观。 如坐春风:原义为“像坐在和煦的春风里”,引申开来,比 作壁上观:在营垒上旁观别人交战,比喻坐观成败, 不足为训:不值得作为标准或典范,并非“不吸取 久假不归:长期借去不归还。“假”是“借”,不是 喻“受到良师的教育与感化”。此处“春风”指“良好的教 不予援助。壁:营垒。 教训”。 化”,已非自然界的春风。 “请假”。

《语言文字应用》:熟语演练及答案

《语言文字应用》:熟语演练及答案

积累与运用1.下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()A.就连和东方文化八竿子打不着......的情人节、愚人节,也大有席卷华夏之势。

B.共同犯罪,特别是重大经济犯罪,案犯之间盘根错节,每个案犯的存在都以其他案犯为条件。

借用“拖泥带水....”的说法,他们互为萝卜,又互为泥土。

在这种情况下,“拖泥带水”就不可避免。

C.或者是他们饱汉不知饿汉饥.......,不知道民工等着这钱去治病救命,等着这钱给儿子交学费。

D.这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山,标准也就是这一条,“不管白猫黑猫,能捉老.....”。

..........鼠就是好猫解析B项应该用“拔出萝卜带出泥”:比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。

“拖泥带水”:比喻做事不干净利落。

A项“八竿子打不着”:比喻关系疏远或没有关系。

C项“饱汉不知饿汉饥”:比喻不能设身处地为有困难的人着想。

D项“不管白猫黑猫,能捉住老鼠就是好猫”:一切从实际出发的形象化表述。

答案 B2.下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()A.移植手术后,患者还要“好了伤疤忘了痛.......”才能保住生命。

B.招聘人才不是买蔬菜,挨个捏捏捡捡,照个大鲜亮的拿。

“人不可貌相,海水不可斗...........量.”,这种道理和事例,用人单位自然明了。

但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢!C.贪官要牢记“小不忍则乱大谋.......”的教训,一时忍不住贪心,收取了别人的贿赂,最终是要东窗事发的。

D.记者最近在一些县市农村发现,少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中,有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。

有的地方怨天尤人,抱着“会哭的...孩子有奶吃.....”的态度,一味请求上级倾斜,而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。

解析A项应该用“过五关斩六将”:比喻曾经有过值得骄傲的业绩,也比喻克服重重困难。

“好了伤疤忘了痛”:比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。

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熟语
方法点拨:
一、感情色彩
1.自从中国颁布布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

2.这伙罪犯万万没想到竟被警方守株待兔,逮了个正着。

3.贪官的贼船是上得下不得的,一旦上去,就只能与污吏们同舟共济,一道覆灭了。

4.美国在中国南海搞间谍飞行闯了祸,倒说中国飞机飞行不规范,这简直和寓言中的狼硬说小河下游的羊弄脏了上游的水异曲同工。

5
6
7艺术爱好者也趋之若鹜。

8.谭嗣同愿意成为变法牺牲的始作俑者,相比之下,康梁二人就少了些刚烈。

9.这个盗窃犯罪团伙作案范围遍及全县各乡,所窃物品包罗万象。

10.该市几百名公安干警倾巢出动,一举端掉了十几个赌博窝点。

二、特定方向
1.这个商店商品齐全,可谓汗牛充栋。

2.在你的居室里,挂上这幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。

3.这幅画上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

4.你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎力相助。

5.博物馆开放之后,前往参观的人不绝如缕。

6.战地记者绘声绘色地讲述,使我们感同身受,我们对伊拉克人民遭受的苦难寄予深深的同情。

7.在研讨会上,李老师首先发言,起到了抛砖引玉的作用。

8.春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。

9.伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声,随之,浓烟滚滚,火光映天。

10.一幅名为《扬帆》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了一等奖。

三、分析语境
1.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。

2.会议休息时,他的水果摊前车水马龙,产品供不应求。

3.作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。

4.从小培养孩子们良好的生活习惯,不是举足轻重的小事,绝不能掉以轻心。

5.福建人与福建企业的鱼贯而入,形成了福建资金特别是民间资金的大量外流。

6.这项新规定颁布一年多,已露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时未晚。

7.长此以往,我们终于使澳门有了一个更为安全稳定的投资环境。

8.正月十五的灯会,集中了全国各地的几千盏造型各异的花灯,五彩缤纷,真让人意兴阑珊。

9.责任编辑说:“我只对文字部分负责,至于出版珠其他环节,我就望尘莫及了。

”10.到第一线采访的通常是刚参加工作的“小萝卜头”,老编辑则通过手机向他们面授机宜。

四、忌望文生义
1.为了做一名优秀歌手,她多次到北京拜师学习,每次下车伊始便直奔老师家,舍不得一分钟。

2.在建立导弹防御系统问题上,美德两国首鼠两端,但美国总统布什说:“我们可以在意见不合的情况下仍保持朋友关系。


3.世界杯比赛时,比赛所在城市的人多数都到比赛现场去了,居民区里常常是十室九空。

4.好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。

5.离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。


6.听到女儿考上重点大学的好消息,老李手舞足蹈,得意忘言。

7.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。

8.人生道路上,犯错误是难免的,如果犯而不较,那么就一定会陷入错误的泥淖中不能自拔。

9.福利彩票投注点人头攒动,到晚上十点购买彩票的队伍仍然尾大不掉。

10.那年高考,期期艾艾盼来的竟然是专科学校的录取通知书,这对他的打击太大了。

五、辨语法功能
熟语的使用,还应注意熟语的语法功能,习惯用法,否则会造成搭配不当,或者重复累赘,或者否定失当等等。

1、他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计。

2、包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

3、各级党组织要进一步发挥组织领导作用,发扬光大“五讲四美”活动的成果。

4、折扇和信封上面,龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。

5、每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

6、目前的当务之急是查找制造白色粉末的来源。

7、他看到自己的这次考试成绩进步如此明显就忍俊不禁地笑了出来。

8、他被敌人关进监狱,在浑身被打得遍体鳞伤的情况下,也没有说出我军的联络方式。

9、李娜作为亚洲最出色的网球运动员,在海内外闻名遐迩。

10、面对当前严峻的经济形势,如果我们不居安思危,不奋发图强,只能让人贻笑大方。

11、成都五牛队俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。

12、中国的经济文化状况,虽然与技术先进国家比起来还是落后,但跟解放以前可以同日而语。

13、面对突如其来的全球经济危机,我们只有以冷静的心态沉着应付,等闲视之,才能开拓创新,化危机为机遇,找到一条新的发展之路。

熟语答案
一、感情色彩
1、蠢蠢欲动:指敌人准备进攻或坏人策划破坏活动。

2、守株待兔:原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。

现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

3、同舟共济:比喻团结互助,同心协力,战胜困难。

4、异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果显著。

也说同工异曲。

5、诛心之论:揭穿动机的批评。

6、改头换面:比喻只改形式,不变内容(贬义)。

7、趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过来,多比喻许多人争着去追逐(不好的事物)。

8、始作俑者:比喻恶劣风气的创始者。

(贬义)
9、包罗万象:形容内容丰富,应有尽有。

10、倾巢出动:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。

二、特定方向
1、汗牛充栋:形容书多。

2、蓬荜生辉(蓬荜增辉):谦词,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。

3、美轮美奂:①形容新屋高大美观。

②形容装饰、布置等美好漂亮。

4、鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

5、不绝如缕:像细绳一样连着,差点儿就要断了,形容局势危急或声音细微悠长。

6、感同身受:原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来替别人表示谢意)现多指虽未亲身经历,但感受就如同亲身经历过一样。

7、抛砖引玉:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

8、涣然冰释:比喻嫌隙、误会、疑虑等消除。

9、穿云裂石:(声音)穿过云层,震裂石头,形容乐器声或歌声高亢嘹亮。

10、深入浅出:指文章或言论的内容很深刻,措辞却浅显易懂。

三、分析语境
1、安步当车:慢慢步行,就当是坐车。

2、车水马龙:形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

3、偃旗息鼓:多指停止战斗,也比喻停止批评、攻击等。

4、举足轻重:指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。

5、鱼贯而入:像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。

形容一个接一个地依次序进入。

6、亡羊补牢:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

7、长此以往:老是这样下去(多就不好的情况说)。

8、意兴阑珊:阑珊:衰落。

将残、将尽的意思。

形容一个人兴致已失的样子。

9、望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,比喻远远落后。

10、面授机宜:面:当面;授:教;传授;机宜:适应时机的对策、办法.当面教给应采取的机密的对策或措施. 四、忌望文生义
1、下车伊始:比喻刚到一个新地方或新的工作岗位。

2、首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。

3、十室九空:形容灾祸使人民流离失所。

4、妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂死的病人治好,也说着手成春。

5、断线风筝:比喻一去不返或不知去向的人或东西。

6、得意忘言:彼此都知道,不必计较言语。

7、危言危行:正直的言行。

8、犯而不较:被冒犯却不计较。

9、尾大不掉:比喻机构下强上弱,或组织庞大、涣散,以致指挥不灵。

10、期期艾艾:形容人口吃。

五、辨语法功能
1、出奇制胜:比喻用对方意料不到的方法取得胜利。

2、瓮中捉鳖:从坛子里捉龟。

比喻想要捕捉的对象已在掌握之中。

形容手到擒来,轻易而有把握。

3、发扬光大:使好的作风、传统等得到发展和提高。

4、龙飞凤舞:形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼。

5、指手画脚:形容说话时兼用手势。

形容轻率地指点、批评。

6、当务之急:当务:指应当办理的事。

当前任务中最急切要办的事。

7、忍俊不禁:忍不住笑。

8、遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。

形容受伤很重。

9、闻名遐迩:遐:远;迩:近。

形容名声很大,远近的人们都知道。

10、贻笑大方:让内行笑话。

前面不能用“被”修饰。

11、望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。

多用于否定。

12、同日而语:把两件事或者两种情况拿到一起来谈论,意即相提并论。

用于否定句。

13、等闲视之:等闲:寻常,一般。

把它看成平常的事,不予重视。

多用于否定句。

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