影响田径运动员比赛的心里因素

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田径运动员赛前心理训练研究

田径运动员赛前心理训练研究
维普资讯
第 3卷
第1 期
贵 阳学 院学报 ( 自然 科 学版 ) ( 季刊 )
J RNA OU L OF GUI YANG OL EG C L E
V0 . N . 13 o 1
20 0 8年 3月
N trl c ne Q atr ) aua Si cs( ur l e ey
lt s h e fc o e t g me t lc a g s a d t e p r o e o r - o e t n p y h l gc l t i i g ee ,t a tr a ci n a h n e n h u p s f p e c mp t o s c o o i a r n n , s f n i i a
取得优异成绩 是 由许多因素促成 的。如临 场时 的身体状况, 技术战术的运用和发挥 ,
体育运动成绩大致受体能素质 、 技术水
平、 心理状态三部分因素的制约, 赛前在不
同 的项 目活 动 中 表 现 出 不 同 的 心 理 特 点 。
激烈竞争 的田径 比赛 , 运动 员不仅进行技
术、 战术和身体素质的竞争 , 同时也是智慧 、 心理的较量 , 心理活动总是伴随着机体活动
心理训练作 为田径运 动 中重要 的训 练 内容 并贯 穿在整 个训 练体 系之 中,把 身体 训练 、心理训
练 、技 战术 训练有机 地结合起 来。
关键词 :田径运动员;心理特 点 ;心理 变化 ;赛前心理训练
中图分 类号 : 84 G o .8
文献标识码 :A
文章 编号 :17 62 (o8 1 O4 一 5 63— 1 2o )0 一 O7 O 5
0 e i o tn e o n a ri i g. h r ce a ay e e p e c mp t o s c oo i a tt f t - ft mp ra c fme tltan n t e a t l n l s s t r - o e i n p y h lg c lsae o h h i h i t a

体育论文:论心理因素对运动成绩的影响

体育论文:论心理因素对运动成绩的影响

体育论文:论心理因素对运动成绩的影响论心理因素对运动成绩的影响[摘要]:心理因素是现代竞技体育比赛中十分重要的一个训练环节,它是取得胜利的主要手段。

对赛前紧张和焦虑所产生的原因进行分析,举例说明心理因素在赛前所产生的危害,指出呼吸调节法是克服赛前紧张和焦虑的最基本的方法之一,回想过去成功的比赛会使运动员从中受到鼓舞,得到力量,变得自信、从容;运动员的期望值不宜太高,要根据自己的实际情况选择奋斗目标;专门性心理训练能达到消除运动员过度紧张心理和稳定情绪的作用。

在一场运动比赛的最后胜负,不单纯决定于技术和身体素质方面的差距,在很大程度上决定于运动员心理素质。

[关键词]:紧张;焦虑;经验;期望值在竞争激烈的运动赛场上冠军只有一个,获得冠军的人,有时不一定是实力最强的人,但一定是发挥的最好的人。

之所以冠军的悬念在当今的竞赛中越来越多,就是因为临场竞技状态的发挥成为运动员夺取胜利的最重要的表现,而竞技状态往往体现在比赛那一瞬间,运动员如何控制自己大脑的活动。

因为高水平竞技运动发展到了今天,运动员之间技术、体能的差距,已日渐缩小,得失往往取决于心理能力的高低。

据统计,55,的运动员都会受到比赛压力的影响,并产生不利于夺取好成绩的心理活动,那么怎样才能在赛前以及赛终进行有效的心理调整,以确保技术、战术和身体潜力的充分发挥,达到最佳竞技状态,运动心理专家研究不同运动员的个性性格、神经运行特点和认知方式,探讨面对重大比赛成功运动员和失败运动员在不同时间段的生理变化和心理状态特点。

研究证明运动员在比赛中不可能没有心理压力,但总得来说让情绪轻松并对自己将要做得动作保持适度的兴奋,将促进和激活相关的内分泌,使肌肉和神经系统达到最高的效能。

当然比赛中运动员的心理往往会十分脆弱,有时教练员的影响就显得至关重要。

在一次重要的比赛上一位很有实力的运动员面临着冲击金牌的最后一跳,这时教练员对他说:跳过这两厘米,你的房子就到手了。

短跑运动员赛前心理状态及调控

短跑运动员赛前心理状态及调控
第 2012 年第 5 期 (总第 398 期)
商业经济 SHANGYE JINGJI
No.5,2012 Total No.398
[文章编号] 1009- 6043(2012)05- 0080- 03
浅谈短跑运动员赛前心理状态及调控
李波
(东北财经大学 职业继续教育学院, 辽宁 大连 116025)
[摘 要] 随着竞技运动的发展,心理训练越来越被人们所重视,如何培养田径运动员赛前的心理状态以及在比
一、研究方法和对象
研究对象:通过对大连市业余体校短跑组 (年龄 14- 17 岁)男 10 名,女 5 名运动员调查研究。
研究方法:一是访谈法。通过日常训练中的接触进行 观察、询问。在比赛期间的运动员和教练员座谈;二是文 献质料法。通过查阅各类体育期刊和体育著作等文献,借 鉴了其中一些对论文有指导性作用的研究和方法;三是 逻辑分析法:对调查中出现的难点,进行逻辑分析。
[收稿日期] 2012- 03- 19 [作者简介] 李波(1962- ),女,辽宁大连人,东北财经大学职业继续教育学院副教授。研究方向:体育教育研究。 - 80 -
李 波:浅谈短跑运动员赛前心理状态及调控
(二)影响运动员临场情绪的客观因素 1.比赛的重要性及其意义。绝大多数运动员在参加 一般性测验赛时通常都能较好地控制情绪,很少出现过 度紧张的状况; 但当他们参加具有重要意义的比赛时,往 往会出现难以控制的紧张情绪, 而这种消极的紧张情绪 正是其正常发挥水平的大敌。 2.竞赛的激烈程度。过高或过低的应激都不能使运 动员处于最佳竞技状态, 从而制约运动员的技术水平在 竞赛中的充分发挥。由于辽宁省大学生田径运动员年龄、 训练年限、训练水平大致相同。而且比赛组别较多,因此 比赛较为激烈。正确的估计会起到良好的动员作用,有助 于运动员在心理上做好充分的准备、正确对待比赛中的 各种困难。而错误的估计会出现信息加工失误,使运动员 倾向于把自己比赛的过程和结果往坏处想, 这种心理会 造成注意力分散,自制力、果断性下降,产生焦虑、恐惧等 消极情绪。 3.社会对比赛的期望。评定运动员社会价值的主要 因素是运动成绩, 而比赛是实现运动员社会价值的唯一 途径。除了运动员的主观意识外,社会对竞赛的期望是运 动员实现其社会价值的客观因素。在大学生田径比赛中, 这种社会对比赛的期望主要表现为运动员所在学校和教 练员对运动员的期望。 4.比赛 的 环 境 。 一 般 情 况 下 , 国 内 田 径 比 赛 参 赛 运 动员人数不多,观众也比较少,气氛平静,这种环境下运 动员易于控制情绪,能够集中精力进行比赛。在世界级 大赛中,不但参赛运动员多,观众队伍也非常庞大,场面 热烈,加油呐喊声、喇叭声此起彼伏,震耳欲聋。很少经历 这种场面的运动员通常难以适应,很难摆脱外界纷杂因 素的干扰,会因思想混乱导致大脑一片空白,影响正常 发挥。 5.比赛的客观条件。由于比赛受许多客观条件的影 响,如天气、场地、器材等。有些运动员在客观条件不理想 时,心理上就形成较大障碍,情绪过度紧张,往往在比赛开 始前, 就已经输给那些水平相当但心理素质比其过硬的 运动员了。 (三)运动员赛前不良心理状态典型表现及调控 1.赛前过度兴奋状态的表现及调控。赛前不良状态 的原因是由于过高激活水平所造成的。运动员的比赛经 验不足、自控能力和适应能力差或由于比赛动机过强、期 望水平过高而刺激了大脑的兴奋性提高等都会导致这种 不良状态的出现。因此,在比赛前必须控制适宜的比赛动 机和期望水平,提高运动员的自我控制能力和适应能力。 应采取放松训练、转移注意力、安慰疗法、催眠练习等方 法加以逐渐消除不良状况。 2.赛前冷漠状态的表现及调控。这种不良状态产生 的主要原因是过低的激活水平造成的。一般来讲,过度疲 劳,长期伤病不愈、比赛任务过重、困难过多而又缺少对

高水平田径运动员临场不良心理表现及调节方法

高水平田径运动员临场不良心理表现及调节方法

高水平田径运动员临场不良心理表现及调节方法作者:王开永章洁来源:《体育师友》2008年第02期摘要:高水平田径运动员的竞技能力已趋于稳定或稳中提高状态,运动员的心理状态特别是临场时的心理变化对其竞技水平的发挥起着直接而又重要的影响,即高水平运动员之间的竞争不仅是体能和技战术的竞争,更是心理素质的较量。

所以本文在参考大量文献资料的基础上,综合探讨影响高水平田径运动员临场时不良心理状态的表现及成因,并提出合理、有效的调节方法。

关键词:高水平田径运动员不良心理表现成因调节手段高水平运动员的竞技能力已趋于稳定或稳中提高状态,比赛时,运动员之间的对抗很大程度上是心理素质的较量。

2008年奥运会的临近,高水平田径运动员临场心理状态对运动成绩的影响逐渐受到了我国专业人士的重视,各运动队加强了对有望夺取奖牌的运动员的心理辅导和针对性的心理训练,以确保运动员在奥运赛场上稳定或超水平发挥自己的技术水平。

本文在参考大量文献资料的基础上,对高水平田径运动员临场不良心理状态的表现及成因进行分析,并提出合理、有效的调节手段,目的在于为运动员和教练员将临场心理情绪调节到最佳应激状态提供一定的参考。

一、高水平田径运动员临场不良心理状态的表现1. 紧张、害怕心理紧张、害怕情绪是许多运动员在临场时所表现出来的一种心理状态,高水平田径运动员所反映出的便是想赢怕输。

运动员由于对自己获胜的期望值过高,导致顾虑多,包袱重,以至于自信心减弱,对比赛没有必胜的信心,产生紧张、害怕的情绪。

这种情绪会引起运动员害怕比赛,分散运动员的注意力,引起思维迟钝,动作反应减慢,肌肉僵硬,结果一上赛场,运动员的技术动作完全变形,技战术水平不能完全发挥出来,更不用说创造好成绩了。

2. 自负心理体现在高水平田径运动员身上便是抗压能力差,意志品质薄弱。

因赛前对对手资料收集不充分,低估对手的同时过高地评价了自己的水平,并且对比赛中可能出现的各种困难如比赛场地、天气等外界环境变化准备不充分,认为自己稳操胜券,在做准备活动练习时马虎草率,缺少赛前应有的心理准备,造成参加比赛时轻视对手或突然遭遇比自己水平高的对手或因心情太放松,使技术动作变形,结果竞赛热情很快就随着对手的出色表现而消失殆尽,比赛成绩可能会比平时的训练水平还低,临场时的自信受到打击,如果处理不当,严重的会影响到运动员以后的运动生涯。

田径一级运动员标准

田径一级运动员标准

田径一级运动员标准田径是一项古老而又充满魅力的运动项目,它包括短跑、中长跑、长跑、跳高、跳远、三级跳、标枪、铅球、铁饼、十项全能等多个项目,是一项集耐力、速度、力量和技巧于一体的综合性运动。

作为田径运动员,要达到一级运动员标准,需要具备一定的身体素质和专项技能,下面就让我们来详细了解一下田径一级运动员的标准。

首先,田径一级运动员需要具备良好的身体素质。

良好的身体素质是成为一名优秀田径运动员的基础,包括优秀的肺活量、耐力、爆发力和灵敏度。

在训练中,运动员需要进行大量的有氧和无氧运动训练,以提高肺活量和耐力;同时,还需要进行爆发力和灵敏度训练,以提高短跑、跳高、跳远等项目的表现。

其次,田径一级运动员需要具备优秀的专项技能。

不同的田径项目有着不同的要求,一级运动员需要在自己擅长的项目上有着出色的表现。

比如,短跑运动员需要具备出色的爆发力和速度,跳高运动员需要具备出色的弹跳能力和技术,而铅球选手则需要具备出色的力量和技术。

在训练中,运动员需要根据自己的特点和项目要求进行针对性的训练,不断提高自己的专项技能水平。

此外,田径一级运动员还需要具备良好的心理素质。

田径比赛对运动员的心理素质要求较高,需要具备良好的心理素质才能在比赛中取得好成绩。

包括自信心、毅力、意志力、抗压能力等,都是影响运动员比赛成绩的重要因素。

因此,运动员需要在日常训练中,注重心理素质的培养和提高,以保持良好的竞技状态。

最后,田径一级运动员需要具备良好的团队合作精神。

田径项目中,除了个人项目外,还有接力赛等团体项目,需要队员们密切配合,共同完成比赛任务。

良好的团队合作精神是保证团体项目取得好成绩的关键,运动员需要在平时的训练中,培养和提高自己的团队合作意识和能力,以更好地完成团体项目的比赛。

总的来说,要成为一名田径一级运动员,不仅需要具备良好的身体素质和专项技能,还需要具备良好的心理素质和团队合作精神。

只有全面提高自己的素质和能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出,取得优异的成绩。

田径运动员标准

田径运动员标准

田径运动员标准
田径运动是一项综合性的运动项目,包括短跑、中长跑、长跑、跳高、跳远、铅球、标枪、跨栏等多个项目。

作为一名田径运动员,要想在比赛中取得好成绩,就需要符合一定的标准和要求。

首先,作为田径运动员,身体素质是非常重要的。

一名优秀的田径运动员应该具备良好的耐力、速度、力量和灵敏度。

在训练中,要注重全面发展身体素质,通过科学的训练方法提高自己的身体素质水平,以应对各种比赛项目的挑战。

其次,技术水平也是衡量一名田径运动员的重要标准。

不同的项目需要掌握不同的技术动作,比如短跑需要爆发力和节奏感,跳高需要良好的起跳和空中控制能力,铅球需要力量和技巧的结合等。

因此,田径运动员需要在训练中不断完善自己的技术动作,提高自己在各个项目中的表现水平。

此外,心理素质也是影响田径运动员表现的重要因素。

比赛中的心理素质包括心理承受能力、意志品质、比赛状态调控等。

一名优秀的田径运动员需要在比赛中保持良好的心理状态,克服各种压力,保持专注和冷静,以便在关键时刻发挥出最佳水平。

最后,作为一名田径运动员,良好的生活习惯和饮食习惯也是非常重要的。

科学合理的饮食和充足的睡眠是保持身体健康和提高竞技状态的重要保障。

良好的生活习惯可以帮助运动员更好地适应训练和比赛的要求,减少受伤和疲劳的风险。

总的来说,作为一名田径运动员,要想达到标准,就需要全面发展身体素质,不断提高技术水平,保持良好的心理素质,并且养成良好的生活习惯和饮食习惯。

只有在这些方面都达到了一定的标准,才能在比赛中取得好成绩,实现自己的运动梦想。

赛前心理素质对田径运动成绩的影响及对策研究

赛前心理素质对田径运动成绩的影响及对策研究

生 的情 绪 体 验 , 身 体 机 能 发 生 某 些 条件 性 变 化 。其 中 包 括神 经 中枢 使 兴 奋改 变 。 质 代 谢 过程 的 变化 、 搏 、 吸 、 压 、 温 等 。 物 脉 呼 血 体 田径 运 动 员在 比 赛 前 的情 绪 体 验 相 当 复 杂 ,心 理 状 态 的 表 现 也
关 键 词 : 前 状 态 赛 前 状 态 因素 赛 赛 前 心 理
田 径 运 动 是 各 项 运 动 之 母 ,运 动 的 水 平 标 志 着一 个 国家 的 体 育
比赛 前 和 比 赛 中都 始 终 感 到 全 身 轻 松 、 肉 协 调 、 发 紧 、 颤 肌 不 不 抖 、 觉 有 力 、 情 愉 快 , 兴 奋 又 镇 静 , 论 在 任 何 复 杂 的情 况 下 都 感 心 既 无
了 避 免 增 加 或 减 轻 指 标 给 田径 运 动 员所 带 来 的 精 神 压 力 , 般 来 说 , 一
所定指标应留有余地。
2建 立赛 前程 序 , 使 之 习惯 化 。 这 种程 序 包 括 行 为 程 序 和 思 维 . 并 程 序 两 个方 面 。行 为 程 序 主 要 指 比 赛 时 什 么 时候 应 当做 什 么 , 准 备 如 活 动 的 时 间 、 容 、 式 和 顺 序 等 等 。思 维程 序 主 要 是 指 赛 前 什 么 时 内 形
候 应 当 想 什 么 , 什 么 时 候 默 念 动 作 , 么 时 候 想关 键 的动 作 及技 战 如 什 术 的配 合 . 么 时 候 做 转 移 注 意 力 的 无 关 活 动 来调 节情 绪 等 。但 这 些 什 程 序 要 因人 而 异 , 有 一 定 的 灵 活 性 。 并 ( ) 前 淡 漠 状 态 解 决 的方 法 二 赛 1激 发 良 好 的 比赛 动机 。 谓 比赛 动 机 就 是 指 驱 使 田径 运 动 员去 . 所

大学生田径运动员赛前心理的成因与调控

大学生田径运动员赛前心理的成因与调控

都 有 预 赛 、 决 赛 , 短 短 的 四 天 半 时 间 要 跑 九 枪 , 运 动 员 就 就 会 倍 感 压 力 , 情 绪 就 易 于 激 动 , 嗣
l 2
2 0 1 3 年
3 . 2 . 7外 界 的影 响
玉林师 范学院学报
பைடு நூலகம்
第2 期
运 动 员赛 前 心理 的产 生也 与 周 围的环 境 有 关 :场 地器 材 、天 气 、裁 判 、观 众 的热 情 程度 、裁 判等 因 素 ,这 些环 境 因素 与运 动 员赛 前 的心理 息 息相 关. 广西 第七 届大 学 生运 动会在 广 西工 学 院举 行 ,大部 分运
第3 4 卷 第 2期
2 0 1 3笠
玉林师范学院学报 ( 自然科学 )
V o 1 . 3 4 N o . 2
J OURNA L OF Y UL I N NOR M AL UNI V E RS I T Y ( Na t u r a l S c i e n c e )
[ 关 键词 ] 大学生;田径运动员;赛前心理 [ 中图分 类 号] G 8 1 2 . 5[ 文 献标 识码 ]A [ 文 章编 号] 1 0 0 4 — 4 6 7 1 ( 2 0 1 3 ) 0 2 — 0 1 2 3 — 0 4
今 田径 运 动 水 平不 断 提 高 , 比赛 竞 争非 常激 烈 ,要求 每 一位 运 动 员 必须 具备 良好 的体 能 和技 战 术水 平 ,稳 定 的智 能 ,更 要求 运 动员 具备 过 硬 的心理 素质 . 田径 比赛 中 ,运动 员 受心 理 因素 的影
【 收稿 日期】2 0 1 卜O 9 — 0 8 【 作者简介】周家金 ( 1 9 8 2  ̄),男,广西桂平人 ,玉林师范学 院体育学 院讲师 ,研究方 向:体育教学与训练 。
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影响田径运动员比赛的心理因素摘要:部分田径运动员在比赛中很难达到训练时的高水平,在很大程度上与运动员的心理因素有着密切的影响。因此,针对田径运动项目的特点,针对影响运动员比赛成绩的心理因素进行分析、研究,并在此基础上提出一般心理训练和赛前心理训练的方法,提高心理素质促使他们能够拥有良好的心理素质,保持最佳的心理状态在比赛中取得良好成绩,为田径运动员比赛中的保持良好心理素质提供理论基础。关键词:田径,运动员,比赛,心理

Abstract:Someathletesinthegamewhenitisdifficulttoachieveahighleveloftraininginpsychologicalfactorslargelyaffectathletesclosely.Therefore,thecharacteristicsofthetrackandfieldsports,fortheimpactofpsychologicalfactorsAthletesanalyze,research,andproposedgeneralmentaltrainingandmentaltrainingmethodsbeforeonthisbasis,toimprovethepsychologicalqualitypromptedthemtohaveagoodpsychologicalqualitymaintainoptimalmentalstatetoachievegoodresultsinthegame,providingatheoreticalbasisfortheracetrackandfieldathletestomaintaingoodmentalqualities.Keywords:Mental,athlete,psychological,game

1引言田径运动员在进行比赛时,一方面是体力的消耗,另一方面则是心里能量的消耗。当田径运动员出现在体育场上,多方面因素都在影响着他们心理的变化,例如、压力、对手的实力,比赛场地的氛围等等。下面就影响田径运动员比赛的心理因素进行详细的阐述:

2影响田径运动员心理变化的因素2.1运动员参赛的规模以及面临的任务比赛规模与比赛任务成正比,比赛规模越大,比赛任务使命感就越重,对于运动员来说所产生的情绪波动越大。荣誉感、使命感、责任感就会应运而生,当这种情绪向着积极方面努力,那么它所呈现的心理反应就是越能够高度集中,相反,担心在比赛中不能取得好成绩,会给集体抹黑的消极因素就会容易产生心理对成绩的过分在意而产生较大压力,最终影响到自身技术水平的发挥。2.2运动员间实力的对比在田径比赛中,运动员之间实力是影响田径运动员心理变化因素的一个重要方面,当比赛运动员实力相近时,如果做到求胜欲望较强,斗志被激起时则会促使实力发挥,相反则会出现消极思想,对比赛失去信息,因为无法控制消极情绪而降低自身实力水品的发挥。2.3比赛经验比赛经验的田径队员在比赛前会进行充分的准备,减少比赛的压力,从而增强自信心对比赛的胜利提供良好的基础。相反,对于比赛新手来说,缺乏比赛经验,怕在比赛上失败的心理造成情绪的低落,最终失去比赛的信心导致实力不能正常发挥。另一方面来看,以往过去比赛对运动员产生的影响对于比赛现场的发挥也同样产生着重要影响,过去比赛失败形成的影响对于运动员来说是难以跨越的障碍,相反,胜利的影响则会帮助运动员克服困难超常发挥获得胜利。2.4比赛动机运动员比赛动机与比赛实力的发挥具有着密切的联系,运动员动机的来源主要是家庭、社会、国家、教练员、将近等等,这些动机来源或多或少的对运动员实力的发挥产生影响。鼓励会给运动员带来长久的动力,这样就会引起比赛时振奋的精神状态,客服比赛而取得胜利,相反则会影响实力的发挥。2.5外界环境的影响田径运动员比赛场地在户外,心理受到的影响不仅仅受到主观意识的影响,还要受到客观因素的影响。客观因素主要体现在天气、场地、时差、拉拉队等因素,这些因素都会不同程度的对运动员心理产生影响,最终影响到整场比赛实力的发挥。综合以上所有影响田径运动员比赛心理的因素来看,对于比赛过程中,运动员的情绪波动对比赛有着重要的影响。如果比赛过程中情绪低落,那么则不能很好、很充分的调动全身的机能以及大脑中的兴奋点,从而不能获得充足的能量。不仅如此,过度的比赛心理压力会导致精神记账,肌肉过分紧张,肢体活动迟钝,一定程度上会导致动作形成的不够完美,影响到技术动作的发挥。总而言之,只有当运动员获取到一定的兴奋点时,肢体运动才能够更加灵活,有了胜利的欲望才能激发实力的发挥,在比赛中才能正常发挥甚至超常发挥获得胜利。

三田径运动员心理训练和调控田径运动员比赛的心理训练和心理调节主要分为两个部分的内容,一方面是心理训练,另一方面则是比赛前的心理训练和调节。良好的心理训练对于运动员比赛来说具有着重要的意义,稳定点、事宜的心理状态可以有利于比赛成绩的提高,创造良好的比赛成绩。3.1运动员比赛前心理调控方法进行赛前心理调控方法和目的是为了形成运动员良好的比赛动机,充分调动他们的积极性,增强比赛胜利的决心,调教好较为稳定的心理,以较好的状态迎接比赛。3.1.1对自己的实力要做到充分的自信。比赛前的运动员往往产生紧张的心理,对自己的技

术动作往往担心质量不够,变现得慌慌张张而不断怀疑自己,往往因为这样的行为而不断失去自信心。分析主要原因,这主要是因为运动员对比赛获胜的期望值过高而造成的。对于这种情况,运动员在日常比赛和训练中要积累自信心,对自身充分的了解,要学会正确的看待成败而进行心理压力的调节。要把注意力集中的放到比赛的技术动作的完成上,要轻装上阵而不是过多的压力,只有这样才能以更自信更洒脱的心态投入到比赛中,通过合理目标的设定树立比赛信心,重新定位自己放松紧张压力,这样才能更好地发挥自身实力。3.1.2形成正确的比赛动机。比赛前,运动员都会存在一定的比赛动机,比赛动机过高或者

过低都会影响到比赛实力的发挥。甚至有的运动员存在一味的追逐奖金的错误动机,为了在比赛中名声大噪而失去心理的平衡,造成比赛前错误的认识自己。部分运动员也会因为对比赛动机的设定往往过高而难以控制。面对这些问题,运动员要及时调整自己的比赛动机设定,用平常心在比赛中展现自我价值,树立正确的比赛心理,全力以赴展现自我,客观上增加对于成功的心理体验。3.1.3制定周密的赛前计划方案。运动员赛前常常因为比赛不充分而产生情绪不稳定的现

象,对于比赛不能做到思维清晰,对于比赛的认知能力较低,不能安心的进行比赛的准备,限制了思维和肢体的活动。针对此现象,在比赛前就要做好相关的比赛方案,尽可能全面的考虑到各种情况的应对策略。3.1.4运动员自身要加强调节。对于部分田径运动员来说,在比赛前往往出现情绪不稳定、

情绪过于激动或者消沉的现象,这些都是由于运动员心理调节较差的原因所造成的。面对这样的问题,教练员要紧进行充分的引导,帮助过于消沉的运动员树立信心,用言语和心动帮助他们面对比赛。让他们充分相信自身的实力,鼓励他们面对比赛中的问题和困难,不给予过多的心理负担,从而保证比赛成绩的发挥。3.2比赛中心理训练调控方法

运动员比赛中的心理训练对于比赛成绩来说具有至关重要的作用。在比赛场上,有可能出现这样或者那样的复杂局面,但是运动员只有冷静面对,保持良好心理素质才能充分发挥好自身实力。如何在比赛中进行良好的心理训练调控方法,下面进行详细阐述:3.2.1注意比赛中头脑的清醒。田径赛场的比赛往往相对激烈,由于多方面原因的影响有可

能导致思维混乱,头脑不清醒的现象。相对应的就是运动员思维情绪紧张,对于某些问题找不到合理对策和解决方法,造成大脑的暂时性空白。这时的运动员一定要做到镇定,保持头朝的情形,做到精神要振奋,有效阻止不良情绪的出现和影响,对其他外界因素处于屏蔽状态,把所有的注意力集中到自身的比赛中,不断给予自己信心和勇气,成分发挥自身实力而获得胜利。3.2.2集中注意力相信自己实力。在田径比赛的赛场上,紧张的比赛分为让运动员在比赛过

程中产生过度紧张的情绪,对于平日训练的项目和技术出现怀疑的态度,不能完全集中注意力,总体来看,这是由于运动员缺乏一定的自信心所导致的。运动员要充分相信自己并集中注意力,否则过度的不自信将会导致比赛中动作的失误和比赛的失败。3.2.3多种渠道消除紧张心理。在比赛过程中,运动员因为自身的紧张造成思想压力过大形

成消极的情绪,浙江大大影响比赛的发挥。这是由于运动员自身调节能力较差所形成的。面对这样的情况,运动员要通过自身调节不断让心里的紧张感消除,例如,呼吸调节法,通过呼吸将紧张的情绪排除,稳定情绪;自我暗示法,通过自身调节,按时自己我很好,我要好好加油,将紧张变成动力;音乐调节发,通过自己喜欢的音乐进行情绪的调节,时刻做到情绪的调动而保持住兴奋,很好的比赛中发挥自身的实力。3.2.4教练给予积极鼓励。田径运动员的比赛通常状况下会出现几个胜负的结果,运动员如

果在赛场是出现失败而出现情绪低落、意志消沉而对比赛丧失信心的情况下,教练要进行充分的引导并给予鼓励。这种鼓励不仅仅表现在比赛的间隙,还体现在一整场的比赛结束,防止在今后的比赛中,运动员都会被失败的阴影所笼罩而丧失比赛信心。作为教练要具有对队员敏锐的观察力,第一时间进行情绪的疏导并进行鼓励,让他们充实信心和斗志,多把注意力集中到一个比赛中,从而客服心理消极情绪保持高昂的斗志,促使其技术水平充分的发挥。总结:田径比赛前及田径比赛过程中都会存在多方面的因素影响着运动员的比赛心理,比赛心理对运动员比赛效果来说起到非常重要的作用。对于比赛心理的不同方面进行分析和研究可以帮助教练员和运动员找准问题的根源,通过日常训练和比赛前、比赛中的心理调节做好充分的准备,集中注意力以提高自信心,调整好有效地最佳心理状态参加到比赛中去。只有这样运动员才能充分发挥好自身水平而获得比赛的最后胜利。参考文献:[1]方洪.田径运动员的心理训练与赛前调控[J].科技信息.2010(05)[2]穆波.浅析情绪状态对田径运动员比赛成绩的影响[J].中国西部科技.2011(31)[3]谢家民.田径运动员赛前心理状态及训练方法[J].科技资讯.2011(03)[4]梁海雄.田径运动员赛前不良心理及其调节[J].湖南社会科学.2010(02)[5]司景梅.田径运动员赛前心理调控的研究[J].山西煤炭管理干部学院学报.2009(03)[6]邢晓虎,林静.影响田径运动员心理变化的因素及其心理训练的方法[J].南京体育学院学报(社会科学版).2003(05)

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