中职院校德育-()职业生涯规划)期末试题
中职职业生涯规划试题30份后面含答案
中职职业生涯规划试题30份后面含答案第一篇：中职职业生涯规划试题 30份后面含答案中职职业生涯规划试题一、填空题（每空1 分共12分）1、职业生涯是指一个人（）职业历程，即一个人一生（）、（）的变迁及（）的实现过程。
2、中职生的职业生涯规划，是顺利完成（）和导（）的规划。
职业生涯规划应围绕（）的目标制定。
3、为自己设定一个（），是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。
4、要力所能及的范围内，追求目标越高1，越现实，它带来的动力就越（）、（）的规划才能把理想变成现实，规划的过程是提高自己的过程。
5、为自己设计一个具体而现实的职业理想，这里说的“具体”，是指这种理想不仅是努力方向，而且还指向（）及其不断晋升的（）。
二、单选或多选（多选少选由你，多选一个扣一分，选对一个加一分共33分，注意风险）1、职业生涯的特点包括（）A、自觉性B、发展性C、积极性D、阶段性E、可行性F、整合性G终生性H、独特性I、确切性 J、互动性2、职业生涯规划的重要性是（）A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点（）A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划B、是具有专业特色的职业生涯规划C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划E、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划F、是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划G、是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划H、是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划I、是指导自己就业和创业的职业生涯规划J、是必须面对就业难的现状的职业生涯规划4、职业理想是（）A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求B、职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求D、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求E、职业理想是个人对未来职业的向往和追求F、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求G、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求5、职业理想的特点（）A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性E、不稳定性三、判断（每小题2分共20分）（1）职业理想就是自己的理想()（2）职业就是上班()（3）小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。
中职《职业生涯规划》期末考试试卷
····④价值观②性格③能力①兴趣2014 学年第一学期高一期末考试灵石一职中2013—①②③④D.①A.B.①②C.①②③德育试卷）。
9、证明中职生优势的重要凭证是（学位证书B. 职业资格证书C. 健康证D. A. 毕业证书分）分，共40 一、选择题（每题2 10 ）既是就业的一种形式，也是职业生涯发展的一个飞跃。
、（）。
、俗话说的“三百六十行”，说明了职业具有（1 创业C. 培训D. A. 当官B. 学习综合性C.专业性D. 时代性A. 多样性B.、职业教育的专业设置，其特点是明显的（），往往与社会上一定的职业群相对11 、职业教育培养的人才，是既能动脑又能动手的（）。
2 应。
、职业生涯规划的重要D. 社会评论员3复合型技能人才A. 综合型人才B. C. 理论性专家整合性与独特性A. 技术性与职业性B. 专业性与特殊性C. 阶段性与发展性D. ）。
性（12、职业道德素质的重点是（）。
帮助你目标明确的发展自己帮助你最终实现自己的美好理想A. B. D. 手脚利索诚信B. 专业精通C. 身体强健A. D.C. 帮助你不用努力就可以发展自己帮助你轻易地达到一定的层次）收入的工作。
13、职业是人们所从事的比较稳定的、有（、中职生的创业优势，主要有（4 ）。
C. 适当持续D. A. 合法B. 稳定①中职生接受了与经济社会发展有密切联系的职业教育，具有专业性，面向某一、下列属于职业理想的是（）。
14 ③中②中等职业学校开展了多种形式的船业教育，引导学生进行训练职业群②我们未来要构建和谐社会，建立①小杨想通过努力学习，在未来当一名医护人员④中职生不但学习内容针对性强，具有一技之长，而且熟职生有务实的创业观念悉相应行业的职业道德和职业能力要求④小李想在市区买一套房子，把父母接到身边，③小王从小梦想当一名军人，保卫国家共产主义社会让他们共享晚年C.①④A.①②③B.①②④①②③④D.5、从“学校人”到“职业人”角色的专业可以通过哪两步完成（）。
中职德育期末试题及答案
中职德育期末试题及答案一、选择题1. 德育的基本任务包括()A. 传承美德B. 培养自信心C. 培养和谐人际关系D. 培养创新能力答案：A、B、C2. 学生在德育过程中应遵循的原则是()A.自愿原则B.循序渐进原则C.全面发展原则D.实践结合原则答案：A、B、C、D3. 德育工作的基本方法不包括()A.示范引领B.激励激情C.纪律惩戒D.亲身体验答案：C4. 下列行为中属于违法行为的是()A.诚实守信B.廉洁自律C.食物浪费D.环境保护答案：C5. 中职学生德育的核心目标是()A.学生身心健康B.学生专业素养C.学生社会适应能力D.学生人生发展答案：A、B、C、D二、判断题1. 德育工作需要全校师生共同努力，不能只依赖教师。
答案：正确2. 德育的目的是培养学生积极向上的品格和优秀的道德品质。
答案：正确3. 德育教育是培养学生社会适应能力的重要手段。
答案：正确4. 德育工作不需要与课程教学相结合，可以单独进行。
答案：错误5. 德育工作的内容仅限于教育学生遵纪守法，不包括其他方面的培养。
答案：错误三、问答题1. 请简要说明德育教育的目标和任务。
答：德育教育的目标是培养学生积极向上的品格和优秀的道德品质，使其具备良好的人际关系能力和社会适应能力，以促进学生全面发展。
德育教育的主要任务包括传承美德、培养自信心、培养和谐人际关系和培养创新能力等。
2. 德育工作应该如何与课程教学相结合？答：德育工作与课程教学应相互结合，德育要贯穿于整个教育教学过程中。
教师在课堂上可以通过讲解故事、案例分析等方式，培养学生的道德品质和价值观念；学校可以开设一些德育相关的课程，如道德与法治、心理健康等，有针对性地培养学生的德育素养。
同时，学校也可以通过课外活动、社会实践等方式，拓宽学生的视野，提升他们的社会适应能力。
3. 德育工作中如何正确处理纪律教育与激励教育的关系？答：纪律教育和激励教育是德育工作中的两个重要方面。
纪律教育是为了引导学生遵守规章制度，建立起一定的秩序和纪律；激励教育则是为了激发学生的积极性和创造力，让他们感受到努力学习和进步的成就感。
中职德育《职业生涯规划》练习卷
中职德育《职业生涯规划》练习卷、单项选择题（50分）1.职业区别于其他劳动的主要特征是（A.收入B.稳定的收入C.承担社会责任D.个人与社会2.关于职业生涯规划的重要性，下列说法不正确的是（A.帮助你实现自己的美好理想B.帮助你扬长避短C.帮助你目标明确地发展自己D.帮助你不用太努力就可以民展自已。
3•以（）为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是整个民族赖以生存和民展的精神支柱。
A.民族主义B.宗教信仰C.爱国主义D.人民利益4.（）是职业素养的基础A.公共职业素养B.行业职业素养C.岗位职业素养D.公民素养5.职业素养的主体是（A.德B.智C.体D.美6.（）是一个人积极探究某种事物的心理倾向。
A・兴趣B性格C.能力D.职业价值取向7.小杨在工作中认真执着、决断果敢，这是指小杨的（A.生活情趣B.业余爱好C.职业能力D.职业性格8•下列关于职业能力说法不正确的是（A.具有符合职业要求的能力，是职业生涯发展得以成功的重要保证B.对职业的热爱，能促使从业者锻炼出超乎常人的职业能力C.不同职业对从业者能力要求不同D.同一个职业，从业者的职业能力不存在差异9.（）是人们谋取一份职业的社会行为目的，决定人的就业方向和职业行为，影响人再职业活动中的态度A.职业理想B.职业价值取向C.职业性格D.专业能力10.小罗生于盛产床上用品的通州，中职她选择了家纺专业，并从事家纺的工作，获得了成功。
她是把握住了（）与职业生涯发展的关系。
A.家庭情况B.行业发展C.区域经济D.时代潮流11 •人的发展离不开自己的“根”，善于在家乡和更大范围里把握发展机遇，是成 功的“秘诀”，下面不属于职业生涯发展机遇的是（A. 家庭状况的影响及变化B. 专业的学习和行为习惯的改变C. 区域经济的发展动向D. 行业的发展动向12・自我剖析，要立足现实，看清（ ）。
A. “过去的我”B. “现在的我”C. “将来的我”D. “明天的我” 13・阶段目标的设计思路有很多种，最常用的是（ ）的方式。
《职业生涯规划》期末试卷
《职业生涯规划》期末试卷第一篇：《职业生涯规划》期末试卷《职业生涯规划》期末试卷一﹑填空题(共20分,每空2分)1、职业是个人在社会中所从事的、有稳定的工作，既是人们实现、为作贡献的舞台，也是人们------在社会中生存、发展的手段。
2、职业素质主要包括、、、身体心理素质。
3、是人们谋取一份职业的社会行为目的，决定人的就业方向和职业行为，影响人在职业活动中的，是人在从业过程中的。
二、选择题（共20分，每题2分）1、下列对职业的理解，不正确的是（）A、职业是任何有经济收入的工作B、职业是社会分工产物C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作D、职业意味着一定的社会义务和责任2、现在要求维修工人既要懂机械，又要懂电子，否则便不是一个称职的维修工人。
这表明未来的劳动者应当成为（）A、智能型劳动者B、复合型劳动者C、社会型劳动者D、创业型劳动者3、一头小毛驴，在干枯的草原上好不容易找到了两堆草，但是它一再迟疑，不知道吃那堆更好，结果被活活饿死。
这告诉我们（）A、要坚持立足现实，着眼发展的原则B、要坚持主动就业与及时就业的原则C、要树立国家和人民的利益高于一切的思想D、要把个人愿望与社会需求结合起来4、有三只猴子要被关进笼子里三年。
在进笼前，它们各提出一个要求：第一只猴子要求很多书，第二只猴子要求一部电脑，第三只猴子要求一只母猴。
三年后，第一只猴子成了一个学者，第二只猴子成了一个富翁，第三只猴子组成了一个家庭，并增加了三个家庭成员。
这告诉我们（）A、职业生涯规划是根据自己的职业倾向确定职业目标并作出计划和安排B、职业生涯规划是个人对未来职业前途的展望和预测C、职业生涯规划就是为自己的未来绘制一幅美好的图画D、制定科学合理的职业生涯规划是实现自己职业理想的必要条件5、下列选项中兴趣类型与职业匹配不想符合的是（）A、愿与物打交道与制图员、修理工、出纳员匹配B、愿与人接触与营业员、服务员、推销员匹配C、愿干有规律的工作与图书管理员、档案管理员、会计匹配D、愿从事具体工作与医生、管理人员、设计人员匹配6、做好职业生涯规划必须按照职业生涯规划的流程，认真设计好每个环节。
中职学校《德育》期末考试试卷
中职学校《德育》期末考试卷一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）1．世界歌坛超级星帕瓦罗年轻时拿不定主意做教师还是歌唱家。
他父亲对他说：“如果想同时坐两把椅子，可能会从椅子中间掉下去，生活要求你只能选择我们一把椅子。
”这启迪我们( )①人生发展有多种可能性，但只有一种可能性转变为现实②只要努力，—最好的可能性一定能转化为人生发展的现实③无论什么样的客观条件都不能阻止可能性转化为现实④坚持从实际出发，发挥能动性找到适合自己的发展道路A．①② B.②③ C.③④D．①④2.下列可以正确体现从客观实际出发进行人生选择的成语是( )。
A．量力而行 B.好高骛远C．不自量力D．妄自菲薄3.关于规律的描述，下列选项中不正确的是( )A.事物运动过程中固有的联系B.事物运动过程中本质的联系C.事物运动过程中偶然的联系D.事物运动过程中稳定的联系4.地震给人类的生命产造成了巨大的损失。
人们尽管对地震有了许多科学的认识，但仍未能作出准确的预报。
地震的发生及其危害表明( )A.人们在自然规律面前无能为力B.掌握了地震的规律，就可以防止地震的发生C.事物的运动及规律是客观的，不以人的意志为转移D.事物的联系是普遍的，客观的，人们无法改变。
5．一位身体每况下的病人，看着窗外树上的树叶在状风中一片一片地：掉落下来，悲伤地说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。
”一位老画家得知后，-画了一片青的树在树枝上。
看着这片始终没有掉落的绿叶，病人增强了战胜病魔的信心。
故事蕴含的哲理是( )A．精神力量可以决定物质的力量B．意识对人体生理活动具有调控作用C．意识是人脑对事物的正确反映D．意识对改造客观世界具有指导作用6.《揠苗助长》的故事告我们( )A.人的主观能动性是无限的B．规律是不可能被利用的C．人的能动性的发挥必须以尊重规律为前提D．规律是可以改变的7.联系的表形式是多种多样的。
下列属于联系表现形式的有( )①事物之间的直联系和间接联系②事物之间的内部联系和外部联系③事物之间的本质联系和本质联系④数字“8”与生意之兴旺的关系A．①②③B．①②④ C.①③④D．①②③④8.古人云“不谋全局者，不足以谋一域;不谋万世者，不足以谋一时。
2020年最新中职学校《职业生涯规划》期末考试题(含答案)
XXX学校2020~2021学年第一学期2020级期末考试试卷《职业生涯规划》班级：姓名：学号：成绩：一、单项选择题（每小题2分，共24分）下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的正确答案。
请将正确答案前面的字母填入答案表内。
1、时事题2、时事题3、人贵有自知之明，我们既要明确自己强项之所在，也要知道自己的弱项。
“我能干什么？”是选择发展目标时，必须回答的问题。
这体现了选择目标的A．量一量B．筛一筛C．比一比D．跳一跳4、，是职业生涯规划管理的重要手段。
A．善于请人监督B．和老师搞好关系C．定期自我检查规划落实的情况D．每天饭后、睡前，闭目反思5、中职生必须树立的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A．勤学好问B．终身学习C．乐于助人D．刻苦钻研6、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从做起，尽早规划人生。
A．入学B．就业C．现在D．积蓄一定实力时7、实现目标的措施有三要素：任务（含方法）、标准和。
A．地点B．时间C．人物D．方向8、职业生涯发展目标，可分为和阶段目标。
A．前期目标B．准备目标C．长远目标D．近期目标9、中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是的变化。
A．经济形势、产业结构的调整B．行业发展趋势变化和技术、工艺更新C．就业市场需求D．规划制定后10、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是A．工作两、三年B．毕业前夕C．初入工作岗位的第一年D．规划制定后11、调整职业生涯规划的关键是。
A．“我为什么干？”B．“我干得怎么样？”C．放弃原有原则D．选择更适合自己的发展方向和发展目标12、职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为做出贡献。
A．自我发展B．家庭发展C．小团队发展D．推进人类社会发展二、多项选择题（每小题3分，共21分）下列各题的备选答案中，有两个或两个以上是正确的。
请将正确答案前面的字母填入答案表内。
如果漏选、不选、错选、多选均不得分。
2020年最新中职学校《职业生涯规划》期末考试题(含答案)
XXX学校2020~2021学年第一学期2020级期末考试试卷《职业生涯规划》班级：姓名：学号：成绩：一、单项选择题（每小题2分，共24分）下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的正确答案。
请将正确答案前面的字母填入答案表内。
1、时事题2、时事题3、人贵有自知之明，我们既要明确自己强项之所在，也要知道自己的弱项。
“我能干什么？”是选择发展目标时，必须回答的问题。
这体现了选择目标的A．量一量B．筛一筛C．比一比D．跳一跳4、，是职业生涯规划管理的重要手段。
A．善于请人监督B．和老师搞好关系C．定期自我检查规划落实的情况D．每天饭后、睡前，闭目反思5、中职生必须树立的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A．勤学好问B．终身学习C．乐于助人D．刻苦钻研6、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从做起，尽早规划人生。
A．入学B．就业C．现在D．积蓄一定实力时7、实现目标的措施有三要素：任务（含方法）、标准和。
A．地点B．时间C．人物D．方向8、职业生涯发展目标，可分为和阶段目标。
A．前期目标B．准备目标C．长远目标D．近期目标9、中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是的变化。
A．经济形势、产业结构的调整B．行业发展趋势变化和技术、工艺更新C．就业市场需求D．规划制定后10、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是A．工作两、三年B．毕业前夕C．初入工作岗位的第一年D．规划制定后11、调整职业生涯规划的关键是。
A．“我为什么干？”B．“我干得怎么样？”C．放弃原有原则D．选择更适合自己的发展方向和发展目标12、职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为做出贡献。
A．自我发展B．家庭发展C．小团队发展D．推进人类社会发展二、多项选择题（每小题3分，共21分）下列各题的备选答案中，有两个或两个以上是正确的。
请将正确答案前面的字母填入答案表内。
如果漏选、不选、错选、多选均不得分。
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安达市职业技术教育中心期末考试试卷
德育试题
姓名_______________ 班级_______________ 专业___________
一、填写括号中的内容（每空2 分，共24分）
1、职业生涯是指一个人（）职业历程，即一个人一生（）、（）的变迁及（）的实现过程。
2、职业素养分为三个层次，即（）素养、（）素养、（）素养。
3、为自己设定一个（），是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。
4、要力所能及的范围内，追求目标越高，越现实，它带来的动力就越（），（）的规划才能把理想变成现实，规划的过程是提高自己的过程。
5、为自己设计一个具体而现实的职业理想，这里说的“具体”，是指这种理想不仅是努力方向，而且还指向（）及其不断晋升的（）。
二、不定项选择（每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内，每题2分共24分）
1、职业理想的特点（）
A社会性 B、时代性 C、发展性 D、超前性 F、个体差异性
2、职业生涯规划的重要性是（）
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你扬长避补地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己
D、帮助你不用太努力就可发展自己
3、下列属于职业素质的内容是（）
A、思想政治素质
B、社会文化素质
C、科学文化素质
D、职业道德素质
4、“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
”从职业能力形成的角度，此诗要求当代中等职业学校的学生（）
A、珍惜在校生活，努力学习文化知识和专业知识
B、抓紧时间，加强专业技能训练
C、抓紧时间，吃喝玩乐
D、珍惜在校生活，自觉提高职业能力
5、设计一个成功的职业生涯规划应该把握的要点是（）
A、分析自身条件
B、确定职业目标
C、规划发展阶段
D、制定实现措施
6、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（）
A、学历证书
B、职业资格证书
C、就业资格证书
D、开业资格证书
（1）小王从农村来到城市。
通过劳动服务公司介绍，而为给居民做家政服务的小时工。
（）
（2）张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。
（）（3）刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。
（）
（4）周某刻图章，做办证业务，什么证章都能做。
（）
2、下列说法对吗（在题目的后面画√或×）
（1）职业就是的的挣钱（）
（2）职业就是上班（）
（3）小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。
他也算是有职业。
（）
（4）一个人犯罪坐牢，出狱后干个体户，蔬菜水果什么都卖，他也是有职业的人。
（）
（5）徐某是家庭妇女，她的职业就是在家里做家务（）（6）靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。
（）
3、判断是否是职业理想（在题目的后面画√或×）
（1）小刘的理想是挣够了钱去周游世界（）
（2）小赵干的是会计工作，他希望自己能够成为一个奉献爱心的志愿者（）
（3）小从参军入伍哪天开始就立志要当将军（）
（4）李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想（）（5）小王在某工地打工，他的理想是通过自学高考，获得大学文凭。
（）
四、想一想（每小题3分共9分，把正确的选项代号填在答题卡相应的位置）
（1）企业为什么不录用他？
日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。
不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。
此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。
请选择正确答案：（）
A、企业看重的是应聘者的专业技能素质
B、企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩
C、企业重视应聘者的工作经验
D、企业重视应聘者的心理素质
（2）为什么送这两件礼物？
在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物，一把雨伞和一个灯笼。
（）
A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务
B、是为了让弟子不分昼夜地为患者服务
C、是为了给弟子个人生活提供方便
D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
（3）这样过一辈子值得吗？（）
法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯，查阅了十几米高的文件、档案，足迹踏遍四大洲，打了足有30万个电话，行程达80万公里，他的心思都放在追捕这个逃犯上了。
经过52年漫长的追捕，终于将罪犯捉拿归案。
此时他已是72岁高龄。
他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了，我也应该退休了。
”有记者问他这一辈子过的值得吗？他说“一个人这辈子干好一件事，这辈子就没白过。
”
A、这个警官没必要这么做
B、这个警官的科学文化素质特别高
C、这个警官的职业道德素质特别高
D、这个警官有风度和修养
五、简答题（每小题5分共20分）
1、中等职业学校学历文凭与职业资格证书的区别是什么？
2、职业生涯的特点是什么？
3、职业素质主要包括哪些内容？
4、怎样了解即将从事的职业的方法？
六、论述题：（8分）
1、创业者应具备哪些心理素?。