德育期末考试试卷A
小学德育期末考试题及答案
小学德育期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 尊敬师长是中华民族的传统美德，以下哪种行为是尊敬师长的表现？A. 见到老师不打招呼B. 背后议论老师C. 见到老师主动问好D. 老师说话时插嘴答案：C2. 诚实守信是做人的基本原则，以下哪种行为体现了诚实守信？A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案：C3. 爱护公共财物是每个公民的责任，以下哪种行为是爱护公共财物的表现？A. 随意损坏公共设施B. 乱扔垃圾C. 爱护并正确使用公共设施D. 私自占用公共资源答案：C4. 团结友爱是班级和谐的基础，以下哪种行为是团结友爱的表现？A. 同学之间互相攀比B. 同学之间互相帮助C. 同学之间互相排挤D. 同学之间互相嘲笑答案：B5. 遵守交通规则是保障安全的重要措施，以下哪种行为是遵守交通规则的表现？A. 闯红灯B. 走斑马线C. 随意横穿马路D. 骑自行车逆行答案：B6. 节约资源是每个人的责任，以下哪种行为是节约资源的表现？A. 浪费食物B. 随手关灯C. 浪费水资源D. 随意丢弃物品答案：B7. 助人为乐是中华民族的传统美德，以下哪种行为是助人为乐的表现？A. 见人有难不帮B. 帮助有困难的同学C. 嘲笑别人D. 推卸责任答案：B8. 爱护环境是每个人的责任，以下哪种行为是爱护环境的表现？A. 乱扔垃圾B. 植树造林C. 污染水源D. 破坏绿化答案：B9. 诚实守信是做人的基本原则，以下哪种行为体现了诚实守信？A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案：C10. 尊重他人是人际交往中的基本准则，以下哪种行为是尊重他人的表现？A. 打断别人说话B. 背后说别人坏话C. 认真倾听他人意见D. 轻视他人答案：C二、判断题（每题1分，共10分）1. 我们应该尊重老师的劳动，认真完成作业。
（对）2. 同学之间可以互相攀比，以显示自己的优越。
（错）3. 爱护公共财物，不随意损坏公共设施。
学校德育期末试题及答案
学校德育期末试题及答案一、选择题1.德育是指：A. 培养学生的道德品质和思想素养B. 提高学生的学习成绩C. 增加学生的时间管理能力D. 发展学生的体育技能答案：A2.德育的目标是：A. 培养学生的职业技能B. 培养学生对自然科学的兴趣C. 提高学生的社交能力D. 培养学生正确的价值观和行为准则答案：D3.德育的主要方式包括：A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会教育D. 所有选项都正确答案：D4.德育活动的重要性在于：A. 提高学生的学习成绩B. 培养学生的社会责任感和担当精神C. 增加学生的个人荣誉感D. 发展学生的艺术才能答案：B5.德育教育的主要内容包括：A. 道德礼仪教育B. 爱国主义教育C. 心理健康教育D. 所有选项都正确答案：D二、简答题1.请阐述德育的重要性。
答：德育是指培养学生的道德品质和思想素养，是教育的重要目标之一。
德育的重要性体现在以下几个方面：首先，德育是培养学生综合素质的重要途径。
通过开展德育活动，可以提高学生的社会责任感、团队合作能力和创新能力，从而使其在社会中成为有用的人才。
其次，德育有助于塑造学生正确的价值观和行为准则。
德育教育通过引导学生树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯，使学生成为遵纪守法、诚实守信的人。
最后，德育有助于学生的心理健康发展。
通过德育活动，可以增强学生的自信心，培养他们的积极向上的人生态度，从而提高心理素质和抗压能力。
2.请列举几个常见的德育活动。
答：常见的德育活动包括：1. 爱国主义教育：通过讲解国家发展历程、英雄人物事迹等方式，培养学生的爱国情感和民族自豪感。
2. 道德礼仪教育：教授学生基本的礼仪知识和道德规范，引导他们养成良好的行为习惯和社交礼仪。
3. 心理健康教育：关注学生的心理健康需求，开展有益于学生心理健康的活动，提供心理咨询服务。
4. 社会实践活动：组织学生参与社会志愿者活动、社区服务等，培养学生的社会责任感和担当精神。
5. 学习成果展示：通过学生作品展示、课堂展示等形式，鼓励学生展示个人的学习成果，增强他们的自信心和个人荣誉感。
华南理工大学期末考试思想道德修养与法律基础试卷(A)含答案
A、毛泽东。
B、邓小平。
C、江泽民。
D、胡锦涛。
3、本课程提出和回答了青年大学生成长转折时刻和关键时期大学生关心的问题，有利于帮助大学生树立正确的人生观、价值观、道德观和A、生活观。
B、学习观。
C、法律观。
D、爱情观。
4、邓小平同志提出的“、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”的著名论述，为我们把握高校的培养目标进一步指明了方向。
A、有思想。
B、有理念。
C、有理想。
D、有知识。
5、申请结婚登记的男女A、应亲自到婚姻登记机关申请。
B、双方可委托他人代理登记。
C、一方可持另一方同意结婚的证明办理登记。
D、一方因出国，可委托他人代办登记手续。
6、财产所有权不包含权能。
A、占有。
B、使用。
C、收益。
D、处分。
E、保值7、下列诉讼时效为一年的情形是A、寄存财物被丢失或损毁的。
B、遗失财物的。
C、延期支付货款的。
D、无效合同争议的。
8、下列国家以强制力保证实施的社会规范是A、道德规范。
B、艺术规范。
C、宗教规范。
D、法律规范。
9、专利法规定专利保护对象不包括A、发明。
B、科学发现。
C、实用新型。
D、外观设计。
10、某甲将他人的一台彩电偷回家中，经其父规劝，某甲悔悟。
在被盗者未发现的情况下，又偷偷地将这台彩电送回原处。
甲的行为是A、犯罪预备。
B、犯罪中止。
C、犯罪既遂。
D、不构成犯罪。
三、多项选择题（在备选答案中有两个或两个以上是正确的，将它们全部选出并把它们的标号写答题卡上，错选或未选全的均不给分。
每小题分，共27分）1、在一定意义上，可以把这门课的内容概括为“四个以”，即以为统领（主线），以为核心，以为重点，以为基础。
A、理想信念。
B、社会主义荣辱观。
C、爱国主义。
D、道德教育和法律教育。
E、职业教育2、端正的人生态度包括。
A、人生须认真。
B、人生应乐观。
C、人生当务实。
D、人生要进取。
3、错误的人生观包括。
A、为人民服务。
B、拜金主义。
C、享乐主义。
D、极端个人主义。
4、人生价值评价应当坚持。
A、能力有大小与贡献须尽力相统一。
德育考试试题及答案
德育考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不是中华传统美德？A. 孝顺B. 忠诚C. 节俭D. 奢侈3. 以下哪个行为不属于诚信的表现？A. 遵守承诺B. 履行合同C. 隐瞒真相D. 守时守信4. 以下哪个选项是正确的法治观念？A. 法律面前人人平等B. 法律可以随意更改C. 法律只针对普通人D. 法律是为少数人服务的5. 在学校中，我们应该如何处理同学之间的矛盾？A. 通过暴力解决B. 通过沟通和协商解决C. 忽视矛盾，不采取任何行动D. 寻求老师的帮助6. 以下哪个选项体现了尊重他人？A. 随意打断别人的讲话B. 认真倾听别人的意见C. 背后议论别人D. 无视别人的感受7. 以下哪个行为是爱国的表现？A. 破坏公共设施B. 维护国家利益C. 参与非法集会D. 散布谣言8. 以下哪个选项是正确的环保行为？A. 乱扔垃圾B. 节约用水用电C. 过度使用一次性产品D. 污染环境9. 在团队合作中，以下哪个行为是正确的？A. 只关注个人利益B. 积极贡献自己的力量C. 推卸责任D. 忽视团队目标10. 以下哪个选项是正确的对待学习的态度？A. 临时抱佛脚B. 认真对待每一次学习机会C. 抄袭他人的作业D. 忽视老师的教学二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述诚信的重要性，并举例说明。
2. 请阐述如何在学校中培养和践行社会主义核心价值观。
3. 请描述在日常生活中如何做到节约资源和保护环境。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 结合实际，谈谈如何通过德育教育提高学生的综合素质。
2. 论述在现代社会中，青少年如何继承和发扬中华优秀传统文化。
德育考试答案一、选择题1. D2. D3. C4. A5. B6. B7. B8. B9. B10. B二、简答题1. 诚信是社会交往的基石，它能够建立个人的良好信誉，促进社会和谐。
《小学品德发展与道德教育》(函授)期末考试复习题
小学品德发展与德育教育期末考试复习题一、单项选择题1. 道德信念的确立是从（）开始。
A. 幼儿园B. 小学低年级C. 小学高年级D. 初中正确答案： D2. 道德情感从（）发展起来。
A. 1 岁以后B. 2 岁以后C. 3 岁以后D. 4 岁以后正确答案： B3. 针对一定的价值测评目标进行差异程度的评定，体现了品德测评的（）。
A. 评定功能B. 区分功能C. 反馈功能D. 预测功能正确答案： A4. 根据学生成绩，划分为优、良、中、可、差五个级别，体现了品德测评的（）。
A. 评定功能B. 区分功能C. 教育功能D. 反馈功能正确答案： B5. 区分功能的正向发挥表现为（）。
A. 导向作用B. 激励作用C. 改进作用D. 选拔作用正确答案： B6. 品德测评反馈功能的反向发挥，表现为（）。
A. 误导作用B. 抑制作用C. 排斥作用D. 束缚作用正确答案： D7. （）的反向发挥，则表现为紧张、焦虑、自暴自弃或骄傲自满、忌妒或无所谓。
A. 评定功能B. 区分功能C. 反馈功能D. 预测功能正确答案： B8. （）是第一个系统研究儿童道德认知的心理学家。
A. 皮亚杰B. 科尔伯格C. 班杜拉D. 弗洛伊德正确答案： A9. 科尔伯格采用（）对儿童道德认知发展进行研究。
A. 对偶故事法B. 临床法C. 道德两难故事法D. 观察法正确答案： C10. 科尔伯格的道德发展阶段论属于（）。
A. 认知派B. 行为派C. 认知行为派D. 行为认知派正确答案： A11. 某个学生一向热爱集体、团结同学，我们常认为这个学生具有良好的（）。
A. 道德B. 品德C. 道德情感D. 道德动机正确答案： B12. 品德形成的第一步是（）的形成。
A. 道德认识B. 道德动机C. 道德意识D. 道德情感正确答案： A13. 观察学习理论的代表人物是（）。
A. 弗洛伊德B. 柯尔怕格C. 班杜拉D. 杜威正确答案： C14. 班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是（）。
试卷-职业道德与职业指导
仪征技师学院2016-2017学年第一学期现代服务管理系13级《德育—职业道德与职业指导》期末考试试卷A一、判断题（每题1分，共10分）1、人的一生可以称之为职业的一生,所以每个人的人生价值只有在职业活动中才能得到实现.（)2、职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动的整个过程中必须遵循的符合职业特点要求的行为准则、思想情操与道德品质。
（)3、一个人是否获得了职业成功，只要看他的职位、收入以及生活水平就可以了.(）4、任何有偿服务都不是社会主义职业道德所倡导的“为人民服务”，“为人民服务”不应该追求经济回报.()5、内省就是依据职业道德规范，自己进行反省和检讨；克己就是按照职业道德规范克制自己,非自己职责范围的事一律不做。
（）6、企业员工所从事的职业活动的目的是赚取利润，只要能够为企业赚取更多的利润，就是一名优秀的员工。
（）7、良好的职业素养是员工自我修炼的结果,和职业纪律及用人单位的日常管理关系不大。
（）8、签订劳动合同，可以采用书面方式，也可以采用口头协议。
（）9、如果把求职的整个过程看做是一次求职者的自我推销,那么个人资料就是这次推销过程中的广告和产品说明书。
（）10、肯德基、麦当劳是典型的加盟商，所以开一家这样的连锁店肯定盈利.（)二、单项选择题（每小题1分，共50分）A、B、C、D、1、职业是指个人按照社会分工所从事的相对稳定、（）、有报酬的工作。
A、能谋生B、合法C、有单位D、承担相应责任2、1986年,20岁的庄文辉刚刚当上一名司炉，对他来说，开火车就是往锅炉里铲煤;2009年，他西装革履的坐在时速250千米每小时的动车组驾驶室内，面对的,已是高度自动化的电脑仪表.这个例子说明职业的专业性内涵具有鲜明的（）特征。
A、典型性B多样性、 C、领域性D、时代性3、职业活动的本质是(）A、获取经济回报B、提供社会服务C、战士个人才干D、体现社会文化4、就业不仅关系到一个人的生计，而且关系到一个人的尊严。
德育期末复习试题及答案
德育期末复习试题及答案1、随着社会的发展，人类生活的领域在深度和广度上也越来越拓展，社会分工（）。
A、逐渐淡化B、越来越细(正确答案)C、高度统一D、全球化2、为了对劳动者从事某种职业所应该掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价，国家建立了（）。
A、劳动准入制度B、理论和实践C、职业资格证书制度(正确答案)D、学历认定3、下列选项中，不属于职业素养的是（）。
A、理想信念B、知识储备C、体育技巧(正确答案)D、岗位适应能力4、技工院校培养的培养目标是（）。
A、复合型人才B、技能人才(正确答案)C、社会需要的人才D、专业技术人才5、要想在职业活动中获得成就，首先要培养稳定的（）。
A、职业兴趣(正确答案)B、职业理想C、职业目标D、职业习惯6、下列选项中，不属于积极心态的是（）。
A、热情B、有信心C、因成功而喜悦D、浮躁(正确答案)7、学会主动适应不包括（）。
A、认亲环境的变化B、一切听从父母的安排(正确答案)C、主动建立良好的人际关系D、增强自理能力8、对于技工院校的学生来说，正确的学习态度和生活态度是（）。
A、反正就要就业了，多花点钱没关系B、只要知识和技能学得好，就业之后的事现在不用想C、立足现实条件，积极规划自己的未来(正确答案)D、不断用曾经的失败提醒自己，尽量把目标定得低一些9、在下列行为倾向中，符合人际交往原则的是（）。
A、自恃清高，看不起别人B、互相利用，讲究“人情交易”C、斤斤计较，为一点小事耿耿于怀D、互助互惠，在别人需要时贡献自己的力量(正确答案)10、良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力，不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力。
我们应该养成良好的个性品质，改变不良的个性品质。
下列选项中，属于不良个性品质的是（）。
A、兴起爱好广泛B、坚定、乐观、谦逊C、对待朋友一视同仁，有同情心D、为人小气，有极强的嫉妒心(正确答案)11、下列个性特点中，妨碍友谊获得和发展的是（）。
山东师范大学德育原理试题期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题（时间：120分钟共100分）专业：年级：考试科目：德育原理试题类别： A (A/B/C) 考试形式___(开、闭卷)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.德育的本质特征在于德育是培养人的( )A.品德的活动B.意志的活动C.情感的活动D.美感的活动2.在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是( )A.自我品德认识B.自我品德评价C.自我品德体验D.自我品德锻炼3.品德属于( )A.集体现象B.个体现象C.社会现象D.民族现象4.我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是( )A.1990年B.1993年C.1994年D.1995年5.人们能够发现、认识、掌握、运用，但不能改变、废除的是( )A.德育原则B.德育规律C.德育方法D.德育规则6.制约德育方法的个体因素是( )A.生产力与科技发展水平B.政治经济制度C.学生品德形成发展规律D.社会意识形态7.德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜，这突出体现了德育工作的( )A.广延性B.创造性C.长期性D.连续性8.学校德育及其管理工作的中心环节是( )A.确定德育目标B.组织开展德育活动C.制订德育计划D.检查和总结9.历史上最早出现的学校德育管理模式是( )A.经验型学校德育管理模式B.行政型学校德育管理模式C.科学型学校德育管理模式D.决策型学校德育管理模式10.不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是( )A.品德测评各指标必须与德育目标相一致B.品德测评各指标相容C.品德测评各指标相对独立D.品德测评各指标具有不完备性11.协调性是( )A.幼儿期品德发展的主要特征B.童年期品德发展的主要特征C.少年期品德发展的主要特征D.青年初期品德发展的主要特征12.在品德行为中，能够表现个体坚持不懈地克服各种困难，把决定贯彻始终的意志品质是( )A.自觉性B.坚定性C.果断性D.自制力13.在学校德育中，学生个体品德形成和发展最佳最基本的舞台是( )A.校内非正式群体B.班集体C.学生兴趣小组D.学生群体14.校外活动是指( )A.由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B.由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C.由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动D.学生在课外自主选择、自由参加的活动15.一般而言，开始能够主动进行自我品德修养的时期是( )A.学前期B.学龄初期C.青少年期D.壮年期16.提出社会学习论道德教育思想的主要代表人物是( )A.杜德海姆B.杜威C.班杜拉D.柯尔伯格17.学生品德形成的基础是( )A.品德认识B.活动与交往C.学生品德内部矛盾D.教育者提出的德育要求18.现代德育最初产生于( )A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会19.关于我国社会主义初级阶段德育性质和特点的描述，正确的是( )A.初级性质的现代德育B.坚持全民性，反对阶段性C.德育内容要坚持统一性，反对多样性D.对于个体的身心而言，要坚持全面性，反对整体性20.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是( )A.品德情感B.品德行为C.品德认识D.品德意志二、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)21.德育对政治经济制度的影响。
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11（1）《德育》期末考试试卷A
班别 1111 姓名学号成绩
一、名词解释（每题3分，共6分）
1、诚信
2、依法治国
二、填空题（每空1分，共20分）
1、现代职业发展的趋势有、、、。
2、、、的职业素养是在职业学校学习的三大目标。
3、社会公德的基本要求是、、、和。
4、人际交往的四个原则是、、、。
5、所谓自制力，是指个体能够完全、地控制自己的情绪，约束自己的、的品质。
三、单选题（每小题2分，共20分，答案填写在表格内）
1、科学技术是生产力,( )也是生产力,而且是推动社会进步和经济发展的重要因素。
A、操作技能
B、知识
C、创造发明
D、理论创新
2、学会主动适应不包括（）。
A、认清环境的变化
B、一切由父母安排
C、既来之，则安之
D、增强自理能力3、作为学生，诚实守信体现在（）。
A、以严谨的态度对待生活
B、不弄虚作假
C、同学朋友的要求都能满足
D、不说大话
4、对“小偷小摸”这种行为理解不正确的是（）。
A、无所谓，又不是什么犯罪行为
B、是一种严重违反社会道德规范的行为
C、如果成为习惯，就会构成人格上的缺陷
D、极易引发青少年犯罪行为
5、一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉（）法律的权威。
A、遵守
B、维护
C、敬畏
D、服从
6、下列不利于展现自身魅力的心理品质是（）。
A、真诚守信
B、稳重宽厚
C、唯我独尊
D、机智幽默
7、“凡事预则立，不预则废”，是说做事情首先要有（）。
A、预测
B、计划
C、目的
D、创造
8、每个公民都要以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，这是因为爱国主义是（）。
①民族精神的核心②推动我国社会历史前进的巨大力量③各族人民共同的精神支柱④激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜
A、①②
B、①②③④
C、①②③
D、②③④
9、法国作家巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
”这句话的寓意是（）。
A、经得起考验的人能从中得到锻炼
B、每个人都要经历挫折
C、挫折越多越好
D、挫折使人们事业成功
10、（）是公民道德宣传日。
A、9月20日
B、9月25日
C、8月20日
D、8月25日
四、判断题（每小题2分，共10分）
1、抽烟喝酒是一种个人行为，而且有助于人际交往。
（）
2、健康和谐的人际交往只需要掌握必要的人际交往的原则和方法，不需要真诚和爱心。
（）
3、经常打电话回家告诉父母自己在学校的学习与生活状况是孝顺父母的表现。
（）
4、在职业学校主要是培养动手能力，所以用脑思考并不重要。
（）
5、树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。
（）
五、简答题（第1题6分，第2题8分，共14分）
1、如何增强自制力？
2、简述“八荣八耻”的主要内容。
六、案例分析题（第1题10分，第2题20分，共30分）
案例一
男同学张某暗恋同班的一名女同学，见女同学与另一名男同学李某走得近，便找人殴打了李某。
经开庭审理，张某虽然没有动手，但已构成故意伤人罪，因李某病情严重，张某被判有期徒刑4年，由于未满16岁，缓刑1年。
问：试着分析早恋的危害性。
案例二
有这样一个民间故事，说的是一个老人有两个儿子，老人去世的时候，什么也没有留下，只给孩子做了一个大匾额，上写着“勤俭”两个大字。
孩子埋葬了父亲，便商量分家，他们把匾额锯开，哥哥要了“勤”，弟弟拿走了“俭”。
哥哥照父亲的遗训，每日辛勤劳作，但不知节俭生活，虽然收成很好，一年下来，两手空空。
弟弟照父亲的遗训，省吃俭用，却不知勤苦劳作，结果坐吃山空。
后来两兄弟仔细琢磨，终于明白了父亲的意思，他们把匾额合在一起，高高挂在家中，照着去做，又“勤”又“俭”，终于创造出了丰厚的财富。
问：1、这个故事启示了什么？
2、如何树立正确的消费观？。