中考化学总复习单元测试试题： 第五单元 化学方程式试题 (新版)新人教版
九年级化学上册第五单元化学方程式测试卷含解析新版新人教版
第五单元化学方程式(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16一、单项选择(每小题3分,共30分)1.下列验证质量守恒定律的实验中,能得出正确结论的是( )2.从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是( )A.在反应前后,元素的种类没有变化B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C.4 g氢气与32 g氧气完全反应,可以生成36 g水D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变3.四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是( )A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.H2+Cl22HClD.2Mg+O22MgO4.4.6 g某化合物在足量氧气中充分燃烧,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。
下列对该化合物组成的判断中,正确的是( )A.由碳、氢两种元素组成B.由碳、氧两种元素组成C.由碳、氢、氧三种元素组成D.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素5.下列化学方程式书写正确的是( )A.硫在空气中燃烧:S+O2↑SO2↑B.加热氯酸钾制取氧气:2KClO32KCl+3O2↑C.锌与稀硫酸反应:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑D.熟石灰与盐酸反应:Ca(OH)2+2HClCaCl2+HO26.一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑。
下列有关说法错误的是( )A.根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2B.该反应的基本反应类型为分解反应C.Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1价D.产物中CuO属于氧化物7.一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应,生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y。
利用上述反应原理和装置,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为Co(固)+2HCl(气)CoCl2(气)+H2(气)。
下列说法正确的是( )A.容器1中的温度为600 ℃B.容器2中的固体是纯净的CoC.该装置最终导出的气体是CoCl2和H2D.固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化8.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )A.密闭容器中燃烧一定量的红磷B.加热一定量的高锰酸钾固体C.在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物9.已知:2KClO32KCl+3O2↑,如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )A.固体中氧元素的质量B.生成O2的质量C.固体中MnO2的质量D.固体中钾元素的质量10.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )A.a和c是反应物B.d一定是催化剂C.x=2.0D.该反应是化合反应二、积累运用(共26分)11.(4分)下列化学方程式都有错误:A.Fe+O2FeO2B.2P+5OP2O5C.Mg+O2MgOD.S+O2SO2↑E.KClO3KCl+O3↑F.NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2其中(1)写错化学式的有;(2)未配平的有;(3)未写或写错反应条件,或反应条件不全的有;(4)未写或用错“↑”“↓”符号的有。
(人教版)初中化学第五单元化学方程式单元测试题及
〔人教版〕第五单元?化学方程式?测试题〔一〕1．本试卷包括选择题〔第 1 题～第 20 题，共 40 分〕、非选择题〔第21 题～第26 题，共 60 分〕两局部。
本卷总分值100 分，考试时间为90 分钟。
2．可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 P 31Zn 65第一卷〔选择题40分〕一、选择题〔本大题包括20 个小题，每题只有一个选项吻合题意，请将正确答案的序号填到第二卷的表格中。
〕1．在以下各项中，化学反响前后必然没有发生改变的是〔〕①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A. ①③④⑤B.①③④⑥C.①④⑥D.①③⑤2．依照质量守恒定律判断，铁丝在氧气中完好燃烧，生成物的质量〔〕A. 必然大于铁丝的质量B.必然小于铁丝的质量C. 必然等于铁丝的质量D.不能够确定3．化学方程式3Fe + 2O 2Fe3 O4可读作〔〕A．铁加氧气等于四氧化三铁B．三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C．铁和氧气点燃后生成四氧化三铁D．铁加氧气点燃等于四氧化三铁4．某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质必然含有〔〕A. 氮元素和氧元素B.氢元素和氧元素C.氮元素和碳元素D.氮元素和氢元素5．以下化学方程式正确的选项是〔〕A.S+O C.P+O 2SO2↑ B. 4Al +3O22Al 2 O3 2PO2D. Mg + O2MgO26．以下反响不属于分解反响的是()A． H2 CO3== CO2↑+H2O B．2HgO2Hg+O↑C．2H2 O22H O+O2↑ D ．Mg+CuO Cu+MgO7．以下反响中．有一种元素从＋ 2 价变为 0 价的是 ()A． S+O2SO2B．2Mg+O2MgOC． CuO+H2Cu+H2O D ． 2HO2H2↑ +O2↑8．化学方程式 a C2H2+ b O2 c H2O + d CO2配平后 a、b、c、d 之和为()A． 15B．14C． 13D．109．在化学反响X + 2Y ==== Z中，3g X和足量Y充分反响后生成8g Z ，那么参加反响的Y 的质量为〔〕A. gB. 3 gC. 5 gD. 6 g10．以下各式中，正确表示铝与稀硫酸反响的化学方程式是〔〕A． Al + H 2 SO ==== AlSO4+ H ↑42B． 2Al+ 3H 2SO ==== Al(SO )3+ 3H2↑424C. Al + 2H 2SO4 ==== Al(SO 4 ) 2 + 2H2↑D. 2Al + H SO ==== Al SO+H↑2424211．在 2A+B == 2C 反响中， A 的相对分子质量为 24， C 的相对分子质量为 40，那么 B 的相对分子质量为〔〕A. 16 gB. 32 gC. 16D. 3212．以下说法能用质量守恒定律讲解的是〔〕A． mg水受热变为 mg的水蒸气B． 62g 磷和 80g 的氧反响生成 142g 五氧化二磷C． 20g 食盐溶于 80g 水获取 100g 的食盐水 D ．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小13． 9g 水在通电条件下可生成氢气的质量是〔〕A. 1 gB. 2 gC. 3 gD. 4 g14．在 2HO2HO+O↑的反响中，反响前后必然发生变化的是〔〕222A．元素种类B．各种原子的数目C．氧元素的化合价D．物质的质量总和15．铝在氧气中燃烧生成氧化铝。
九年级化学上册第五单元化学方程式综合检测试题(新人教版)
第五单元化学方程式一、单选题1．某化学反应前后分子变化的微观示意图如图所示．下列说法正确的是A．反应物全部为化合物B．此反应为置换反应C．该图示表示的化学方程式为：CH4+2O22H2O+CO2D．生成物中两种分子的个数比为1：12．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是( )A．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变B． W物质中碳元素的质量分数为75%C．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4D．该反应不属于置换反应3．“尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。
其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。
下列说法中正确的是A．反应物和生成物全部是化合物B．反应物之间的物质的量之比为2∶3C．反应前后原子的物质的量不变D．反应前后原子、分子的个数不变4．某反应的微观示意如图，下列说法正确的是A．该反应是化合反应B．生成物均是氧化物C．该化学反应生成了三种物质D．5．下图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是A．该反应生成两种物质B．反应前后分子种类没有改变C．反应前后原子数目发生改变D．反应前后各元素的化合价都发生了改变6．某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是( )A．该反应属于置换反应 B．氧原子的结构示意图为C．b、d两种物质均由分子构成 D．a物质中氮元素的化合价为+3价7．将甲烷（CH4）与氧气置于一个封闭的密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是：A．表中m的值为3.6 B．物质X一定含有氢元素C．物质X一定不含有碳元素 D．若氧气为32g，则无X物质生成8．点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如图所示），过一会儿后，在冷碟子的底都会收集到新制的炭黑。
这个实验说明了( )A．由于氧气不足，蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质9．某同学为了探究甲，乙，丙，丁四种物质之间能否发生反应。
【点拨】九年级化学上册第五单元化学方程式测试题(新版)新人教版
九年级化学第五单元测试卷(100分 45分钟)可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 S－32 K－39 Mn－55一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分）1．下列叙述正确的是( )A．因为质量守恒，所以煤燃烧后产生煤渣的质量一定与所用煤的质量相等B．镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带的质量增加了C．100 g酒精和100 g水混合在一起，质量等于200 g，符合质量守恒定律D．氢气和氧气形成的混合物的质量等于其反应后生成水的质量2．镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图像是（）图5-13．Sb2O5是一种重要的阻燃剂。
用X来生产该阻燃剂的化学方程式为: X + 2H2O2 ==Sb2O5+2H2O，根据质量守恒定律，推断X的化学式为（）A．SbO2 B．Sb2O3 C．HSbO3 D．H3SbO44．下列对应的化学方程式书写完全正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O2点燃2Fe2O3B．水通电分解：2H2O通电2H2+O2C．镁条在空气中燃烧：Mg+O2 点燃 MgOD．用澄清石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O5．在化学反应2A+B2==2AB中，A 与B2反应的质量关系如图5-2所示，现将 6 g A和8 g B2充分反应，则生成AB的质量是（）图5-2A．9 g B．11 g C．12 g D．14 g 6．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表5-1所示，下列说法不正确的是（）表5-1物质X Y Z W反应前质量 / g 10 3 90 0反应后质量 / g 3.2 3 待测 3.2A．W可能是单质 B．Y可能是该反应的催化剂C．该反应是分解反应 D．反应后Z物质的质量为86.4 g7．ClO2是新一代自来水消毒剂。
图5-3为制取ClO2反应的微观示意图。
九年级化学上册第5单元化学方程式综合测试题1新版新人教版
第五单元 化学方程式一、选择题1．下图是某化学反应的微观示意图，从中获得的信息不正确的是( D )A ．该反应是化合反应B ．反应前后原子的种类、个数都不变C ．甲和乙两种物质的相对分子质量比为11∶4D ．甲、乙、丙三种物质的分子数比为1∶1∶12．某纯净物X 在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为2X ＋3O 2=====点燃2CO 2＋4H 2O ，则X 的化学式为( C )A ．CH 4B ．C 2H 5OH C ．CH 4OD ．C 2H 23．化学方程式是学习化学的重要工具。
对于“2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑”，正确读法是( D )A ．两个水分子在通电的条件下生成两个氢分子和氧气B ．水通电等于氢气和氧气C ．水在通电后生成氢气加氧气D ．水在通电条件下生成了氢气和氧气4．下列反应发生后，固体质量增加的是（ A ）A ．铁丝在纯氧中剧烈燃烧B ．将二氧化锰粉末加入到过氧化氢溶液中C ．加热高锰酸钾制氧气D ．氢气在加热条件下与氧化铜反应5．在“2A＋3B===2C ＋4D”的反应中，已知8 g 物质A 完全反应生成11 g 物质C 和9 g 物质D 。
若A 的相对分子质量为32，则物质B 的相对分子质量是( B )A ．16B ．32C ．48D ．646．如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。
下列说法中正确的是( D )A ．图示中共有三种单质分子B ．图示产物为混合物C ．图示说明在化学反应中分子不可再分D ．图示化学反应属于化合反应7．下列叙述不符合质量守恒定律的是( D )A ．木炭燃烧后剩余灰烬的质量比木炭轻B ．铁丝在氧气中燃烧后生成物的质量比铁丝重C ．镁条完全燃烧后生成的白色物质的质量等于镁条质量加上参加反应氧气的质量D ．水加热变成水蒸气质量不变8．在反应2A ＋3B===2C ＋4D 中，A 与B 的相对分子质量之比为1∶1，用一定质量的A 与12克B 恰好完全反应，生产11克C ，则下列说法中错误的是（ A ）A ．若A 的相对分子质量是32，则C 的相对分子质量是88B ．B 与D 的相对分子质量之比是16∶9C ．同时生成D 的质量是9克D ．反应中，A 与C 的质量之比是8∶119．3.0 g 某物质完全燃烧后生成4.4 g 二氧化碳和1.8 g 水。
九年级化学上册第五单元化学方程式单元综合检测题新版新人教版
第五单元检测题(时间：60分钟 满分：100分)可能用到的相对原子质量：H －1 C －12 N －14 O －16 Na －23 Mg －24 Cl －35.5 S －32 Fe －56一、选择题(每小题3分,共45分)1．(怀化中考)化学反应前后一定发生变化的是( C )A ．原子数目B ．分子数目C ．物质种类D ．反应前后物质的总质量2．(玉林中考)硫在氧气中燃烧的化学方程式是S ＋O 2=====点燃 SO 2,从这个化学方程式获得的信息错误的是( B )A ．反应前后元素种类不变B ．该反应的生成物中含有氧气C ．该反应的反应物是硫和氧气D ．该反应发生所需要的条件是点燃3．(来宾中考)下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是( C )4．下列化学方程式书写正确的是( C )A ．Mg ＋O 2=====点燃 MgO 2B ．2KClO 3=====MnO 2 2KCl ＋3O 2↑C ．3Fe ＋2O 2=====点燃 Fe 3O 4D ．S ＋O 2=====点燃 SO 2↑5．(宜昌中考)硅是重要的半导体材料.X ＋H 2=====一定条件 3HCl ＋Si(高纯)是工业制硅流程中的一个化学反应方程式,则X 为( C )A ．SiClB ．SiCl 3C ．SiHCl 3D ．SiH 2Cl 36．2A 2＋5B===C 2＋6D 反应中,已知34克A 2与80克B 恰好完全反应生成54克D.若已知C 的相对原子质量为30,则A 2的相对分子质量为( C )A ．68B ．34C ．17D ．517．下列叙述不符合质量守恒定律的是( D )A ．木炭燃烧后剩余灰烬的质量比木炭轻B ．铁丝在氧气中燃烧后生成物的质量比铁丝重C ．镁条完全燃烧后生成的白色物质的质量等于镁条质量加上参加反应的氧气的质量D ．水加热变成水蒸气质量不变8．下列说法正确的是( A )A ．根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B ．物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量可能小于反应物的总质量C ．镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D ．24 g 镁和32 g 氧气反应,可生成56 g 氧化镁9．过氧化钙(CaO 2)是一种鱼池增氧剂,它能与水反应：2CaO 2 ＋2H 2O===2X ＋O 2↑.下列说法不正确的是( B )A ．X 的化学式为Ca(OH)2B ．反应前后元素种类发生变化C ．反应前后氧元素化合价发生变化D ．反应前后物质总质量不发生变化10．(云南中考)如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图.下列说法正确的是( D )A ．乙、丁属于氧化物B ．该反应的化学方程式为NO ＋NH 2=====催化剂 N 2＋H 2OC ．甲物质由一个氧原子和一个氮原子构成D ．反应前后,原子种类、原子数目不变11．(攀枝花中考)质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是( B )A ．H 2O 2B ．H 2OC ．KClO 3D ．KMnO 412．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO 4=====△ K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑.现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是( D )A B C D13．(天水中考)把一定质量的a 、b 、c 、d 四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下.下列说法中正确的是( D )物质a b c d 反应前的质量(g)6.4 3.2 4.0 2.8 反应后的质量(g) 5.2 x7.2 2.8 A.x ＝2 B ．d 是催化剂C ．c 不是化合物D ．反应前后原子的数目不变14．(佛山中考)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图.下列说法中不正确的是( D )A ．该反应为分解反应B ．丙可能为该反应的催化剂C ．参加反应的乙、丁质量比为3∶2 D．丁的相对分子质量是甲的2倍15．在点燃的条件下,2.6 g 的C 2H 2与7.2 g 的O 2恰好完全反应,生成6.6 g CO 2、1.8 g H 2O 和a g 的X.下列相关说法不正确的是( B )A ．C 2H 2 是化合物B ．该反应的化学方程式为C 2H 2＋2O 2 =====点燃 CO 2＋H 2O ＋COC ．a ＝1.4D ．如果氧气的质量为10 g,则2.6 g 的C 2H 2就能完全燃烧二、填空题(本题包括4个小题,共32分)16．(12分)按照要求完成下列化学方程式.(1)一个有水生成的化合反应__2H 2＋O 2=====点燃 2H 2O__；(2)一个有水生成的分解反应__2H 2O 2=====MnO 2 2H 2O ＋O 2↑__；(3)一个有水参加的分解反应__2H 2O=====通电 2H 2↑＋O 2↑__；(4)一个燃烧生成黑色固体的反应__3Fe ＋2O 2=====点燃 Fe 3O 4__；(5)安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示,当两者摩擦时,发热点燃红磷而使火柴梗着火.写出有关化学方程式：__4P ＋5O 2=====点燃 2P 2O 5、2KClO 3=====MnO 2△ 2KCl ＋3O 2↑__.17．(7分)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：(1)A 、B 、C 中表示混合物的是__A__.(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是__变化Ⅰ__,该化学变化中一定不变的粒子是__碳原子和氧原子__(填粒子名称).(3)A 图中“”表示构成氧气的粒子,氧气的化学性质比较活泼,铁可以在纯净的氧气中燃烧,其燃烧的现象为__剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热__.若实验室采用分解高锰酸钾的方法制取氧气,其化学方程式为__2KMnO 4=====△ K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑__.18．(8分)某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置(托盘天平略)来验证质量守恒定律,如图A 、B 、C 所示.(1)同学们经过讨论后认为,上述的A ～C 三个实验装置,只有一个装置能直接用于验证质量守恒定律,该装置为__A__(填字母),另外两个装置被否定的原因分别是__B 装置内发生的变化属于物理变化,不能用质量守恒定律解释__、__C 装置内产生的氧气会逸散到空气中,因此不能用来验证质量守恒定律__.(2)装置A 中锥形瓶底部细沙的作用是__防止红磷燃烧放热使锥形瓶底因受热不均而炸裂__.(3)小明受到A 装置的启发,将C 装置进行改进,如图D 所示.使D 中反应能发生的操作方法为__将锥形瓶倾斜__；该装置中小气球的作用是__收集生成的氧气,缓冲瓶中的气压变化__.19．(5分)某化学变化可以用A ＋B===C ＋D 表示,试回答下列问题：(1)假设反应前有12 g A 和8 g B,反应后生成10 g C,A 完全消耗,B 剩余2 g,则生成D__8__g ；(2)在(1)中参加化学反应的各物质的质量总和为__18__g,反应后生成的各物质的质量总和为__18__ g,这个规律称为__质量守恒定律__；(3)在(1)中欲使B 完全反应,必须再加入A__4__g.三、解答题(共12分)20．(德州中考)化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如图).同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体.(1)请写出镁条燃烧的化学方程式：__2Mg_＋O 2=====点燃 2MgO__.(2)同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量.有人认为这个反应不遵循质量守恒定律.你认为出现这样实验结果的原因可能是__大量的白烟弥漫到空气中,使得生成物收集不全__.(3)小红按右图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体.【提出问题】黄色固体是什么？【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg 3N 2)固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.【做出猜想】黄色固体是Mg3N2.【实验探究】请设计实验,验证猜想.【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是__－3__；②空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是__氮气化学性质不如氧气活泼__.四、计算题(共11分)21．(重庆改编)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理.某工厂以22.35 kg NaClO固体、若干Fe2(SO4)3固体和NaOH溶液为原料生产Na2FeO4,反应原理为3NaClO＋Fe2(SO4)3＋10NaOH===2Na2FeO4＋3NaCl＋3Na2SO4＋5H2O,假设反应物均恰好完全反应.试计算：(1)Na2FeO4中质量分数最大的元素是__氧元素(O)__.(2)制备过程中需加入NaOH的质量是多少？(3)最后所得溶液中Na2FeO4的质量是多少？解：设氢氧化钠的质量为x,生成的Na2FeO4的质量为y3NaClO＋Fe2(SO4)3＋10NaOH===2Na2FeO4＋3NaCl＋3Na2SO4＋5H2O223．5 400 33222．35 kg x y223.5 400＝22.35 kgxx＝40 kg223.5 332＝22.35 kgyy＝33.2 kg答：制备过程中需要加入NaOH的质量是40 kg；最后所得溶液中Na2FeO4的质量是33.2 kg.。
第五单元 化学方程式(测试)中考化学一轮复习讲练测(人教版)(解析版)
第五单元化学方程式综合检测考试时间75分钟满分100分一、单选题(每题2分，共40分)1．（2022·广西广西·中考真题）下列关于化学反应的说法，错误的是（）A．化学反应前后，分子种类发生改变，原子种类不变B．化学反应前后，分子数目发生改变，原子数目不变C．化学反应前后，物质种类发生改变，元素种类不变D．化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的过程【答案】B【解析】A、化学反应前后由于有新物质生成，故构成物质的分子种类一定改变，在化学变化中原子是最小微粒，故原子的种类、质量、数目均保持不变，说法正确，不符合题意；B、化学反应前后，分子数目不一定改变，例如C+H2O高温====CO+H2，反应前后都是2个分子，数目不变，===说法错误，符合题意；C、化学反应前后由于有新物质生成，故物质种类一定发生改变，但新物质还是由原物质的元素构成，故元素种类不变，说法正确，不符合题意；D、化学反应前后，是分子裂变成原子，原子重新聚合形成新分子的过程，故化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的过程，说法正确，不符合题意。
故选B。
2．（2022·山东菏泽·中考真题）设计实验方案，分析实验现象，得出实验结论是化学学科的重要思维方式。
下列实验方案的设计能达到实验目的的是（）A. B. C. D.A．探究红磷和白磷燃烧需要氧气B．测定空气里氧气的含量C．验证质量守恒定律D．探究蜡烛中是否含有氢元素【答案】D【解析】A、该实验中铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是：温度达到可燃物的着火点（白磷的着火点低于红磷的着火点，热水的温度达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点），该实验中铜片上的红磷和白磷均与氧气接触，无法探究探究红磷和白磷燃烧需要氧气，故A不能达到实验目的；B、该实验中使用硫来测定空气中氧气的含量，硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，虽然除去了空气中的氧气，但是生成了二氧化硫气体，没有形成压强差，不能用来测定空气里氧气的含量，故B不能达到实验目的；C、质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，所以质量守恒定律只研究化学变化中的质量守恒，而该实验中硝酸钾溶液与水、银离子、硝酸根离子均不反应，没有发生化学变化，所以不能用来验证质量守恒定律，故C不能达到实验目的；D、该实验过程中，干冷的烧杯内壁出现水珠，说明蜡烛燃烧生成了水，反应物氧气中只含有氧元素，进一步说明蜡烛中含有氢元素，故D能达到实验目的；故选D。
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第五单元 化学方程式
【知识网络】
【分析解读】
1.本单元重点考查质量守恒定律的定义及其应用，包括质量守恒定律运用到
推断物质的元素组成、有关化学式的计算和推断和反应类型的判断、根据微粒结
构示意图考查质量守恒定律的微观含义。中考以简答题型式考查根据质量守恒定
律解释有关化学反应现象，或质量变化问题；以选择或填空形式考查利用反应前
后元素种类不变确定物质组成，利用反应前后原子的种类和数目不变推断物质的
化学式；以研究质量守恒定律为内容的探究性试题。
2.化学方程式的书写及意义是化学中考的高频考点，主要以填空题或选择题
的形式出现，主要考查点包括：①书写化学方程式；②根据题干所给信息，书写
未知反应的化学方程式；③在选择题中会结合微观示意图或生活中的现象，在一
个选项中考查化学方程式书写的正误判断。将会与测定空气中氧气含量的探究、
实验室制取氧气的反应原理、物质的相互转化、实验室制取氧气及检验二氧化碳
的原理结合考查化学方程式的书写，判断正误，并延伸到对反应类型的判断。会
结合最新的科技动态和科技发展的历史来根据题给信息正确判断出反应物、生成
物和反应条件，并结合具体的化学反应叙述反应的意义。
3.根据化学方程式的考查是中考的必考内容之一，题目将由物质的单一计算
逐渐向混合物的计算、与溶液的计算、化学式的计算综合考查，有一定的难度，
学习时提倡由浅入深，分类练习，逐步掌握这部分内容。主要的命题点有：①已
知一种反应物或生成物的质量，计算恰好完全反应时另一种反应物或生成物的质
量；②含杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物质量的计算；③溶液中溶质质
量分数的计算。
【知识梳理】
考点一：质量守恒定律（高频考点）
1．质量守恒定律的内容：参加________________的质量总和等于
________________________________总和。
2．质量守恒定律的使用范围
(1)质量守恒定律适用于所有的_______变化，但不适用于_______变化。
(2)质量守恒定律指“_______”守恒，不包括其他方面的守恒，如体积等。
(3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量_______ (填“能”或
“不能”)计入“总和”中。
3.质量守恒定律的微观解释:物质发生化学反应的实质是______________，在化
学反应前后，原子的_______、_______、_______均保持不变。
4. 验证实验：对于有气体参加或有气体生成的反应，都必须在_______容器中进
行才能验证质量守恒定律。
5.应用：
实验
方案
方案一 方案二
实验
装置
注意 事项 有气体参加或有气体生成的反应，必须在_______系统中进行 无气体参加或生成的反应，可以在开
放系统中进行
实验 现象 白磷燃烧，产生大量_______，放出_______，气球先膨胀后缩小 铁钉表面有一层_______物质析出，
溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
反应
前总质量 m1 m1
反应
后总质量 m2 m2
分析
五氧化二磷氧气磷点燃
硫酸亚铁铜硫酸铜铁
结论 反应前后物质的_______相等