《倍数与因数》常见题型大全 涵盖本单元所有题型 (46)
因数和倍数练习题

因数和倍数练习题引言因数和倍数是数学中的基础概念,对于培养学生的数学思维能力和分析问题的能力具有重要的作用。
本文将介绍一些因数和倍数的练习题,帮助读者巩固这一概念。
因数练习题因数是指能够整除一个数的数,也可以说是一个数的约数。
下面是一些因数练习题。
练习题一:求因数求以下数的所有因数:1.182.243.56在求因数时,可以使用试除法。
试除法是将一个数依次除以自然数,如果余数为0,则该自然数是这个数的因数。
解答1.数字18的因数有1、2、3、6、9和18。
2.数字24的因数有1、2、3、4、6、8、12和24。
3.数字56的因数有1、2、4、7、8、14、28和56。
练习题二:完美数完美数是指除自身外所有因数的和等于自身的数。
判断以下数是否为完美数:1.62.123.28解答1.数字6是一个完美数,因为它的因数为1、2、3,而1+2+3=6。
2.数字12不是一个完美数,因为它的因数为1、2、3、4和6,而1+2+3+4+6=16,不等于12。
3.数字28是一个完美数,因为它的因数为1、2、4、7和14,而1+2+4+7+14=28。
倍数练习题倍数是指某个数是另一个数的几倍。
下面是一些倍数练习题。
练习题一:最小公倍数求以下两个数的最小公倍数:1.6和82.9和123.15和25最小公倍数是指能够被这两个数同时整除的最小的正整数。
解答1.数字6和8的最小公倍数为24。
6的倍数有6、12、18、24,8的倍数有8、16、24,它们公共的倍数为24,也就是最小公倍数。
2.数字9和12的最小公倍数为36。
9的倍数有9、18、27、36,12的倍数有12、24、36,它们公共的倍数为36,也就是最小公倍数。
3.数字15和25的最小公倍数为75。
15的倍数有15、30、45、60、75,25的倍数有25、50、75,它们公共的倍数为75,也就是最小公倍数。
练习题二:互质数互质数是指除了1以外没有其他公共因数的两个数。
《倍数与因数》常见题型—质数合数特殊数

《倍数与因数》常见题型—质数合数特殊数质数合数特殊数1.判断:3的倍数一定不是偶数?( )2.判断:n表示自然数,2n就可以表示偶数.( )3.判断:x是一个偶数,3x一定是一个奇数。
()4.判断:比2大的质数都是奇数( ) 除1外,奇数都是质数。
()5.判断:除2外,其余的质数都是奇数。
( ) 除2以外,所有的偶数都是合数?( )6.判断:除2以外的任意两个质数的和都是偶数?( ) 合数都是2的倍数?( )7.除了2以外的偶数都是( ) A.奇数 B.质数 C.倍数 D.合数8.判断:大于2的所有的偶数都是合数? ( )9.当n表示1?2?3?4?5……时,2n表示( )?A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数10.判断:合数一定是偶数,质数一定是奇数。
()11.判断:既是2的倍数,又是3和5的倍数的数一定是偶数。
( )12.判断:偶数都是合数,奇数都是质数?( )13.判断:偶数一定是合数?( )14.如果a表示自然数,那么偶数可以表示为( )A.a+2 B.2aC.a-1D.2a-115.判断:如果b是自然数,那么2b一定是偶数?( )16.如果m是偶数,n是奇数,2m+n的结果是()A.奇数B.偶数 C.不能判断17.如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为( ) A.a+2B.2aC.2a-118.如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示? ( )19.判断:是4的倍数的数一定是偶数? ( )20.合数一定是偶数( ),偶数一定是合数( )21.判断:所有的质数都是奇数? ( )所有的奇数都是质数?( )22.判断:所有的质数中没有一个偶数。
()23.判断:所有自然数都是整数,不是质数就是偶数?( )所有的偶数都是质数。
( )24.判断:一个数既是2的倍数,又是5的倍数,那么,这个数一定是偶数?( )25.已知a是一个大于10的质数,那么“a+1”肯定是一个()数,“a+2”肯定是一个()数。
人教版小学数学五年级倍数与因数(经典例题含答案)

倍数与因数经典例题答案班级小组姓名成绩(满分120)一、认识倍数和因数(共4小题,每题3分,共计12分)例1.判断。
(1)因为42÷7=6,所以42是倍数,7是因数。
(×)(2)51是17的倍数,17是51的因数。
(√)(3)1是1,2,3,4,5,…的因数。
(√)(4)4的倍数有无数个,4的因数只有2和4。
(×)(5)因为4×8=32,所以32是8的倍数,8是32的因数。
(√)(6)一个数的倍数一定比这个数大。
(×)(7)一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
(√)例1.变式1.根据算式填数。
(1)10×2=20(10)和(2)是(20)的因数,(20)是(2)和(10)的倍数。
(2)28÷7=4(28)是(7)和(4)的倍数,(4)和(7)是(28)的因数。
(3)3×18=54(54)是(3)和(18)的倍数,(3)和(18)是(54)的因数。
(4)95÷5=19(5)和(19)是(95)的因数,(95)是(5)和(19)的倍数。
找一个数的倍数的方法例1.变式2.把4的倍数用“○”圈起来。
例1.变式3.小蜜蜂采蜜。
(连一连)二、倍数与因数(共4小题,每题3分,共计12分)例2.判断。
(1)0不是自然数。
(×)(2)自然数都是整数。
(✓)(3)8是倍数,1是因数。
(×)(4)32既是4的倍数,又是8的倍数。
(✓)(5)1是1,2,3的因数。
(✓)(6)12是12的倍数。
(✓)例2.变式1.体育课上,王老师为五年级(1)班的同学安排了一次有趣的跳绳活动,王老师将全班学生分成5个小组,每组7人。
跳绳的规则是这样的:每人只跳60秒,跳的次数是7的倍数的有效,否则无效。
下面表格展示了两组同学的成绩,找一找哪些成绩是有效的,填在表格里。
例2.变式2.爸爸每4天休息一次,妈妈每3天休息一次,5月6日爸爸、妈妈都休息,下一次爸爸、妈妈共同休息将在几月几日?4+1=5(天)3+1=4(天)4x5=206+20=26(日)答:下一次爸爸、妈妈共同休息将在5月26日.组数成绩有效成绩第一组14,43,56,70,85,62,42第二组39,63,78,98,47,90,9114567042639891例2.变式3.老师的年龄在20岁到40岁之间,既是6的倍数,又是9的倍数,请猜猜老师今年几岁。
《倍数与因数》常见题型大全 涵盖本单元所有题型 (80)

《倍数与因数》常见题型大全涵盖本单元所有的题型1.偶数+偶数=( ),奇数+奇数=( ),偶数+奇数=()。
2.老师的房间的电灯的开关开始是开的状态,如果不断的按开和关。按20次灯的开关处于什么状态?为什么?亮亮的妈妈说按开关100次灯处于开的状态对吗?为什么?3.已知4路公共汽车10分钟开出一辆,6路公共汽车15分钟开出一辆,同时开出一辆后,至少再过()分钟又同时开出。
A.20B.25C.304.一个数的最小倍数是15,这个数的因数有( )。5.343至少加上( )是2的倍数;至少减去( )是5的倍数。
6.30的因数(也就是因数)有(),其中质数有(),合数有()。
7.从0,1,2,4,5,7中选出四个数,排列成四位数后是2,3,5的倍数,其中最大的是( )。8.判断:如果一个数的各个数位上的和是3的倍数,那么这个数是3的倍数。( )9.7是7的( )数,也是7的( )数。10.两个质数的和是36,差是22,这两个质数的积是()。
11.在2、3、45、10、17、51、91、93、97中。质数是( ),合数是( )12.4和28的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。13.在自然数中,凡是5的倍数()A. 一定是质数 B.一定是合数 C.可能是质数,也可能是合数14.两个连续偶数的和是26,这两个偶数分别是( )和( )。15.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是(),最小两位数是()。
16.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(三个数的只求最小公倍数)45和60 36和60 27和72 76和80 42、105和56 24、36和4817.两个数的最小公倍数,是这两个数的最大公因数的倍数。
()18.48的质因数是( )。19.写出下列数的所有因数18( ) 24( )51( ) 91( )59( ) 69( )20.a b和的最大公因数是( ),最小和都是自然数,如果a b÷=10,a b公倍数是( )。21.相邻两个自然数的和一定是( )①合数②奇数③偶数22.4的倍数都是( )的倍数。①2 ②3 ③823.把一张长120厘米,宽150厘米的长方形纸裁成相同大小的正方形(纸无剩余),正方形的边长最大是多少厘米,至少能裁成多少张?24.如果要让□738成为3的倍数,那么□里可以填( )。25.一个数被3、5、7除都余2,这个数最小是( )。26.把36分解质因数是( )。把210分解质因数:210=( )。把390分解质因数是(390= )。27.10和12的最小公倍数是( ),把它分解质因数是( )。28.判断:因为60=3×4×5,所以3、4、5都是60的质因数。( )29.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上的数既不是质数也不是合数,十位上是最小的合数,个位上的数既是奇数又是合数,这个数最小是( )。30.甲、乙、丙三个数的和是102,甲数比乙数大24,乙数比丙数大12,求三个数的最大公因数和最小公倍数。31.在45、9、5三个数中,()是()的因数,()是()的倍数。
《倍数与因数》常见题型—最大公因数最小公倍数 分解数

最大公因数最小公倍数分解数1.36=2×2×2×3 90=2×3×3×5 36和90的最大公因数是( )。2.A=2×2×3,B=2×C×5,已知A、B两数的最大公因数是6,那么C是(),A、B的最小公倍数是()。
3.a、b、c都是质数,甲数=a×a×b,乙数=a×b×c,甲、乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )4.A=2×3×a,B=,2×a×7,已知A、B的最大公因数是6,则a=( );A、B的最小公倍数是( )。5.A=2×2×3,B=2×2×2×2A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。6.A=2×3×a,B=2×a×7,已知A、B的最大公因数是6,那么a=( );A、B的最小公倍数是( )。7.A=2×2×3,B=2×3×3,A、B的最大公因数是();最小公倍数是()。
8.A=2×3×a,B=3×a×7,已知A与B的最大公因数是15,那么a=( ),A与B的最小公倍数是( )。
9.A=2×2×3,B=2×3×5,则A、B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。10.a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公因数是21,m是( )11.A=2×2×5,B=2×3×5。
它们的最大公因数是()。
A、2 B、10 C、6012.A=2×3×M,B=3×5×M(M是自然数且M≠0),如果A和B的最大公因数是21,则M是(),A和B的最小公倍数是()。
因数倍数 连续数类型—北师大版五年级上册《倍数与因数》单元专项题型

因数倍数连续数类型—北师大版五年级上册《倍数与因数》单元专项题型1. 七个连续自然数的和是98,这七个自然数是多少?2. 三个连续奇数的和是87,这三个奇数是( )、( )、( )。3. 三个连续偶数的和是120,这三个数是多少?4. 两个连续偶数的和是142,这两个数分别是( )和( ),它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。5. 五个连续自然数的和是155,这五个个自然数是多少?6. 三个连续奇数的和是645。这三个奇数中,最小的奇数是( )。7. 五个连续自然数的和是200,这五个自然数分别是( )、( )、( )、( )、( )。8. 三个连续自然数之和是63,这三个数各是多少?它们的最大公因数是多少?9. 甲、乙、丙三个数的和是102,甲数比乙数大24,乙数比丙数大12,求三个数的最大公因数和最小公倍数。10. 五个连续奇数的和是340,这五个数是多少?11. 七个连续自然数的和是91,这七个自然数是多少?12. 两个连续偶数的和是18,这两个数的最大公因数是( )13. 三个连续自然数之和是36,这三个自然数是( )、( )、( )。14. 三个连续的奇数的和是57,中间的数是X,你能列方程求X的值吗?15. 两个连续自然数的和是35,这两个数是( )。16. 两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。17. 三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、( )、( )。18. 两个相邻奇数的和是16,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。19. 两个连续偶数的和是30,这两个数分别是( )和( )。20. 五个连续自然数的和是155,这五个自然数分别是( )、( )、( )、( )、( )。21. 七个连续偶数的和是210,这七个数是多少?22. 小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数,他们的年龄总和是48岁,他们中最小的是多少岁?最大的是多少岁?23. 三个连续偶数的和是672,其中最小的一个偶数是多少?24. 三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )、( )和( )。25. 五个连续自然数的和是55,这五个个自然数是多少?26. 三个连续自然数的和是354,这三个自然数是多少?27. 三个连续自然数的和是18,这三个自然数的是( ),最小公倍数是( ).28. 三个连续偶数的和是42,这三个数的最大公因数是( )。29. 如果3个连续的自然数的和是99,中间的数是( )。30. 三个连续自然数的和是54,这三个自然数是多少?31. 三个连续自然数的和是60,这三个数分别是( )、( )、( )。32. 现有三个连续的偶数,它们的和为72.则这三个偶数分别为( )、( )、( )33. 三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )、( )( )。34. 七个连续奇数的和是147,这七个数是多少?35. 三个连续奇数的和是129,这三个数是多少?36. 三个连续奇数的和是129,这三个数是多少?37. 三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是( )、( )、( ),它们的最小公倍数是( ).。
最全面五年级数学上册倍数与因数知识点精讲与练习题(可编辑修改word版)(精华版)

五年级数学上册第 5 讲(倍数与因数)一、倍数和因数1、整数A 能整除整数B,A 叫作B 的倍数,B就叫做A的因数或约数,A÷B=C,A 是B的倍数,也是C的倍数,B 和C都是A 的因数。
倍数和因数不能单独说。
例题:在算式2×3=6 或6÷2=3 中,2、3 就是6 的因数。
习题1、(1)在15×4=60 中,()是()()的倍数,()和()是()的因数。
2、一个数的因数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身。
一个数的倍数有无限个,最小倍数是它本身,没有最大倍数。
找一个数的倍数要按照一定的顺序,用这个数分别去乘1、2、3、4 得到的积就是它的倍数。
倍数写不完用省略号代替。
但有范围要求的就不要省略号。
找一个数的所有因数也要按照一定的顺序,用除法一对一对地找。
例题:找36 的因数:36÷1=36 36÷2=18 36÷3=12 36÷4=9 36÷6=6 从小到大排列36 的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36.习题2:找16 的因数,并把找出的因数按从小到大的顺序排列。
二、2、3、5 的倍数特征(1)2 的倍数的特征:个位上的数是2、4、6、8 或0。
(2)5 的倍数的特征:个位上的数是 5 或0。
(3)3 的倍数的特征:各位上数的和一定是 3 的倍数。
(4)一个数既是2 的倍数又是 5 的倍数,它个位上的数是0123【例题】按要求把下列各数填入相应的括号里。
4, 12, 25, 8, 30, 45, 25,)40, 120(1)3 的倍数:((2)2 的倍数:()(2)5 的倍数:()(2)既有因数2,又有因数(3)同时是2、3、5 的倍数3:(:())习题3. 按要求把下列各数填入相应的括号里。
36,58,40, 25, 10, 83, 95, 76, 60, 15, 14, 35, 80, 554(1)2 的倍数((2)3 的倍数())(3)5 的倍数()(4)既是2 的倍数,又是 3 倍数()(5)同时是2、3、5、的倍数()。
《倍数与因数》常见题型—因数倍数 列举因数

因数倍数列举因数1.12=1×()=()×()=()×()12的全部因数:()2.16=1×()=()×()=()×()16的全部因数:()3.20=()×()=()×()=()×()20的全部因数:()4.30=1×30=( )×( )=( )×( )=( )×( ) 30的全部因数:5.已知m=210,那么m的全部因数的个数有( )。
6.11有()和()两个因数。
7.12的所有因数中,()是奇数,()是偶数。
8.判断:12的因数只有2、3、4、6、12。 ( )9.16的因数有( ),18的因数有( ) 12的因数有( )。10.判断:16的因数只有2,4,8三个数。
()11.判断:16的因数有1、2、4、8四个数。
()12.18的因数有( ),25的因数有( )。13.判断:20的因数有( )。14.20的因数中,最小的是( ),最大的是( )。15.24的因数有( )16.30的因数共有()个。
A、4个 B、8个 C、2个17.30的因数有( );36的因数有( )。18.判断:36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。( )19.36的因数有( ).20.填空:(1)4的因数有()个。
5的因数有()个。
(2)1的因数有()个。
9的因数有()个。
(3)15的因数有()个。
12的因数有()个。
(4)8的因数有()个。
16的因数有()个。
(5)17的因数有()个。
18的因数有()个。
21.70的因数有( )个(1)5 (2) 8 (3)422.7的全部因数有: 45的全部因数有: 57的因数有()。
23.判断:8的因数只有2,4。( )24.把120分成两个因数的积,使它们的和是23,这两个因数分别是多少?25.判断:12的因数只有2、3、4、6、12。 ( )26.说一说下面的数各有几个因数。1、13、16、21、3227.说一说下面的数各有几个因数。1有( )个 13有( )个165有( )个 21有( )个 32有( )个28.填一填。
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《倍数与因数》常见题型大全
涵盖本单元所有的题型
1.用某数去除45,77,101结果都是余5,这个数是( )。
2.是2的倍数的数叫( ),不是2的倍数的数叫( )。
3.4和8最大公因数是(),最小公倍数是()。
4.小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本
日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗?
5.求下面每组数的最大公因数与最小公倍数(三个数的只求最小公
倍数)。42和63 72和54 18、24和36 10、12和15
6.把下列各数分解质因数。24 45 91
7.12的质因数有()个。
①3个②6个③无数个
8.判断:因为42÷7=6,所以42是7的倍数,7是42的因数。 ( )
9.质数a和b的和是5的倍数,且a比b小4,这两个质数分别是()
和()。
10.相邻两个自然数的积是( )。A、奇数 B、偶数 C、质数 D、
合数
11.454至少加上( )是3的倍数;至少减去( )是7的倍数。
12.30以内是合数的奇数有( )个。 A、4 B、5 C、6 D、7
13.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么( )。 A、a
是b的倍数 B、b和c都是a的倍数 C、a和b都是c的因数14.判断:只有两个因数的数,一定是质数。( )
15.下面算式的结果是奇数的是()A.奇数+奇数 B.偶数+偶
数 C.奇数+偶数 D.奇数-奇数
16.判断:把28分解质因数是:28=4×7。 ( )
17.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上
既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是
( )
18.把120分成两个因数的积,使它们的和是23,这两个因数分别是多
少?
19.a与b都是自然数,a=15b,a和b的最小公倍数是( )。A、15 B
、a C、b D、15b
20.甲数=2×3×5,乙数=2×3×7,丙数=2×2×7,甲数和乙数的最大
公因数是( ),乙数和丙数的最大公因数是( ),三个数的最小
公倍数是( )。
21.一个数的最小倍数是15,这个数是( )。
22.在8和48中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。
23.两个连续偶数的和是142,这两个数分别是( )和( ),它们的
最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
24.用一些长12厘米、宽8厘米的小长方形来拼一个正方形,至少需要
24个这样的长方形。 ( )
25.在27、68、44、72、587、602、431、800中。奇数是: 偶数是:
26.判断:两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。( )
27.在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中。质数是:
合数是:
28.从1、0、8、5四个数字中选三个数字,组成一个有因数5的最小三位
数是( )。
29.有一个两位数5□,如果它是5的倍数,□里可以填()。
如
果它是3的倍数,□里可以填(),如果它同时是2、5的倍数,□里可以填()。
30.如果a表示自然数,那么2a一定是( )。A.奇数 B。偶数 C。
质数 D。合数
31.三个连续的偶数之和是120,这三个偶数分别是多少?
32.12和8的最小公倍数是4×3×2=24. ( )
33.3的倍数有( ).说明:一个数的倍数的个数是( ),最小的倍数
是( ),( )最大的倍数.
34.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。
35.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,
如果这个班有25名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由。
36.判断:因为1不是质数,所以14和1不是质数。( )
37.( )既是偶数,又是质数;
38.判断:一个数的因数必定小于它的倍数.( )
39.写出下列数中每个数的因数:
从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( )。
40.王老师买回33朵黄花和55朵红花,把它们平均分成若干束,每束
的黄花和红花同样多,最多分成几束?每束有几朵黄花和几朵红花?。