霍兰德职业人格能力测验

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霍兰德职业倾向测验

霍兰德职业倾向测验

霍兰德职业倾向测验霍兰德职业倾向测验是一项广泛应用于职业生涯规划和咨询的工具,是根据霍兰德理论编制的一种测试工具,用来帮助受测者了解自身的职业偏好和能力,从而更好地匹配适合自己的职业。

本文将就霍兰德职业倾向测验的目的、理论背景、测验内容、评估方法和应用范围等方面进行详细的阐述。

一、测验目的霍兰德职业倾向测验旨在帮助受测者了解自身的职业倾向和能力,为其制定职业规划和生涯发展提供指导。

具体来说,该测验可以帮助受测者:1. 确定自己的职业偏好和兴趣,从而找到最适合自己的工作岗位。

2. 了解自己的职业倾向与个人性格、价值观等因素之间的关系,从而更好地发挥自己的优势。

3. 发掘自己的潜力并制定未来职业发展计划。

二、理论背景霍兰德职业倾向测验是基于霍兰德职业理论而设计的。

该理论认为,职业和人格之间存在着密切的关系,每种职业都对应着一种特定的人格类型,每个人也都具有自己的职业偏好和能力。

具体而言,霍兰德推出了6种基本职业类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。

同时,他也提出了目标、自我、就业、教育和环境5个要素之间的关系,认为理想的职业是由这5个因素的和谐组合得出的。

三、测验内容霍兰德职业倾向测验包含了240个职业和职业相关的简述,受测者需要根据自己的内心感觉在6种基本职业类型中选择最适合自己的一种,计分后可得出其职业倾向得分。

同时,该测验还包含了一份个人报告,详细说明了受测者在6种职业类型中的得分以及对应的职业倾向特点。

四、评估方法霍兰德职业倾向测验的得分可以通过计算得出。

该测验的评估方法包括以下几点:1. 分析受测者在6种基本职业类型中的比例,从而确定其主要的职业倾向。

2. 分析受测者在不同职业类型中的得分,确定其在各种职业类型中的优势和短处。

3. 结合受测者的个人性格、价值观等因素,综合评估其职业发展潜力和未来职业道路。

五、应用范围霍兰德职业倾向测验适用于广泛的人群,包括想要了解自己职业特点的学生、职场人士和求职者等。

霍兰德职业兴趣测试题完整版

霍兰德职业兴趣测试题完整版

霍兰德职业兴趣测试题现实型(R)研究型⑴常规型(C)艺术型(A)企业型(E)社会型(S)【霍兰德职业兴趣理论的定义】约翰•霍兰德(John Holla nd )是美国约翰•霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家。

他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

Holla nd认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

【六种类型内容】1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。

如:教育工作者(教师、教育行政人员):社会工作者(咨询人员、公关人员)。

2、企业型:(E)共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。

为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。

如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

3、常规型:(C)共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。

霍兰德职业倾向测试

霍兰德职业倾向测试

霍兰德职业倾向测试霍兰德职业倾向测试是一种常用的心理评估工具,它通过一系列问题和答案,帮助个体了解自己的职业倾向和适应性。

在这篇文章中,我们将探讨霍兰德职业倾向测试的起源、原理以及如何进行测试和解读结果。

第一部分:介绍霍兰德职业倾向测试霍兰德职业倾向测试起源于20世纪50年代,由美国心理学家约翰·霍兰德(John Holland)提出。

他认为,个体的职业选择与其人格特征和兴趣爱好密切相关。

通过测试个体对各种职业活动的喜好程度,可以辅助个体选择适合自己的职业,并提前了解个体在不同职业领域的适应性。

第二部分:测试原理霍兰德职业倾向测试基于霍兰德六型理论,将职业分为六大类型:实际型(Realistic)、研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、社会型(Social)、企业型(Enterprising)和常规型(Conventional)。

每个人在这六个类型中都有不同程度的倾向。

测试的原理是通过一系列问题,让测试者选择自己最喜欢的活动或对各种职业的喜好程度,然后根据答案对个体的兴趣进行量化分析,得出对每个类型的倾向分数。

最终,将这些倾向分数绘制成一个六边形的图形,通过图形的形状和边长来表示个体在不同类型上的倾向程度。

第三部分:如何进行测试霍兰德职业倾向测试一般由专业心理学家或心理咨询师进行。

以下是具体的测试步骤:1. 开始测试前,测试者会向被测试者解释测试目的和流程,告知其可以根据自己的真实感受选择答案,不存在对错之分。

2. 测试者会给被测试者提供一份测试问卷,包括一系列与职业活动相关的问题。

被测试者需要根据题目的描述选择自己最喜欢的或最不喜欢的答案。

3. 每个问题都有多个选项,被测试者需要在选项中选择一个与自己最符合的答案。

4. 在完成所有问题后,测试者会根据被测试者的答案进行数据分析,得出个体在各个职业类型上的倾向分数。

第四部分:结果解读通过数据分析,将个体的倾向分数绘制成六边形图形。

霍兰德职业性格测试资料全

霍兰德职业性格测试资料全

” 霍兰德职业性格测试资料请根据对每一题目的第一印象作答,不必 仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。

具 体填写方法是,根据自己的情况回答“是” 或“否。

1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

2、在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人 干涉。

3、在集体讨论中,我往往保持沉默。

4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访 等方面的工作。

5、每次写信我都一挥而就,不再重复。

6、我经常不停地思考某一问题,直到想出 正确的答案。

7、对别人借我的和我借别人的东西,我都 能记得很清楚。

8、我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的 工作。

9、我喜欢成为人们注意的焦点。

10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好 成就。

11、我曾经渴望有机会参加探险。

12、当我一个独处时,会感到更愉快。

13、我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安排。

14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。

15、我喜欢参加各种各样的聚会。

16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。

17、音乐能使我陶醉。

18、我办事很少思前想后。

19、我喜欢经常请示上级。

20、我喜欢需要运用智力的游戏。

21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。

22、我喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣。

23、我的动手能力很差。

24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。

25、和别人谈判时,我总是很容易放弃自己的观点。

26、我很容易结识同性别朋友。

27、对于社会问题,我通常持中庸的态度。

28、当我开始做一件事情后,即使碰到再多的困难,我也要执著地干下去。

29、我是一个沉静而不易动感情的人。

30、当我工作时,我喜欢避免干扰。

31、我的理想是当一名科学家。

32、与言情小说相比,我更喜欢推理小说。

33、有些人太霸道,有时明明知道他们是对的,也要和他们对着干。

34、我爱幻想。

35、我总是主动地向别人提出自己的建议。

36、我喜欢使用榔头一类的工具。

37、我乐于解除别人的痛苦。

38、我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。

(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案

(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案

霍兰德职业兴趣测试量表及答案比较表霍兰德职业兴趣测试由美国出名职业指导专家霍兰德编制,主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向 , 进而用于指导被测试者选择合适自己职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。

霍兰德提出的6 种基本职业种类为:合用型R、研究型 I 、艺术型 A、社会型 S、企业型 E、老例型 C。

第一部分您心目中的理想职业 ( 专业 )关于未来的职业 ( 或升学进修的专业 ) ,您得早有考虑,它可能很抽象、很模糊,也可能很详尽、很清楚。

不论是哪一种情况,现在都请您把自己最想干的 3 种工作或最想读的 3 种专业,按序次写下来。

1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请依照对每一题目的第一印象作答,不用认真商酌,答案没有益害、对错之分。

详尽填写方法是,依照自己的情况每一题回答“是”或“否”。

第二部分您所感兴趣的活动下边列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的,请在“是”栏里打/里打X。

请按序次回答全部问题。

R:实质型活动是□否□1.装置维修电器或玩具 _______2.维修自行车 _______3.用木头做东西 ________4.开汽车或摩托车 _______5.用机器做东西 ________6.参加木匠技术学习班 _______7.参加制图描图学习班 ________8.驾驶卡车或拖拉机 ________9.参加机械和电气学习班 ______10.装置维修机器 _______统计“是”一栏得分计 ______A:艺术型活动是□否□1.素描/制图或绘画________2.参加话剧/戏剧 ______3.设计家具/部署室内 ______4.练习乐器/参加乐队 ______5.欣赏音乐或戏剧 ______6.看小说/读剧本 ______7.从事摄影创作 ______8.写诗或吟诗 ______9.进艺术 ( 美术/音乐 ) 培训 _____10.练习书法 _____统计“是”一栏得分计 ______I :检查型活动是□否□1.读科技图书和杂志 _________2.在实验室工作 __________3.改良水果品种,培育新的水果 _________4.检查认识土和金属等物质的成分 _________ 5.研究自己选择的特别问题 ___________6.解算术或玩数学游戏 _________7.物理课 _________8.化学课 ________9.几何课 ________10.生物课 ________统计“是’一栏得分计 ____S:社会型活动是□否□1.学校或单位组织的正式活动 _________2.参加某个社会合体或俱乐部活动 _________ 3.帮助别人解决困难 _________4.照顾少儿 ________5.出席晚会、联欢会、讲话会 __________6.和大家一起出去郊游 _______7.想获得关于心理方面的知识 _________8.参加讲座会或争论会 __________9.观看或参加体育比赛和运动会 ________10.结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计_____E:事业型活动是□否□1.说服煽惑别人 _________2.卖东西 _________3.谈论政治 __________4.拟定计划、参加会议 ___________5.以自己的意志影响别人的行为 __________6.在社会合体中担当职务 ___________7.检查与谈论别人的工作 _________8.结交绅士 __________9.指导有某种目标的集体 _____________10.参加政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C:老例型 ( 传统型 ) 活动是□否□1.整理好桌面和房间 ______2.抄写文件和信件 _____3.为领导写报告或公务信件 ______4.检查个人出入情况 _______5.打字培训班 _____6.参加算盘、文秘等实务培训 ________7.参加商业会计培训班 _______8.参加情报办理培训班 ______9.整理信件、报告、记录等 __________10.写商业贸易信 _________统计“是”一栏得分计 ______第三部分您所擅长获胜的活动下边列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之在“否”栏里打 X。

霍兰德职业倾向测试题及答案解析

霍兰德职业倾向测试题及答案解析

霍兰德职业倾向测试题本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础,结合中国广大学生和工作者的实际而编制。

根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证,按照不同的职业特点和个性特征,一般可以将人分为六类:现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。

这六种类型的人具有不同的典型特征。

每种类型的人对相应职业类型感兴趣,人格特征和职业需求进合理搭配的特点。

同时,人们在择业时主要受三个因素的影响:兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。

以此为依据,本套试题由三部分组成:兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷,分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。

通过对测评结果的综合分析,可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识,从而在我们就业、升学、进修或职业转向时,做出最佳的选择。

该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生,以及已参加工作但渴望转行,需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。

请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。

具体填写方法是,根据自己的情况每一题回答“是”或“否”1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

2、在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。

3、在集体讨论中,我往往保持沉默。

4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。

5、每次写信我都一挥而就,不再重复。

6、我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。

7、对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得很清楚。

8、我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的工作。

9、我喜欢成为人们注意的焦点。

10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。

11、我曾经渴望有机会参加探险。

12、当我一个独处时,会感到更愉快。

13、我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安排。

霍兰德职业倾向测试


第五部分 您旳能力类型简评
下面两张表是您在6个职业能力方面旳自我 评估表。您能够先与同龄者比较出自己在 每一方面旳能力,然后经斟酌后对自己旳 能力作评估。请在表中合适旳数字上画圈。 数字越大,表达你旳能力越强。注意,请 勿全部画一样旳数字, 因为人旳每项能力不可能完全一样。
表A
R型 I型 A型 S型 E型 C型
第一部分 您心目中旳理想职业(专业)
对于将来旳职业(或升学进修旳专业),您得 早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可 能很详细、很清楚。不论是哪种情况,目 前都请您把自己最想干旳3种工作或最想读 旳3种专业,按顺序写下来。
第二部分 您所感爱好旳活动
下面列举了若干种活动,请就这些活动判 断你旳好恶。喜欢旳,请在“是”栏里打√; 不喜欢旳,请在“否”里打X。请按顺序回 答全部问题。
探索型 I (调研型)
①抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思索,不愿动 手; ②喜欢独立旳和富有发明性旳工作; ③知识渊博,有学识才干,不善于领导别人。
主要是指科学研究和科学试验工作。 主要职业:自然科学和社会科学方面旳研究人员、教授; 化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面旳工程师、 技术人员;飞机驾驶员、计算机操作员等。
2 )相隔关系,
如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS 属于这种关系旳两种类型个体之间共同点 较相邻关系少。
3 )相对关系
在六边形上处于对角位置旳类型之间即为相对关 系,如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA
假如个体寻找旳是相正确职业环境,意味着所进入旳是与自我爱 好完全不同旳职业环境,则我们工作起来可能难以适应,或者难以做 到工作时觉得不久乐,相反,甚至可能会每天工作得很痛苦。

霍兰德职业能力倾向测验

事务型(C):喜欢具体的、实际的、精确的工作,与企 业型同样在大公司或政府机关工作,但处于执行地位 而不是策划地位。工作认真细心,条理性好。典型职 业为会计、秘书等。
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霍兰德职业倾向测验量表
包含:职业倾向性测验、能力倾向性测 验和你所喜欢的职业
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一、职业倾向性测验
下面列举了若干种活动,请就这些活动 判断你的好恶。喜欢的,请在“是”栏 里打/里打X。请按顺序回答全部问题。
统计“是’一栏得分计——
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S:社会型活动 是□ 否□
1.学校或单位组织的正式活动
2.参加某个社会团体或俱乐部活动
3.帮助别人解决困难
4.照顾儿童 5.出席晚会、联欢会、茶话会
6.和大家一起出去郊游
7.想获得关于心理方面的知识
8.参加讲座会或辩论会
9.观看或参加体育比赛和运动会
10.结交新朋友
5.善于从事事务性的工作————
6.会用算盘————
7.能在短时间内分类和处理大量文件—— —
8.能使用计算机————
9.能搜集数据————
10.善于为自己或集体做财务预算表——— —
统计“是”一栏得分计——
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三、 你所喜欢的职业
下面列举了多种职业,请逐一认真地看, 如果是你有兴趣的工作,请在 “是”栏 里打√;如果你不太喜欢、不关心的工作, 请在“否”栏里打×。请回答全部问题。
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R:实际型活动
是□ 否□
1.装配修理电器或玩具 2.修理自行车 3.用木头做东西 4.开汽车或摩托车 5.用机器做东西 6.参加木工技术学习班 7.参加制图描图学习班 8.驾驶卡车或拖拉机 9.参加机械和电气学习班 10.装配修理机器

霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表

"人格即个性,它与职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业。

您将要阅读的这个《职业价格自测问卷》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而获自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

"请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。

具体填写方法是,根据自己的情况回答“是” 或“否。

”"1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

"2、在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。

"3、在集体讨论中,我往往保持沉默。

"4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。

"5、每次写信我都一挥而就,不再重复。

"6、我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。

"7、对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得很清楚。

"8、我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的工作。

"9、我喜欢成为人们注意的焦点。

"10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。

"11、我曾经渴望有机会参加探险。

"12、当我一个独处时,会感到更愉快。

"13、我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安排。

"14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。

"15、我喜欢参加各种各样的聚会。

"16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。

]"17、音乐能使我陶醉。

"18、我办事很少思前想后。

"19、我喜欢经常请示上级。

"20、我喜欢需要运用智力的游戏。

"21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。

"22、我喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣。

"23、我的动手能力很差。

"24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。

霍兰德职业人格能力测验

霍兰德职业人格能力测验使用说明霍兰德职业人格能力测验是美国著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制的, 该测验能帮助被试发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业的决策. 本软件系统是以霍兰德职业人格能力测验中译本为基础设计实现的, 具有一定的智能作用, 能根据被试者对各项目的选择情况, 给出被试者的职业倾向和适合被试者选择的一系列职业, 为被试选择职业提供参考。

霍兰德的职业选择理论是以对以下六种不同类型的人物及特性的分析为根据的:1. 现实型(R): 喜欢做、使用工具, 实物, 机器或及物有关的工作. 具有手工, 机械, 农业, 电子方面的技能. 爱好及建筑, 维修有关的职业. 脚踏实地, 实事求是.2. 研究型(I): 喜欢各种及生物科学, 物理科学有关的活动. 具有极好的数学和科学研究能力. 爱好科学或医生领域里的职业. 生性好奇, 勤奋自立.3. 艺术型(A): 喜欢不受常规约束, 以便利用时间从事创造性的活动. 具有语言, 美术, 音乐, 戏剧, 写作等方面的技能. 爱好能发挥创造才能的职业. 天资聪慧, 创造性强, 不拘小节, 自由放任.4. 社会型(S): 喜欢参加咨询, 培训, 教学和各种理解, 帮助他人的活动. 具有及他人相处共事的能力. 爱好教师, 护士, 律师一类的职业. 乐于助人, 友好热情.5. 企业型(E): 喜欢领导和左右他人. 具有领导能力, 说服能力及其他一些及人打交道所必需的重要技能. 爱好商业或及管理人有关的职业. 雄心勃勃, 友好大方, 精力充沛, 信心十足.6. 常规型(C): 喜欢做系统地整理信息资料一类的事情. 具有办公室工作和数字方面的能力. 爱好记录, 整理文件, 打字, 复印及操作计算机等职业. 尽职尽责, 忠实可靠.霍兰德认为, 每个人都是这六种类型的不同组合, 只是占主导地位的类型不同. 霍兰德还认为, 每一种职业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成, 其中有一种占主导地位. 一个人的职业是否成功, 是否稳定, 是否顺心如意, 在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况. 霍兰德职业人格能力测验就是通过对被试在活动兴趣, 职业爱好, 职业特长以及职业能力等方面的测验, 确定被试上述六种类型的组合情况(对R,I,A,S,E,C 六个方面的得分从大到小排序, 排在首位的就是被试的占主导地位的类型), 并根据其个性类型寻找适合被试的职业(已根据R,I,A,S,E,C的不同组合将职业分类, 每种组合类型都能从中找到适合于该种类型的职业).测试二:霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。

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霍兰德职业人格能力测验使用说明霍兰德职业人格能力测验是美国著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制的, 该测验能帮助被试发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业的决策. 本软件系统是以霍兰德职业人格能力测验中译本为基础设计实现的, 具有一定的智能作用, 能根据被试者对各项目的选择情况, 给出被试者的职业倾向和适合被试者选择的一系列职业, 为被试选择职业提供参考。

霍兰德的职业选择理论是以对以下六种不同类型的人物及特性的分析为根据的:1. 现实型(R): 喜欢做、使用工具, 实物, 机器或与物有关的工作. 具有手工, 机械, 农业, 电子方面的技能. 爱好与建筑, 维修有关的职业. 脚踏实地, 实事求是.2. 研究型(I): 喜欢各种与生物科学, 物理科学有关的活动. 具有极好的数学和科学研究能力. 爱好科学或医生领域里的职业. 生性好奇, 勤奋自立.3. 艺术型(A): 喜欢不受常规约束, 以便利用时间从事创造性的活动. 具有语言, 美术, 音乐, 戏剧, 写作等方面的技能. 爱好能发挥创造才能的职业. 天资聪慧, 创造性强, 不拘小节, 自由放任.4. 社会型(S): 喜欢参加咨询, 培训, 教学和各种理解, 帮助他人的活动. 具有与他人相处共事的能力. 爱好教师, 护士, 律师一类的职业. 乐于助人, 友好热情.5. 企业型(E): 喜欢领导和左右他人. 具有领导能力, 说服能力及其他一些与人打交道所必需的重要技能. 爱好商业或与管理人有关的职业. 雄心勃勃, 友好大方, 精力充沛, 信心十足.6. 常规型(C): 喜欢做系统地整理信息资料一类的事情. 具有办公室工作和数字方面的能力. 爱好记录, 整理文件, 打字, 复印及操作计算机等职业. 尽职尽责, 忠实可靠.霍兰德认为, 每个人都是这六种类型的不同组合, 只是占主导地位的类型不同. 霍兰德还认为, 每一种职业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成, 其中有一种占主导地位. 一个人的职业是否成功, 是否稳定, 是否顺心如意, 在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况. 霍兰德职业人格能力测验就是通过对被试在活动兴趣, 职业爱好, 职业特长以及职业能力等方面的测验, 确定被试上述六种类型的组合情况(对R,I,A,S,E,C 六个方面的得分从大到小排序, 排在首位的就是被试的占主导地位的类型), 并根据其个性类型寻找适合被试的职业(已根据R,I,A,S,E,C 的不同组合将职业分类, 每种组合类型都能从中找到适合于该种类型的职业).测试二:霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的,请在“是”栏里打√,“否”里打X。

请按顺序回答全部问题。

R:实际型活动是□否□1.装配修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或摩托车————5.用机器做东西————6.参加木工技术学习班————7.参加制图描图学习班————8.驾驶卡车或拖拉机————9.参加机械和电气学习班————10.装配修理机器————统计“是”一栏得分计——A:艺术型活动是□否□1.素描/制图或绘画2.参加话剧/戏剧————3.设计家具/布置室内————4.练习乐器/参加乐队————5.欣赏音乐或戏剧6.看小说/读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术(美术/音乐)培训不喜欢的在“否”栏10.练习书法————统计“是”一栏得分计——I:调查型活动是□否□1.读科技图书和杂志————2.在实验室工作————3.改良水果品种,培育新的水果————4.调查了解土和金属等物质的成分5.研究自己选择的特殊问题————6.解算术或玩数学游戏————7.物理课————8.化学课————9.几何课————10.生物课————统计“是’一栏得分计——S:社会型活动是□否□1.学校或单位组织的正式活动————2.参加某个社会团体或俱乐部活动————3.帮助别人解决困难————4.照顾儿童————5.出席晚会、联欢会、茶话会————6.和大家一起出去郊游————7.想获得关于心理方面的知识————8.参加讲座会或辩论会————9.观看或参加体育比赛和运动会————10.结交新朋友统计“是”一栏得分计E:事业型活动是□否□1.说服鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动统计“是”一栏得分计——C:常规型(传统型)活动是□否□1.整理好桌面和房间2.抄写文件和信件3.为领导写报告或公务信函4.检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘等实务培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等————10.写商业贸易信————统计“是”一栏得分计——第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。

请回答全部问题。

R:实际型活动是□否□1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具2.知道万用表的使用方法————3.能够修理自行车或其他机械————4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机————5.能给家具和木制品刷漆————6.能看建筑设计图————7.能够修理简单的电气用品————8,能修理家具————9.能修理收录机————10.能简单地修理水管————统计“是”一栏得分计——A:艺术型能力是□否□1.能演奏乐器————2.能参加二部或四部合唱————3.独唱或独奏————4.扮演剧中角色————5.能创作简单的乐曲————6.会跳舞————7.能绘画、素描或书法————8.能雕刻、剪纸或泥塑————9.能设计板报、服装或家具————10.写得一手好文章————统计“是”一栏得分计——I:调研型能力是□否□1.懂得真空管或晶体管的作用————2.能够列举三种蛋白质多的食品————3.理解铀的裂变————4.能用计算尺、计算器、对数表————5.会使用显微镜————6.能找到三个星座————7.能独立进行调查研究————8.能解释简单的化学————9.理解人造卫星为什么不落地————10.经常参加学术的会议————统计“是”一栏得分计——S:社会型能力是□否□1.有向各种人说明解释的能力————2.常参加社会福利活动————3.能和大家一起友好相处地工作————4.善于与年长者相处————5.会邀请人、招待人————6.能简单易懂地教育儿童————7.能安排会议等活动顺序————8.善于体察人心和帮助他人————9.帮助护理病人和伤员————10.安排社团组织的各种事务————、统计“是”一栏得分计——E:事业型能力是□否□1.担任过学生干部并且干得不错————2.工作上能指导和监督他人————3.做事充满活力和热情————4.有效利用自身的做法调动他人————5.销售能力强————6.曾作为俱乐部或社团的负责人————7.向领导提出建议或反映意见————8.有开创事业的能力————9.知道怎样做能成为一个优秀的领导者————10.健谈善辩————统计“是”一栏得分计——C:常规型能力是□否□1.会熟练的打印中文————2.会用外文打字机或复印机————3.能快速记笔记和抄写文章————4.善于整理保管文件和资料————5.善于从事事务性的工作————6.会用算盘————7.能在短时间内分类和处理大量文件————8.能使用计算机————9.能搜集数据————10.善于为自己或集体做财务预算表————统计“是”一栏得分计——第四部分你所喜欢的职业下面列举了多种职业,请逐一认真地看,如果是你有兴趣的工作,请在“是”栏里打√;如果你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”栏里打×。

请回答全部问题。

R:实际型活动是□否□1.飞机机械师————2.野生动物专家————3.汽车维修工————4.木匠————5.测量工程师————6.无线电报务员————7.园艺师————8.长途公共汽车司机————10.电工————统计“是”一栏得分计——S:社会型职业是□否□1.街道、工会或妇联干部————2.小学、中学教师————3.精神病医生————4.婚姻介绍所工作人员————5.体育教练————6.福利机构负责人————7.心理咨询员————8.共青团干部————9.导游————10.国家机关工作人员————统计“是”一栏得分计——I:调研型职业是□否□1.气象学或天丈学者————2.生物学者————3.医学实验室的技术人员————4.人类学者————5.动物学者————6.化学者————7.数学学者————8.科学杂志的编辑或作家————9,地质学者————10.物理学者————统计“是”一栏得分计——E:事业型职业是□否□1.厂长————2.电视片编制人————3.公司经理————4.销售员————5.不动产推销员————6.广告部长————7.体育活动主办者————8.销售部长————9.个体工商业者————10.企业管理咨询人员————统计“是”一栏得分计——A:艺术型职业是□否□1.乐队指挥————2.演奏家————3.作家————4.摄影家————5.记者————6.画家、书法家————7.歌唱家————8.作曲家————9.电影电视演员————统计“是”一栏得分计——C:常规型职业是□否□1.会计师————2.银行出纳员————3.税收管理员————4.计算机操作员————5.簿记人员————6.成本核算员————7.文书档案管理员————8.打字员————9.法庭书记员————10.人口普查登记员————统计“是”一栏得分计——第五部分您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。

您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力,然后经斟酌后对自己的能力作评估。

请在表中适当的数字上画圈。

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