管理信息系统课程设计报告

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管理信息系统课程设计

管理信息系统课程设计

管理信息系统课程设计一、设计背景管理信息系统(MIS)是现代管理中的重要组成部分,它通过信息技术提高企业的管理水平和竞争力。

MIS课程的设计是为了使学生掌握MIS理论基础和实践应用技能,培养学生分析和解决实际问题的能力。

本文针对管理信息系统课程设计,介绍了设计的目标、教学内容和实施过程。

二、设计目标MIS课程教学目标如下:1.让学生了解管理信息系统的概念、分类和基本特性;2.培养学生熟练掌握MIS应用软件;3.培养学生分析和解决MIS应用问题的能力;4.提高学生表达和交流能力。

三、教学内容1. 管理信息系统概述在此部分中,学生将了解MIS的定义、组成部分、基本特性和发展历程。

学生还将通过案例分析了解MIS的重要性和应用领域。

2. MIS应用软件在此部分中,学生将学习诸如Excel、SPSS等MIS应用软件,熟悉它们的功能和使用方法。

学生还将学习如何使用这些软件进行数据分析和统计。

3. MIS应用案例分析在此部分中,学生将学习如何使用MIS解决实际问题,包括如何分析、解决和评估MIS应用问题。

在课程的这一部分,学生将通过实例学习如何应用MIS解决公司的业务问题,如财务管理、人力资源管理等。

4. 学生特定问题解决案例研究在此部分,学生将独立或小组解决针对他们自己的特定问题,并展示解决方案。

这将增强学生团队协作和交际能力,以及提高他们的解决问题和表达能力。

四、实施过程1. 课堂教学MIS课程实施中的主要教学方法包括课堂讲授、案例分析和小组讨论。

教师可以通过讲授MIS概念、理论、方法和技术等基本知识,在学生中建立概念框架和认识体系。

同时,教师也可以通过对实例进行分析和解决实际问题,提高学生的实践应用能力。

此外,小组讨论也可以促进学生之间的讨论与互动,进一步提高学生的问题解决能力。

2. 课程设计在课程结束前,教师将就以上的学生特定问题解决案例研究进行课程设计。

这个项目将鼓励学生运用所学的知识和技能解决针对自己的实际问题。

管理信息系统课程设计(终版)精选全文完整版

管理信息系统课程设计(终版)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版管理信息系统课程设计(终版)1.1 系统名称本文介绍的系统名称为“企业信息管理系统”。

1.2 系统开发背景随着信息技术的发展,企业管理越来越重视信息化建设。

为了提高企业信息管理的效率和准确性,本系统应运而生。

1.3 选题说明本系统旨在帮助企业实现信息化管理,包括信息管理和财务管理两个方面。

1.4 系统目标本系统的目标是提高企业管理的效率和准确性,降低管理成本,提高企业竞争力。

1.5 系统主要功能本系统主要包括信息管理和财务管理两个方面。

信息管理包括员工信息管理、客户信息管理、供应商信息管理等;财务管理包括财务报表管理、成本管理、收支管理等。

1.6 可行性分析1.6.1 可行性研究的前提在进行可行性研究之前,需要对企业的发展状况、市场竞争情况、管理需求等进行全面分析。

1.6.2 系统的可行性研究通过市场调研和用户需求分析,本系统的开发是可行的。

同时,本系统的开发也符合企业的发展战略和管理需求。

2.1 信息管理信息管理是本系统的核心功能之一,包括员工信息管理、客户信息管理、供应商信息管理等。

通过对信息的集中管理,可以提高信息的准确性和及时性,为企业管理提供有力支持。

2.2 财务管理财务管理是企业管理的重要组成部分,也是本系统的主要功能之一。

通过对财务数据的集中管理和分析,可以帮助企业实现成本控制、收支管理等目标。

3.1 系统功能结构为了更好地了解系统的功能结构,本文进行了功能结构调查和组织结构调查。

通过调查分析,得出了系统的功能结构图。

3.2 业务流程分析业务流程分析是系统设计的重要组成部分,通过对业务流程的分析,可以更好地设计系统的功能和流程。

本文对系统的业务流程进行了详细的分析,并绘制了业务流程图。

3.3 数据流程分析数据流程分析是系统设计的另一个重要组成部分,通过对数据流程的分析,可以更好地设计系统的数据结构和流程。

本文对系统的数据流程进行了详细的分析,并绘制了数据流程图。

mis课程设计

mis课程设计

mis课程设计一、课程目标本节 MIS(管理信息系统)课程设计针对初中年级学生,旨在:知识目标:1. 让学生理解管理信息系统的基础知识,掌握系统组成、功能及应用场景;2. 使学生了解信息系统在企业管理中的重要性,认识到信息技术在现代企业运营中的作用;3. 引导学生掌握信息系统的基本操作,学会使用常用办公软件进行数据处理和分析。

技能目标:1. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力,学会收集、整理、分析信息,为决策提供支持;2. 提高学生的团队协作和沟通能力,能在小组合作中发挥个人优势,共同完成项目任务;3. 培养学生的创新思维和动手操作能力,能针对实际问题提出合理的解决方案。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对信息技术的兴趣,培养其主动学习和探索精神;2. 培养学生尊重知识产权,遵循道德规范,养成良好的网络行为习惯;3. 引导学生认识到信息技术在促进企业发展和社会进步中的价值,增强其社会责任感。

本课程结合初中学生的认知特点,注重理论与实践相结合,通过案例分析和实际操作,使学生掌握管理信息系统的基础知识和技能,培养其创新意识和团队协作能力,为未来职业生涯奠定基础。

二、教学内容本节 MIS 课程教学内容依据课程目标,紧密结合教材,主要包括以下几部分:1. 管理信息系统概述:介绍管理信息系统的基本概念、发展历程、系统组成和功能,结合教材第一章内容,让学生对管理信息系统有全面的认识。

2. 信息系统在企业管理中的应用:分析企业管理中常见的信息系统,如企业资源规划(ERP)、客户关系管理(CRM)等,结合教材第二章内容,让学生了解信息系统在现代企业运营中的重要作用。

3. 常用办公软件操作:教授学生使用 Word、Excel 等常用办公软件进行数据处理和分析,结合教材第三章内容,培养学生熟练掌握基本办公软件操作技能。

4. 信息系统操作实践:组织学生进行实际操作,如使用信息系统进行数据录入、查询、统计等,结合教材第四章内容,提高学生实际操作能力。

管理信息系系统课程设计

管理信息系系统课程设计

管理信息系系统课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握管理信息系统的基本概念、原理和应用,培养学生运用信息技术解决企业管理问题的能力。

具体分为以下三个层面:1.知识目标:学生需掌握管理信息系统的基本概念、主要功能、类型及发展历程;了解信息系统的开发过程和方法;熟悉企业资源计划(ERP)、客户关系管理(CRM)等现代企业管理信息系统。

2.技能目标:学生能运用管理信息系统理论分析和解决实际问题;具备简单的信息系统分析和设计能力;熟练使用相关管理信息系统软件,如ERP、CRM等。

3.情感态度价值观目标:培养学生对管理信息系统的兴趣,认识信息技术在企业管理中的重要性和局限性;培养学生团队协作、创新思维和终身学习的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.管理信息系统概述:管理信息系统的定义、功能、类型和发展历程。

2.信息系统开发与管理:信息系统开发过程、方法和技术。

3.企业资源计划(ERP):ERP的基本概念、主要模块和实施策略。

4.客户关系管理(CRM):CRM的基本概念、主要功能和实施策略。

5.其他现代企业管理信息系统:如供应链管理(SCM)、人力资源管理(HRM)等。

6.管理信息系统案例分析:分析实际案例,了解管理信息系统在企业中的应用和价值。

三、教学方法为实现教学目标,本课程将采用以下教学方法:1.讲授法:讲解基本概念、原理和知识点,引导学生掌握管理信息系统的基本理论。

2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解管理信息系统在企业中的应用和价值。

3.讨论法:学生分组讨论,培养学生的团队协作能力和创新思维。

4.实验法:让学生动手操作,熟练使用相关管理信息系统软件。

四、教学资源为实现教学目标,本课程将采用以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,如《管理信息系统》等。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,拓展学生的知识视野。

3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高课堂教学效果。

管理信息系统课程设计(终版)

管理信息系统课程设计(终版)

第一部分绪论1.1系统名称 (2)1.2系统开发背景 (2)1.3选题说明 (2)1.4系统目标 (2)1.5系统主要功能 (2)1.6可行性分析 (2)1.6.1可行性研究的前提 (2)1.6.2系统的可行性研究 (3)第二部分系统功能需求分析2.1信息管理 (3)2.2财务管理 (3)第三部分系统分析3.1系统功能结构 (4)3.1.1功能结构调查 (4)3.1.2组织结构调查 (4)3.2业务流程分析 (4)3.2.1业务流程分析 (4)3.2.2业务流程图 (5)3.3数据流程分析 (5)3.3.1顶层数据分析 (6)3.3.2数据流程图 (6)3.3.3第二层数据流程图分析 (6)3.3.4第二层数据流程图 (6)3.3.5第三层数据流程图 (7)3.4系统流程图 (8)3.5 U/C矩阵 (9)第四部分系统设计4.1数据字典 (9)4.2代码设计 (11)4.3输入设计 (11)4.4输出设计 (12)第五部分数据库结构设计5.1系统数据库 (13)第六部分结束语小组成员及负责部分 (14)一、绪论(一)系统名称校园卡管理信息系统开发(二)系统开发背景校园卡在我们的校园内应用非常广泛、使用方便,它几乎可以代替学校目前使用的所有证件,如:学生证、借书证、物品借计卡,更重要的,它还是食堂就餐券可以应用于如:食堂、餐厅、电子阅览室等消费场所。

使用校园卡给师生带来一种全新的、方便的现代化生活,学校管理大大简化,工作效率大大提高。

校园卡可供学生用于校园内部处理杂务,购买食品、饮料。

学生只需在校园卡信息管理中心处存入金额,即可启用其电子钱包功能,可反复充值。

同时实现全校各类数据的统一性和规范性;体现了学校的现代化管理水平。

(三)选题说明学生校园卡管理系统需立足于高起点、高标准、高要求。

校园卡完成校园内各类消费。

学生校园卡管理系统它是消费管理的一种模式,一卡在手就可以在各个消费地点的刷卡机上刷卡付帐。

管理信息系统课程设计

管理信息系统课程设计

管理信息系统课程设计报告班级:工程管理1006小组:第二组组长:吴梦节组员:**欧丹南京工业大学土木工程学院二○一三年六月目录图书馆管理信息系统选题报告 ............................................................................... 错误!未定义书签。

一、管理信息系统课程设计所选的题目 (3)二、选题依据........................................................................................................ 错误!未定义书签。

三、研究方向........................................................................................................ 错误!未定义书签。

图书馆管理信息系统问卷调查表 (5)图书馆管理信息系统可行性分析报告 ................................................................... 错误!未定义书签。

一、现有系统分析 (7)二、系统业务流程分析....................................................................................... 错误!未定义书签。

三、可行性分析 (9)四、开发计划安排 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

图书馆管理信息系统系统分析报告 . (10)一、引言 (10)二、系统分析的原则........................................................................................... 错误!未定义书签。

管理信息系统课程设计-设备管理系统

管理信息系统课程设计-设备管理系统

管理信息系统课程设计-设备管理系统引言随着科技的发展和信息化的普及,各行各业对于设备的管理和维护越来越重视。

设备管理系统作为管理信息系统的一种应用,可以提高设备管理的效率和准确性,减轻管理者的负担,实现科学化、规范化的设备管理。

本文将就设备管理系统的需求、功能以及如何设计与实施进行探讨。

需求分析首先,对于设备管理系统的需求进行分析是非常重要的。

在实施设备管理系统之前,需要明确系统的目标和功能,以满足用户的需要。

1. 设备信息管理:系统需要能够记录和管理各类设备的基本信息,包括设备名称、型号、规格、采购日期、保修期限等,以便用户实时掌握设备的状态和使用情况。

2. 维修管理:系统应具备设备维修管理功能,能够记录设备故障、维修记录、维修人员信息等相关内容,提供维修历史查询和统计分析功能,帮助用户及时发现设备问题,并快速解决。

3. 维护计划管理:系统应提供维护计划制定功能,能够根据设备的使用情况和保养周期,自动生成维护计划,并提醒用户按时进行设备的保养和维护,从而延长设备的使用寿命。

4. 资产管理:系统需要具备资产管理功能,能够对设备进行资产评估和分类,确保设备的价值得到充分发挥,合理规划设备的更新和淘汰。

功能设计在明确需求之后,我们可以根据实际情况来设计设备管理系统的功能,以满足用户的具体要求。

1. 设备信息管理功能:系统提供设备信息录入、修改和查询功能,用户可以通过输入设备的相关信息来实现对设备的管理和掌握。

2. 维修管理功能:系统记录设备的故障情况和维修记录,以便用户能够了解设备的维修历史和维修情况,并及时进行处理。

3. 维护计划管理功能:系统生成设备的维护计划,并提醒用户按时进行设备维护和保养,有效延长设备的使用寿命。

4. 资产管理功能:系统对设备进行资产评估和分类,帮助用户决策设备的更新和淘汰,确保设备的价值得到充分发挥。

系统设计与实施在系统设计和实施阶段,需要遵循一些重要的原则,以确保系统的稳定性和可靠性。

管理信息系统分析与设计课程设计

管理信息系统分析与设计课程设计

管理信息系统分析与设计课程设计一、概述管理信息系统是一个企业或机构内部的计算机系统,用于为管理者提供业务决策和信息管理支持。

管理信息系统的分析与设计,是指根据企业或机构的业务需求,对信息系统进行分析与设计,让信息系统能够满足业务流程的需求。

本文将围绕着管理信息系统的分析与设计,进行课程设计。

二、课程内容1. 管理信息系统概念介绍讲解管理信息系统的基本概念和结构,包括信息系统的组成和元素、信息系统的分类、信息系统的发展历程等。

2. 管理信息系统分析•系统分析方法介绍:结构化分析方法、面向对象分析方法、数据流分析方法等。

•数据建模:介绍数据流图、实体关系模型等数据建模工具的使用方法。

•系统需求分析:讲解需求分析的步骤和方法,以及如何建立面向用户的需求文档。

3. 管理信息系统设计•设计原则:介绍设计的原则和方法,如模块化、结构化、分层设计等。

•系统设计方法:介绍面向对象设计方法和结构化设计方法。

•系统建模:讲解建立系统模型的方法,如数据模型、状态模型等。

•系统实现:讲解系统实现的步骤和方法,如编码、测试、上线等。

4. 案例分析选取一些典型的企业或机构,对其现有的管理信息系统进行案例分析,包括系统分析、设计、实现等环节,并分析其优缺点,提出改进建议。

三、课程目标通过本课程的学习,学生应当掌握以下能力:•掌握管理信息系统的基本概念和结构;•掌握管理信息系统分析与设计的方法和工具;•能够进行管理信息系统的分析、设计和实现工作;•能够进行商业案例分析,并提出改进建议。

四、课程要求1. 课堂授课教师通过授课和讲解,让学生掌握管理信息系统分析及设计的理论知识和方法。

2. 实践操作通过实践操作,让学生掌握各种分析和设计工具,并应用到案例中进行练习。

3. 案例分析学生需对企业机构管理信息系统进行案例分析,并在最终报告中提出改进建议。

五、课程评估1. 课堂表现出勤率、课堂积极参与、提问质量等。

2. 作业质量平时作业和实验报告等的完成情况、作业质量等。

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管理信息系统课程设计报告设计题目:库存管理管理信息系统专业:工商管理年级班级:姓名:指导教师:小组成员:指导教师评阅:指导教师(签字)成绩:二O一一年月日摘要: 本系统是以计算机软件技术为基础,利用VisualFoxpro编程技术进行编程设计的软件系统。

采用系统结构化开发方法,设计过程主要部分:企业背景调查、需求分析与可行性研究、企业业务流程图绘制、数据结构与数据库设计、数据字典编制、数据流程图绘制,系统总体结构设计。

完成信息的显示代码设计输入/输出设计、模块功能与处理过程设计、系统维护、信息系统安全设计、系统实施、系统运行管理制度、网络系统方案设计。

包括输入、输出、查找、配送等功能。

此系统具有检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长的优点是一个成本低的现代管理信息系统。

最后通仿真验证企业物资管理信息系统对输入信号进行完整解调。

关键词:结构化开发方法;物资管理Abstract: This paper, based on Computer software technology,and used VisualFoxpro programming technology survey ,Design a software system,which by Structured Approach and design process. Consists of several parts---the company background requirement analysis, and Feasibility study, Enterprise Business flowcharting, and system architecture Design. Complete information is displayed code design,Input / Output Design Module function and Process design,System Maintenance,Design of Information Systems Security,System implementation,System operation management system,Network System Design。

Features: Input、The output、find、distribution. Advantages: quick search, Search for convenient, And high reliability, Large storage capacity, Security and good, Long service life,low cost Management Information System. Finally, the simulation results from verify that Letter Material Management Information systems can make a complete demodulation of the input signals.Key Words:Structured Approach;Materials Management目录第一章:现行系统概述 (1)第二章:系统分析 (1)2.1需求分析 (1)2.2可行性研究 (1)2.3信息系统规划 (1)2.4系统的开发方法的选择 (1)2.5组织结构与功能分析 (1)2.6业务流程分析 (1)2.7数据与数据流程分析 (1)2.8功能/数据分析 (1)2.9新系统逻辑方案的建立 (1)第三章系统设计 (1)3.1系统总体结构设计 (1)3.2数据结构与数据库设计 (1)3.3代码设计 (1)3.4输入/输出设计 (1)3.5模块功能与处理过程设计 (1)3.6网络系统方案设计 (1)3.7信息系统安全设计 (1)第四章系统实施 (1)4.1系统实施(编程、调试、试运行) (1)4.2系统运行管理制度 (1)4.3系统维护 (1)第五章:结束语 (1)附录 (1)参考文献 (1)《管理信息系统》课程设计报告第一章:现行系统概述光明公司急需建立一个检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低的现代管理信息系统。

本系统就是按照这种要求和指导方针开发建设的。

该系统的功能是收集企业物资的信息,使企业的物资得到最大化的利用。

企业物资管理系统的主要功能有:1用户的信息要求:随时查询库存物资状况,进行库存物资的汇总,对记录能随时删除、插入和恢复。

2 用户的处理要求:能随时增加、删除,修改每一个库存物资记录。

3 对数据的安全性、完整性的要求:要保证每个记录必须完整,不能被他人非法窃去。

本系统的逻辑模型主要是以系统的数据流程图和数据字典为主要描述工具,以信息系统中应有的数据流程和数据结构来描述系统。

企业物资管理信息系统是一个企业单位不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以企业物资管理信息系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

当然,本系统还有很多不完善的地方,要在实践中不间断的对其进行维护和调试。

以真正达到方便、使用、高效的目的。

第二章:系统分析1、需求分析:企业物资管理信息系统是一个企业单位不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以企业物资管理信息系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

但一直以来光明家具公司使用传统人工的方式来管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外,时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对企业物资信息进行管理,越来越成为公司的迫切需求。

光明公司急需建立一个检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低的现代管理信息系统。

2、可行性研究:公司领导迫切要求此举,愿意对其提供大力支持;各位员工参与积极性很高;而计算机技术的发展也使其成为可能。

具体分析如下:2.1目标与方案可行性2.1.1系统名称:企业物资管理信息子系统。

2.1.2开发意图:(1)建立一个检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低的现代管理信息系统。

(2)减轻管理人员的负担。

;2.2技术可行性2.2.1系统描述本系统是以计算机软件技术为基础,利用VisualFoxpro编程技术进行编程设计的软件系统。

2.2.2系统功能本系统具有输入、输出、查找、配送等功能,完成信息的显示。

2.2.3系统用户及其特点本系统的使用对象是企业的管理人员和库存工作人员,只要懂得计算机的基本操作就能够使用本系统。

2.2.4系统运行环境Windows2000以上操作系统,VF软件系统,需要懂一定编程知识人员。

2.2.5技术可行性分析本企业拥有足够量的必须计算机软硬件,并且拥有熟悉计算机技术员工,因此本企业具备本系统的运行条件。

2.3经济可行性分析2.3.1费用估计(1)计算机若干台以及必要支持软件(2)系统的开发费用及安装费用(3)人员培训费用(4)系统日常运行耗费2.3.2效益估计(1)直接效益本系统的应用可以减少信息处理的成本,提高企业运营效率,降低运营成本。

(2)间接效应本系统的应用可以改善信息获得性,提高企业管理层的决策能力。

2.3.3综合评价本系统的特点是成本较低,给企业所带来的效益要高于系统应用的费用,因此,本系统在经济上是可行的。

2.4操作可行性2.4.1内部可操作性企业管理层已认识到开发一套有效的管理信息系统的重要性,并且在职工中大力的宣传教育,及时地解决了职工的抵触以及忧虑情绪,企业已经制定好了系统应用后体制发生变化的应对机制。

为提高企业的经营效率,企业已经积极参与到信息系统的开发中,预计系统在企业内部遇到的阻力不大。

2.4.2外部可操作性企业已经着手与供应商、客户以及有关部门进行信息系统开发协商,并取得了进展,几个外部实体对企业开发信息系统并无异议。

2.4.3评价本系统在操作上具有可行性。

2.5可行性分析结论本系统在本企业具有可行性。

3、信息系统规划3.1现行系统的详细调查:a光明家具公司生产销售一种桌子,每张桌子有一张桌面四条桌腿,两条长横档,两条短横档,组装而成,如图一,公司分为采购部,库存管理部,生产部和市场部,如图二。

b 光明家具公司的业务流程如下:市场部预测下月份销售量,反馈给生产部,生产部根据其原料需求量将用料计划报给库存管理部,库存管理部根据进行其用料计划进行配送,并通知采购部采购计划。

采购部购得原料木材运至库存管理部,并递交定料单。

3.2 信息系统规划本系统要确保物资的准确及时供应,不影响产品的开发与销售。

因此需要其具备检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等优点。

本次设计规划如下:14-1 5周系统分析14.1-14.3 企业背景调查14.4-14.7 需求分析与可行性研究15.1-15.2 企业业务流程图绘制15.3-15.5 数据流程图绘制15.6-15.7 数据字典编制16-1 7周系统设计16.1-16.2 系统总体结构设计16.3-16.4 数据结构与数据库设计16.5-16.6 代码设计16.7-17.1 输入/输出设计17.2-17.3 模块功能与处理过程设计17.4-17.5 网络系统方案设计17.6-17.7 信息系统安全设计18-1 9周系统实施18.1-18.4 系统实施(编程、调试、试运行)18.5-19.3 系统运行管理制度19.3-19.7 系统维护20周综合查看4、系统的开发方法的选择系统开发方法有系统结构化开发方法、原型法和面向对象法。

系统结构化开发方法的优点:(1)注重系统开发过程的整体性和全局性;(2)严格区分工作阶段;(3)立足全局,步步为营,减少返工,有利于提高开发质量,加快开发速度;(4)目标明确,阶段性强,开发过程易于控制。

而原型法管理水平要求高,不适用于大型的系统。

面向对象法需要一定的软件支持环境,不太适宜大型的MIS开发,不能从科学管理角度进行理顺和优化,初学者不易接受。

针对这个案例中的企业,进行综合考虑后,更适合于系统结构化开发方法。

5、组织结构与功能分析5.1公司的下设总经理负责公司日常业务,下设各部分别设科长一名负责各部日常业务。

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