初中语文晨读美文：水样年华
以水样年华为话题的作文
以水样年华为话题的作文水样年华嘘！静静地，聆听一段葫芦丝飘出的悠扬，如泣如诉，缠绵舒畅，我，轻轻地舒展纤瘦的臂膀，仿佛伫立在月光下的凤尾竹旁，在葫芦丝的荡气回肠中舞起我生命的优美欢畅“竹楼里的小姑娘……啊……”接着又是“蝴蝶泉边好梳妆”，好在长袖善舞，每一段旋律奏起，总能流淌出一段心的歌唱，歌罢舞罢，端起一杯茶，静渡我的水样年华。
潜水说，我懒了，的确如此，我已经好久不曾动手去书写和编织一份美丽，尽管我曾说过为人生执笔。
也许，是因为心态问题。
我喜欢在夜里趴在我最喜欢的聊天室——心灵止泊，和朋友们一起聊聊天，说说话，兴起时唱几首歌，读几篇文章，抑或就人生的某个话题和大家一起探讨。
尘缘姐姐说：“飞花，你不来就像少了点什么一样。
这里你最热情，总能感染大家。
”我呵呵地笑了笑，想想自己居然还是必不可少，有些飘。
在网上我拥有连自己也数不清的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹，在付出一份真诚的时候也享有了一份真诚，说真的，我爱网络世界里那些还有“真诚”概念的人们，在水样年华里，他们总带给我一种被雨滴温暖的美丽和付出真心真意的重要意义。
窗外下起了雨。
若是在白天，我会凝望着雨珠儿嘣地落地，又呼地跳起，那，一是一种生命的活力。
偶尔我在心情忧郁时，便看山不是山，看雨不成雨了，一切，只是一片灰冷的记忆。
到了二十四五的年纪，学会，在此世间识风懂雨，但始终监守自己的美丽。
欢乐说，飞花是美女，呵呵，我怎么算美女呢？个子又矮人又瘦，还有一对人见人怕的虎牙，但我在下意识里认为自己是美丽的，因为，我内心的多情善良、妩媚可爱是一种真正的美丽，所以，我不介意他说我是美女。
情感的堆积和生活的压力，好久没有认真清理，大概人生诸事，要念着“船到桥头自然直”的俗语，一路想着一路跨过去。
我懒得看书，因为那些书是我所不喜看的，在水样年华里，我尽量放纵着自己的内心的那份任性，同时也铸造着一份水的性情。
这份性情由火性的挚爱与水性的坚强组成，在一定的化学作用下变成了知性的人生。
锦样年华水样流 初中精选作文【800字】
锦样年华水样流初中精选作文【800字】无论怎样的牵绊都留不住光阴的脚步。
又是一年春，鸟鸣上下，昂首看向窗外的初中部，记忆的闸头大开，无限美声流淌开来……也是这样的春，教师在前面滔滔不绝地讲着些什么，刚脱离中小学的我们亦在下面忙着。
还未与冬道此外我趴的桌上，慵懒地看着小打小闹的他们。
鸟鸣和着春意突入我的世界，撩拔着我的心弦。
那鸟鸣声如此欢悦，大概不仅一只吧，就这么你一声我一声的应和着。
是什么样和小禽竟有如此的声音？身子一点点抬高，伸长脖子看向窗外，满眼的绿藏匿了它们，我竟站起身来却浑然不知。
隐约看到了影子，却被一声斥责吓住。
回头一看，原来不仅我一人“没了端方”，大家也都被诱惑着探向窗外了。
互视，再看着教师老花镜下那张阴沉的脸真是滑稽可笑。
于是我们都笑了，笑得那么肆无忌惮，鸟儿们亦叫得更欢了。
从此，我们便更爱春天，爱春天的鸟鸣，爱我们曾经的笑声。
然然后来初学诗词，正是为赋新词强说愁的年纪，感觉又纷歧样了。
撑着脑袋，歪向窗外，鸟儿们也多愁善感起来。
听，那尖细的鸣叫，不是在叹“脂粉塘空遍绿苔，掠泥堡垒燕相惜。
妒他飞去又飞回”吗？听，那消沉的啼叫，不是在怨“泠泠通宵，谁是知音者”吗？听，那嘹亮的啁啾，不是在愤“人到情多情转薄，而今端的未几情”吗？再听那清悦的唏嘘，不是在哀“真无法，倩声声邻笛，谱出回肠”吗？看到小径上绿竹如云，只觉得那如云的尽是怨念，看到半窗落日映托着落花，那飘扬的尽是愁绪。
尤其是，风景年年不变，青春却一年年的耗过去了，心里越发不是滋味。
怏怏的放下帘钩，关上窗子，把“一径绿云修竹怨，半窗红日落花愁”，通通隔在窗外，只让鸟鸣萦绕，陪伴着我。
窗外的鸟鸣依旧，却必然纷歧样了。
回想起那时的梦，那时的欢乐，那时的点点滴滴，垂头轻笑，又有一点无法。
“锦样年华”，一但流走就不会回头理解——老去的人缅怀青春，青春的人惧怕老去，这不是一时一地的感觉，而是人类永久的无法与悲哀。
记忆如同一张古老的唱片，录下窗外和鸟鸣，录下曾经的欢声笑语，录下锦样年华流过的声音。
【高二作文】水样年华
【高二作文】水样年华人生如水。
各种各样的人，姿势千姿百态。
有“飞下三千，疑银河落九天”的气势，有“奔腾江水东流”的磅礴气势，有涓涓细流的万转，有江南烟水镇。
“扶着青蒿，寻找梦想”，诗意；和一个漂亮的女人划船很有趣。
水人人里面有水，水就像人一样。
一滴水，也能折射太阳的光辉。
积沙成塔，江流成渊，人要考虑力量微薄，再美丽的花也要绿叶衬托，再灿烂的春也需小草装饰。
人生的价值在于与众不同，生命的意义乃是体现个性。
既然没有林黛玉的娇弱，那就选择豪爽；既然没有二乔的美貌，那就选择普通；既然你不是别人，那就选择做独一无二的自己，每个人都是不可忽视、最特别的美。
滴水穿石。
通往成功的道路充满荆棘，没有偶然的成功，更不用说鲜花和掌声了。
信心是基础，毅力是基石。
只有有了基石，我们才能建造最美丽的堡垒。
蜜蜂采摘一万朵花后只能酿几克蜂蜜，蝉十七年后只能歌唱一个夏天。
不管石头有多硬，它也能被水滴穿透；不管困难有多大，我们都能克服。
我们不会放弃或抛弃他们。
我们笑到最后，笑得最美。
水流湍急。
风华正茂，就该意气风发，轰轰烈烈干出一番大事业。
越过峻石，绕过山峰，任它一路水花四溅，涛声阵阵。
拼搏需要勇气，敢于挑战，敢于向前，必将汇聚成海，用博大的胸襟接受新兴的一切。
下雨下雪了。
一件，两件。
就像一只蝴蝶在跳舞，就像一位女士在散花。
它和希望一起降临到世界上。
失去希望就像一只没有横梁的船，独自在海里漂泊，就像一只没有触角的蚂蚁，只在原地转身。
期待一个银色包裹的世界，让希望翱翔。
雪融化后，将是一个多姿多彩的春天。
水样年华，水样人生。
阅读水，了解生命的真谛。
初二作文：水样年华
初二作文：水样年华
我的生活点点滴滴，心有千结，青春篱园—青涩，是最让人欲罢不能的味道。
用你的舌头品尝着自己生活的水，你会有千万感受。
蔚蓝天际一头，发现那天空美丽后，用你的眼睛回味回味，便会出现七色彩虹。
原来生活一直都很美，琉璃湖畔，因为它的清澈，所以你会看见那又是一片生活的倒影。
当你从水中看见自己，“紧张”的每一天，你会青春长存。
只要你不要放过任何一时间，瞧着水中生活的你。
会发现生命的意义。
但是众人只会在倒影前紧闭双眼，“呼呼大睡”确不知时间如流水般悄然离开。
当睁开眼睛时，你敢相信这一切吗？又公然去面对吗？
每天的开始都是用清澈的流水刷新后诞生的，我们忙忙碌碌生活，忧愁天天有，在一天结束前不曾去忘记。
在第二天开始时又是背着更重的包袱开始忙碌。
时间如水，是冲淡一切忧伤的最好方法，我们又何必这么在意昨天，在意的不该是明天吗？
当遇到了开心时，遇到亲情时，不应该去紧握住它吗？不该去品味生活的“味道”吗？当遇到危险时，是逃避还是
面对？水样的年华你又敢用手去打破他吗？还是贴近它默
然面对？
用记录去埋葬青春，用流水洗刷年华，用心思缅怀温情，用漠然直面真实，这不正是水的生活吗？要知道，我们颠覆了整个世界就是为了摆正我的倒影。
水，可以迅猛如汹涌的洪流。
温婉如小溪。
我，可以“活泼”若失控的老虎。
安静若脱兔。
这不正是水与人，倒影与生活的相通之处吗？
似水年华，年华似锦，拾起所以记忆的片段，是我的“水样年华”。
水浴年华优秀抒情作文
水浴年华优秀抒情作文日子就这样一天天的过去，像水一样的漫不经心的匆匆流过。
流过了，上面只剩下成长过程中的班驳的泪水的痕迹。
酸的，甜的，苦的还是涩的？水一样的生活，早已平淡无味，却又是五味杂陈，令你琢磨不透。
水一样的作业，水一样的考试，大如洪水泛滥，令我们招架不住。
我们有时却又嫌这味道清淡，盼着如水的考试，或许这才能让我们的生活增添一丝的兴奋。
但当如小溪涓涓的考试再次的向我们袭来时，我们却早已像水一样的无形，装在什么样的杯子里，就会变成什么形状，自由和选择再也不属于我们。
我们只需乖乖的’听令。
但碰到水位高涨时，我们又如超出水位线的水，只任眼泪哗哗的流出。
痛过，哭过，在中考面前，我们没有自我，染上什么色就会变成什么色，谁让我们早已成了水呢？水一样的老师，水一样的同学。
前者高兴时，就像是一杯温开水轻轻的温暖着我们；生气时，却又例如一杯融化的水，不容你顶上一句，否则早已例如水的我们就只有被擦的份了。
他们在上课时大发口水战，下课时又必须我们背水一战，于是作业试卷就例如印度尼西亚的海啸，把我们从头到脚都洗脸了一遍脑。
但水一样的同学却又把生活围得满满的，他们例如水一样的顺从，上开了闸，安A847，老师的一声令下，指向哪儿就追向哪儿。
没自己的思维，没自己的思想。
对于考试，早已欣欣然的拒绝接受，可是却又死板得不容试卷上的答案与书本上的存有任何差异，哪怕就是再加了边线也没用，因为自己的思维早已被幽禁在标准答案之。
我们也早已无人知晓试卷上的那句“对于此，你存有什么见解”中的“你”就是所指的就是出来卷人还是我们？水一样的年华，水一样的生活，这水一样的年华何时才是尽头？后记：同学们，当我听见你们在对答案时，问若想把“音色、响度、音调”几个词对调时，我真为我们着一代人可悲。
什么才就是真正的自己？什么就是技术创新？什么时候我们才存有属于自己的思维？不是说道人生如夏花之美好吗？难道我们活著就只是为了像是一个机器人似的记忆老师给我们的程序吗？水浴的年华啊，为何不是花样年华呢？。
流水般的年华
流水般的年华
我多次怀疑我的能力，一二再而三的打击是我的致命伤痛。
曾经在怀疑，
我为什么在彷徨，为是么没有远大的理想？无欲而为，还是无能为力？听着流
水的声音，看着大江东去，和流入海。
我的时光也在消失，就像那流水。
流水似的年华，能没有突起的浪涛，没有曲折的拐道？黄河九曲，人生何
止九折，瀑布不是没有面对过。
是的，流水的终结是大海，但我何不做有意的
事情。
也曾有流水灌溉了农田，也曾有流水解决了干旱，也曾有流水养育一方，但也曾有流水默默无闻。
既然上天让我的一生成为流水，那就用我的奉献来造
福他人。
我也曾几度崩溃，曾无端愤怒。
那就让我这流水的年华来改变，让世
界更美好。
我要做流水，一条清澈的溪水！养育人们的水，远离嘈杂的水，造福社会
的水。
流水般的年华，不是结局，不是开始，是轮回。
流水年华，流水年华，流水年华
张家口5中初三：赵言午。
水一样的年华
水一样的年华作者：董怡佳来源：《作文与考试·初中版》2022年第10期随船飘荡，窗外是一条小溪和低平的堤岸，忽而冒出的几户人家，炊烟袅袅。
小舟驶进一处山谷，两岸高耸的崖壁上，数株枯草胡乱扎于其中。
似迷路的稚童，陌然之景入目，略感心怵，心头苍凉浮现。
远处，淙淙流水激石之声响彻山谷。
出谷外，窗外之景变幻无常。
岸边，几块嶙峋怪石或俯、或仰、或立、或倒，石隙间，青苔陡生。
悠然溪水乘着小舟漫向前方。
窗外，忽现茫茫苍白。
注目其间，才知是蒹葭胜雪。
风像一个狡猾可喜的顽童，闯入苇间，推得芦苇东撞西飘，像一群妙龄少女推搡着娇笑。
轻舟悠悠地晃进芦苇，不时惊起几只水鸟，猛然冲天，旋即缓缓落于水中。
船浆轻轻拨开苇丛，芦梢时时轻撞，发出如泡沫般綿密的声响。
离了苇丛，泛舟溪上，眼前忽而润朗起来，溪水潺潺，渐渐宽了，缓了。
停桨，簇拥的水波渐息，溪水缓缓流向水天相接的地方。
渔翁穿着蓑衣，站立船头，信步闲庭地转动手腕，鱼线绕了一圈，轻盈地越向水中，激起层层波澜。
渔翁坐于木凳，偶饮几口浊酒，轻晃几下脑袋，恣意，快哉。
忽而霂降，雨丝密密地斜织着，朦胧了近水远山，似丹青未干，古典而又浪漫。
溪水漾起粼粼水波，分不清是鱼儿喁喁，或雨入水面，交错着，簇拥着。
我坐于窗边，偶抚杯沿，轻品茗茶，忽置杯于桌，望向窗外，或注视杯中腾起的缕缕轻烟，氲氤于空气中，缱绻而又怡然。
或许，只有真正沉浸于自然之中、宁静之中，才知人间喧嚣如梦幻，才懂世间繁华似云烟。
船篷上淅淅沥沥的雨声，不绝入耳，令人如临深山，静了尘喧，涤了心灵。
忽逢落雨的渔翁也不恼，收了竿，撑起篙，哼着小曲，自得其乐。
微风卷走了几缕雨丝，雾气渐歇，溪面平静无波澜，如琼玉般古朴而鲜活。
至于晴初，温暖的余辉拖着狭长的裙摆，渐渐走下舞台，水面随之闪烁星星点点的光。
晚霞是一位压轴的舞女，酒醉微醺，跳起惊鸿一舞，万物失色，鱼儿相逐，奔夕阳而去。
而溪水，总是在窗外不间断地流着，绵延不休。
或许，我们的生命就像一条溪流，不停息地涌向远方，有的急，有的缓，有的地方浑浊，有的地方空明。
【初三作文】似水年华
【初三作文】似水年华
年华似水，娇美无比。
清凉相宜，沁人心脾。
水，地球的眼泪，它总有一种让人不可抗拒的魅力，年华又何尝不是呢？当你回过头
慢慢体味已失的年华时，你会发现年华与水是这么的相似……
年华具有水的缓慢，就像静静的小溪，缓缓地流向远方，使你存有充裕的时间调情鹅
卵石的曲线美，鱼虾的游动美，这时年华似叛逆的孩童，对一切都充满著疑惑，充满著了
为积极探索一切的决意，使人不得不快乐，这就是扩充的年华。
年华拥有水的急促，就像澜沧江一般，风风火火而来，风风火火而去，不撇下一丝怀
念在这里，因为它的目标在遥远的远方，在飘渺的天际，所以它永不疲惫，时刻追求，时
刻超越，这年华好似一个意气风发的少年，骨子里全都是活泼的分子，对未来充满了信心，这是段值得憧憬的年华。
年华具有水的壮丽，就像是长江一样滚滚东回去，惊涛拍岸。
波澜壮阔的江面使人想
起不羁的年华，想在这热情的时代里立下长江般的伟绩，搞一回世间的英雄，这就是华彩
方字孔、指点江山的年华。
年华拥有海的浩瀚，拥有海的波澜不惊，再大的风浪在它眼中也不过是强弩之末，不
成气候。
这时的年华是静态的，是安详的，它好象是一位看破红尘的老者，退隐山林，与
世无争，心里却能装下世间万物。
这是段深沉、睿智的年华。
当我们静下来细想时才可以辨认出：过去的年华再幸福，已经沦为过去了，未来还未
曾走进，所以只有好好珍视现在，才就是珍视生命，就可以使着这似水的年华没过顺利的
原野！。
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水样年华
胡序知
人的一生都离不开水，我们可以从人一生的饮“水”习惯中，窥见人生的一道道风景。
婴儿呱呱坠地，首先吮吸的是母亲的奶水，鲜红的小嘴贪婪地咂着母亲体内的精华汇聚
的乳汁。
婴儿都是超凡脱俗的，因为他们刚从天国来；婴儿都是幸福的，因为他们开始了人
生的第一步。
童年时代，喜欢喝汽水。
橘黄的、橙红的、浅绿的，冒着泡泡，甜滋滋、凉丝丝的汽水，夏天里喝上一杯，浑身爽快，又出去跑，出去跳，出去唱了。
世界在他眼中犹如这汽水，缤
纷多彩。
人生的酸甜苦辣，他只尝到了甜味。
不知从哪一天开始，口味已转向了咖啡。
开始，把喝咖啡当成了高级娱乐项目，这加足
了方糖的赭色咖啡成了人生的装点。
后来，同学相邀，喝咖啡不放糖了，各自擎一杯清咖啡，然后聊思想、前途，将苦涩如药的咖啡伴着有滋有味的精神和话语喝下去。
这样，从高中开始，喝到大学时代。
咖啡，也苦，也香，也涩，极符合少年气盛、复杂多变的心境。
后来，工作了，成家了。
亲朋相聚，同学相邀，开始喝啤酒，喝白酒。
友谊把人生的门
闩拉开了。
在洋溢着人情之美的酒会上，橙黄的啤酒和似水的白酒，在灯光里闪着优美的诱惑。
在这段年龄里，有了程度不同的适应本领和近乎本能的练达和沉稳。
在酒精的刺激下，
在友人真诚的目光里，板结的内心开始化解，拂之不去的琐事开始散去，狂傲之语、牢骚话、难言之隐，竟在此时统统敞开，一味绽放，在愉快和轻松里进行智慧的交流与碰撞。
这时的
你我，精力旺盛，事业鼎盛；人生正如这酒一样，丰富而充实，淳厚而热烈。
人过中年爱品茶。
江山已定的中年人，头上已落满岁月的风尘。
心灵已被碾上深深的辙印，苍茫的人生乐曲已开始展开艰难的主题。
惶惶地感受到秋风迟暮，感受到生命的过程就是一个时间的消费过程。
因此，把每一个时日，都包裹在一个平淡而又平实的快乐里。
中年之喜茶，就因为茶中那股若有若无的幽香，是深藏不露的。
品茗时缠在舌根上的微涩，如嚼橄榄，让人回味无穷。
人到暮年，回归自然，爱喝白开水。
它无色透明，至清至淡。
流年似水，往事如帆。
退
出熙熙攘攘的人世竞争，喜怒哀乐便不再那么昭然。
慢慢啜饮白开水，从中获得人与自然的和谐，颐养天年，返璞归真，生命长河里荡漾着的，已然是别样的宽广和浩瀚。
（选自2009年3月15日《广州日报》，有改动）
【我思我悟】
这篇哲理性文章很好懂，即使我们还没有经历青年、中年、暮年的人生过程，也能够大体了解人生。
好懂是因为结构简单，总分结构，首段总说，其余段落分说，一目了然。
好懂
还因为作者把人生的整个过程比作多种多样的水，从奶水到白开水，分别对应从婴儿到暮年的人生阶段，富有哲理，形象自然。
然而，这样的文章未必好写。
没有经历过人生的风吹浪
打，没有经历过人生的酸甜苦辣，定然不会有这样独特的人生总结和思索。
能用形象化的语言，像拉家常一样叙说人生的人必定是一位智者。
因为孔子说过，“智者乐水”。
从文章中得到智慧的人生难道不是一件乐事吗？（小仝）。