说明文范文
【说明文】说明文的说明方法 说明文作文范文(5篇)

【说明文】说明文的说明方法说明文作文范文(5篇)说明文是一种文体,一般用于介绍、讲解某种事物或现象的特点、原理、作用、方法、操作等。
说明文通常以客观理性、明晰流畅、准确到位、层次分明的叙述方式对某种现象或事物进行详细的分析和阐述。
下面将通过五篇说明文作文范文来说明说明文的说明方法。
第一篇:题目:《如何养护室内盆栽植物》盆栽植物是人们喜爱的室内装饰植物之一,但是养护盆栽植物需要一定的技巧。
首先要选择适合的土壤,一般使用腐殖质和腐叶土混合的土壤效果较好。
其次要注意适宜的光照和水分,不同的植物需要的光照和水分不同,要根据植物的特点来调整。
还要及时除去病虫害,保持盆栽植物的整洁。
要定期施肥,保持盆栽植物的生长。
养护盆栽植物需要注意土壤、光照、水分、病虫害和施肥等方面的技巧。
题目:《如何使用电子产品》现代社会电子产品已经成为人们生活中不可或缺的一部分,但是如何正确使用电子产品也是需要一定技巧的。
首先要了解电子产品的使用说明书,明确各种功能和操作方法。
其次要注意合理使用电池,避免过度放电和过度充电。
要定期清洁电子产品,避免尘埃和杂物影响使用。
要注意电子产品的保护,避免碰撞和摔落。
正确使用电子产品需要了解指南书、合理使用电池、定期清洁和保护电子产品等方面。
题目:《如何做一道简单的家常菜》做一道简单的家常菜也需要一定的技巧,首先要准备食材,选择新鲜的食材对于做菜很重要。
其次要注意烹饪的方法,根据食材特点选择合适的烹饪方法。
要注意食材的搭配,不同的食材搭配出不同的口味。
要注重火候,掌握好时间和火候对于做菜是非常重要的。
做一道简单的家常菜需要注意食材、烹饪方法、食材搭配和火候等方面的技巧。
题目:《如何学习一门外语》学习外语是一项需要长期坚持的任务,但是也需要一定的方法。
首先要选择适合自己的学习材料,包括课本、听力材料、阅读材料等。
其次要注重语言环境的营造,可以通过看电影、听歌、看书等方式来提高语感。
要注重语音和语调的练习,模仿外国人的发音是提高口语能力的有效方法。
优秀说明文作文(5篇)

优秀说明文作文【范文5篇】在日常生活或工作中学习中,大家都试着过写作文吧。
尤其是在其中的写人作文,也是普遍,写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。
下边是我用心梳理的出色说明文作文【范文5篇】下边是我用心梳理的,期待可以协助到大伙儿。
蚊虫是“四害”之一,他们的人体尽管小,可是却深得大家的反感和担心他们。
每每大家经过一些存水时,看到在河面上不断地游动的小虫,那便是蚊子的幼虫——孑孓。
孑孓变为蚊虫的全过程当中,要承受十分多磨练:孑孓最先要历经四次蜕皮变为蛹,再由蛹在水中三两天,最终才可以羽化成蚊虫。
蚊虫进行一代生长发育之必须10~13天,一年便能够繁育八九代了。
蚊虫是靠消化吸收血来存活繁育的,并且雌蚊与雄蚊的`食材是不一样的,雄蚊吃的“素”,专业以绿色植物的花粉和果子、落叶、茎上的液汁为食材,而雄蚊有时候也会尝一尝绿色植物的液汁,可是,一旦婚配,就非吸血不能。
由于他们仅有在吸务之后,才会使子宫卵巢生长发育,因此,叮人的总是是雌蚊。
蚊虫的类型多种多样,关键能够分为3000多种多样,而在中国早已占据140多种多样了,最普遍的类型有花斑蚊,高脚蚊和淡库蚊……而在这么多的类型当中,能传播疾病的蚊虫关键可分为三大类:一类叫按蚊,俗名疟蚊,关键散播疟疾;另一种叫库蚊,关键散播丝虫和流行性乙型脑炎;而第三种也是大家日常日常生活普遍的蚊,那便是伊蚊,因为它的人体黑白相间,因此大家也叫它作黑斑蚊主要是散播流行性乙型脑炎和登革热……蚊虫关键伤害是传播疾病。
据科学研究,蚊虫散播的病症达80种之多。
在地球上,再沒有哪一种虫类比蚊虫对人们的伤害更高的了。
因而我们要把握好蚊虫的发展规律性,能够更好地抑止着蚊虫的总数和繁育。
六一儿童节,山里的野生动物也举办了一项综艺节目——标车比赛。
夜里各种动物都开了自身的知名品牌车辆。
赶到了赛事当场,有狮子、有老虎、有大象、也有猩猩这些。
说明文范文(精选51篇)

说明文范文(精选51篇)说明文篇1我妈给我买了一盆仙人掌,我激动得说不出的开心。
我拿着仙人掌东看看西看看,才发现它是深绿色的,表面有一些柔软的刺,在阳光下闪闪发光。
看着这看起来怪怪的仙人掌,我忍不住带了个喷壶,准备给仙人掌好好洗个澡。
我妈拦住我,意味深长地劝我:“仙人掌不能多浇水,不然会死的!”怎么可能?仙人掌是活的,一定要喝水!没有水它怎么活?我心想。
我没有听妈妈的话,但还是每天往仙人掌上浇很多水。
一个星期后,我突然发现我的仙人掌外面是黄色的,根部溃烂,刺都没了!是不是浇多了水就死了?还是因为不适应我们家的环境而死的?也许会被各种害虫杀死?我查阅了百科等资料,终于找到了答案!原来问题还是出在我身上。
由于仙人掌对沙漠缺水气候的适应,它的叶子进化成了短刺,以减少水分蒸发。
根通常细长、浅且分布广泛,用于吸收表面水分。
仙人掌的中心是空的,它也能有效地储存水分。
在旱季,它可以不吃不喝地进入休眠状态,最大限度地减少体内营养物质和水分的消耗。
所以浇水过多会导致仙人掌储存过多水分,根部溃烂死亡。
当我发现这个原因的时候,不禁赞叹。
真的是“世上无奇不有”。
只要每个人都有一双善于发现的眼睛,就一定能发现别人找不到的东西。
说明文篇2在无边无际的大海里生活着活泼可爱的小海豚和它们的爸爸妈妈。
到了冬天,它们要去温暖的温暖的海洋过冬。
在途中,它们在大海里一边自由自在地游一边捕食、嬉戏。
小海豚游着游着,不自不觉地游到了日本的海湾——太地町。
那里一片平静。
突然,海里传来了“咚咚咚”的声音。
小海豚害怕极了,它想:“怎么办呢?”爸爸妈妈知道它很害怕,就跳出水面来保护小海豚。
可是,那些可恶的渔民们竟然用棒子使劲打它们的头。
小海豚的爸爸妈妈被打得头破血流,小海豚伤心极了,它流下了眼泪。
它飞快地游过去想和爸爸妈妈在一起。
可是,已经晚了,它的爸爸妈妈已经没了。
小海豚十分难过。
但是小海豚又被抓进了车里。
车子里有黑乎乎的水,突然,一块黑布遮住了车子,就像一下子就夜幕降临了。
高三说明文500字范文10篇

【导语】相信⼤家在学习、⼯作中总少不了接触作⽂吧,特别是在作⽂中有重要意义的说明⽂,说明⽂通过揭⽰概念来说明事物特征、本质及其规律性。
⽆忧考为⼤家提供《⾼三说明⽂500字范⽂10篇》,欢迎阅读。
1.⾼三说明⽂500字范⽂ ⽣活中处处都有科学,在不经意间就会学到。
今天,从书上看到了个⼩实验,觉得很有趣,于是决定要做⼀做。
先准备好所有材料:⽩纸、玻璃杯、⾹、纸⼱、粗吸管、⽊条、⽑笔、彩笔、打⽕机。
找齐了所有的材料之后,实验就开始了。
先⽤打⽕机把⾹点燃,然后把⾹灰收集到⼀个玻璃杯中,加满⽔,⽤筷⼦搅拌均匀,⽔变成了浅棕⾊,然后,我找来⼀张纸⼱和第⼆个玻璃杯,把纸⼱摊开,铺在第⼆个玻璃杯上⽅,把那个装着灰⽔的杯⼦中的⽔倒在纸⼱上,⽤纸⼱把这些灰⽔过滤⼲净。
实验到这⾥我遇到了困难,因为刚才我在倒⽔时⼀下⼦把整杯⽔倒在了纸⼱上了,把整张纸⼱都给湿透了,有许多⽔滴在了杯⼦外,我前功尽弃,只能重来。
这回,我吸取上次教训,⼀点⼀点⼩⼼翼翼地倒了上去。
终于,我成功了。
⼀滴⽔都没有滴到外⾯。
最后,我⽤⽑笔蘸上过滤后的灰⽔,准备在⽩纸上写字,我想,写什么好呢?我想了想了,再过⼏天是妹妹⽣⽇,就写“⽣⽇快乐”这四个字好了,我想试试我的实验是否成功,就⽤带⽕星的⽊条碰了⼀下写字的地⽅,⽕花沿着字的笔迹⾏⾛,好像⾃动在纸写字⼀样,最后纸上呈现出我写的“⽣⽇快乐。
”哈哈!我成功了。
等到妹妹的⽣⽇,我就可以⽤这个⽅法,送给她⼀个惊喜,妹妹肯定会⾼兴地直跳。
那么这是怎么⼀回事呢?这是因为⾹灰⾥有⼀种化学物质,这种物质溶于⽔后,燃点会变得很低,所以纸上⽤⾹灰⽔写过字的地⽅,碰到⽕星就开始燃烧,⽽纸的其他地⽅却不燃,让我们感觉是⽤在⽕纸上写字。
⼤家都明⽩了么?2.⾼三说明⽂500字范⽂ 中华民族有着悠久的历史,它的传统⽂化博⼤精深,渊远流长。
民间⼯艺也是多种多样,有微雕、刺绣、剪纸、泥塑、⽪影、捏⾯⼈等等。
这些民间艺⼈通过就地取材,以⼿⼯制作的⽅式,创造出既适应⽣活需要,⼜具有审美价值的⼯艺品来丰富⽣活。
说明文优秀作文5篇范文(精选7篇)

说明文优秀作文5篇范文(精选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生说明文范文6篇_小学说明文_

小学生说明文范文6篇【篇一:秋天的银杏叶】秋天到了,树上的叶子色彩斑斓,都很美丽。
其中,我最喜欢的就是金黄的银杏叶了。
银杏叶有的像扇子,有点像耳朵,还有的像撑开的小伞。
秋天的时候,银杏叶会变成耀眼的黄色或黄绿色。
最漂亮的是,银杏叶的外圈是一层金黄色,里面却是淡淡绿色,就像绿裙上镶了一层金黄的花边,美极了。
我走在银杏树下,看到它们的叶子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一枚枚金币挂在枝头。
一阵风吹过,银杏叶慢慢飘落,又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
飘落的银杏叶铺了一地,踩上去,软绵绵的,就像金色的地毯。
有调皮的孩子在上面打滚,翻跟头,有的在挑选漂亮的叶子,摆各种图案。
听妈妈讲,银杏叶不但漂亮,还能治病呢,银杏叶的提取物可预防冠心病心绞痛,还可治疗老年痴呆,脑血栓。
银杏树是我国古老的树种,更是神奇的医疗之树,它的寿命可达3000年以上。
它的叶子,果实,种子都有很高的药用价值。
真是太神奇了,没想到,美丽的银杏叶还是疾病的杀手呢。
我喜欢银杏叶,因为它能给人们带来健康,带来美丽。
但是,我更喜欢用银杏叶做手工。
做成穿着黄色舞蹈裙的女孩,跳着芭蕾舞,做成黄色的蝴蝶在花丛中飞,也可以做成一把把小雨伞,小狐狸,小鸟等等。
我喜欢银杏叶,更喜欢它带给我无尽的快乐。
【篇二:一件珍贵的礼物】纪念品不一定是一样多昂贵的东西,但它对你一定富有重大的意义。
在它简朴外表的深层可能蕴含着一段美好的回忆,一个精彩的故事,一首美妙的曲子,让我们能在往后的日子里细细的品味,当下的情景便会浮现在眼前。
对我来说,我所珍藏的纪念品,是一个二十元台币,它的上面刻有莫那鲁道的肖像。
记得这个纪念品是爸爸去中国台湾旅行时到超市逛时,买完东西后的“战利品”,就是那收银员的手让我与它相遇的,爸爸将那枚钱币递给我,我当下高兴极了!一直追问上面的那个人是谁。
爸爸便娓娓道出它背后的故事。
爸爸说:“钱币上的那个人是莫那鲁道,由于日本人长期压榨他们族人,于是他领导他们的族人——-赛德克族,出来反抗日本人,但是族人的武器根本敌不过日人的枪等先进武器,人数更是寡不敌众,但他们并没有放弃,继续和日人纠缠,最后日本人利用毒气加上族和族之间的心结﹑误会,收服了他们。
关于事理说明文【优秀5篇】

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说明文200字(优秀范文7篇)

说明文200字(优秀范文7篇) 说明文(优秀范文):1篇5星期天的早晨,小明和爸爸在公园玩。
爸爸突然说:我们来玩一个游戏,名字叫做“合作”,你来猜猜吧!小明和爸爸来到了一片草原上,爸爸对小明和爸爸说:“你来猜猜谁会赢家?”小明说:“我是合作的小选手,所以我会赢!”爸爸又让他来猜猜谁是第几个人。
小明猜对了,就是第二个人。
小明猜对了,就是第三个人。
小明和爸爸又去看了一场篮球赛,爸爸说:“我们来比赛吧!”小明说:“好呀!比赛开始!”比赛开始了!小明和爸爸一马当先,爸爸又来了一个漂亮的投篮,小明一下就把比赛给打破了!他的队友来了一个大大的投篮,他的队友把比分打到了一分之一。
小明又把比分打到了一分之一。
他们又玩了一局,又开始比赛了!他们又来了两次投篮,小明把比分打到了一分之三,爸爸输了。
小明只有一分之一的机会,但是,爸爸又输给了小明。
小明又把比分打成了一比一。
这个游戏真好玩呀!说明文(优秀范文):2秋,是金色的,是成熟的,是成熟的。
——题记“明月几时有”我望着窗外的月光想着,“秋月明时关,长河渐落晓”秋,一定是一个丰收的季节,果然是一个美丽的季节。
在我看来,秋,就是一个硕果累累的美丽季节。
一片片的稻田,稻穗在阳光的照耀下,发出耀眼的光,好似一片金色的地毯。
果园里,一个个水果都成熟了,苹果红扑扑,石榴笑开了花,橘树,柿子都在向你招手,仿佛在说:“我可是最甜的,快来摘我吧……”我望着这一片金色的海洋,心里无比的高兴。
秋,就是一个丰收的季节,果园里,一个个水果挂满了枝头、果实累累的秋,都在向着我微笑,好似在说:“你好!你好!我可是最美的,快来摘我吧……”我望着这一片丰收的景象,心里无比的高兴。
秋,就是一个美丽的季节,我喜欢你,秋!说明文(优秀范文):3今天,我们班进行了一场绘画比赛。
老师让我和一位同学来比赛。
开始的那位同学画的是一个大大的.胖子,我看了之后就哈哈大笑起来。
后来,老师让我们在黑板上画上一幅画,画上的那一个胖子是一只小狗,我看后,就哈哈大笑起来。
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说明文范文人从出生就带着五官,可以说时时刻刻都在自己头上,可我们有多了解它们?眼睛可以说是居高临下了,它可以看到很多东西,比如:观赏风景。
看电视。
可以看到其他四官看不到的东西。
有人会以眼睛为荣,因为眼睛又大又漂亮,而有的人的眼睛又小又丑。
不过不管美丑都有一样的作用。
鼻子也不比眼睛差,因为它可以闻到东西的味道是香还是臭,是酸还是甜,是苦还是甜,总之做菜放调料也全靠它,呼吸也全靠它,如果没有它,我们会活不了,但有人说嘴巴也可以呼吸。
嘴巴是可以但闻不出来味。
不过,嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水,如果没有嘴巴,人也会死,因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,如果不喝水,人也会渴死。
所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。
耳朵也是人五官中并不可少的,人听音乐,听录音也全靠它,没有它就听不见声音,听不见声音人就会不开心。
古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马?事实证明耳朵也是不可少的。
眉毛的作用就不如其他四官了,但不能没有它,没有它人会变丑,它和眼睛是搭档,没有它眼睛也会不漂亮,没有了它细菌就会乘虚而入,你就会生病。
五官同人类一样,如果能全心全意为人民服务的话,就会有丰厚的回报。
现代的社会,科技飞速发展,城市面貌可以说是焕然一新了,电饭煲也走进了千家万户,派上了很大的用场。
今天,我向大家推荐一种商品——海尔CFJ302型智能电饭煲。
、有了他,你就可以天天吃上香喷喷的米饭。
你瞧!他又一身粉红色的衣服,衣服上还印着几只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打闹。
他就是接下来我向大家推荐的高智能电饭煲。
这种电饭煲精美用耐用。
他的主要功能是煮饭、加热等等。
因微压力蒸汽阀设计,提高煲内压力,所以以营养保留的更全。
让人们吃的安心。
海尔电饭煲的盖比较独特,青苹果形状的,只要按一下苹果中间的按钮,他就会缓慢升起,非常神奇!这种电饭煲的设计是结构简便,温控灵敏一键操作,自动保温人性化设计,并且超厚内锅,加热均匀,锅体不易变化,既又光滑所以蒸出来的美味可口而且海尔的售后服务比较及时,迎得了人们的信赖。
我向大家推荐的海尔电饭煲还不错吧!是否也迎得了你们的认可?乌龟是一种憨态可掬的动物,很讨人喜欢。
它四肢短小,行动笨拙。
玲珑的小脑袋上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上有坚硬的壳,壳上还有排列整齐的方格。
短短的尾巴总是伸的直直的,显得格外好玩。
乌龟喜欢把身子浸在水里,尤其是有太阳晒在它的身上,乌龟就会把四肢放直,懒懒地趴着,十分懒惰。
小乌龟吃东西的时候,可有趣啦!如果你把干虾米投放在水里,它会先伸出头来闻一闻味,要是它喜欢的,它就会张开大嘴,一口接一口地吃,要是它不喜欢的,它闻一下,就躲到一边,理都不理。
小乌龟还爱挑食,有一次,妈妈给它喂新鲜的鱼碎肉,它吃的可香了,可是第二天再给它喂干海米的时候,它就不吃了,你说它是不是个爱挑食的家伙?小乌龟还是个胆小鬼,不喜欢有人看它,你要是站在它的附近,它就会非常警惕地把头缩进壳里,等你走了,它才会把头伸出由自在地爬着。
我喜欢小乌龟笨笨的样子,也喜欢其他的小动物,因为它们都是人类的朋友,我们要爱护它们。
学校吃饭也发愁。
曾经,吃饭是走;后来呀,吃饭是跑;而现在,吃饭是冲。
这不,刚放学,操场上的“灰尘”就朝着学校食堂滚滚而来呀,一匹匹“饿狼”冲着这“丰富”的食物扑过来,场面甚为壮观。
不一会儿,便出现了一条“长龙”。
唉,我和好友他们决定等人少的时候再去吃饭,可足足等了半个多小时,“长龙”还未见的变短,没办法,只有再等等。
好不容易打到了饭,还没吃,广播里就传来了一个令人讨厌的声音:“请还在教室外面的同学,马上回到教室里午休”。
我们听着这让人无语的声音,都巴不得现在把他给打一顿。
当务之急就是怎么解决我们手中的饭,经过一番激烈的讨论,我们统一了战线——端回教室里吃。
我无情的被当作了“炮灰”——探路,我东张西望,发现没有“敌人”,于是乎,我们一行人拿着“战利品”以迅雷不及掩耳盗的速度冲回了我们的“根据地”——教室。
经过了一番惊心动魄的过程之后,我终于吃到了那渴望已久的、来之不易的白米饭了!唉,如今这世道,混口饭吃还真不容易呀!按照不同的标准,说明文可分不同的类别:1、依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
但是,有时在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
事物说明文的说明对象是具体事物。
通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。
事理说明文的说明对象是某个抽象事理。
将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。
因此,不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍,这其中,我们不乏感受到文中的科学精神。
物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式,而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式.区别是前者针对事物,后者针对道理.说明文的说明对象是你要说明的事物。
议论文和事理说明文的不同:事物说明文的说明对象一般为具体事物, 例如:《南州六月荔枝丹》而事理说明文的说明对象一般为抽象事物,例如:《人类的语言》议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。
作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。
说明文之事理说明文是阐明抽象事理的。
这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题事物的起因。
2.、根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
生动的说明文又叫文艺性说明文。
文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。
篇二:说明文的类型说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。
事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。
事物说明文指出被说明事物即可。
事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容) 。
2. 说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度)。
3. 说明方法:一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。
对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。
③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。
使说明更有说服力。
④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。
生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。
⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
可以颠倒。
⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
⑩引用:能使说明的内容更具体、更充实。
用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。
引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
4. 说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。
在答题时可答得具体些。
如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。
逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。
ü掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。
(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。
如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。
)5. 说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
6. 说明文的结构常见的形式有:“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。
分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语7. 中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。
判断,多为概括性较强的句子。
叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。
其他文体文章也如此。
ü概括文段的中心句。
对策:(1)思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。
(2)紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。
8. 说明语言类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。
对策:答:准确/生动形象/ 地说明了事物“??”的特征/事理。
类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。
对策:答:(1)不可以。
(2)原词的意思或内容。
(3)所换词语的意思或内容。
(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。
类型3、限制性词语能否删去?对策:答:(1)表态(删还是不删)。
(2)定性。
如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。
(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。
(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。
类型5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。
有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。
常见考点:1. 对说明对象及说明特征理解。
2. 对说明方法辨识与理解。
3. 对说明顺序的分析与理解。
4. 对文章段落结构特点的分析。
5. 对文意、层意、段意的概括。
6. 对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。
7. 对说明语言准确性的体会。
以下是一些语文知识和答题方法:一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。