弘扬美德小报

传统文化蜡笔手抄报

传统文化蜡笔手抄报 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《传统文化蜡笔手抄报》的内容，具体内容：培养尊重传统文化,创造新文化的人才。学生做传统文化的手抄报能更了解和传承中国传统文化。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。的图片图一图二图三... 培养尊重传统文化,创造新文化的人才。学生做传统文化的手抄报能更了解和传承中国传统文化。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。 的图片 图一 图二 图三 图四 的资料 弘扬传统文化 我国的传统文化犹如满天繁星，有兵马俑、中国结、虎头鞋......真是各种各样，我最感兴趣的是国旗! 提起国旗，我就先给大家说说她的样子。我的这面国旗不太大，长2分米，宽1.6分米。国旗的颜色是红色，上面有5颗星星，1颗大，4颗小。我喜欢这面小国旗，于是就踏上了了解国旗的旅程。原来，国旗的身后还藏着许多秘密：国旗表面为红色，象征革命，国旗上的大五星表示中国共产党，四颗小五星分别代表工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级。

1949年10月1日第一面国旗在天安门广场由毛主席亲自升起。如果国家有重大伤亡，有重要人物去世应下半旗致哀。 我喜爱中国传统文化，更爱智慧的中国人民! 传统文化资料 【动物植物】龙、凤、狼、麒麟、虎、豹、鹤、龟、大熊猫...;梅兰竹菊：梅花，兰花，竹子，菊花。松、柏。 【器物随身】玉(玉佩、玉雕..)瓷器、景泰蓝、中国漆器、彩陶、紫砂壶、蜡染、古代兵器(盔甲、大刀、宝剑等)、青铜器、古玩(铜钱等)、鼎、金元宝、如意、烛台、红灯笼(宫灯、纱灯)、黄包车、鼻烟壶、鸟笼、长命锁、糖葫芦、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶、芭蕉扇、桃花扇、裹脚布。 【饮食厨艺】出门七件事：柴，米，油，盐，酱，醋，茶;酒、茶道;吃文化、中国菜、八大菜系(鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、徽)、饺子、团圆饭、年夜饭、年糕、中秋月饼、筷子;鱼翅、熊掌... 【传说神话】女娲补天、盘古开天地、后羿射日、嫦娥飞天、夸父逐日...【神妖鬼怪】神仙、妖怪、鬼怪、幽冥;玉帝、阎罗王、黑白无常、孟婆、奈何桥... 中华传统文化故事 刘完素虚怀若谷 【传统故事】刘完素是宋朝很有名的医学家。有一次他生了病，吃了许多药，病情也不见好转。一天，他的朋友张元素来探望他。张元素也是个大夫，他提出给刘完素看病。刘完素心里有些不愿意：自己的病如果被他

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礼貌 攻坚 空 向导 根基 底线 八字中华美德 忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻 忠——尽己报国的责任 孝——生生不息的爱 心诚——求真务实的 品质信——立身兴业 的基点礼——人际文 明的规范 笃实宽厚 中国传统道德崇尚质朴、朴素的精神。中国人在为人处事方面，以“实”为标准，反对虚伪虚妄。在长期的道德 实践中，中华民族形成了许多以“实”为价值标准的规范和美德。如老实、诚实、求实、踏实、实在等等，形成崇尚实干，反对 空谈的务实精神和实践精神。在待人接物上，中华民族一向 勇毅力行 义——人间正道的 导 廉——清白正气的 基耻——人之为人的 线 以宽厚为美，严于律己，宽以待人。在人际交往中，中国人“将心比心”，“以心换心”。在现实生活中，日常生活中的宽容大度，宽宏大量，忠厚长 都是中华民族宽厚品德的体现。 中华民族传统美德有哪些？ 孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚 貌、 提倡美德 诚实守信、严己宽人、人贵有耻、见义勇为、整洁健身、求索 、勤劳节俭、见利思义、敬业尽责、清正廉洁、爱国爱民，天下为公。这18条德目，ft 容实在目标明确，有利于农村学校开展德育教育，有利于农村学生了解掌握中华民族传统美德知识，弘扬继承中华民族传统美德，提高区别真善美与假丑恶的道德判断能力，增强民族自 尊心、自信心、自豪感和凝聚力，养成良好的文明道德习惯。

中华民族传统美德，倡导“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、 治国、平天下”的实现人生理想的步骤和模式。这种为人处世的基 本道德观念，是人类进行物质生产活动和自身生存发展的基本要求， 也是人们共同生活的起码的行为准则。它正确反映了人类社会发展 的客观要求，它是人类社会道德关系的 具有科学性的优秀的遗产。

传统文化的手抄报资料内容

传统文化的手抄报资料内容 传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质与风貌的民化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。下面是小编收集整理的传统文化的手抄报资料内容，希望对你有所帮助！ 文化本身是一个比较大的概念。笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。广义的文化是人类创造出来的所有物质与精神财富的总与。其中既包括世界观，人生观，价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学与技术，语言与文字等非意识形态的部分。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。 根据英国人类学家爱德华·泰勒的定义，文化是“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”。其核心是作为精神产品的各种知识，其本质是传播。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造，为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人类社会实践的产物。 中华传统文化首先应该包括思想、文字、语言，之后是六艺，也就是:礼、乐、射、御、书、数，再后是生活富足

之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。传统文化是我们生活中息息相关的，融入我们生活的，我们享受它而不自知的东西。 中华传统文化应包括：古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日有：正月初一春节、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗活动等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。 至如今，古今中外的学者们尚不能得出定论，除了多维视野的原因外，还有语言学角度的客观歧义。广义上讲，文化是人类精神生活与物质生活的总与。 首先，从时间角度上讲，有原始文化，古代文化，近代文化，现代文化。 其次，从空间角度讲，有东方文化，西方文化，海洋文化，大陆文化。 其三，从社会层面上讲，有贵族文化，平民文化，官方文化，民间文化，主流文化，边缘文化。 其四，从社会功用上，分为名号文化、礼仪文化，制度文化，服饰文化，校园文化，企业文化。

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仁：有仁爱之心——唐太宗爱民如子 义：重情义——荆轲刺秦王 礼：懂礼数——孔融让梨 智：明智果断——空城计 信：诚信言而必果——尾生沉水 “仁、义、礼、智、信”是中华民族传统美德的核心价值理念和基本要求，带动整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升，在整个中华民族传统美德中具有重要地位。 传统美德的内容可谓博大精深，涉及到社会生活的各个领域。归纳起来，可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。 1、“修身”是指通过修养使个人具备美德。儒家经典《大学，圣经》中说：“身修而后家齐，家齐而后国治。”修身的目的是为了齐家、治国，修身的标准是个人达到较高的美德素养。个人美德主要包括：志向高远，诚实守信，刚正不阿，自强不息，重德贵义，律己修身等。 2、“齐家”是指家庭应具备的美德。家庭是社会的基本细胞，“家和万事兴”。家庭美德主要包括：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，兄友弟恭，勤俭持家，邻里团结等。 3、“治国”是指处世应具备的美德。治国，用今天的话说，就是为人处世之道。处世美德包括职业美德、公共美德等，主要内容有：精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐.讲求公正，礼貌谦让，公平交易，尊师重教，勤劳敬业，救死扶

高的美德素养。个人美德主要包括：志向高远，诚实守信，是指家庭应具备的美德。家庭是社会的基是指处世应具备的美德。治国，用今天的话说，就是为人处世之道。处世美德包括职业美德、公共美德等，主要内容有：精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌谦让，公平交易，中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。 传统美德包含如下内容：仁 、义 、礼 、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和。

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子曰：仁者爱人，克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉 所以仁字的最根本含义， 就是有爱人之心，不把自 义者，人字出头加一点，在别人有难的时候出手出头， 不见利忘义，能帮别人一把，是为义。 智者：知道日常的东西也。把平时生 信者，人言也。远古时没有纸，经验技能全靠 言传身教。那时的人纯真朴素，没有那么多 姓名： 班级： 礼者，示人以曲也。己弯腰则人高，对他人 即为有礼。

诚信知报 “诚”即真实无妄，其最基本的涵义是诚于己，诚于自己的本性。 以“诚”为基础，中国人形成了许多相关的道德，如为人的诚实，待人的诚恳，对事业的忠诚。“信”是守信用、讲信义、她的基本要求是言行相符，“言必行，行必果”。“报”即知恩图报，“滴水之恩，当涌泉相报”。这些也都是组成 中国人道德良知和道德良心的重要成分， 是中国道德质朴性的重要表现。 八字中华美德 忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻 忠——尽己报国的责任 孝——生生不息的爱心 诚——求真务实的品质 信——立身兴业的基点 礼——人际文明的规范 义——人间正道的向导 廉——清白正气的根基 耻——人之为人的底线 修己慎独 性善的信念和性善论的传统，使得中国伦理道德，乃 至整个中国文化，都建立在对人性尊严的强调与期待上。这种集中体现以律己修身为特征的道德修养学说强调自主自律、自我超越以维护人伦关系和整体秩序，建立道德自我，其基本精神是“求诸己”，“慎独”就是在自我 独处时要严于律己，戒慎恐惧，“如临深渊，如履薄冰”，修己慎独的修养传统培养了中华民族践履道德的自觉性于主动性，造就了许多具有高尚品质和坚定节操的君子人格。 提倡美德 中华民族传统美德，倡导“格物、致知、诚意、正心、 修身、齐家、治国、平天下”的实现人生理想的步骤和模 式。这种为人处世的基本道德观念，是人类进行物质、 生产活动和自身生存发展的基本要求，也是人们共同 生活的起码的行为准则。它正确反映了人类社会发展 的客观要求，它是人类社会道德关系的具有科学性的 优秀的遗产。

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张良曾游玩到下坯桥上。有一位穿着粗布衣服的 老翁，走到张良的跟前，直接把自己的一只鞋扔到桥下，对张良说：“小子，下去把鞋取来！”张良很吃惊，但 因为他年纪很大，便强忍怒火下去取回鞋。老人说：“给我穿上！”张良想既然为他取回了鞋，又何必计较，便 跪下来替老人穿。老人伸出脚让他把鞋穿上，笑着离去。老人离开后又返身回来，说：“你这小子可以教导。五天后天亮时，在这里和我相会。”张良感到惊异，跪着说：“好。”第五天天刚亮，张良就去了。老人已经先到了，生气地说：“跟老人家相会，怎么能后到呢？”老人离去说：“五天后早点来！”五天以后鸡刚叫，张良就去了，老人又先到达，又发怒说：“为什么这么晚到？”老人离去，又说：“五天以后再早点来。”五天以后，晚上还没到半夜张良就去了。过了一会，老人也 到了，笑着说：“这样才对。”老人说着，拿出一本书，说：“读这本书可以做帝王的老师了。今后十年你将建立一番事业，十三年后你将在济北见到我，谷城山下的黄石就是我了。”说完就离开了。张良看那卷书，原来是《太公兵法》。张良特别高兴，后来张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书，真的当上了汉高祖刘邦的军师，成就了一番大事业。成语“孺子可教”就是源自张良拜师的故事。曾 子的夫人到集市 上去，她的儿子哭着闹着 要跟着去。他的母亲对他说：“你回去，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要 去杀猪。他的妻子阻止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了， 你 居然信以为 真了。”曾子说：“小孩是不能和他开玩笑的啊！小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母的教 导。现在你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相 信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人， 这种教育方法是可取的。 曾子的这种行为说明，成人的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。 临池学书 东汉时有一位著名书法家张芝，练习书法的时候，将其家中的衣帛都写上字，而后再洗净煮白，反复为之，尽将池水都染黑了。终于 练就了一笔漂亮的草书，被后人尊为“草圣”。悬梁苦读 古代有个刻苦好学的人叫孙文宝，他不分白天黑夜，总是在孜孜苦读。等到晚上疲劳不堪需要睡觉的时候，孙文宝仍然怕睡过头，耽搁太多的时间，于是他就用绳子把头发和屋顶上的大梁拴在一起，只要头一晃动即可醒来继续用功苦读。通过努力，他成为了当时著名的儒学大师。凿壁偷光 匡衡，是西汉著名的经学家，丞相。今山东省枣庄人，勤奋好学。可是家境贫寒，晚上想读 书而没有钱买蜡烛照明。邻居家倒是烛光闪闪，可惜这光照不到他匡衡的屋里。怎么办呢？匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开一个小洞，借用小洞透过来的邻居家的烛光来读书。 卧冰求鲤 王祥，山东临沂人，幼年丧母，继母多次在王祥父亲面前说王祥的坏话。父母患病，王祥衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，当时天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母吃后，果然病好了。王祥后来从温县县令做到大司农、司空、太尉。 扼虎救父 杨香，晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎把父亲扑倒，杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉了。 芦衣顺母 闵子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子。孔 子曾赞扬说：“孝哉，闵子骞！”。母亲去世后，父亲给闵子骞娶了继母，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵子骞牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知他受到虐待。父亲返回家，要休逐后妻。他跪求父亲饶恕继母，说：“留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲生儿子。

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传统文化手抄报展示 中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。 1.中国传统文化大全 ★传统纵览★：仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让；琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、竹、民谣、黄土、长江、黄河、红、月亮... ★农业文化★：农家、农民起Y、锄头。 ★皇宫官府★：宫庭文化、帝王学。 ★诸子百家★： 儒家（孔子、《论语》、孟子、《孟子》、《荀子》；仁、义、礼、智、信；中庸） 道家（老子、庄子；道德，无为、逍遥） 墨家（墨子、《墨子》、兼爱） 法家（韩非、李斯、《韩非子》） 名家（邓析、惠施、《公孙龙子》） 阴阳家（邹衍、五行、金木水火土） 纵横家（鬼谷子、苏秦、张仪、《战国策》） 杂家（吕不韦） 农家（《吕氏春秋》） 小说家 兵家 医家 ★琴★：笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶。《茉莉花》、十大名曲（《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》） ★棋★：中国象棋、中国围棋，对弈、棋子、棋盘。 ★书★：中国书法、篆刻印章、文房四宝（毛笔、墨、砚台、宣纸）、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书。 ★画★：国画、山水画、写意画；敦煌壁画；八骏图、太极图（太极）。 ★十二生肖★：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 ★传统文学★：《诗经》、汉乐府、孙子兵法、三十六计、先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲，明小说、四大名著 ★传统节日★：元宵节、寒食节、清明节、端午节（粽子、赛龙舟、屈原）、中秋节、重阳节、腊八节（大年三十、红包、守岁、团圆饭）、除夕、春节（元日）为代表。 ★中国戏剧★：昆曲、湘剧、京剧、皮影戏、川剧、黄梅戏、粤剧；京戏脸谱。中国传统文化之昆曲 ★中国建筑★：长城、牌坊、园林、寺院、钟、塔、庙宇、亭台楼阁、井、石狮、民宅、秦砖汉瓦、兵马俑。 ★汉字汉语★：汉字、汉语、对联、谜语（灯谜）、歇后语、熟语、成语、射覆、酒令等...。★传统中医★：中医、中药、《黄帝内经》、《针灸甲乙经》、《脉经》、《本草纲目》、《千金方》

传统美德在心中手抄报大全

时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：天下兴亡，匹夫有责的爱国情操，自强不息，艰苦奋斗的昂扬锐气，厚德载物，道济天下的广阔胸襟，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记! 无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。忘不了，老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼的杜环侍老。忘不了，凡人之所以贵于兽者，从有礼也的孔融让梨。忘不了人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸的陶母拒鱼。忘不了躬自厚而薄责于人朱冲还牛。古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。中华民族五千年的传统美德，将永远铭刻在每一个中国人的心中。然而，在传承美德的路上，我们也不难发现诸多难堪与困惑。某些人总是感叹世风日下，在这个经济日益发达的现代社会，道德是否真的一再贬值呢?我觉得不能这样简单的认为。毕竟，作为一个中国人，在他的内心深处，都或多或少有着千百年来民族美德的沉积，都有着对道德的认知与认同。因为美德在我心中，在每一个中华子民的心中。美德在我心中演讲稿-三联阅读我们是21世纪的新少年，走在建设祖国的长征路上，任重而道远。我深深体味到，我们既是中华传统美德的传承者，又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。在面向现代化、面向世界、面向未来的我们身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。因此，我们更要传承中华美德，培养民族精神。只要中华美德在人人心中，祖国就会欣欣向荣。

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传承中华美德手抄报内容范例 传承中华美德作品 传承中华美德手抄报内容：中华传统美德有哪些 一、所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，优良民族精神， 崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操， 从小树立爱国爱民的志向；它让人孝顺父母，对其充满孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白心灵美才是真正的美， 从而弥补了愚昧与笨拙、丑陋与缺点。 二、传统美德包含如下内容：仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和。 传统美德的内容可谓博大精深，涉及到社会生活的各个领域。归纳起来， 可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。 1、“修身”，是指通过修养使个人具备美德。儒家经典《大学，圣经》 中说：“身修而后家齐，家齐而后国治。”修身的目的是为了齐家、治国，修 身的标准是个人达到较高的`美德素养。个人美德主要包括：志向高远，诚实守信，刚正不阿，自强不息，重德贵义，律己修身等。 2、“齐家”，是指家庭应具备的美德。家庭是社会的基本细胞，“家和万事兴”。家庭美德主要包括：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，兄友弟恭，勤 俭持家，邻里团结等。 3、“治国”，是指处世应具备的美德。治国，用今天的话说，就是为人处世之道。处世美德包括职业美德、公共美德等，主要内容有：精忠报国，勤政 爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌谦让，公平交易，尊 师重教，勤劳敬业，救死扶伤等。 三、中华传统美德的八大内容： 1、美德的基本精神是以德性作为根本，强调人与兽之分，人无良知不如善，体现在新生道德和追求道德价值。主要有：刚正、谦耻、为善、笃学。 2、精髓是以义制利，人为人的价值应以道义为重，升华为“义以道生” 的人生观。 3、崇尚律己修身，这是中华民族历来重视人格修养的体现。主要有：情操、自省、舍己、虚心、谈泊、大度。 4、精忠报国。 5、仁爱孝梯。

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弘扬传统文化的手抄报模板 弘扬传统文化的手抄报图片1 弘扬传统文化的手抄报图片2 弘扬传统文化的手抄报图片3 弘扬传统文化的手抄报图片4 弘扬传统文化的手抄报图片5 大家好!看我脸上的面具多么好看。嘿嘿!红艳艳的色彩，乌黑粗暴的眼睛，尤其是额头上那粉嘟嘟的大桃子，看起来多么帅气!前几天，我赖着爸爸买了这个面具给我。爸爸说：“京剧脸谱是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱试，就像唱歌，奏乐都要照乐谱一样，所以称‘脸谱’。关于脸谱的来源，一般的说法是来自假面具。” 要问我怎么爱上的脸谱，那还要从上次姥姥来我家说起。这天，姥姥在我家看电视，电视里“依依呀呀”唱着京剧，我好奇地问姥姥：“这上面都是谁呀?”姥姥说：“那个红脸的是关羽!白脸的是曹操!”你知道吗?红色的脸谱表示勇士义烈，如关羽、姜维等;黑色表示刚烈、正直，就像张飞、包拯等;黄色就表示凶狠残暴，比如宇文成都、典韦等;蓝、绿色代表粗豪暴躁人物，马武、窦尔敦等;白色就是奸臣坏人了!曹操、赵高都是呢!我要做一个正直、刚烈的男子汉，哈哈，于是我就缠着爸爸给我买了一个，没事的时候就戴上它在屋里武枪弄棒，别提有多神气! 啊!脸谱的知识可真多呀!我不但知道了它名字的由来，还知道了它的色彩跟人的性格有关。它给我的生活增添了不少快乐呢! 生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺，古老的民族艺术，独特的风俗习惯，这些，构成了我们中华民族的传统文化。它表现出中国人民自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人的精神。

民间工艺是中华民族传统文化的一颗璀璨的明珠，它独具特色、内容丰富、历史悠久，深受世界各国人民的喜爱。民间工艺品历史悠久，内容丰富多彩。如剪纸、陶瓷、刺绣、年画、皮影、风筝、等等，内容大多寓意着吉祥如意、长命健康、富贵有余、儿孙满堂等。这些民间工艺品流传广泛，生动有趣，代表了中国人的传统文化和日常活动。 风俗习惯是中华民族传统文化的百花园。渗透着丰富的历史、政治、社会、科学、天文、地理等知识。如端午节的龙舟、粽子，元宵节赏花灯和猜谜，中秋节的月饼……这些风俗已成为全民性的娱乐活动。它们像大河流水中翻滚的波浪，是中国人的瑰宝，并笼罩着中华大地，使人感到骄傲。 民族艺术是中华民族传统文化的精髓，我国民族艺术博大精深、绚丽多彩。如京剧，国画等等，各地优美动听的民歌、千姿百态的民间舞蹈、风韵别致的民乐、情趣盎然的画面，都盛开中华民族的文明之花，点缀我们的生活。

弘扬中国传统文化手抄报的内容

弘扬中国传统文化手抄报的内容 弘扬中国传统文化手抄报图片1 弘扬中国传统文化手抄报图片2 弘扬中国传统文化手抄报图片3 弘扬中国传统文化手抄报图片4 弘扬中国传统文化手抄报图片5 中国的传统文化博大精深、渊远流长、丰富多彩!有诗、词;有京剧、曲艺;有书法、国画;还有对联、灯谜、歇后语等等，但我最喜 欢的要数中国的传统节日。 春节是中国民间最隆重的传统节日，阴历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。每年过年，街上到处是张灯结彩，人山人海，鞭炮 声此起彼伏。小朋友们都穿上了漂亮的新衣服、能看到精彩的春节 晚会、能吃到丰盛的春节大餐，还能拿到长辈们的压岁钱。 端午节是中国古老的传统节日，每到端午节，人人门前悬上艾草，挂上钟馗，有的地方还有赛龙舟，但最吸引我的还是能吃上我最喜 欢的粽子。据历史记载，端午节包粽子是为了纪念屈原，屈原在遭 到不公正待遇的时候，不愿离开生他养他的故土，为了祖国，为了 民族，投江殉国。 每年的农历八月十五是中国的传统节日——中秋节，这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的 故事，带着这些憧憬，每年的中秋节，我都赏月。 农历9月9日，是“重阳节”，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节，又有“老人节”，重阳这一天，人们赏菊花， 登山，畅游欢愉。每到这一天，只要有时间，妈妈都会和我带着爷 爷奶奶去爬山，我非常开心，因为我明白尊老爱幼是我们中华的传 统美德……

中国的传统节日真是丰富多彩，除上面的节日以外还有清明节、七夕节节等。这些传统节日同样给我们带来了不同的感受。 我爱中国的传统节日，更爱中国的传统文化! 这样的会场是第一次见到：一进礼堂的大门，就有专门人员领你到你所在的小组，不用拥挤，不用等待，就把你安排到你的位置。一路上总是见工作人员以90度的鞠躬礼向你问好。进入会场，耳边是悠扬的民乐，身边是坐定的人们。于是，你也就收敛了说笑声，感悟到心灵的恬淡和宁静。举目望去，主席台设计庄重肃穆，一幅以人工天河为背景的风景画，引得我们安阳人的自豪感油然而生。会标醒目：安阳市首届公民德行教育公益论坛。两条标语渲染了气氛，一条是：“传承中华美德，培养民族精神”;另一条是：“弘扬传统文化，构建和谐安阳”。处处洋溢着浓厚的传统文化气息。置身于这样的会场，心里反复念叨的就是：中华传统文化博大精深，中华民族不愧为礼仪之邦。没有深厚的文化底蕴，营造不出如此韵味悠然的会场，没有深厚的积淀，也成就不了谦谦君子般的礼仪，让我们由表及里受到了文明礼仪的熏陶，又由内及外的要把自己内心的那份文明与礼仪自然的流露了出来。感慨到：以往参加的那些乱糟糟的会议，不能埋怨与会者素质低下，不遵守会场秩序，如今一对比，只能说，是那些会议的组织者考虑的不到位，布置的不周密。 然而，下午再看这种躬身礼，我的心里就不舒服了。每个工作人员(后来听介绍说是义工，不收取任何报酬，完全是义务奉献。)见你都在微笑，这还能泰然应对对方一个礼貌的笑容。然而，每个义工都给你90度的躬身礼，而且还是三步一个五步一个的，甚至还有白发的老人家也这样做，让你心里面感觉承受不起!一个同事实在好奇，询问了一个义工，确认了他们的确是无偿付出的，他们的躬身礼没有进行过培训，代表了忏悔!这样一说，吓我一跳：难道，不是礼仪?仅仅是忏悔?我眼前浮现的是电影中藏族同胞没有解放时被唤作藏奴的影子。这样一闪现，再看在主席台服务的义工，他们都是那样弓着身子进退的。我心里的感觉更加不好了。我愿意他们是文明的化身，是利益的典范，实在不愿意相信他们这样做的目的就是赎罪!

【手抄报】美德小报专题-4

礼貌 攻坚 空 向导 根基 底线 八字中华美德 忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻 忠——尽己报国的责任 孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范 笃实宽厚 中国传统道德崇尚质朴、朴素的精神。中国人在为人处事 方面，以“实”为标准，反对虚伪虚妄。在长期的道德 实践中，中华民族形成了许多以“实”为价值标准的规范和美德。如老实、诚实、求实、踏实、实在等等，形成崇尚实干，反对 空谈的务实精神和实践精神。在待人接物上，中华民族一向 勇毅力行 义——人间正道的 导 廉——清白正气的 基耻——人之为人的 线 以宽厚为美，严于律己，宽以待人。在人际交往中，中国人“将心比心”，“以心换心”。在现实生活中，日常生活 中的宽容大度，宽宏大量，忠厚长 都是中华民族宽厚品德的体现。 中华民族传统美德有哪些？ 孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚 貌、 提倡美德 诚实守信、严己宽人、人贵有耻、见义勇为、整洁健身、求索 、勤劳节俭、见利思义、敬业尽责、清正廉洁、爱国爱民，天下为公。这18条德目，ft 容实在目标明确，有利于农村学校开展德育教育，有 利于农村学生了解掌握中华民族传统美德知识，弘扬继承中华民族传统美德，提高区别真善美与假丑恶的道德判断能力，增强民族自

中华 尊心、自信心、自豪感和凝聚力，养成良好的文明道德习惯。 民族传统美德，倡导“格物、致知、诚意、正心、修身、 齐家、治国、平天下”的实现人生理想的步骤和模式。这种为人处世的基本道德观念，是人类进行物质生产活动和自身生存发展的基本要求，也是人们共同生活的起码的行为准则。它正确反映了人类社会发展的客观要求，它是人类社会道德关系的 具有科学性的优秀的遗产。

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八字中华美德 忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻 忠——尽己报国的责任 孝——生生不息的爱心 诚——求真务实的品质 信——立身兴业的基点 礼——人际文明的规范 义——人间正道的向导 廉——清白正气的根基 耻——人之为人的底线 提倡美德 中华民族传统美德，倡导“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的实现人生理想的步骤和模式。这种为人处世的基本道德观念，是人类进行物质生产活动和自身生存发展的基本要求，也是人们共同生活的起码的行为准则。它正确反映了人类社会发展的客观要求，它是人类社会道德关系的具有科学性的优秀的遗产。 勇毅前行 这是中华民族在践履道德方面所具有的德性和德行，或者说是在道德意志方面 所体现的美德。“勇”有凭力气的血气之勇，有凭意志的意气之勇，理直气壮、 恪守坚定的道德信念的“大勇”。“毅”是在艰难困苦中坚持下去的毅力，以及 在遵守道德准则方面的毅力。中国人十分重视“力行”的美德。中国文化认为 人格的完善，社会的进步，重 心不在知遇言，而在于行。“君子纳于言 而敏于行”，正是这种勇毅力行 的美德，使得中华民族在各种险恶的环境 中能够化险为夷， 自强不息，不断前进。 中华民族传统美德有哪些？ 姓名： 班级： 孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚礼貌、诚实守信、严己宽人、人贵有耻、见义勇为、整洁健身、求索攻坚、勤劳节俭、见利思义、敬业尽责、清正廉洁、爱国爱民，天下为公。这18条德目，内容实在目标明确，有利于农村学校开展德育教育，有利于农村学生了解掌握中华民族传统美德知识，弘扬继承中华民族传统美德，提高区别真善美与假丑恶的道德判断能力，增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力，养成良好的文明道德习惯。

传统文化电子小报

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琴棋书画笛 子、二胡、古筝 等；中国象棋、 中国围棋等；中 国书法、篆刻印 章、文房四宝；国画、山水画、写意画。传统文学主要是指诗词曲赋。《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》、《三十六计》、四大名着等。汉赋，唐诗，宋词，元 曲，明清小说。 传统节日汉民族传统节日近50个。春节、上元 节（元宵节）、花朝节（花神节）、寒食节、清 明节、端午节、除夕等。每个地方还有地方和民族的特色。 民间工艺包括剪纸、风筝、皮影、刺绣、中国结等。“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物（包括场面道具景物）制品的通用称谓。中国皮影艺术，是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种。皮影戏是让观众通过白色布幕，观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式。

对联，又称或，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，工整，协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。它是中华 民族的文化瑰宝。 对联一般不需要押韵，大致可分诗对联，以及散文对联。对联格式严格，分大小词类相对。 春联源远流长，相传起于主。他在寝室门桃符板上的题词：“纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见《》）。这要算中国最早的对联，也是第一副春联。下联以异物对之，或和其意、驳其意。意义及深之，散文对联亦不可说不。 民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活 的需要而创造，并在他们自己当中应用和流传的 一种艺术样式。它体现了人类艺术最基本的审美 所谓剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、 门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆，人们便将 美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上，节日的气氛 也因此被烘托得更加热烈。在过去，剪纸几乎可以说是每个女孩 所必须掌握的手工艺术。 糖画，是以糖为材料来进行的。所用的工 具仅一勺一铲，糖料一般是红、白糖加上少许 放在炉子上用文火熬制，熬到可以牵丝时即可 以用来浇铸造型了。在绘制造型时，由用小汤 勺舀起溶化了的糖汁，在石板上飞快地来回浇 铸，画出造型。当造型完成后，随即用小铲刀 将糖画铲起，粘上。 糖画的题材有、人物、吉祥花果、、走 兽、文字等的内容，以人物和动物的造型最为 有趣。由于糖料的流动性，即使相同的形象， 亦不会出现雷同的造型。在长期实践掌握了糖 料的特性，同时根据操作的特点，在造型上多 青山不老（对）绿水长流 （对）

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xx乡村手抄报内容 传承中华丽德手抄报内容传承中华丽德手抄报作品一传承中华丽德手抄报作品二传承中华丽德手抄报内容：中华传统美德有哪些一、所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，良好民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼节的总和。 它使人陶冶爱国情操，从小建立爱国爱民的志向；它让人孝敬父母，对其布满孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助他人。 它感化了身边的一切，让处世的人明白心灵美才是真实的美，从而弥补了愚昧与笨拙、丑陋与缺点。 二、传统美德包括以下内容：仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和。 传统美德的内容可谓博大精深，触及到社会生活的各个领域。 归纳起来，可以分为修身、齐家、治国三个方面。 1、修身，是指通过修养使个人具有xx。 儒家经典《大学，圣经》中说：身修而后家齐，家齐而后国治。 修身的目的是为了齐家、治国，修身的标准是个人到达较高的美德素养。 个人美德主要包括：志向高远，老实取信，刚正不阿，发奋图强，重德贵义，律己修身等。 2、齐家，是指家庭应具有的xx。 家庭是社会的基本细胞，家和万事兴。家庭美德主要包括：尊老爱幼，男女同等，夫妻和睦，兄友弟恭，勤俭持家，邻里团结等。 3、xx，是指处世应具有的xx。 xx，用今天的话说，就是为人处世之道。

处世美德包括职业美德、公共美德等，主要内容有：精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌忍让，公平交易，尊师重教，勤劳敬业，治病救人等。 三、中华传统美德的八大内容：1、美德的基本精神是以德性作为根本，夸大人兽之分，人无知己不如善，体现在新生道德和寻求道德价值。 主要有：刚正、谦耻、为善、笃学。 2、精华是以义制利，人为人的价值应以道义为重，升华为义以道生的人生观。 3、崇尚律己修身，这是中华民族历来重视人格修养的体现。 主要有：情操、自省、舍己、虚心、谈泊、大度。 4、精忠报国。 5、xx孝梯。 6、诚信好礼。 7、天下为公。 8、发奋图强。 四、五千年历史中孕育的优秀传统美德：勤俭勤俭、尊敬师长、孝敬父母；勤劳英勇、扶危济困、吃苦刻苦、委曲责备、孝行天下、助人为乐、拾金不昧等等，助人为乐者，予人乐也予已乐，帮助困难中的人做力所能及的事情；公正无私、嫉恶如仇、老实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭让等修身之道；敬业乐群、公而忘私的奉献精神； 天下兴亡、匹夫有责，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的爱国情操；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志向；发奋图强、艰苦奋斗、勤劳英勇的高昂锐气；富贵不能***、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气；厚德载物、达济天下的广阔胸怀；奋不顾身、杀身成仁、见义勇为的英雄气势；以天下为己任的社会理想；己所不欲，勿施于人的社会风尚等。

传统文化小报-生活中的传统文化小报

传统文化小报-生活中的传统文化小 报 中国传统文化小报传统美德小报 名人名言 天行健，君子以自强不息。 ――《周易·乾·象》 胜人者有力，自胜者强。 ――《老子》第三十三章 孔融让梨 在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事、聪明。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿。而孔融拿了个最小的，父亲问他为什么这样做，孔融说：“哥哥比我大，大的梨应该给他吃。” 黄香温席 仪式之礼

升旗仪式禁喧哗， 庄严肃穆仰视她。 五星闪耀传重任， 长大报效大中华。 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为 东汉时的黄香，九岁的时候，母亲去世了， 父亲体弱多病。黄香便主动承担家务，辛勤劳作，照顾父亲。夏天，天气炎热，晚上屋里还有蚊子，使人难以入睡。为了让父亲休息好，黄香晚上总是先用扇子替父亲把席子扇凉，赶走蚊子，才让父亲躺下，使父亲能早些入睡。冬天，屋外寒风刺骨，屋内被褥冰冷，黄香怕父亲受凉，在睡觉前，先用自己的体温为父亲把被窝暖然，再让父亲上床睡觉传统文化小报中化传统美德小报 卧冰求鲤 晋朝时期，琅邪临沂人王祥特别孝

顺父母。父母生病的时候，他一直都衣不解带地伺候在父母身边，汤药要自己先尝后给父母喝。有一次母亲想吃活鱼，正值冬天，王祥脱衣刨冰，突然河上的冰融化，鲤鱼自己跳上来，他赶紧抓住回家去孝敬父母。 弟子规〈入则孝〉 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 八礼四仪 爱善诚勤俭美 中华是古国，文明五千年。炎黄是先祖，一脉代代传。勤俭是传统，诚善爱同源。伟大中国梦，赖我美少年用 “水儿清清像甘露，我们生活全靠它。水龙头，要关紧，节约用水记心上。”“泱泱我中华，巍巍礼仪邦。传统

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美丽乡村手抄报内容 传承中华丽德手抄报内容传承中华丽德手抄报作品一传承中华丽德手抄报作品二传承中华丽德手抄报内容：中华传统美德有哪些一、所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，良好民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼节的总和。 它使人陶冶爱国情操，从小建立爱国爱民的志向；它让人孝敬父母，对其布满孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助他人。 它感化了身边的一切，让处世的人明白心灵美才是真实的美，从而弥补了愚昧与笨拙、丑陋与缺点。 二、传统美德包括以下内容：仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和。 传统美德的内容可谓博大精深，触及到社会生活的各个领域。 归纳起来，可以分为修身、齐家、治国三个方面。 1、修身，是指通过修养使个人具有美德。 儒家经典《大学，圣经》中说：身修而后家齐，家齐而后国治。 修身的目的是为了齐家、治国，修身的标准是个人到达较高的美德素养。 个人美德主要包括：志向高远，老实取信，刚正不阿，发奋图强，重德贵义，律己修身等。 2、齐家，是指家庭应具有的美德。 家庭是社会的基本细胞，家和万事兴。

家庭美德主要包括：尊老爱幼，男女同等，夫妻和睦，兄友弟恭，勤俭持家，邻里团结等。 3、治国，是指处世应具有的美德。 治国，用今天的话说，就是为人处世之道。 处世美德包括职业美德、公共美德等，主要内容有：精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌忍让，公平交易，尊师重教，勤劳敬业，治病救人等。 三、中华传统美德的八大内容：1、美德的基本精神是以德性作为根本，夸大人兽之分，人无知己不如善，体现在新生道德和寻求道德价值。 主要有：刚正、谦耻、为善、笃学。 2、精华是以义制利，人为人的价值应以道义为重，升华为义以道生的人生观。 3、崇尚律己修身，这是中华民族历来重视人格修养的体现。 主要有：情操、自省、舍己、虚心、谈泊、大度。 4、精忠报国。 5、仁爱孝梯。 6、诚信好礼。 7、天下为公。 8、发奋图强。 四、五千年历史中孕育的优秀传统美德：勤俭勤俭、尊敬师长、

争做美德少年手抄报

争做美德少年手抄报资料 中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。 我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗；我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登；我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做；我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀。我是一名少先队员，是祖国的未来和希望；我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。让我们携起手，共同努力，争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。 美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧！

弘扬中华传统美德手抄报模板

中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智 慧正是中华古老文明中的一个侧面。它原本是由旧石器时代的缝衣打 结，后推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随 身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代的铜器上也有中国结的图 案，延续至清朝中国结才真正成为了盛传于民间的艺术。 当代多用来 装饰室内、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。因为其 外观对称精致，可以代表中国悠久的历史，符合中国传统 装饰的习俗和审美观念，故命名为中国结。 中国结 弘扬中华传统美德 传统文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要的作用，每一个民 族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族，它是民族精神的重要体现。 中华民族在创造人类文明的过程中，形成了具有强大生命力的传统文化， 不仅体现了崇高的民族精神、民族气节，而且涵盖了哲学、社会科学、自 然科学、文化艺术等诸多领域。这些传统文化对几人的思维方式、思想观 念以及行为模式等都有着深层次的影响。 为什么要弘扬中国传统文化？ 传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂。加强中华优良传统文化建设，是不 断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是促进经济社会发展的需要。 更加自觉主动地推动文化发展繁荣。传统文化和美德对于丰富人的精神生活，提高 人的综合素质，促进人的全面发展，形成良好的社会风尚，具有不可替代的作用。当今时 代，传统文化和美德与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合，日益成为推动经济 社会发展的强大动力。让优秀传统文化美德走进生活。中华民族历史悠久，中华文 明源远流长。在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化，是凝聚中华民族的 强大精神纽带。在新的历史条件下，传承、弘扬中华优秀传统文化，是建设中国 特色社会主义文化的重要内容。而要让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机、展现 独特魅力、实现创新发展，一个重要环节就是要让优秀传统文 0 化走进生活。 我国传承弘扬中华优 秀传统文化有何重要意义