2016年教育事业统计报表培训简明讲义
2016年全国教育事业发展统计公报
2016年全国教育事业发展统计公报作者：来源：《云南教育·视界》2017年第08期2016年，全国教育系统深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务、以促进公平为基本要求、以优化结构为主攻方向、以深化改革为根本动力，加快推进教育现代化，教育事业发展取得新进展。
一、学前教育全国共有幼儿园23.98万所，比上年增加1.61万所，入园儿童1 922.09万人，比上年减少86.76万人。
在园儿童（包括附设班）4 413.86万人，比上年增加149.03万人。
幼儿园园长和教师共249.88万人，比上年增加19.56万人。
[1]学前教育毛入园率[2]达到77.4%，比上年提高2.4个百分点。
二、义务教育全国共有义务教育阶段学校22.98万所，比上年减少1.32万所；招生3 239.63万人；在校生1.42亿人；专任教师927.69万人；九年义务教育巩固率[3]93.4%。
1.小学全国共有小学17.76万所，比上年减少1.29万所；招生1 752.47万人，比上年增加23.42万人；在校生9 913.01万人，比上年增加220.83万人；毕业生1 507.45万人，比上年增加70.19万人。
小学学龄儿童净入学率[4]达到99.92%。
小学教职工[5]（不含九年一贯制学校、十二年一贯制学校小学段）553.73万人，比上年增加4.79万人；专任教师578.91万人，比上年增加10.40万人。
专任教师学历合格率[6]99.94%，比上年提高0.03个百分点。
生师比17.12∶1。
普通小学（含教学点）校舍建筑面积70 964.49万平方米，比上年增加3 612.45万平方米。
设施设备配备达标的学校比例[7]情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例75.00%，体育器械配备达标学校比例80.18%，音乐器材配备达标学校比例79.50%，美术器材配备达标学校比例79.47%，数学自然实验仪器达标学校比例79.84%。
教育事业统计报表培训简明讲解
2016年教育事业统计报表培训简明讲义一、湖南省基本信息采集系统（学校级）填报范围：①、中、小学校②、中职学校采集内容：①、学生基本信息②、教职工基本信息1、安装软件。
2、软件的启动界面3、操作系统的流程图4、模板文件有两个：一是教职工信息模板，二是学生信息模板。
模板文件是包含宏的EXCEL文件，在打开模板文件之前请设置好EXCEL宏的安全性：“工具”菜单—“宏”—“宏的安全性”，在弹出的对话框中选择“中或低”。
否则模板文件将不能正常打开。
打开模板文件，请选择“启用宏”按钮。
如果需要添加记录行数，在增加行数中直接输入想要增加的行数。
5、将填写完整的模板文件导入到信息采集系统中去。
选择“数据导入导出”选项卡，然后分别选择相应的模板文件，注意先点击“校验”，如果显示没有错误，再点击导入，否则将操作不成功。
6、数据汇总系统将根据录入的数据，进行分类汇总统计，相关统计数据填入到教育事业统计报表中去。
7、数据上报选择“数据上报”选项卡，选择文件上报的路径，点击上报即可。
将成ZIP压缩包文件，请不要尝试解压缩。
二、2016年教育事业统计系统（一）、系统安装1、软件安装文件等下载地址：2、第一步: 操作系统补丁(必须安装)，第一次安装教育统计系统，必须先安装操作补丁。
如果补丁安装失败，教育事业统计系统即使安装成功将也不能使用。
3、第二步：安装教育事业统计报表系统双击安装程序文件，点击下一步，安装完成即可。
注意不要改变安装路径。
4、第三步：导入代码运行教育事业统计软件，出现对话框。
点击“登陆系统”按钮。
选择“系统设置”按钮。
将弹出系统设置对话框。
当出现提示“代码导入完成”窗口，表明代码导入成功了。
（二）、系统操作1、创建学校用户，选择“创建用户”按钮，弹出的窗口将分为左右两部分。
左边为行政级别目录树，选择自己学校所在的行政区划。
在右边选择学校名称，点击创建“添加学校用户”按钮。
2、选择已创建的学校用户，点击“进入系统”按钮。
【免费下载】2016年教育事业统计年报有关说明
（一）学生分类表-（基础基 312 小学学生数表—局部）
毕业生数
1
（二）指标解释
招生数 计
2
合计
3
在校生数 一年级。。 。。六年级
1.毕业生数：是指上学年度具有学籍的学生完成教学计
划规定课程，考试合格，取得毕业证书的学生数。一是要注
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2016年全国教育事业发展统计公报发布
第３ ８卷
总８ ７ １期
数 据
２ ０ １ ６ 年全 国教 育 事业 发 展 统 计 公 报 发布
学校数【 所） 和上年相比 《 所）
罔ｌ ｆ １ 等Ｈ ｊ 『 、 Ｉ 教 育共 有 学 校 Ｉ ． ０ ９ ／ Ｊ ‘ 所 ，ｔ ｌ ： ， Ｌｆ ｌ ： － 减少 ３ ０ ９所
普 通中 等 专业 学 校
职业 高中 ３ ｏ ２ ７ ２ ８ ５ １ 减少 １ ５ ９ ８ 减少 ４ ９ ６ ０
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职业 高中 技 工 学校 ｉ 人中 等专 蛐学 校
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１ ５ １ ４ ３ ］ ２ ７ ２ ５ ９ ５ ３
减少 ４ ７ ８
减少 ３ ７ ６ 增力 ｒ ５ ７ ７ 减少 ５１ ５
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总数的 ４ ２ ． ４ ９ ｃ ， ￣ 、
在校生数 （ 万人 ） 和上年相比 （ 万人 ）
巾等职 业教育 校生 １ ５ ９ ９ ． ０ Ｉ ， 人，
比Ｌ － ｉ 减少 ５ ７ ． ６ ９万 人 ， 高 中 阶 段 敦
普通 中等 专业 学 校 职业 高 中 技 工学 校 成 人 中等 车＼ ｊ 』 ， 学 校
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师 比 不 含 技 Ｔ 学 校 数 据 ）， 比 Ｉ ： 的 ！ （ １ ． ４ ７ ：１ 有 所 改 善 、
2016年教育事业统计报表各单位具体负责填报部分
高基112
学校（机构）基本情况(37——45)
高基411
教职工情况
高基421
专任教师、聘请校外教师岗位分类情况
高基422
专任教师、聘请校外教师学历（位）情况
高基423
专任教师年龄情况
高基424
分学科专任教师数
高基431
专任教师变动情况
高基441
专任教师接受培训情况
高基461
教职工中其他情况
高基931
高基332
学生休退学主要原因
高基341
在校学生中其他情况
高基371
外国留学生情况
继续教育学院
高基313
成人专科分专业学生数
高基314
成人本科分专业学生数
高基321
在校学生年龄情况
高基322
招生、在校学生来源情况
高基331
学生变动情况
高基332
学生休退学主要原因
高基341
在校学生中其他情况
高基361
其他学生情况
高基341
在校学生中其他情况
高基351
在职人员攻读博士、硕士学位分专业（领域）学生数
高基361
其他学生情况
高基451
研究生指导老师情况
教务处
高基112
学校（机构）基本情况(08 09 27)
高基311
普通专科分专业学生数
高基312
普通本科分专业学生数
高基321在校学生年龄高基3来自2招生、在校学生来源情况
图书馆
高基521
资产情况（图书）
高基522
信息化建设情况（数字资源量）
专职辅导员分年龄、专业技术职务、学历情况
高基932
2016年教育事业统计报表填报时应注意的事项
2016年教育事业统计报表填报时应注意的事项基础教育一、学校基本情况（基础基1）1、行政负责人、业务负责人、经纬度、上学年参加国家体质健康测试人数（按2014年修订标准）、安全保卫人员、水源、厕所等信息是否填写完整2、撤消学校是否达标选“否”，学校供水方式选自备水源或网管供水，学校厕所情况选卫生厕所。
3、专职保健人员超过5人的要核实，安全保卫人员和心理健康教育教师数据偏大的要核实。
4、上学年参加国家学生体质健康标准测试人数填报的是2015年的数据，要与上报体卫艺的数据一致。
5、学校厕所情况、供水情况一般都是有的，无厕所、无水源的要核实。
学校厕所情况选择卫生厕所的，512表中的厕所要有面积。
6、数据核查结果说明及建议（数据异常情况请在此处说明）7、注意今年“政府购买学位数“的指标变化，及新增“其中：用于进城务工人员随迁子女的学位数”。
二、班级情况（基础基2）1、小学五年制不填写，初中四年制不填写；2、有生数应该有班数，有班数应该有生数(幼儿园的要相对应比如小班有班数后面要有相应的生数)；3、小学附设学前班（一年），数据要填入大班，混龄班填入大班，按照年龄进行分类填报。
3、中小学每个年级的班数乘于班额的最高数应大于或等于每个年级的在校生数, 中小学每个年级的班数乘于班额的最小数应小于或等于每个年级的在校生数。
三、学生情况（基础基3）各级各类学校在校生数（含分年龄）与学籍管理系统在校生数的数据衔接1、学龄：幼儿园：3-5周岁；小学6-11周岁、初中12-14周岁；高中15-17周岁。
是否存在低年龄读高年级或高年龄读低年级情况。
2、幼儿园离园一般为6周岁，部分少数5周岁，离园人数不含中途转出学生数。
入园其中女是否漏报。
3、不及龄问题：小学5周岁及以下限制在二年级，初中10周岁及以下限制在一年级。
4、小学招生数与受过学前教育比较（是否漏报）。
5、一年级生数＝招生数＋重读生。
6、寄宿生、随迁子女、随班就读等指标涉及到上级经费补助，在填报时不要漏报了。
2016年教育事业统计报表
0 0 0 2014-12-25
中小学校（单位）基本情况表
编号 甲 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
名称 乙 机构数 年初在职教职工(2015年12月人数） 其中：教学员 年末编制外长期聘用人员 年末离退休人员 年初学生数(2016年12月人数） 其中：高中学生人数 初中学生人数 小学学生人数 年初学生数中随班就读学生人数 其中：高中学生人数 初中学生人数 小学学生人数 年末学生数（2016年12月人数） 其中：高中学生人数 初中学生人数 小学学生人数 年末学生数随班就读学生人数 其中：高中学生人数 初中学生人数 小学学生人数 年末校舍建筑面积 其中：教学及辅助用房 行政办公用房 生活用房 年末危房面积 其中：D级危房面积 图书 年末固定资产原价 1.房屋和构筑物 2.通用设备 3.专用设备 4.文物和陈列品 5.图书、档案 6.家具、用具、装具及动植物
计量单位 丙 个 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 册 元 元 元 元 元 元 元
数量 01 1
0
38 39 40 填表人：
无形资产原价 元 附1：中等职业学校中非全日制学生人数 人 附2：党校、行政学院、社会主义学院、国家会计学院中一 人 年以下培训人数 负责人： 联系电 填报日
2016年教育事业统计指标解释
基础教育统计指标解释
省义务教育优质均衡发展县（市、 区）评估指标的解释：经县级及以 上教育行政部门认定的具有专业性 称号的优秀教师，如骨干教师、学 科带头人、教坛新秀、名师和名校 长、特级教师、人民教育家培养对 象、优秀教师和优秀班主任等。
包括从事安全保卫工作 的校内职工、临时工、 外聘保安公司等人员。
• 部队（幼儿园）：是指在各地举办幼儿园的军队系统。
• 集体（幼儿园）：是指利用集体或公共资产、经费举办幼儿园 的街道、乡镇、居委会或村委会。 • 地方企业：是指利用企业拨款（企业对学校的拨款属于国家财 政性教育经费和国有资产举办学校（机构）的地方国有企业， 如钢铁、石油等企业。） • 民办：是指利用非国家财政性经费举办学校（机构）的社会组 织或个人。
是指学校各项仪器设备是否达到各 省、自治区、直辖市规定的仪器配备标 准。包括体育器械配备、音乐器材配备、 美术器材配备、数学自然实验仪器、理 科实验仪器等是否达标。 我省目前执行的标准是《江苏省中小 学教育技术装备标准(“十二五”版)》 和《江苏省幼儿园教育技术装备标准 （试行）》，学校至少应达到Ⅲ类标准。 根据《江苏省义务教育学校办学标 准》规定，义务教育学校应该达到Ⅰ类 标准。
基础教育统计指标解释
政府购买学位是指在公办学校不能满足需要的情况下， 地方各级政府采取政府购买服务的方式，向民办学校购 买的用以安排符合条件的适龄儿童、少年接受义务教育 学位的数量。填报时，以财政实际支付的人数为准。 ★按照民办教育促进法规定，政府购买学位必须与民办 学校签订委托培养协议，财政为此支付培养费，包括人 员工资、公用经费、固定资产折旧、民办学校合理利润 等，学生在民办学校享受在公办学校一样的待遇，不需 要交纳任何费用。
基础教育统计指标解释
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2016年教育事业统计报表培训简明讲义
一、湖南省基本信息采集系统（学校级）
填报范围：
①、中、小学校
②、中职学校
采集内容：
①、学生基本信息
②、教职工基本信息
1、安装软件。
2、软件的启动界面
3、操作系统的流程图
4、模板文件有两个：一是教职工信息模板，二是学生信息模板。
模板文件是包含宏的EXCEL文件，在打开模板文件之前请设置好EXCEL宏的安全性：“工具”菜单—“宏”—“宏的安全性”，在弹出的对话框中选择“中或低”。
否则模板文件将不能正常打开。
打开模板文件，请选择“启用宏”按钮。
如果需要添加记录行数，在增加行数中直接输入想要增加的行数。
5、将填写完整的模板文件导入到信息采集系统中去。
选择“数据导入导出”选项卡，然后分别选择相应的模板文件，注意先点击“校验”，如果显示没有错误，再点击导入，否则将操作不成功。
6、数据汇总
系统将根据录入的数据，进行分类汇总统计，相关统计数据填入到教育事业统计报表中去。
7、数据上报
选择“数据上报”选项卡，选择文件上报的路径，点击上报即可。
将成ZIP压缩包文件，请不要尝试解压缩。
二、2016年教育事业统计系统
（一）、系统安装
1、软件安装文件等下载地址：
/rjgx/2013soft_z.html
2、第一步: 操作系统补丁(必须安装)，第一次安装教育统计系统，必须先安装操作补丁。
如果补丁安装失败，教育事业统计系统即使安装成功将也不能使用。
3、第二步：安装教育事业统计报表系统
双击安装程序文件，点击下
一步，安装完成即可。
注意不
要改变安装路径。
4、第三步：导入代码
运行教育事业统计软件，
出现对话框。
点击“登陆系统”按钮。
选择“系统设置”按钮。
将弹出系统设置对话框。
当出现提示“代码导入完成”窗口，表明代码导入成功了。
（二）、系统操作
1、创建学校用户，选择“创建用户”按钮，弹出的窗口将分为左右两部分。
左边为行政级别目录树，选择自己学校所在的行政区划。
在右边选择学校名称，点击创建“添加学校用户”按钮。
2、选择已创建的学校用户，点击“进入系统”按钮。
进行报表系统工作界面。
2、填报报表（业务办理）
在工作界面的右边选择“业务办理”按钮。
左边将显示要填报的表格，要求表格逐一填报，填完之后注意点击表格上方的“保存”按钮。
保存数据时如果出现以下对话框：
请这样处理：
关闭软件，重新启动软件，在界面中选择“数据库管理”按钮，然后在对话框中选择“服务管理”选项卡，在列表中选择MSDTC选择，再点击上方的“启动”按钮即可。
3、报表逐一填完之后，于点击右边导航栏中的“审批上报”。
在弹出的对话框中选择“审核通过”按钮，如果逻辑校验和经验校验都没有错误，将出现“生成上报文件”按钮。
将生成的.UP文件数据。
4、打表纸质报表
在审批上报过程中有一个“报表备案打印”，将把所填报的表格导出成一个EXCEL文件，打开EXCEL表格文件再进行报表打印。