儿童发育问题预警征象筛查表
0-6岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查表之欧阳语创编

时间:2021.03.01
创作:欧阳语
年龄
预警征象
年龄
预警征象
3月龄
1.对很大声音没有反应
2.逗引时不发音或不会微笑
3.不注视人脸,不追视移动人或物品
4.俯卧时不会抬头
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6月龄
1.发音少,不会笑出声
2.不会伸手及抓物
3.紧握拳松不开
4.不能扶坐
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2岁
1.不会说3个物品的名称
2.不会按吩咐做简单的事情
3.不会用勺吃饭
4.不会扶栏上楼梯/台阶
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2岁半
1.不会说2-3个字的短语
2.兴趣单一、刻板
3.不会示意大小便
4.不会跑
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3岁
1.不会说自己的名字
2.不会玩“拿棍当马骑”等假想游戏
3.不会模仿画圆
4.不会双脚跳
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4岁
1.不会说带形容词的句子
2.不能按要求等待或轮流
3.不会独立穿衣
4.不会单脚站立
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££Leabharlann 5岁1.不能简单叙说事情经过
2.不知道自己的性别
3.不会用筷子吃饭
4.不会单脚跳
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6岁
1.不会表达自己的感受或想法
2.不会玩角色扮演的集体游戏
3.不会画方形
4.不会奔跑
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时间:2021.03.01
创作:欧阳语
8月龄
表1-儿童心理行为发育问题预警征象

年龄
检查日期
预警征象
年龄
检查日期
预警征象
2
岁
半
1.不会说2-3个字的短语
2.兴趣单一、刻板
3.不会示意大小便
4.不会跑
□
□
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□
3岁
1.不会说自己的名字
2.不会玩“拿棍当马骑”等假想游戏
3.不会模仿画圆
4.不会双脚跳
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□
4岁
1.不会说带形容词的句子
2.不能按要求等待或轮流
2
岁
半
1.不会说2-3个字的短语
2.兴趣单一、刻板
3.不会示意大小便
4.不会跑
□
□
□
□
3岁
1.不会说自己的名字2.不会玩“拿棍当马骑”假想游戏3.不会模仿画圆
4.不会双脚跳
□
□
□
□
4岁
1.不会说带形容词的句子
2.不能按要求等待或轮流
3.不会独立穿衣
4.不会单脚站立
□
□
□
□
5岁
1.不能简单叙说事情经过
3.不会独立穿衣
4.不会单脚站立
□
□
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□
5岁
1.不能简单叙说事情经过
2.不知道自己的性别
3.不会用筷子吃饭
4.不会单脚跳
□□
□
□
6岁
1.不会表达自己的感受或想法
2.不会玩角色扮演的集体游戏
3.不会画方形
4.不会奔跑
□
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儿童心理行为发育预警征象筛查表
年龄
3个月至6岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查表条目释义

不会模仿成人用笔画方形
4.不会奔跑
不会挥动双臂协调地大步快跑
2.不知道自己的性别
如提问“你是男孩还是女孩?”,不能正确回答
3.不会用筷子吃饭
在有要求或训练的情况下,儿童仍然不会自己使用筷子吃饭
4.不会单脚跳
不会单脚跳几下
6岁
1.不会表达自己的感受或想法
不会用语言表达自己的感受或想法,如“我今天很开心”“我今天想和小明一起出去玩”
2.不会玩角色扮演的集体游戏
不会在3人以上的集体中,玩扮演“警察”“老师”“医生”等角色游戏
4.不能扶坐
将婴儿放在床上,扶着他或背部有物体支撑时,不能坐一会
8月龄
1.听到声音无应答
在婴儿耳后附近拍手或说话,他没有反应,不会将头转向声源侧
2.不会区分生人和熟人
婴儿对陌生人没有拒抱、哭、不高兴或惊奇的表现
3.双手间不会传递玩具
婴儿不会把手中的物品从一只手换到(传递)另一只手
4.不会独坐
在没有支撑的情况下,婴儿不会独坐一会
12月龄
1.呼唤名字无反应
在婴儿背后附近呼唤其名字,不会转头寻找呼唤的人
2.不会模仿“再见”或“欢迎”动作
婴儿不会模仿成人以挥手表示再见、拍手表示欢迎
3.不会用拇食指对捏小物品
婴儿不会用拇指和食指对捏起葡萄干大小的物品
4.不会扶物站立
婴儿不会双手扶着物体站立
18月龄
1.不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”
3.不会示意大小便
白天要大小便时不不会跑
不会跑动
3岁
1.不会说自己的名字
当问“你叫什么名字?”时,不会正确地说出他的名字或小名
2.不会玩“拿棍当马骑”等假想游戏
儿童心理行为发育预警征象筛查问卷(WSCMBD)

儿童心理行为发育预警征象筛查问卷量表介绍:该量表主要用于基层儿童心理保健目的,量表适用范围0-3岁,2013年编制成功问卷结构:该量表共有8个年龄监测点分别为:3个月.6个月.8个月.12个月.1.5岁.2岁.2.5岁.3岁等每个年龄点包括四个条目分别为:大运动、精细运动、言语能力、认知能力、社会能力测试方法:询问家长的方式实现,平均耗时2-3分钟评分标准:出现与相应年龄段一项不通过为可疑异常,建议转诊注意事项(1)家长解释不清时,需详细解释,必要时需现场测试(2)出现未通过时,需要进一步检查,该量表不能定性,如不具备筛查能力,需要进一步转诊(3)量表仅做预警使用,不能作为筛查量表和诊断量表使用,需尊重专业医护人员意见。
量表主体:第一部分:月龄(1)对很大的声音没反应(2)不追视人脸,不追是移动人或物品(3)引逗时不发音或不会笑(4)俯卧时不会抬头第二部分:6个月(1)发音少,不会笑出声(2)进我拳不松开(3)不会伸手及抓物(4)不能扶做第三部分:8个月1听到声音无应答。
2.不会区分生人和熟人3.不会双手传递玩具。
4.不会独坐。
第四部分:12个月1.不会挥手表示“再见”或拍手表示“欢迎”。
2.呼唤名字无反应。
3.不会用拇示指对捏小物品。
4.不会扶物站立。
第五部分:18个月1.不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”2.不会按要求指人或物。
3.不会独走。
4.与人无目光对视。
第六部分:2岁1.无有意义的语言。
2.不会扶栏上楼梯/台阶。
3.不会跑。
4.不会用匙吃饭第七部分:两岁半1.兴趣单一,刻板。
2.不会说2-3个宇的短语。
3.不会示意大小使。
4.走路经常倒第八部分:3岁L.不会双脚跳。
2.不会模仿画圆3.不能与其他儿童交流、游戏。
4.不会说自已的名字。
岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查表

6岁
1.不会表达自己的感受或想法
2.不会玩角色扮演的集体岁半
1.不会说2-3个字的短语
2.兴趣单一、刻板
3.不会示意大小便
4.不会跑
3岁
1.不会说自己的名字
2.不会玩“拿棍当马骑”等假想游戏
3.不会模仿画圆
4.不会双脚跳
4岁
1.不会说带形容词的句子
2.不能按要求等待或轮流
3.不会独立穿衣
4.不会单脚站立
5岁
1.不能简单叙说事情经过
2.不知道自己的性别
3.不会用筷子吃饭
4.不会独坐
12月龄
1.呼唤名字无反应
2.不会模仿“再见”或
“欢迎”的动作
3.不会用拇食指对捏小物品
4.不会扶物站立
18月龄
1.不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”
2.不会按要求指人或物
3.与人无目光无交流
4.不会独走
2岁
1.不会说3个物品的名称
2.不会按吩咐做简单的事情
3.不会用勺吃饭
4.不会扶栏上楼梯/台阶
0-6岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查表
年龄
预警征象
年龄
预警征象
3月龄
1.对很大声音没有反应
2.逗引时不发音或不会微笑
3.不注视人脸,不追视移动人或物品
4.俯卧时不会抬头
6月龄
1.发音少,不会笑出声
2.不会伸手及抓物
3.紧握拳松不开
4.不能扶坐
8月龄
1.听到声音无应答
2.不会区分生人和熟人
3.双手间不会传递玩具
0-6岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查表

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5岁
1.不能简略叙说工作经由
2.不知道本身的性别
3.不会用筷子吃饭
4.不会单脚跳
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6岁
1.不会表达本身的感触感染或设法主意
2.不会玩脚色扮演的集体游戏
3.不会画方形
4.不会奔驰
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3.双手间不会传递玩具
4.不会独坐
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12月龄
1.召唤名字无反响
2.不会模拟“再会”或
“迎接”的动作
3.不会用拇食指对捏小物品
4.不会扶物站立
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18月龄
1.不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”
2.不会按请求指人或物
3.与人无眼光无交换
4.不会独走
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2岁
1.不会说3个物品的名称
2.不会按嘱咐做简略的工作
0-6岁儿童心理行动发育问题预警现象筛查表 【2 】
年纪
预警现象
年纪
预警现象
3月龄
1.对很大声音没有反响
2.逗引时不发音或不会微笑
3.不注目人脸,不追视移动听或物品
4.俯卧时不会昂首
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6月龄
1.发音少,不会笑出声
2.不会伸手及抓物
3.紧握拳松不开
4.不能扶坐
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8月龄
1.听到声音无应答
2.不会区分生人和熟人
3.不会用勺吃饭
4.ห้องสมุดไป่ตู้会扶栏上楼梯/台阶
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2岁半
岁儿童发育问题预警征筛查表
□
4.不会独走
□
4、不会府栏上楼梯/台阶
□
2岁半 1、不会说2-3个字的短语 2、兴趣单一、刻板 3、不会示意大小便
□ 3岁 1、不会说自己的名字
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2、不会玩“拿棍当马骑”等假象游 戏
□
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3、不会模仿画圆
□
4、不会跑
□
4、不会双脚跳
□
儿童发育问题预警征筛查表
年龄
预警征
年龄
预警征
3月 2、对很大声音没有反应
□
□
4、不会用拇食指对捏小物品
□
5、不会独坐
□
5、不会扶物站立
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18月 2、不会有意识叫“爸爸”或“妈妈” □ 4岁 1、不会说4个物品的名称
□
3、不会按要求指人或物
□
3、不会按吩咐做简单事情
□
4、与人无目光对视
□
4、不会用勺吃饭
□
5.不会独走
□
5、不会府栏上楼梯/台阶
□
3岁半 1、不会说2-4个字的短语 3、兴趣单一、刻板 4、不会示意大小便
□ 12月 1、呼唤名字无反应
□
□
2、不会模仿“再见”或“欢迎”动 作
□
□
3、不会用拇食指对捏小物品
□
4、不会独坐
□
4、不会扶物站立
□
18月 1、不会有意识叫“爸爸”或“妈妈” □ 2岁 1、不会说3个物品的名称
□
2、不会按要求指人或物
□
2、不会按吩咐做简单事情
□
3、与人无目光对视
□
3、不会用勺吃饭
□ 18月 2、发音少,不会笑出声
□
3、逗引时不发声音或不会微笑
儿童心理行为发育问题预警征象(3月龄--6岁)
月
2.不会伸手抓物
□
岁
2.不会按吩咐做简单事情
□
龄
3.紧握拳松不开
□
3.不会用勺吃饭
□
4.不能扶坐
□
4.不会扶栏楼梯/台阶
□
8
1.听到声音无应答
□
2
1.不会说2-3个字的短语
□
月
2.不会区分生人和熟人
□
岁
2.兴趣单一、刻板
□
龄
3,双手间不会传递玩具
□
半
3.不会示意大小便
□
4.不会独坐
□
4.不会跑
预警征与SAQ(儿童年龄与发育进程问卷)筛查结果高度一致,Kappa值(卡 巴值)为0.63
□
12
1.呼唤名字无反应
□
3
1.不会说自己的名字
□
月
2.不会模仿“再见”或“欢迎”动作
□
岁
2.不会玩“拿棍当马骑”
龄
3.不会用拇食指对捏小物品
□
等假想游戏
□
4.不会扶物站立
□
3.不会模仿画圆
□
4.不会双脚跳
□
4岁
1.不会说带形容词的句子
□
5
1.不能简单叙说事情经过
□
2.不能按要求等待或轮流
□
岁
2.不知道自己的性别
□
3.不会独立穿衣
□
3.不会用筷子吃饭
□
4,不会单脚站立
□
4.不会单脚跳
□
6岁
1.不会表达自己的感受或想法
□
2.不会玩角色扮演的集体游戏
□
3.不会画方形
□
4.不会奔跑
0-6岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查表之欧阳法创编
4.不会扶栏上楼梯/台阶
2岁半
1.不会说2-3个字的短语
2.兴趣单一、刻板
3.不会示意大小便
4.不会跑
3岁
1.不会说自己的名字
2.不会玩“拿棍当马骑”等假想游戏
3.不会模仿画圆
4.不会双脚跳
4岁
1.不会说带形容词的句子
2.不能按要求等待或轮流
3.不会独立穿衣
4.不会单脚站立
5岁
1.不能简单叙说事情经过
2.不会区分生人和熟人
3.双手间不会传递玩具
4.不会独坐
12月龄
1.呼唤名字无反应
2.不会模仿“再见”或
“欢迎”的动作
3.不会用拇食指对捏小物品
4.不会扶物站立
18月龄
1.不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”
2.不会按要求指人或物
3.与人无目光无交流
物品的名称
2.不会按吩咐做简单的事情
2.不知道自己的性别
3.不会用筷子吃饭
4.不会单脚跳
6岁
1.不会表达自己的感受或想法
2.不会玩角色扮演的集体游戏
3.不会画方形
4.不会奔跑
时间:2021.03.09
创作:欧阳法
0-6岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查表
时间:2021.03.09
创作:欧阳法
年龄
预警征象
年龄
预警征象
3月龄
1.对很大声音没有反应
2.逗引时不发音或不会微笑
3.不注视人脸,不追视移动人或物品
4.俯卧时不会抬头
6月龄
1.发音少,不会笑出声
2.不会伸手及抓物
3.紧握拳松不开
4.不能扶坐
8月龄
1.听到声音无应答
0-6岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查表【精品范本】
1.不会说2—3个字的短语
2.兴趣单一、刻板
3.不会示意大小便
4.不会跑
3岁
1.不会说自己的名字
2.不会玩“拿棍当马骑脚跳
4岁
1.不会说带形容词的句子
2.不能按要求等待或轮流
3.不会独立穿衣
4.不会单脚站立
5岁
1.不能简单叙说事情经过
2.不知道自己的性别
3.不会用筷子吃饭
4.不会单脚跳
6岁
1.不会表达自己的感受或想法
2.不会玩角色扮演的集体游戏
3.不会画方形
4.不会奔跑
0—6岁儿童心理行为发育问题预警征象筛查表
年龄
预警征象
年龄
预警征象
3月龄
1.对很大声音没有反应
2.逗引时不发音或不会微笑
3.不注视人脸,不追视移动人或物品
4.俯卧时不会抬头
6月龄
1.发音少,不会笑出声
2.不会伸手及抓物
3.紧握拳松不开
4.不能扶坐
8月龄
1.听到声音无应答
2.不会区分生人和熟人
3.双手间不会传递玩具
4.不会独坐
12月龄
1.呼唤名字无反应
2.不会模仿“再见”或
“欢迎”的动作
3.不会用拇食指对捏小物品
4.不会扶物站立
18月龄
1.不会有意识叫“爸爸”或“妈妈”
2.不会按要求指人或物
3.与人无目光无交流
4.不会独走
2岁
1.不会说3个物品的名称
2.不会按吩咐做简单的事情
3.不会用勺吃饭
4.不会扶栏上楼梯/台阶
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— 1 —
附表1
儿童发育问题预警征象筛查表
(社区卫生服务中心/乡镇卫生院)
_______市_______县/区 机构名称__ _______
儿童姓名: 性别: 联系方式: 编号:
年龄 预警征象 年龄 预警征象
3月龄 1.对很大声音没有反应 2.不注视人脸,不追视移动人或物品 3.逗引时不发音或不会笑 4.俯卧时不会抬头 □ □ □ □ 18月龄
1.不会有意识叫“爸爸”或“妈妈” 2.不会按要求指人或物 3.不会独走 4.与人无目光对视 □
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□
□
6月龄 1.发音少,不会笑出声 2.紧握拳不松开 3.不会伸手及抓物 4.不能扶坐 □ □ □ □ 2岁
1.无有意义的语言 2.不会扶栏上楼梯/台阶 3.不会跑 4.不会用匙吃饭 □
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8月龄 1.听到声音无应答 2.不会区分生人和熟人 3.不会双手传递玩具 4.不会独坐 □ □ □ □ 2岁半
1.兴趣单一、刻板 2.不会说2-3个字的短语 3.不会示意大小便 4.走路经常跌倒 □
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12月龄 1.不会挥手表示“再见”或拍手表示“欢迎” 2.呼唤名字无反应 3.不会用拇食指对捏小物品 4.不会扶物站立 □ □ □ □ 3岁
1.不会双脚跳 2.不会模仿画圆 3.不能与其他儿童交流、游戏 4.不会说自己的名字 □
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备注:儿童发育问题预警征象筛查表适用于0-3岁儿童。检查有无相应月龄的预警症状,
发现相应情况在“□”内打“√”。该年龄段任何一条预警征象阳性,提示有发育偏异可能。