“在家做个好孩子,在校做个好学生”签名活动方案
小学二年级主题班会教案【三篇】
⽆忧考⼩编整理了⼩学⼆年级主题班会教案【三篇】，希望对你有帮助!养成良好的习惯教学⽬标：1、选取学⽣⽇常⽣活中的真实事例，让学⽣⾃⼰教育⾃⼰，促进学⽣养成良好的学习习惯、⾃理习惯、安全习惯等，使学⽣认识养成教育的重要性和必要性，从⼩养成良好的道德意识和各种⽂明习惯。
2、让他们在活动中体验到⾃⼰成为⽣活⼩主⼈的那份快乐。
活动准备：1、调查学⽣在家的表现、节⽬落实、拍照或录像、⾃制课件等。
2、准备⽐赛⽤的计时器和梳⼦、有鞋带的鞋⼦、书包及⽂具、有扣⼦的⾐服、投影仪。
3、会场布置：⿊板以美术字显⽰班会主题，⿊板下⽅画着和主题相关的图画。
教学时间：1课时活动过程：⼀、导⼊同学们，你们好！从⼀年级开始，我们班就就进⾏了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢？今天我们就通过这节班会来检查⼀下。
今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下⾯让我们⽤最热烈的掌声请他们上台！①主持⼈合：同学们，⼤家下午好！我们今天班会的主题是（指⼤屏幕领全班读--好习惯，早养成。
）要养成良好的习惯，就必须得做到（指⼤屏幕，领全班答--在家做个好孩⼦；在校做个好学⽣；在社会做个好公民。
）⼆、活动开始（⼀）第⼀篇章：在家做个好孩⼦。
②主持⼈甲：家庭是我们⽣命的摇篮，⽗母是我们的启蒙⽼师。
中国有句古语：“百善孝为先”。
⽗母含⾟茹苦把我们养⼤，我们就应该孝敬⽗母。
1、“孝⼼在⾏动”。
（1）那么你在家⾥是怎样孝敬⽗母的呢？请举⼿回答。
（主持⼈补充：除了这些，我们还要做到：不惹⽗母⽣⽓，不顶撞⽗母，听从⽗母教育；好的东西先给⽗母吃；记得⽗母的⽣⽇等。
）（评语：真孝顺；真懂事；真有孝⼼；真是⽗母的贴⼼⼩棉袄等。
）（2）这个学期⼀开学，我们学校就进⾏了“孝⼼在⾏动”的体验活动，我们的爸爸妈妈⼜是怎样评价我们的呢？请王⽼师给我们讲讲。
（投影⼏份评价表，并请黎蓝雲上台展⽰奖状。
）（2）⾃⼰的事情⾃⼰做。
师导：前段时间到⼀些同学家⾛访，就听你们的家长说，你们长⼤了，懂事了，不仅懂得孝敬⽗母，还学会了⾃⼰的事情⾃⼰做，是真的吗？下⾯就请⼤家来展⽰⼀下。
学生行为规范主题教育班会教案
学生行为规范主题教育班会教案文明礼仪行为规范教育主题班会教案篇一活动目标：1、帮助幼儿学习掌握文明礼貌的举止和语言。
2、鼓励幼儿大胆用清楚的语言叙述自己做客的经历，引导幼儿安静、专心地倾听同伴谈话。
3、引导幼儿主动与同伴交谈，乐意在集体场合谈话，发展幼儿口语表达能力。
活动准备：做客的图片请幼儿回忆爸妈带自己做客的经历活动过程：1、教师出示做客的图片，提问：这图上画的画章什么？（到别人家做客）爸爸妈妈带你们去做客了吗？去了谁的家？你们喜欢做客吗？为什么？让幼儿自由回答。
2、引导幼儿与最好的同伴交谈，要求每个幼儿将自己做客的经历说给同伴听。
教师注意引导幼儿围绕话题谈话，提醒幼儿在倾听时要安静、耐心，教师重点帮助胆小、内向、不善表达的幼儿谈做客的经历。
3、请几名幼儿给大家谈谈自己做客的经历或请几名幼儿在集体表演做客的游戏。
4、教师围绕做客的话题，拓展谈话内容，提问：到别人家做客与自己家有什么不同？应注意哪些礼节？进别人应该怎样打招呼？怎样回答别人的问话？别人招待你的时候，你应该怎样？向别人告别时，你应该说些什么？你认为应当怎样做一个文明礼貌的小客人？5、教师与幼儿共同小结到别人家做客时应注意的礼节。
让幼儿懂得做客要有礼貌，不影响大人谈话，不随便翻弄别人家的东西，不主动讨吃别人家的食物，与主人的孩子玩耍时应懂得谦让，争做一个文明礼貌的小客人。
行为规范主题班会篇二活动背景：小学二年级，这个阶段是孩子树立正确人生观、夯实良好习惯养成的重要阶段。
他们可塑性强，模仿力强，需要的是正确引导。
针对现在他们在家中“小皇帝”的现状，举行一些班会活动，有助于他们健康成长。
活动目的：旨在让学生懂得“亲情“不仅是父母对自己的付出，自己也应该学会关心、孝敬父母，少一些自私，多一些互爱，家庭才和美，亲情才浓郁。
活动过程：一、精心布置，渲染气氛1、为了激发学生兴趣，有助于目标达成，我精心作了室内布置：黑板上张贴着三个卡通人物形象，父、母、“我”，并醒目地张贴“亲亲对对碰”几个色彩鲜明的艺术字。
学校诚信教育活动方案
学校诚信教育活动方案学校诚信教育活动方案（精选9篇）为了确保活动能有条不紊地开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编精心整理的学校诚信教育活动方案（精选9篇），希望能够帮助到大家。
学校诚信教育活动方案1一、活动目的：本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，促进良好班风、学风的形成。
通过本次活动的开展，也使学校德育建设有突破性进展，形成家校教育合力，让学生教育环境有全面性发展。
二、活动主题：做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园三、参加对象：全体教职员工四、领导小组:组长：xxx副组长：xx组员：xxxxxxx学生会成员各班团支书及班长五、诚信教育的主要内容：1.在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。
严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
2.在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。
遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
六、活动时间：4月7日—5月31日第一阶段：4月7日—4月15日启动宣传阶段第二阶段：4月16日—5月26日活动开展阶段第三阶段：5月27日—5月31日活动总结阶段七、具体活动安排：(一)启动宣传阶段1.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。
2.通过校园网、学生电视台、学生广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。
3.召开各班班干部的动员和培训会。
“争做文明使者、争当美德少年”活动方案
“争做文明使者、争当美德少年”活动方案“争做文明使者、争当美德少年”活动方案争当美德少年活动方案一：为了进一步推进素质教育，加强学生的思想道德建设，促进学生尽快养成良好的行为习惯，构建和谐校园。
通过树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。
同时也为了激励先进，鞭策后进，充分发挥榜样的示范带头作用，在全校学生中形成你追我赶健康向上的学习氛围。
学校决定在全校范围内开展“美德少年”评选活动。
通过“美德少年”的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的美好品德传承下去，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，引导学生从小事做起，学有榜样、行有楷模，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。
一、组织领导组长:许金梅副组长:张建林王佩礼二、指导思想1、正面引导，激励评价;张扬个性，全面发展;弘扬先进，带动后进。
2、以培养学生热爱班集体荣誉作为切入点，强化和激发广大学生积极参与此项活动的意识和兴趣，变学校的被动管理为学生自我约束、自主发展的自觉行为。
3、坚持公平、公正、公开的原则，努力搭建“平等竞争”的平台，营造一个“人人争做美德少年”的浓厚氛围。
4、通过活动开展促进学生日常行为规范和良好学习习惯的养成，促进家庭、社会、学校共同关心少年儿童的健康成长，让每一个学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
三、活动主题争做美德少年，共创和谐校园四、“美德少年”评选标准1、孝敬父母美德少年--感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。
2、尊敬师长美德少年--对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评;对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。
3、团结友善美德少年--会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。
校园文明行为规范主题班会(优秀3篇)
校园文明行为规范主题班会（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼貌活动方案
文明礼貌活动方案礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。
不学礼，无以立。
现在，就来看看以下三篇关于文明礼貌活动方案的文章吧!文明礼貌活动策划方案活动目的：引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。
活动准备：1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。
2、搜集关于文明礼貌的知识。
活动过程：一、主持人宣布班会开始。
二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。
三、演小品《进校门时》。
四、小记者采访：说说《行为规范》方面的知识。
五、全班诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》。
六、班主任讲话，提出希望。
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，让我们心中的文明之花开得更加美丽，更加鲜艳!七、主持人宣布班会结束。
文明礼貌活动方案范本一、活动目的1、让同学了解别人的不容易，深刻体会创办人提出的“成功感谢他人，失败反省自己”。
2、让同学知道感谢父母，家人，朋友以及母校为我们所做的一切。
3、文明礼貌是永恒不变的主题，接人待物、职场交流需从眼前的一点一滴做起。
二、活动内容1、制作班级壁报，以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅，签名倡议书。
2、要求给父母写封信或者打个电话，告诉他们我们深知今天的学习机会来之不易，一定好好珍惜，也深知作为父母为自己付出了很多的辛苦，对他们说一声“您辛苦了”。
3、召开主题班会。
大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解，或者讲述你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。
或者什么事情你经历的感动了你。
德育讲座 培养良好好习惯 铸就成功人生
铸就成功人生一、什么是习惯。
首先，我想问大家一个问题，你吃饭时用左手拿筷子还是右手，绝大多数同学的回答肯定是右手，这是为什么了，用左手有什么不行了，答案是习惯了。
是你刚学会吃饭时，你的爸爸妈妈教你的，慢慢就形成了习惯。
所以习惯是一种习德，是一种记忆，是一种思维，是一种自动化的条件反射。
可见无论是好坏习惯都是后继生成的。
一个人有良好习惯的人，即使穿过密林丛生的树林，也不会随意践踏树木，相反一个没有好习惯的人，即使走过地毯也会随地乱吐乱扔。
二、哪些是好习惯与坏习惯好习惯我的理解就是利己不损人的习惯就是好习惯，能让自己走向成功又不妨碍他人的就是好习惯。
在我们校园或者部分或个别学生身上有以下坏习惯，我称之为校园校园十大怪相：1、出口成脏---说脏话，校园老子泛滥。
2、桌面文化千奇百怪，在课桌公共场合乱涂划3、拳王争霸，动粗打架4、我为歌王，大声喧哗5、上窜下跳，横冲直闯6、处处留香，拿着食物边走边吃，边吃边扔。
7、吞云吐雾，抽烟喝酒8、青睐周公，上课昏昏欲睡虚无度日。
9、拳来腿往，手长脚上，脚当手用。
10、只顾方便，不管他人和长远。
请大家对照自身认真审视一下过去，有不有以上怪相中的一二，做到有责改之。
仔细深思，是什么原因产生这些坏现象，破毛病呢？并非是有这些毛病的同学不知道这些是错误的，而是自己随意性太高，只顾自己方便。
不顾他人感受。
是不懂得坏习惯是个人修养低劣的表现。
比如，喜欢乱丢垃圾的同学总是把垃圾丢在花丛拐角等不太显眼的地方。
三、作为中小学生要培养哪些良好习惯。
行为习惯包括文明习惯、学习习惯、交友习惯、劳动习惯、生活习惯、处事习惯。
好的行为习惯养成符合以下标准：1．文明习惯标准：举止大方，语言文明，尊老爱幼，待人热情，助人为乐，爱护公物。
2、学习习惯标准：一心向学，专心致志，勤于思考，大胆质疑，勇于发问，课前预习，及时复习，讲究学习卫生。
3．交友习惯标准：慎重交友、团结合作，善待朋友，互相谦让，注重沟通，虚心学习，自我反省，宽厚待人。
四年级班队活动方案
四年级班队活动方案四年级班队活动方案（通用10篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的四年级班队活动方案，希望对大家有所帮助。
四年级班队活动方案篇1一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程（主持人台词实录）1、出旗，唱队歌。
2、（用雷锋的名言引入）主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：为人民服务是无限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！主持人甲：这句话是雷锋同志说的？主持人乙：今天我们进行四（5）班学雷锋、树新风主题班会——主持人（合）：三月风主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧！3、（全班齐唱《学习雷锋好榜样》）主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？6、（两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋）主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧！7、（主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋）四年级班队活动方案篇2活动主题：“校园溢满书香好书伴我成长”指导思想：书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
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“在家做个好孩子,在校做个好学生”
--培育和践行社会主义核心价值观师生签名活动
实施方案
一、指导思想
党的十八大提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
而学校教育是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地，培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从一点一滴抓起。
二、活动目的
引导师生建立正确的价值取向，牢固树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
三、活动主题
“在家做个好孩子,在校做个好学生”。
四、组织机构
主办单位：ZL县YC教委党总支
协办单位：ZL县YC小学
五、活动时间
2014年5月26日
六、活动地点
YC小学舞台前院
七、活动流程
见附件一
八、活动工作人员安排
见附件二
九、活动要求
1.各班委要认真组织召开“培育和践行社会主义核心价值观”方面的主题班会，加大宣传力度。
2. 少先队要在活动启动仪式上发出倡议，希望各班级积极响应倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。
3.各工作人员要按照学校活动安排，协调布置好活动会场，保证活动的顺利开展。
4.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。
5.要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大少先队模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。
YC小学
2014-5-25。