在家做个好孩子主题班会
再 见
在家做个好孩子
八（4）班班会
听着这个音乐，我相信大家应该都不陌生了吧，他们就 是喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊 ，快 乐的羊家族成员,下面我们大家一起讨论一下，羊羊们都有哪 些特点，羊羊家族里面你们认为谁是好孩子？
Байду номын сангаас
喜羊羊： 善良、勇敢、充满正义感 、机智、乐观 、乐于助人、关心同伴 美羊羊： 可爱、美丽、天真、心灵手巧、善解人意、可是有时候表现的有点胆小 懒羊羊： 可爱、真诚、可是不爱运动、贪吃、经常被灰太狼捉住，爱睡懒觉。 沸羊羊： 健壮、勇敢、是草原最健壮的羊、可是也是最鲁莽的羊，做事草率、出风 头 暖羊羊： 有爱心、不爱生气、力气大、和蔼她的心肠和她的名字一样，总是能给人 温暖 慢羊羊： 他是羊村的长辈，是村长和校长，比较严格，博览群书，最爱搞小发明。
如何去做个有诚信的孩子
一、做错了事后，要勇于承认。 二、要去做一个诚实的孩子，不去撒谎欺骗 别人。 三、答应别人之前先思考。 四、答应别人的事情必须努力做到
我要做个好孩子（之三） 讲文明、懂礼貌
请小朋友们思考并讨论一下几个问题？？ 看看你做对了吗？ 在校园内随地吐痰、乱扔垃圾，在公共场合乱扔垃 圾、大声喧哗。 举行升旗仪式的时候，交头接耳、东张西望、站的 东倒西歪。 出口说脏话，上下楼梯的时候推推搡搡、打打闹闹。 看见老师不打招呼，看见长辈不称呼，对老师和长 辈说话不礼貌，有时还顶撞老师和长辈。
我们应该: 感谢老师，是她们给我们创造了良 好的学习环境，教给我们知识， 教给我们很多做人的道理。
感谢同学： 感谢拥有可爱的同学们，我们一起欢笑、一起打闹、 一起追逐、一起学习、一起成长、虽然我们的相处 中也有些磕磕碰碰和不愉快，可是这将成为自己一 生中最美好的回忆，最纯真的回忆！！
我要做个好孩子（之二） 讲诚信
以后的我 要学会珍惜 学会自立 要少让父母担心 多听老师教诲 好好学习 好好读书。。。
因为和他们比起来 能坐在宽敞的教室里 朗读和做试卷都很幸福 在这漂亮的教室里 享受着这一切 是多么的快乐和幸福啊。。。
我们应该： 感谢父母，是他们赋予我们生 命，辛辛苦苦抚养我们长大， 给我们创造了良好生活环境。
通过同学们的描述，我们发现动画片里面的羊羊们各不相同， 有聪明、机智的喜羊羊，有非常爱美、心灵手巧的美羊羊， 有可爱至极的懒羊羊，身体强壮、最鲁莽的沸羊羊，有博览 群书，最爱搞小发明的慢羊羊，他们身上都有自己的优点， 也有缺点，他们都很努力，都想做草原上最优秀的羊，他们 团结一致，一起对付灰太狼，保护了羊族，也保护了自己 。 他们如同我们班级每一个同学一样，都有自己的长处和短处， 我们班里，有爱读书的刘昊炀、喜欢画画的湛海言、爱打篮 球的蒙鑫 、跑的最快的李嘉振、爱学习的谢金利 等等。。。 我们每一个同学身上都有自己的缺点和优点，我们每一个同 学是不是也都想做个老师的好学生，家长的好孩子呢？请大 声的回答。。。 很好，同学们，你有这个念头，那已经是做好孩子的第一 步了，那么到底什么样的孩子是个好孩子呢？如何去做一个 好孩子呢？其实成为好孩子很简单，下面老师带你们一起去 学习一下如何去做一个好孩子吧。。。。。。。。。
我要做个好孩子（之一） 常怀一颗感恩的心
同学们们，我知道你们经常有以下一些想法: 学习太枯燥了，为什么我要学习啊？ 又要考试了，唉，考不好的话，我又要挨批了； 老师真麻烦，每天布置那么多的作业； 我妈妈真小气，给点钱上网都不行； 真想天天都放假，不用上学该多好啊； 我的衣服不好看，谁谁谁的衣服比我的好看；
看到他们，你还感觉到自己苦吗？还感觉到自己累吗？
看看他们的教室，他们的课桌．．．．． 我们的教室和课桌是不是比他们好了很多．．．．
看到他们，你还感觉自己的学习苦吗？
看到为 了照顾 家庭， 而不能 上学的 他们， 你知道 自己的 幸福了 吧．． ．
看看他们的衣服、书包和鞋子。。。。
她的铅笔。。。。。。
说说看
你看了前面的图片后，
你觉得能够学习是一种 享受、一种幸福，还是 一种痛苦？为什么？
看了那么多图片 不知道你们有什么感受 至少，我觉得我现在很幸福 不用在简陋的教室里学习 不用在寒冬去捡树枝 不用使用破旧的桌椅 即使现在有时会不如意 但是相比图中的那些孩子们 我已经知足了
下面请小朋友们看看下面这几个大人，他们 都做对了 吗？他们错在哪里了？
课堂小结
同学们，做个好孩子其实很简 单，希望你们能从身边的小事 做起，从简单的事情做起，用 心做好每一件事情，用心过好 每一天，在家做个好孩子，在 学校做个好学生，在社会做个 好公民，努力走好人生的每一 步，把握生命的每一分、每一 秒。
小学六年级主题班会教案
小学六年级主题班会教案1日常行为规范教学目标为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
一、班主任导入班会主题。
二、主持人：班长、副班长主持节目。
活动一】《是对是错》.活动二】小品《鸡毛掸子的风波》活动三】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富，形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
2尊师重教教学目标：热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。
明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、由主持人宣布班会开始，引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大；2、老师表彰尊师的行为。
三、结束前请任课老师发言。
四、班主任总结，主持人宣布班会结束。
五、布置功课出一期"尊师重教"的黑板报专刊。
3弘扬民族精神，增强爱国情感教学目标1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事，对学生进行民族传统道德的熏陶，通过活动了解更多的知识，了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪，值得我们学习，作为我们的楷模。
2、让学生在民族精神的指引下，树立爱国主义思想，培养学生的爱国情感。
一、导入主题。
中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
为了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文明，增强我们的民族自尊心、自信心。
小学二年级主题班会教案【三篇】
⽆忧考⼩编整理了⼩学⼆年级主题班会教案【三篇】，希望对你有帮助!养成良好的习惯教学⽬标：1、选取学⽣⽇常⽣活中的真实事例，让学⽣⾃⼰教育⾃⼰，促进学⽣养成良好的学习习惯、⾃理习惯、安全习惯等，使学⽣认识养成教育的重要性和必要性，从⼩养成良好的道德意识和各种⽂明习惯。
2、让他们在活动中体验到⾃⼰成为⽣活⼩主⼈的那份快乐。
活动准备：1、调查学⽣在家的表现、节⽬落实、拍照或录像、⾃制课件等。
2、准备⽐赛⽤的计时器和梳⼦、有鞋带的鞋⼦、书包及⽂具、有扣⼦的⾐服、投影仪。
3、会场布置：⿊板以美术字显⽰班会主题，⿊板下⽅画着和主题相关的图画。
教学时间：1课时活动过程：⼀、导⼊同学们，你们好！从⼀年级开始，我们班就就进⾏了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢？今天我们就通过这节班会来检查⼀下。
今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下⾯让我们⽤最热烈的掌声请他们上台！①主持⼈合：同学们，⼤家下午好！我们今天班会的主题是（指⼤屏幕领全班读--好习惯，早养成。
）要养成良好的习惯，就必须得做到（指⼤屏幕，领全班答--在家做个好孩⼦；在校做个好学⽣；在社会做个好公民。
）⼆、活动开始（⼀）第⼀篇章：在家做个好孩⼦。
②主持⼈甲：家庭是我们⽣命的摇篮，⽗母是我们的启蒙⽼师。
中国有句古语：“百善孝为先”。
⽗母含⾟茹苦把我们养⼤，我们就应该孝敬⽗母。
1、“孝⼼在⾏动”。
（1）那么你在家⾥是怎样孝敬⽗母的呢？请举⼿回答。
（主持⼈补充：除了这些，我们还要做到：不惹⽗母⽣⽓，不顶撞⽗母，听从⽗母教育；好的东西先给⽗母吃；记得⽗母的⽣⽇等。
）（评语：真孝顺；真懂事；真有孝⼼；真是⽗母的贴⼼⼩棉袄等。
）（2）这个学期⼀开学，我们学校就进⾏了“孝⼼在⾏动”的体验活动，我们的爸爸妈妈⼜是怎样评价我们的呢？请王⽼师给我们讲讲。
（投影⼏份评价表，并请黎蓝雲上台展⽰奖状。
）（2）⾃⼰的事情⾃⼰做。
师导：前段时间到⼀些同学家⾛访，就听你们的家长说，你们长⼤了，懂事了，不仅懂得孝敬⽗母，还学会了⾃⼰的事情⾃⼰做，是真的吗？下⾯就请⼤家来展⽰⼀下。
“在校做个好学生-在家做个好孩子-在社会做个合格小公民”主题班会课件(二)
“在校做个好学生-在家做个好孩子-在社会做个合格小公民”主题班会课件(二)
1. 校园生活中的好学生
- 认真听讲，积极参与课堂活动
- 完成作业，按时提交
- 尊重师长，与同学友好相处
- 积极参加社团活动，锻炼综合素质
2. 家庭生活中的好孩子
- 尊重父母，遵守家规
- 爱护家庭环境，保持卫生
- 孝敬父母，关心家人
- 积极参加家庭活动，增强家庭凝聚力
3. 社会生活中的合格小公民
- 遵守法律法规，不违法乱纪
- 爱护环境，保护公共设施
- 热心公益事业，关注社会问题
- 尊重他人，与人为善，建立良好人际关系
4. 如何做到三者兼顾
- 分清主次，校园生活为重
- 合理规划时间，充分利用家庭时间
- 积极参与社会实践活动，拓宽视野
- 坚持做到三者兼顾，成为全面发展的人才
5. 结语
- 做好学生，做好孩子，做合格小公民是我们每个人的责任
- 希望大家能够认真对待校园、家庭、社会生活，做出积极的贡献- 让我们一起努力，成为有担当、有责任、有爱心的人。
道德班会教案
道德班会教案道德主题班会教案（精选11篇）道德主题班会教案篇1【教学目标】1、让学生了解和体验亲情，孝敬父母，养成良好习惯，在家做一个懂事的好孩子。
2、让学生做到同学友爱，关心集体，做有道德的合格小学生。
3、遵守公德，教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。
【教学重点】自觉提高道德认识水平，培养学生的良好道德品质。
【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。
【教学准备】收集相关案例素材，制作课件【活动过程】一、导入1、观看图片，谈感受。
2、出示名言，引入课题。
（A：意大利诗人但丁曾说：“一个只是不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。
”思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。
”）3、小结板题。
二、新课【一、在家里】1、导言：父母赐予我们生命，我们从出生到今天，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神财力。
父母对我们的恩情深厚而无私，所以孝敬父母是我们做人的起码道德。
那么，在家里我们应该怎样做一个有道德的人呢？2、观看一段视频―“为妈妈洗脚”，观后谈体会。
3、简单的调查。
谁知道父母的生日？谁为父母洗脚？谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福？3、学生自由发言，谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。
4、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。
5、发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上，并贴到心愿树上。
（播放音乐：音乐烛光里的妈妈）【二、在学校】学校是我们成才的摇篮，老师是我们成长道路上的引路人，是我们成才的辛勤园丁，为我们付出无私的劳动。
那么，在学校我们怎样才能成为一名有道德的小学生呢？2、观看小品：不是我扔的。
（观后谈体会）3、游戏：借物成功。
（评议成功和不能成功借物的原因，并说明应该怎样做。
）4、世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒，让同学们列举校园里的道德行为。
小组讨论：说说我们在学校应该怎样做一个有道德的小学生？播放《道德，世界因你而美丽》（指名小组代表发言）5、总结校园文明礼貌用语。
在家做个好孩子主题班会教案
在家做个好孩子主题班会教案第一章：认识家庭的重要性1.1 家庭是我们成长的港湾，是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
1.2 学习家庭中各个成员的角色和责任，理解家庭成员之间的相互关爱和支持。
1.3 讨论家庭对我们的影响，以及我们如何回应家庭的爱和期望。
2.1 了解良好生活习惯的重要性，包括规律作息、健康饮食、锻炼身体等。
2.2 学习如何制定个人生活习惯计划，并实际操作践行。
2.3 分享良好生活习惯带来的积极变化，讨论遇到的挑战和解决方法。
第三章：学会与家人沟通3.1 理解家庭沟通的重要性，包括倾听和表达的技巧。
3.2 学习有效的家庭沟通方法，如定期家庭会议、表达感激和关心等。
3.3 练习家庭沟通技巧，分享沟通的体验和收获。
第四章：承担家庭责任4.1 认识家庭责任的重要性，包括帮助家务、照顾弟妹、关心家人等。
4.2 学习时间管理和优先级设定的方法，以更好地承担家庭责任。
4.3 分享承担家庭责任的体验，讨论如何在繁忙中保持平衡和积极态度。
第五章：培养家庭情感5.1 理解家庭情感的重要性，包括表达对家人的爱和感激。
5.2 学习家庭情感沟通的技巧，如家庭活动、共享兴趣和爱好等。
5.3 分享家庭情感的体验，讨论如何增进家庭成员之间的情感联系。
第六章：学习家庭价值观6.1 了解家庭价值观的定义和重要性，包括尊重、诚信、勤劳等。
6.2 学习如何识别和传承家庭价值观，将其应用在日常生活中。
6.3 分享家庭价值观对自己的影响，讨论如何在面对困难时坚持家庭价值观。
第七章：培养家庭团队合作精神7.1 理解家庭团队合作的重要性，包括共同解决问题和面对挑战。
7.2 学习家庭团队合作的技巧，如分工合作、相互支持和鼓励等。
7.3 实践家庭团队合作，完成一个共同任务或项目，分享合作经验和收获。
第八章：学会感恩和回馈家庭8.1 理解感恩和回馈家庭的重要性，包括表达对家人的感激和关心。
8.2 学习具体的感恩和回馈方法，如写感谢信、为家人做特别的事情等。
小学主题班会记录表
涠洲镇中心小学主题班会记录表
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小学二年级每周班会内容五篇
【导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之⼀。
在班主任领导和指导下或者是同学⾃发的，以班级为单位，围绕⼀个或⼏个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
以下是整理的《⼩学⼆年级每周班会内容五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级每周班会内容 教育⽬的： 告诉⼤家⽣命不是你⼀⼈所有，世界上的任何⼀件东西也不属于你个⼈，请珍惜⽣命请珍惜你所拥有的⼀切，请珍惜他⼈为你的努⼒和付出，请常常报有⼀颗感恩的⼼。
主持⼈： 主要内容：感谢⽗母，赐予我⽣命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢⽼师，传授我知识，告诉我做⼈的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我⼒量。
感谢所有进⼊我⽣命中的⼈，因为是你们⼀点点装饰了我的⼈⽣ 感谢这个世界上所有值得我们感激的⼈。
拥有⼀颗感恩的⼼ 感恩你⽣命中的拥有，感恩你⾝边的⼈ 感恩你所有的所有 活动过程： ⼀、主持⼈宣布活动开始 ⼆、拥有⼀颗感恩的⼼，去感恩所有的所有，听⼀听赵鹏同学的⼼声，感受她⼼中的恩诗朗诵《拥有⼀颗感恩的⼼》 三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请⼏位学⽣讲述） 四、要学会感谢⾝边的⼈，特别是⽗母，⽺有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，⽽⼜应拿什么来报孝⽗母所付出的⽆数艰⾟呢？ 六，每组两名学员讲述⾃⼰在⽣活中具体是怎么做的，是怎么感恩的。
七，⼩型辩论赛 正⽅：给⽗母的报答是精神上⼤于物质上。
反⽅：给⽗母的报答是物质上⼤于精神上 五、⽆论精神上还是物质上都应该怀着⼀颗真诚的⼼去感恩⽗母，珍惜⾃⼰的⾄亲，⽗母的爱是那么的平凡，却⼜那么的动⼈，正如丁⾹花般的默默⽆闻，却沁⼈⼼脾。
六、歌曲表演《感恩的⼼》⼀句简简单单的感谢却包含了⽆尽的感动，学会感恩是⼈⽣的必修课。
七、班主任总结讲话 在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全⼒想靠⾃⼰的⾏动去打动别⼈。
他们的节⽬都给我留下了深刻的印象，辩论会⾮常精彩，⼿语⼩合唱也⾮常感⼈。
行为习惯养成教育主题班会3篇
行为习惯养成教育主题班会3篇在现实学习生活中，大家都接触过主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编整理的行为习惯养成教育主题班会，希望对大家有所帮助。
行为习惯养成教育主题班会1活动目标：选取学生日常生活中的真实故事，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
活动过程：主持人：和着欢乐的节拍，踏入宝贵的小学时代。
做个文明的小学生，那是我们共同的心愿。
做到这一些，需要克服很多困难，做到这一些，养成教育是关键。
同学们，下午好！“好习惯早养成”主题班会现在开始。
同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。
因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。
讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。
经过这一个多月的学习，同学在文明习惯上都有了不同的进步，今天我们继续组织这个活动。
希望同学有更多的体会与收获。
课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着我们是否尊重他人的劳动。
因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢？（组织学生讨论，指名发言；明确：上课保持良好的坐姿，不趴在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言；课后应及时复习，作业独立完成；养成讲究卫生的好习惯……）主持人：下面进行的是“文明习惯，贵在养成”知识竞赛。
这里有几道抢答题，请同学们踊跃抢答，我们为答题正确者奖励一面小红旗。
题目：1.请说出三句文明礼貌用语。
2.请举出三种良好的学习习惯。
3.课堂发言要注意什么？4.保持校园洁净要怎样做？5.如何对待孤寡、残疾人、弱小者？6.父母不在家，有客人来访该怎么办？7.上学的路上捡到10元钱，路上又没有其他人，你会怎么做？主持人：文明习惯，重在养成！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
小学二年级主题班会活动方案与记录范文(8篇)
小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动目的1.通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。
2.在学习生活中知道怎样来遵守纪律。
活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果?走廊上乱跑会有什么后果呢?上课随便讲话有什么后果呢?所以说任何事情没有规矩行不行呢?那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生?二、大家说一说，议一议1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3、课堂上可以做小动作吗?4、午餐时能随便讲话吗?5、下了课在走廊上怎么玩呢?四、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。
五、小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
同学们既然表现的这么好，那老师就教大家一首歌曲:课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生六、过渡:课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
七、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。
④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。
⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。
八、讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?学生发言(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)九、再表演刚才的场景。
①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。
②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。
③同学们在栏杆前眺望远方。
④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。
⑤安静地排队，非常有秩序。
班会记录
第 1 周8月24日至8 月29 日本周主要工作入学教育、登记学生基本信息班级中主要问题处理1、打扫卫生。
2、召开班会：讨论制定班级公约。
3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。
4、入学的安全教育。
个别教育针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育与家长联系通过家访和电话与家长交流学生暑假作业完成情况。
好人好事和偶发事件我班的饶正涛同学帮低年级同学提水。
班队会记录《安全教育》主题班会一、活动目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力二、活动过程1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6) 行走时怎样注意交通安全7）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
8）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
第 2 周9月 1 日至9 月 5 日本周主要工作1、竞选班级小干部，明确分工。
2、实行班级事物承包。
3、开展读书活动。
4、进行安全教育。
班级中主要问题处理1、对学生进行安全教育。
2、加强晨检、午检工作。
3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。
4、整顿班级纪律。
个别教育喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。
与家长联系董晓芬家长来校看望学生，与他的家长沟通，了解孩子在家以及在校的表现。
效果较好。
好人好事和偶发事件董晓芬同学主动打扫教室卫生。
班队会记录《教师节的礼物》主题班会一、班会目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
二、班会过程：1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。