《丰碑》读后感_小学生
《丰碑》读后感
《丰碑》读后感《丰碑》读后感汇编15篇《丰碑》读后感1《丰碑》一课写一位军需处长将御寒军衣发给战士们，自己却冻死在茫茫雪原上的故事，体现了他廉洁奉公、关怀战士、舍己为人的精神。
读后我深深感动了。
老军需处长在缺吃少穿的长征路上，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒军衣发给了战士，自己却穿着单薄的衣服冻死在大风雪中，成了一座晶莹而高大的丰碑。
军需处长这种大公无私的精神令人佩服。
他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长，非但没有多拿一件衣物，还把本该属于自己的衣物发了下去，甘愿自己冻死，也要让战士们穿着棉衣行军。
他这种精神在今天看来实在是太可贵了。
因为我们今天的当官的，就有不少人因为利用自己手中的权力贪去国家钱物而受到了法律的制裁。
所以我觉得，我们小学生要读《丰碑》，大人更应该多读《丰碑》。
当我读到"一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。
他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若。
"时，我激动得都要流泪了。
我体会到，老军需处长把生的希望留给了战士，把死的危险留给了自己，他这种精神令人敬佩。
我将把这种精神化为力量，让这种力量激励我去克服生活中的种种困难，激励我，还有我们大家，从自身做起，从小做起，努力学习，掌握本领，将来长大了做军需处长那样廉洁奉公，舍己为人的官，绝不能做贪官赃官，只想着把国家的东西往自己家里拿。
军需处长是我的丰碑，是我的榜样，是我将的来；我就要做军需处长这样的人。
《丰碑》读后感2这篇课文很感人，大致内容是这样的：‘一支装备很差的红军队伍在云中山面对着十分恶劣的环境行进，正当将军担心战士们是否能走出云中山时，前面的战士就发现了一个冻僵的老红军：他倚着一根树干坐着，神态十分镇定，安详，身上只穿一件破旧的衬衫，将军生气地责备军需处长不给这位老战士发棉衣，后来他才知道，这位老战士就是军需处长。
将军愣住了，他对这位老战士敬了一个庄严的军礼。
丰碑课文读后感
丰碑课文读后感《丰碑》读后感。
《丰碑》是一篇感人至深的课文，它讲述了一位母亲为了儿子的幸福，毅然放弃了自己的幸福，默默地为儿子筑起了一座“丰碑”。
这篇课文让我深受感动，也让我对母爱有了更加深刻的理解。
故事的主人公是一个叫阿妈的母亲，她一生都在为儿子默默奉献，尽管她的丈夫早逝，家境贫困，但她依然坚强地支撑着这个家。
她为了儿子的前途，不惜倾尽所有，让儿子接受了良好的教育，而她自己却默默地忍受着一切。
在我读到阿妈为了儿子买书的那一幕时，我感到心里一阵酸楚。
那一刻，我仿佛看到了自己的母亲，她也曾为了我放弃了许多，默默地为我付出。
母爱是伟大的，它是无私的，它是永恒的。
阿妈用自己的行动诠释了母爱的伟大，她的爱如丰碑般坚定，永存不朽。
阿妈为了儿子的幸福，不顾一切地支持他去追寻自己的梦想。
她明白，只有让儿子在人生的道路上走得更远，才是她最大的幸福。
她的爱让我感到震撼，也让我深刻地思考着自己对母亲的孝顺。
在这个物欲横流的社会里，我们很容易忽略了母亲对我们的爱，而阿妈的故事让我明白了母爱的伟大和宝贵。
阅读《丰碑》让我对母爱有了更加深刻的理解，也让我明白了孝顺母亲的重要性。
母亲是伟大的，她们为我们付出了一切，我们应该用心去感激她们，用行动去回报她们。
我们应该像阿妈一样，用自己的行动去筑起一座“丰碑”，永远珍藏母爱的伟大。
《丰碑》是一篇感人至深的课文，它让我感受到了母爱的伟大和宝贵，也让我深刻地思考着自己对母亲的孝顺。
在以后的日子里，我会用心去感激母亲，用行动去回报母爱，让母亲永远感受到我的爱和关怀。
母爱如丰碑般坚定，永存不朽。
读《丰碑》有感（通用28篇）
读《丰碑》有感读《丰碑》有感（通用28篇）当品读完一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《丰碑》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《丰碑》有感篇1二万五千里长征---那些祖祖辈辈留下的红色经典事迹渐渐浮出我的脑海。
细细品味这些感人肺腑的真实故事，我永远不可能将他们遗忘，已深深地铭记在心。
仔细阅读《丰碑》，真的让我感触颇深。
《丰碑》讲述了一位将军带领着红军们在冰天雪地的云中山艰难前行。
途中一位身着单薄的红军老战士冻死在雪地里。
将军气愤至极，想追查军需处长的责任。
但当他得知冻死在雪地里的老战士正是军需处长本人时，他对这位舍己为人的军需处长所铸就的晶莹丰碑致了崇高的军礼。
当我读到军需处长被活活冻死时，哽咽不止。
我被他克己奉公的行为所震慑，也为他的死感到深深的惋惜和悲痛。
是他用自己的生命换来战友生的希望，用他不朽的精神鼓舞着每一个战士一步步走向胜利，走向美好的未来！俗话说：近水楼台先得月，向阳花木易为春。
军需处长掌管着军队的服装调配，很方便就能得到棉衣御寒。
而他却把大家的冷暖放在心里，关心着每个战友，却唯独没有考虑自己的利益得失，宁愿自己冻死也不让战友冻着。
他对革命的忠诚和责任心让他对死也淡定自若。
虽然他牺牲了，但他舍己为人的精神将永垂不朽，永不磨灭！在现实生活中，我们能够吃饱穿暖，衣食无忧。
但不少政府官员却为了中饱私囊，不顾老百姓的死活，贪污受贿数亿元，相比军需处长一心为公的精神，他们难道不觉得汗颜吗？我觉得在学习知识的同时，更应该懂得如何做人处事。
我们青少年更应该好好珍惜这来之不易的幸福生活，从小树立正确的人生观、价值观，对得起革命先烈的殷切期望。
读《丰碑》有感篇2自从我读完了《丰碑》一文后，我被老将军的精神深深的感动了，在那朴素，密密麻麻的字后面蕴藏着多么美丽的精神呀！本文刻画出了一个鲜活的画面及难以言表的情感。
文中的老将军舍己为人，无私奉献及大公无私的精神是这篇文章的灿烂之珠，老将军愿自己冻伤，也绝不允许自己的队友受伤，虽然他牺牲了，但他的精神却永不遗失，这种无私奉献的精神便在人民心目中千金难买。
《丰碑》读后感
《丰碑》读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《丰碑》读后感（一）《丰碑》一课写一位军需处长将御寒军衣发给战士们，自己却冻死在茫茫雪原上的故事，体现了他廉洁奉公、关怀战士、舍己为人的精神。
读后我深深感动了。
老军需处长在缺吃少穿的长征路上，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒军衣发给了战士，自己却穿着单薄的衣服冻死在大风雪中，成了一座晶莹而高大的丰碑。
军需处长这种大公无私的精神令人佩服。
他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长，非但没有多拿一件衣物，还把本该属于自己的衣物发了下去，甘愿自己冻死，也要让战士们穿着棉衣行军。
他这种精神在今天看来实在是太可贵了。
因为我们今天的当官的，就有不少人因为利用自己手中的权力贪污国家钱物而受到了法律的制裁。
所以我觉得，我们小学生要读《丰碑》，大人更应该多读《丰碑》。
当我读到“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。
他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若。
”时，我激动得都要流泪了。
我体会到，老军需处长把生的希望留给了战士，把死的危险留给了自己，他这种精神令人敬佩。
我将把这种精神化为力量，让这种力量激励我去克服生活中的种种困难，激励我，还有我们大家，从自身做起，从小做起，努力学习，掌握本领，将来长大了做军需处长那样廉洁奉公，舍己为人的官，绝不能做贪官赃官，只想着把国家的东西往自己家里拿。
军需处长是我的丰碑，是我的榜样，是我将的来；我就要做军需处长这样的人。
《丰碑》读后感（二）今天我们学习了《丰碑》篇文章，读完之后，我被书里面主人公——军需处长感动了。
因为他那舍已为人的精神令我久久难以忘怀。
这篇文章主要讲述了一位老战士被冻死的经过。
他坐在一棵树干上一动也不动，并且还穿着一件破旧的单衣服。
将军看到这一切，大声吼到：“叫军需处长来，为什么不给他发棉衣？”没有人回答他。
过了一会儿，有人小声说到：“他就是军需处长。
丰碑读后感400字【三篇】
丰碑读后感400字【三篇】导读：本文丰碑读后感400字【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】这是一个动人的故事：红军长征途中，军需处长为了让他人穿暖，自己只穿一件单薄破旧的衣服站在雪中，自己却被冻死了。
读第一遍时，我不由得感到作者文笔之细腻，每一处都对接无暇。
读第二遍时，我感慨于文章中的故事情节，起伏荡漾。
“将军就要发火的手势突然停住了。
他怔怔地伫立了足有一分钟。
雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠……”从这里我不仅体会到了军需处长的伟大，同时，还对将军十分敬佩。
文章中虽无一处直说军需处长的伟大，却从其他人身上的表现可以看出，军需处长是一个舍己为人的好同志。
这篇文章最感人至深的就是军需处长在风雪中与云中山化为了一体，变成了一座丰碑。
他真的变成了丰碑吗？当然不是。
丰碑代表着他忠于革命、舍己为人的崇高品质和伟大精神。
什么样的人是真正的英雄？我想，漫天的雪花，将军的泪水，单薄破旧的衣服，它们会告诉你答案。
严寒中，军需处长将棉衣让给了其他战士。
现在的生活好了，没有人买不起棉衣，反而穿得过于奢华了，过于浪费了。
同学们，别忘了，是战士的鲜血和生命换来的太平，我们有何理由不节约，不珍惜？军需处长，乃至天底下所有同军需处长一样的好同志，我向你们致敬！【篇二】今天，我读了《丰碑》这篇文章，我很敬佩那位军需处长。
这篇文章主要讲了：红军在过雪山的时候，有一个警卫员突然跑过来，说有人冻死了，将军快走过去，看到了老战士，呆住了，老战士只穿了一件薄薄的衣服。
他叫人把军需处长叫来，谁也没有说话，将军发怒了，这时有人轻声地告诉将军，他就是军需处长。
将军眼睛湿润了，对老战士敬了一个庄严的军礼。
读完这篇文章，我对军需处长产生了深深的敬佩之情，他的牺牲是可歌可泣的，就是因为红军有了这样的舍己为人的战士，长征才可以取得胜利。
那位老战士，他完全可以凭他的职位给自己加厚的衣服，可是老战士没有那么做，把棉衣都发给了自己的战友，这是一位处处为人着想的好战士呀！在我们的身边中也有这样处处为他人着想，舍己为人的好人。
丰碑课文读后感
丰碑课文读后感
《丰碑》读后感。
《丰碑》是一篇感人至深的课文，它讲述了一个普通的农民工，为了给孩子建立一座丰碑而不懈努力的故事。
这个故事让我深受触动，也让我对生活有了更深刻的认识。
故事的主人公是一个名叫李大嘴的农民工，他在城市打工，每天辛苦劳作，只为了给孩子建立一座丰碑。
他为了这个目标，不顾一切地努力工作，节衣缩食，甚至不惜冒险去挖坟墓，只为了省下一点点钱来实现自己的梦想。
这个故事让我深深地感受到了一个父亲对孩子的深切爱意，也让我意识到了生活中的艰辛和不易。
在这个物欲横流的社会里，很多人都在追逐名利和金钱，而忽略了亲情和爱。
而李大嘴却是一个例外，他用自己的行动诠释了什么叫做父爱。
他虽然平凡，但是他的爱却是伟大的。
他为了孩子，不顾一切地努力奋斗，这种精神让我深受感动。
这个故事也让我对生活有了更深刻的认识。
我们每个人都在为自己的梦想而努力奋斗，但是在追逐梦想的过程中，我们是否也会忽略了身边的人和事呢？李大嘴为了孩子的丰碑，不惜一切地努力，但是他是否也忽略了孩子对他的爱呢？这个故事让我思考了很多，让我明白了生活中最重要的东西并不是金钱和名利，而是亲情和爱。
《丰碑》这篇课文让我深受感动，也让我对生活有了更深刻的认识。
在这个喧嚣的社会里，我们需要更多的关爱和亲情，需要更多的对身边人的关心和爱护。
希望每个人都能像李大嘴一样，用自己的行动诠释父爱和亲情，让这个世界充满温暖和爱。
丰碑读后感（精选7篇）
丰碑读后感（精选7篇）丰碑读后感篇1读书是一种享受，我最喜欢的有关读书的名言有：“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。
”今天我读了《丰碑》是一个感人的故事，我给大家讲一讲。
故事是这样的，红军队伍在冰天雪地中艰难的前进，大雪纷飞，狂风呼啸，似乎要吞掉这支装备很差的队伍，将军把马给了伤员，“前面有人冻死了”。
警卫员说，将军愣住了，什么话也没有说。
一个冻死的老战士，像一尊塑像。
将军说：“把军需长找来，为什么不给他发棉衣。
”呼啸的狂风淹没了将军的话音。
没有人回答，没有人走开，他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
有人告诉将军说：“他就是军需长……”将军久久的站在雪地里，他的眼睛湿润了。
缓缓的举起右手，举到齐眉处。
这个故事太感人了，有兴趣自己去读吧！丰碑读后感篇2最近，我读了《丰碑》这个故事，使我受益非浅。
这个故事讲的是一支装备很差的队伍，在冰天雪地里艰难的前进着。
这时警卫员跑过来告诉军长前面有人冻死了，军长什么也没说，快步朝前走去，他看到一位老战士，一动不动的靠着一棵光秃秃的树干坐着……有个人告诉军长，那个人就是军需处长，为了战士有生还的希望，他把自己的衣服给了伤员，自己却被冻死了，同时也换得了战士们走出雪山的希望。
军长愣住了，他深深的吸了一口气，向那位牺牲者敬了一个军礼，老军需处长就像一个晶莹的丰碑，屹立在雪山上。
读了这个故事，我的眼眶湿润了，也被军需长舍己为人和无私奉献的精神感动了。
多么可惜啊，多么好的一个战士牺牲了！为了革命事业，他甘于放弃自己的生命，去帮助有困难的同志们，他把大家的冷暖放在心头，唯独没有想到自己。
读了这篇文章后，我不禁想起了在我们身边也有一些像军需处长一样舍己为人的人。
就在今年6月1日，35岁的王红旭正在陪孩子欢度节日，见到一对兄妹意外落水，就在危急关头，王旭红老师飞奔入水，行动十分果断，没有一丝犹豫，两个孩子被被众人合力救起，但王老师因体力不支的却被湍急的江水卷走，永远离开了。
丰碑读后感(15篇)
丰碑读后感(15篇)丰碑读后感1今天，我们学习了《丰碑》一文，之后我颇有感受。
__主要写了军需处长把自己的棉袄让给别的战士，自己却被严寒活活冻死的感人事件。
当我读到“有人轻轻告诉他：‘他就是军需处长……’”时。
我的热泪禁不住夺眶而出，他就是发棉衣的，但为了大家，为了长征的胜利，他宁愿牺牲。
记得有一次，我和周晓楠、洪伟、王众、王雨浓在一个一公顷的果园里郊游，我出去找一些夏季成熟的果子，半天才找来几个杏，便偷偷的充饥了，回去便说没找到，换王雨浓找了，他找的比我还少，但他拿回来了。
我吃没吃当然可想而之。
我从中明白了在困难面前只有两个选择：1是利己不利人，2是利人不利己。
选择利己不利人的人是一个卑鄙的小人，选择利人不利己的人的人则是一个坚强的勇敢者！丰碑读后感2今天，我学了课文《丰碑》，这篇课文记叙了红军队伍在翻越大雪山的途中，一位军需处长为了不让其他战士被冻死，将自己的.棉衣让给了战友，自己只穿着一件又单薄又破旧的衣服被活活冻死在雪地里的感人事迹，《丰碑》读后感300字。
每当读到军需处长被活活冻死时，我便语塞了，说不出话来。
我被军需处长克己奉公，舍己为人的行为所震慑，为军需处长的死感到深深的宛惜，他的死也让我感到无比的悲痛。
他用自己的死换来别人生的希冀，用自己的生命保护了其他的灵魂，用不朽的精神鼓舞了战士们，让战士们一步一步走向胜利，一步一步走向美好的未来。
像军需处长这样的人还有千千万万个，而正是因为有这千千万万个舍身的人，才会取得胜利，才会有美好的今天，才会有今天繁荣昌盛的祖国！军需处长牺牲了，但他的精神会万古长青！同时，也教育了我们努力学习，将来为把祖国建设得更美好而献出自己应有的贡献！祖国万岁！敬礼！丰碑读后感3在《榕园丰碑》一书中见贤思齐，比照自我，用杨老“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的精神激励前行，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”老师，永做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
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《丰碑》读后感
在我们伟大祖国首都北京的天安门广场上，耸立着一座人民英雄纪念碑，它记录着无数革命先烈的伟大功绩，每当看到它，人们就会想起那些无私奉献的革命先烈。
在那漫长的革命岁月中，有许多默默无闻的英雄在人们心中树立了一座丰碑。
今天，我读了长征中的一个故事，题目叫《丰碑》。
这个故事讲的是一支装备很差的红军部队，要通过冰天雪地的云中山，一位军需处长把棉衣都发给了战士，自己被活活冻死了的故事。
读了这个故事，我被军需处长的精神感动了。
多可惜呀，这么好的一位老战士牺牲了。
为了革命事业，他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。
在这个故事中，我最受感动的情节是课文中对军需处长牺牲时样子的描写：“他浑身落满了雪，一时无法辨认他的真实身份。
可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被风雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火，淡薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
”从这段话中，我看出了他舍己为人的精神。
他本是负责战士们的后勤工的，是管发棉衣的，有方便的条件得到棉衣，他却把大家的冷暖放在了心头，关心每个战士，唯独没考虑自己。
他对革命无比的忠诚。
有着极强的责任心，就连将军都没有想到死的会是他。
他也很乐观，他死的时候，没害怕这无边的风雪，冻死时也没缩成一团，也没有忧愁的神色，他的死激励战士，克服困难，走出云中山，大家的脚步更加坚定了。
军需处长的精神在现在的社会依
然存在，依然需要。
在前不久四川发生的大地震中，解放军战士冒着余震的危险，深入到最危险的地方去营救被困的群众，他们和军需处长一样伟大，我也要向他们学习，凡事多为别人着想，把集体放在心中，让军需处长的精神永远铭刻在自己心中！。