职业生涯规划(车辆工程)
车辆工程专业职业规划
车辆工程专业职业规划介绍车辆工程是一个综合性比较强的工程学科，集机械、电子、控制、材料、工艺等多个学科于一身，应用广泛，具有非常可观的职业发展前景。
在汽车行业的不断发展和技术革新中，对于车辆工程专业人才的需求也越来越高。
本文将介绍车辆工程专业的职业规划路径。
职业规划路径1.初级工程师车辆工程专业的毕业生初出校门往往首先进入汽车行业就职，从事初级工程师的工作。
初级工程师通常负责相关技术领域的基础性研究和技术开发工作，需要掌握基本车辆工程学科的知识和技能，熟悉现代汽车的各种技术构成和制造工艺，能够独立完成一定的技术任务。
初级工程师是职业发展的基础，也是个人技能和能力提升的关键阶段。
2.中级工程师经过一定的工作时间和技术锤炼，初级工程师可以升职为中级工程师。
中级工程师需要具有高级的技术能力和技术创新能力，能够独立开展技术研究和技术开发工作。
在职业发展中，中级工程师是一个技术能力得到有效提升和实际能力得到进一步展现的阶段。
3.高级工程师高级工程师是职业发展的关键阶段，这时，需要在技术领域取得重大成就和建立良好的技术声誉，不断升级和深化技术领域的专业能力，成为具有较高行业影响力的技术专家。
高级工程师通常是团队的领导者和顾问，有更大的自主权和决策权。
除了正常的职业升迁，车辆工程专业人士还可以通过参加汽车行业协会、学会和交流会等活动，拓展视野，开拓人脉，获取更多的行业信息和专业知识，对个人的职业发展也有很重要的促进作用。
前景分析随着现代车辆技术的不断进步和汽车行业的不断发展，车辆工程专业的前景非常广阔，职业发展的空间也非常大。
汽车行业属于国际化和战略性产业，受到政策和资本市场的持续关注，这为车辆工程专业人士提供了良好的职业发展环境和足够的机遇。
目前，国内汽车工业仍处于快速发展期，尤其在新能源汽车领域，车辆工程专业人士的应用和需求更加迫切。
同时，伴随着全球气候变化和能源危机的日益加剧，汽车行业的发展趋势也转向了低碳、节能、环保、智能化等方向，这为车辆工程专业人士提供了更加广阔和具有前瞻性的职业发展空间。
车辆工程专业职业规划书
车辆工程专业职业规划书车辆工程专业职业规划书范文（通用5篇）车辆工程专业职业规划书范文（通用5篇）1一、个人分析我对自己的特点作如下概括：1、待人真诚，注重友情，通情达理2、个性随和，观念开明，行事低调3、崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待4、相信自己的能力，人际交往能力稍显不足5、做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想不盲从6、我确认我还是很喜欢汽车工程这个专业的，但我很不喜欢习理论知识，所以我比较热忠于实际操作的工作。
也许我的动手能力很一般不是很强，所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力，为未来的职业奠定良好的基础。
我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，追求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能借鉴别人的好方法，听取别人的建议。
二、职业分析车辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械的理论、设计和技术等问题的重要工程技术领域。
车辆在现代社会中使用广泛，它关系着我国经济建设支柱产业之一的汽车工业及交通运输事业的振兴和发展，并对农业现代化和国防装备现代化具有重大的影响。
车辆工程从初期涉及到力学、机械设计、材料、流体力学、化工到今天拓展至与机械电子工程、机械设计及理论、计算机、电子技术、测试计量技术、控制技术等学科相互渗透、相互联系，并进一步触及医学、生理学及心理学等广泛的领域，形成了一门涵盖多种高新技术的综合性学科和工程技术领域。
研修的主要课程有：政治理论课、外语课、工程数学、振动分析基础、计算机应用技术，车辆系统动力学、车辆振动噪声分析及控制、车辆电子技术、车辆电液控制系统、车体结构设计与计算、车辆自动变速理论、车辆动力传递系统控制与优化、车辆可靠性与安全性、车辆测试分析与故障诊断、汽车总体设计及优化、履带车辆总体设计及优化、机车车辆总体设计与优化、车辆的排放检测与控制等。
三、就业方向可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作;也可从事相关的教学及科研工作。
车辆工程专业职业规划书范文（通用5篇）
车辆工程专业职业规划书车辆工程专业职业规划书范文（通用5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们好好地规划一下吧。
好的职业规划是什么样的呢？下面是小编精心整理的车辆工程专业职业规划书范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
车辆工程专业职业规划书1一、个人分析1、我的兴趣爱好：自己的性格有时候比较活泼开朗，有时候又比较内向，不太善和同学交流;喜欢听歌，但不会唱歌;还是比较喜欢运动，比如跑步球类都还挺喜欢的，但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊，看看电影;对于学习，通常是前半学期比较积极，后半学期就开始懒惰了，导致成总是不理想绩。
比较喜欢做各种实验。
2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。
现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。
在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。
3、自己在学习上有点马虎不认真，造成学习成绩的不理想，以后这方面应该积极的改进，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。
4、自我的潜能的分析，我想没个人都有自己的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比较差，我想我的逻辑思维有较好的潜能。
5、自己职业性向的确定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢迎，企业性向大概就是创业吧，你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。
二、环境分析1、社会环境改革开放20年来，我国政治稳定，经济持续发展，文化交流丰富。
加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
车辆专业职业生涯规划书
车辆专业职业生涯规划书车辆专业职业生涯规划书（精选5篇）车辆专业职业生涯规划书1一、前言从我们走入大学校门到现在已经快要一年了，现在我们的大一马上就要结束。
想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。
我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。
我发现我自己惰性较大，平日里也有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。
倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定会追悔莫及。
于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。
因为有了目标，才会有动力。
二、自我评估1）性格特征安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露。
是一个较为认真而严谨的人，负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。
但是性格偏于内向，不善言辞，不能够主动与人交往，缺乏人际交往的能力。
2）职业兴趣愿意从事到网络公司从事计算机方面的工作。
3）技能和能力我是数学与应用数学专业的学生，掌握了数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识，使用计算机解决问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
三、环境及职业评估1）社会环境中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持续相当长的一段时间，随着科学技术的发展，计算机人才必将发挥着越来越重要的的作用。
预计对胜任的计算机人才的大量而且呈稳定增长的需求会持续相当一段时间。
车辆工程专业职业生涯规划
建立人脉关系：通过社交活动、参加会议等方式，与同行建立联系，互相学习，共享 资源
求职准备与职业发展建议
关注行业动态：通过阅 读行业资讯、参加研讨 会等方式，了解行业发 展趋势和市场变化，为 职业发展提供指导
作为车辆工程专业的学生，你需要掌握扎 实的专业知识和技能
这包括车辆设计、车辆制造、材料科
x
学、电子控制等方面的知识
此外，还需要了解市场趋势、客户需求以 及行业法规等方面的知识
通过参加学术研讨会、课外活动、实践项 目等，可以不断提升自己的专业素养
实践经验积累
1
实践经验对于车辆工程专 业的学生来说至关重要
发展多元化技能：除了 专业知识外，还可以学 习项目管理、团队合作 、创新创业等方面的技 能，提升自身竞争力
保持积极心态：面对职 业发展中的挑战和困难 ，保持积极心态，勇于 面对和规划是一个长期 的过程，需要你在大学期间不断积累知 识和经验
通过自我认知、知识储备、实践经验积 累和求职准备等环节，你可以为自己未 来的职业发展打下坚实的基础
2
通过实习、参加比赛、科 研项目等方式，可以积累 实际操作经验，加深对专
业知识的理解
3
同时，实践经验还能帮助 你建立人脉关系，了解行 业动态，为未来的职业发
展打下基础
求职准备与职业发展建议
在求职准备阶段，你需要制作专业的简历和求职信，参加面试技巧培训，了解企业文化和 招聘流程。同时，还可以通过实习和参加比赛等方式积累实际经验，提高自己的竞争力 对于职业发展建议，以下几点值得关注
希望本规划能对你有所帮助，祝愿你在 未来的职业生涯中取得成功
车辆工程专业职业生涯规划书
车辆工程专业职业生涯规划书一、个人情况分析我是一名热衷于车辆工程领域的学生，从小对汽车、摩托车等机械装置有着浓厚的兴趣。
通过系统的学习，我掌握了车辆构造、原理、设计等方面的基本知识，并对新技术、新材料的应用趋势保持高度关注。
在个人特质上，我具备较强的逻辑思维和解决问题的能力，同时善于团队合作，能够在集体中发挥自己的价值。
二、行业前景展望随着科技的不断进步和环保要求的日益提高，车辆工程行业正面临着深刻的变革。
电动汽车、混合动力汽车等新能源汽车逐渐成为市场主流，智能化、网联化、轻量化成为行业发展的新趋势。
未来，车辆工程行业将更加注重技术创新和可持续发展，对专业人才的需求也将更加多元化和高端化。
三、短期目标与计划在大学阶段，我的短期目标是系统地掌握车辆工程专业的核心知识，提升个人的实践能力和创新意识。
为此，我计划：深入学习车辆工程相关课程，夯实专业基础；积极参加实验室、项目组等实践活动，增强实际操作能力；关注行业前沿动态，参与学术交流活动，拓宽视野；利用寒暑假等时间，寻找相关企业实习机会，了解职业环境。
四、长期目标与愿景我的长期目标是成为一名在车辆工程领域具有深厚造诣和广泛影响力的专家。
具体而言，我希望能够在新能源汽车研发、智能驾驶技术等领域取得突破性的成果，为行业的可持续发展做出贡献。
同时，我也期望能够成为一名优秀的教育者，培养更多对车辆工程充满热情的人才。
为了实现这一目标，我计划在未来的工作中：不断提升自己的专业素养和技能水平，保持学习和创新的动力；积极参与国内外重大科研项目，积累丰富的实践经验和研究成果；关注行业动态和政策变化，及时调整个人职业规划和发展方向；培养良好的团队协作和沟通能力，为团队合作和项目管理打下坚实基础。
五、风险评估与应对策略在职业发展过程中，我可能会面临市场竞争激烈、技术更新迅速等风险。
为了应对这些挑战，我将采取以下策略：持续关注行业动态和技术发展趋势，保持敏锐的市场洞察力和技术创新能力；积极参与各类培训和进修课程，提升个人综合素质和竞争力；建立广泛的人脉网络，加强与同行和业内专家的交流与合作；灵活调整职业规划和发展路径，根据实际情况适时转变职业发展方向。
车辆工程专业职业生涯规划
车辆工程专业职业生涯规划国内汽车工业的快速发展和持续创新，为车辆工程专业毕业生提供了广阔的就业机会和发展前景。
作为一名优秀的大学生，我对自己的未来职业生涯有着清晰的规划和目标。
本文将从就业前景、职业发展路径以及个人发展规划三个方面，探讨车辆工程专业的职业生涯规划。
一、就业前景当前，全球汽车工业正处于快速增长的阶段，中国被誉为世界上最大的汽车市场之一，这为车辆工程专业的毕业生提供了充足的就业机会。
毕业生可以选择在汽车制造企业、汽车零部件企业、汽车研究院以及汽车维修和售后服务等领域找到合适的工作。
另外，随着新能源汽车的崛起和智能汽车的发展，对车辆工程专业人才的需求也在日益增长。
所以，车辆工程专业毕业生不仅可以在传统汽车领域找到工作，还可以在新兴的新能源汽车领域和智能汽车领域发展。
二、职业发展路径在车辆工程专业的职业生涯规划中，了解职业发展路径是非常重要的。
车辆工程专业人才的职业发展路径主要分为以下几种：1. 技术研发岗位：毕业生可以选择在汽车制造企业或研究院从事技术研发工作，参与汽车产品的设计、开发和改进。
这需要具备扎实的技术背景和创新能力。
2. 售后服务岗位：毕业生可以选择在汽车销售公司或汽车维修公司从事售后服务工作，解决客户的汽车使用问题和提供维修服务。
这需要具备良好的沟通能力和服务意识。
3. 管理岗位：毕业生可以选择在汽车企业的管理岗位上发展，负责组织和协调汽车生产、销售、营销等方面的工作。
这需要具备较强的组织能力和领导才能。
4. 市场营销岗位：毕业生可以选择在汽车销售公司从事市场营销工作，负责汽车产品的宣传推广、市场分析和销售策划。
这需要具备市场洞察力和市场营销技巧。
三、个人发展规划为了实现优秀大学生的职业生涯规划，个人发展规划是必不可少的。
以下是我在车辆工程专业个人发展规划方面的思考：1. 学习与提升技术能力：车辆工程专业要求具备较高的技术素质，我将通过继续深入学习和参与实践项目来提升自己的技术能力，掌握更多的专业知识和技能。
【17页】车辆工程专业职业生涯规划书
车辆工程专业职业生涯规划书姓名：专业：学号：17页6600字数目录一、前言.......................................................................................................................................... - 3 -二、自我认知.................................................................................................................................. - 4 -1、职业生涯规划测评.............................................................................................................. - 4 -2、360度评估........................................................................................................................... - 5 -3、自我认知小结：.................................................................................................................. - 5 -三、职业兴趣.................................................................................................................................. - 7 -4、1,兴趣调查........................................................................................................................... - 7 -5、2，兴趣总结........................................................................................................................ - 8 -四、职业认知................................................................................................................................. - 9 -6、外部环境分析...................................................................................................................... - 9 -家庭环境分析.......................................................................................................................... - 9 -学校环境分析.......................................................................................................................... - 9 -社会环境分析.......................................................................................................................... - 9 -7、目标职业分析.................................................................................................................... - 10 -目标职业名称........................................................................................................................ - 10 -岗位说明................................................................................................................................ - 10 -任职资格.................................................................................................................................- 11 -工作条件.................................................................................................................................- 11 -就业和发展前景.....................................................................................................................- 11 -8、职业胜任力测评.................................................................................................................- 11 -9、ＳＷＯＴ分析.................................................................................................................... - 12 -10、职业认知小结................................................................................................................ - 14 -五、职业生涯规划设计................................................................................................................ - 14 -11、确定职业目标和路径.................................................................................................... - 14 -近期职业目标........................................................................................................................ - 14 -中期职业目标........................................................................................................................ - 14 -长期职业目标........................................................................................................................ - 15 -职业发展路径........................................................................................................................ - 15 -12、制定行动计划................................................................................................................ - 15 -短期计划................................................................................................................................ - 15 -中期计划................................................................................................................................ - 15 -长期计划................................................................................................................................ - 15 -13、动态反馈调整................................................................................................................ - 16 -14、备选职业规划方案........................................................................................................ - 16 -六、结束语.................................................................................................................................... - 17 -一、前言作为一名当代大学生，要想在毕业当前，能够在日益激烈的社会找到一份好的而且适合自己的工作，有一个确定的目标和一份详细的计划是很重要的，不要使自己迷失在安逸的大学生活中，对自己的大学生活和人生进行职业规划是很有必要的。
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尽如人意，很多4S店都存在经营管理方面的问题，甚至 有的4S店已经有退市的举动。综观其发展现状，管理人 员素质参差不齐，经营理念落后和品牌意识不强是造成 这种局面的主要原因。
3.工作内容：汽车4S经营管理师是指围绕汽车销售.配件
管理.维修服务和信息反馈四大模块的全方位经营管理职 能的企业高级管理人员.其工作职能涵盖企业经营.战略运 筹.流程管理等.包括人.财.物以及资金流.信息流.物流等具 体体现形式的管理.其体现的岗位一般为经营策划人员.高 级经理.总监.副总经理.总经理等.要求了解营销组合策略的 分类和特点，了解汽车门店的特点、发展趋势、门店陈列 设计的意义，掌握汽车销售企业门店陈列与店面设计的原 则，掌握4S店经营管理师的工作任务和岗位内容， 熟练 掌握4S店卖场管理规范，了解营销服务质量差异、服务理 念、服务质量管理、服务执行探索，掌握汽车服务法规， 掌握处理投诉的原则和沟通技巧，正确对待投诉，掌握汽 车公关管理六个重要方面（组织目标、人员关系、企业文 化、顾客关系、社区关系、媒体关系、政府关系），了解 人力资源的（概念、流程、招聘、培训、开发），掌握绩 效管理评估和人力资源规划的方法，了解汽车企业社保福 利的内容和薪酬设计原则， 了解汽车市场发展概况和新 变化， 了解国内外汽车4S店的发展现状和存在问题， 掌 握电话营销的基本守则、做好心理调适，熟练掌握成功谈 判应竖立的理念和准备条件、技巧， 掌握二手车交易评 估方法， 了解企业品牌管理的价值。
机会不断锻炼自己的各 种才能 5、 扎实的专业基础知识
1、大学生就业形势严峻，竞 争激烈。
弱势因素（W）
1、 惰性较大 2、 积极主动性不够 3、 做事爱拖拉机
职业认知小结
综合以上信息可见我对工作的胜任还有许多的不足，需要 在大学四年中努力的磨练自己，在毕业的时候才能更好的 符合就业要就，得到理想的职位。
3．目标地域分析
我的目标城市是广州。广州经济发展迅速，目前拥有专业 和非专业的资产评估公司200多间，而且缺乏人才，所以 在广州发展会很有前途。
目标职业分析
1．目标职业名称：4S店管理师
2.岗位说明：汽车4S店是一种以“四位一体”为核心的
汽车特许经营模式，通常包括整车销售、零配件、售后 服务、信息反馈四个环节。这种经营模式是近几年国内 汽车厂家模仿和学习国外成功经验而建立的一种主要销 售模式。但是尽管硬件设备一流，其整体运作水平却不
3.360度评估
自由评价
家人评价 老师评价 亲密朋友评价 同学评价 其他社会关系评价
优点 乐观、自信
开朗、懂事 勤奋、认真 值得深交、强势 组织能力强 善谈、开朗
缺点 意志力不够强
不知 做事不够专心
自恋 不知 不知
4．自我认知小结
自己兴趣爱： 业余爱好 读书、听音乐、； 喜欢的文学作品 有关管理学、文学、商业人物传的书； 心中偶像 唐骏； 自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基 础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较 强。 自己劣势：目前的手头经济状况较为窘迫，脾气有点坏， 意志力方面等不够强。 自己的优点：做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思
去面对生活，我坚信你付出了多少就能从生活中拿回多 少。
潜在的我：潜在的我即为别人不知道，自己也不知道
的，但我认为只要我肯努力我拥有无限的潜能，这些潜能 日后会在我的努力中展现出来。
背脊的我：从他们口中我了解到我的语言交流能力还不
够强，脾气偶尔有些暴躁，相信经过大学四年的磨砺，一 切都会向好的方面发展。
第三个四年：进入理想的4S点，获得4S管理师的职位。
职业发展路径：前面八年以发展基础锻炼自身为目
标，从基层向高层发展。
2、 制定行动计划
第一个四年：大一的时候，要初步了解职业，特别是自己未 来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业，提高人际沟 通能力，具体内容包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四 的毕业生，询问就业情况。因为大一任务不重，所以多参加学 校活动，增加交流技巧。学习计算机知识，争取可以通过计算 机和网络辅助自己的学习，大二的时候，应考虑清楚未来是否 深造或就业。了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质 为主，通过参加学生会或团体组织，锻炼自己各种能力。同时 检验自己的知识技能，开始尝试兼职社会实践活动，并要具有 坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本 专业有关的工作，提高自己的责任感，主动性和受挫能力，增 强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语计算机的相
营管理人才十分稀少，市场缺口达5万人，这其中，令厂 家、市场满意的汽车4S店经营师才更难寻觅。因此，优秀 的4S店经营师就业前景可谓一片光明。
职业胜任力测评
由于当前处于大一学习阶段，所有的专业知识以及能力暂 不能胜任当前工作，相信在4年后的再次测评，我拥有胜 任该职业的能力。
SWOT分析
SWOT分析如下： 机会因素（O）
四、职业生涯规划设计
1、 确定职业目标和路径
第一个四年：在读大学期间去找些与车辆挂钩的兼职工
作，如果没有则找些在户外走动的兼职，力求在四年内更 好地锻炼自己的工作能力和社会实践能力。
第二个四年：通过学校进入东风日产或其他汽车制造
厂，踏踏实实地工作并在工作中展示自己的个人才能，积 累资本为以后发展做铺垫。
础上，认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识
自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识 自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特 长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要 弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的 职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评 价自己。
4.任职资格：要求大专以上学历，需完成教学大纲要求
的培训内容，要求通过汽车4S店经营管理师标准化考试并 完成相应的案例考试。
5.就业和发展前景：当今中国已成为世界第二大汽车
销售市场，第三大汽车生产国家，汽车市场竞争日益激 烈，竞争的阵地就在汽车4S店，目前我国有各种品牌的汽 车4S店6000余家，大多由厂家的一线销售人员当中选拔， 由于4S店建店速度过快，真正既懂技术又懂营销的4S店经
一、对职业生涯的认识
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成 为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职 业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时 间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入 这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此， 我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方 向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基
考，考虑问题全面。 自己缺点：积极主动性不够，做事爱拖拉，惰性较大。 生活中成功经验的：成功竞选成为团支委一员，成功组织 过班级活动，通过考核以较大优势加入团总支组织部并担 任干事，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。 生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我 有误解而陌路，竞选系团支书失利。
威胁因素（T）
外部环 境因素
1、 国家对大学生就业优惠 政策。
2、 企业对4S管理师的必然 性、重要性和紧迫性。
3、 对4s管理师从业者的需 求量大；和该性质人士 的缺乏。
优势因素（S）
内部环 境因素
1、 身体健康、精力充沛 2、 有正确的目标和为目标
奋斗的欲望 3、 在组织、参与各种活动
中得到很多经验 4、 在大学期间，利用各种
大学生职业生涯规划
姓名： 性别：男 年龄：21 学校及学院： 班级及专业： 学号： E-mail: 指导老师： 职业规划书完成时间： 2010-12-25星期六
运气不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有 你的能力
序言
大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中 大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。 踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。 大学生职业生涯规划书驻足观望，电子、网络铺天 盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争 日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变 化好快。 大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名营 销专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在 机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一 个角色呢？ 水无点滴量的积累，难成大江河。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命 运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运 掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中 究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命 就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的 日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大 学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追 悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己 的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
报》发布的《2010中国大学排行榜》排名中进入独立学院 20强。
2．社会环境分析
对于大学生就业而言，最关键的影响因素还是“结构性 的”。这些因素包括短期供给超量、区域选择偏好、就业 能力不足等方面，其中解决就业能力不足问题将是有效解 决大学生就业的根本所在。由于各种原因使现在的用人单 位都对应届生避而远之，只招有工作经验的求职者。应届 生被拦在求职大门之外，当然企业也有一定得原因，但个 人认为主要原因还是在大学生本身，解决之道一是企业改 变用人条件，二是大学生改变自身的就业能力和缺点。 2011年高校毕业生将达到650万，就业形势严峻。找到一 份令自己满意的好工作很难。竞争对手在外表上比我们 强，真正既懂技术又懂营销的4S店经营管理人才十分稀 少，市场缺口达5万人，这其中，令厂家、市场满意的汽 车4S店经营师才更难寻觅。
二、 自我认识
1. 职业生涯规划测评结果
下图的我的职业兴趣测评结果 下图是我的职业能力水平构成图
2.橱窗分析法： 公开的我：在现实生活中大家都认为我的一个开朗、乐