(发)【每课一练第一单元第4课】2020年部编人教版六年级下册语文《藏戏》
部编版六年级语文下册第4课《藏戏》练习题附答案
第4课《藏戏》1.把词语补充完整。
哄( )大笑两面三( )( )心所欲( )哉悠哉2.在括号里填上恰当的词语。
( )的歌声( )的容貌( )的舞姿( )的江水3.按要求改写句子。
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？(换一种说法)(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(换一种说法)(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)4、对号入座。
在括号里填上合适的答案。
(1)“善”在字典中的解释：①善良，品质或言行好。
②交好，和好。
③熟习。
④高明的，良好的。
⑤长于，能做好。
⑥爱，容易。
能歌善．舞( ) 行善．( ) 面善．( )善．始善．终( ) 善．变( ) 善．策( )(2)“毫”在字典中的解释：①长而尖细的毛。
②秤或戥子上的提绳。
③用在否定词前，加强否定语气，表示一点儿也没有或一点儿也不。
毫．不稀奇( ) 明察秋毫．( ) 头毫．( ) 挥毫．( )5、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。
B.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。
D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。
6、读句子，回答问题。
(1)于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿．．，发誓架桥，为民造福。
一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
“宏愿”的意思是：。
人们哄堂大笑是因为他不仅没钱，还。
(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58．．座．铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖．．．．。
“58座”说明。
“开山鼻祖”说明。
7.摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
【答案】1．哄(堂)大笑两面三(刀) (随)心所欲(优)哉悠哉2.(优美)的歌声(俊俏)的容貌(婀娜)的舞姿(咆哮)的江水3．(1)世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
部编版六年级语文下册第4课：藏戏 一课一练含答案
３．藏戏 的 艺 人 们 席 地 而 唱,不 要 幕 布,不 要 灯 光,不 要 道 具,只 要 一 鼓、一 钹 为 其 伴 奏. (用 加 点 词 语 仿 写 句 子 )
朴实( )厚 随心所( )
优哉( )哉 ( )传身( )
１．玲玲 不 仅 学 习 优 秀,而 且
能引起人们的思考，作为开头，可以激起读者 的阅读兴趣，并且有先声夺人的效果。
.
限 时 :２０ 分 钟
３．把 第 三 个 句 子 改 为 陈 述 句 .
四 根据藏戏面具特征,读一读,连一连.
五 按要求完成句子.
４．和陈述 句 相 比,文 章 用 这 样 的 句 子 开 头,好 在哪里?
１．身无分 文 的 唐 东 杰 布 就 这 样 在 雅 鲁 藏 布 江 上 留 下 了 ５８ 座 铁 索 桥 . (缩 句 )
,多
才 多 艺 ,是 我 们 班 的 小 才 女 .
２．唐 东 杰 布 是 藏 戏 的
.
３．集体生 活,大 家 一 定 要 有 规 则 意 识,切 不 可
,以 自 我 为 中 心 .
三 选择多音 字 的 正 确 读 音,将 序 号 填 入 括 号
里.
A．hōng B．hǒng C．hòng 哥 哥 使 出 各 种 花 招 哄 ( )骗 弟 弟,弟 弟 却 不 明 所 以,还 跟 着 瞎 起 哄
藏 戏 虽 然 简 朴 ，却 有 着 不 可 抗 拒 的 艺 术 魅 力。 ３．藏戏 的 艺 人 们 席 地 而 唱,不 要 幕 布,不 要 灯 光,不 要 道 具,只 要 一 鼓、一 钹 为 其 伴 奏. (用 加 点 词 语 仿 写 句 子 ) 我 不 要 漂 亮 的 衣 服 ，不 要 精 美 的 玩 具 ，不 要 美 味 的 蛋 糕 ，只 要 爸 爸 妈 妈 能 陪 我 过 一 个 生日。 六 课文内容精彩回放.
六年级下册语文一课一练-第4课藏戏(含答案)人教部编版
六年级语文下册一课一练试题第4课藏戏一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1．《毛泽东传．(chuán zhuàn)》记录了一代伟人的传．(chuán zhuàn)奇故事。
2．听着年轻的父亲为哄．(hōnɡhǒnɡ)女儿开心讲的笑话，周围的人都忍不住哄．(hōnɡhǒnɡ)堂大笑。
3．在藏．(cánɡzànɡ)戏数百年的历史中，隐藏．(cánɡzànɡ)着许多不为人知的故事。
二、给带点字选择正确的解释。
(填序号),“善”在字典中有以下义项：A.善行，善事；B.友好，和好；C.熟悉；D.办好，弄好；E.擅长，长于。
请为下面词语中的“善”选择正确的解释。
1．能歌善．舞() 2.行善．积德()3．善．始善终() 4.善．待他人()三、先将词语补充完整，再选词填空。
赞叹不()身无分()一无所() 随心所()别无所() 师()身授1．表示“一切由着自己的心意，想怎么做就怎么做”的成语是“____________”。
2．以上成语中，带有鲜明的褒义色彩的是“____________”。
3．以上成语中，“____________”和“____________”的意思相近，是一组近义词。
四、给下面的句子选择正确的理解。
1．藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
()A．藏戏开始在西藏各地传播开来。
B．唐东杰布带着他的藏戏班子走遍了雪域高原。
2．观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。
()A．藏戏作为一种广场艺术形式，往往就地演出，贴近群众，易于被人们接受。
B．藏戏表演时间太长，观众因此随意来去。
五、整体感知课文内容，再填空。
课文开头概括了藏戏的三个特点，接着写藏戏的开山鼻祖_____________________介绍________________________，再简略地说明___________________________________________________________ ___________。
六年级下册语文《藏戏》一课一练(四)(人教部编版,含答案)
六年级（下）《藏戏》一课一练（四）一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰(jiāng) 吞噬(shì) 琼浆(qióng) 青面獠(liáo)B.优哉游哉 (zāi) 招徕(lái) 随心所欲(yù) 毫无倦意(juàn)C.哄堂大笑(hōng) 结束(shù) 行善积德(jī) 雪域高原(yù)D.响彻旷野(chè) 婀娜(nuó) 赞叹不已(yǐ) 一鼓一钹(bá)二、在括号里填上恰当的词语。
( )的激流 ( )的姑娘 ( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声三、对对碰，不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，请将下列的剧种、剧目与相应的地区填空。
①安徽 A、豫剧a、《小拜年》②河南 B、越剧b、《天仙配》③东北 C、川剧c、《花木兰》④浙江 D、二人转 d、《天上掉下个林妹妹》⑤四川 E、黄梅戏e、《变脸》四、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。
B.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。
D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。
五、阅读短文，回答问题。
花灯节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。
西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。
节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。
多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。
孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。
圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。
我小时候，每年就一个节一个节地盼。
五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。
部编版六年级下册语文第四课《藏戏》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级下册语文第四课《藏戏》课文原文、知识点及练习题【导语】《藏戏》一文以生动传神的语言，具体介绍了藏戏的形成过程及其独特的艺术形式，表现了藏戏鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。
xx准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇一】部编版六年级下册语文第四课《藏戏》课文原文世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。
于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。
一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
于是就有了这样一段传奇。
唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演历史故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。
随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。
随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。
传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了80年，出生时头发胡子都白了。
因此，在藏戏里，他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。
在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
国王的面具是红色的，红色代表威严。
王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。
巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。
妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。
村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以示朴实敦厚。
雪山江河作背景，草原大地作背景。
藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要鼓、一钹为其伴奏。
六年级下语文一课一练藏戏同步训练(含答案)人教统编版
4* 藏戏基础巩固一、读拼音，写出同音字。
jiānɡ( )绳边( ) ( )硬 ( )糖shì( )图擦( ) ( )徒 ( )润jùn( )俏严( ) 疏( ) ( )工二、根据意思写词语。
1. 一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
( )2. 擅长歌唱和跳舞。
( )3. 什么都没有。
( )4. 形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。
( )三、判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×。
1. 藏戏中身份相同的人物所戴面具的形状和颜色都不相同。
( )2. 村民老人的面具用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。
( )3. 藏戏演出，时间不定，随心所欲。
( )四、按要求改写句子。
1. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(给句子换个说法，句意不变)2. 布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
(修改病句)快乐阅读五、根据课文内容填空。
1.藏戏的三个特点是：。
2. 藏戏面具运用的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
3. 藏戏主要靠得以传承。
4、学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。
快乐读书吧把下列戏剧与相对应的省份用线连接起来。
浙江越剧四川黄梅戏广东粤剧江苏二人转河南川剧安徽昆曲黑龙江豫剧参考答案基础巩固一、 (缰) (疆) (僵) （姜）(试) (拭) （师）（湿）(俊) (峻) （浚）（竣）二、1. (随心所欲)2. (能歌善舞)3. (一无所有)4. (别无所求)三、1. (×)2. (√)3. (√)四、1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
2.布达拉宫、长城是我国古代的伟大建筑。
快乐阅读五、1.戴着面具演出、演出时没有舞台、演出时间长。
2. 象征、夸张3. 师传身授4、唐东杰布，您太伟大了，为了帮助人民，为了带给人民更多欢乐，您翻山越岭，历经艰辛，为人民架起了一座座走向希望的桥梁。
您的善心，您的壮举，永远成为人民心目中的丰碑。
六年级下语文第四课《藏戏》同步练习 含答案 人教统编版
六年级下语文第四课《藏戏》同步练习一、选择题下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.僧．人（sēng）脱缰．（jiāng）B.吞噬．（shí）琼．楼玉字（qióng）C.王妃．（fēi）獠．牙（liào）D.敦．厚（guō）演绎．（yì）二、按要求完成下面的词语练习。
（1）“随着雄浑的歌声响彻雪山旷野”这句话中“雄浑”的意思是________，它的近义词是________，反义词是________。
在搭配词语时，我们还可以说“雄浑的________、雄浑的________”。
（2）“劝人行善积德，出钱出力，共同修桥”这句话中“行善积德”就是________的意思，有这种意思的四字词语我还积累了________、________等。
三、用“√”画出括号中使用恰当的词语。
1.于是，年轻人的僧人唐东杰布许下(志愿宏愿)，发誓架桥，为民造福。
2.(雄伟雄浑)的歌声响彻雪山旷野。
3.观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来(描述描绘)。
四、补全本课出现的四字词语，并选词填空。
（_____）（_____）大笑能（_____）善（_____）行（_____）积（______）别无（_____）（_____）两（_____）三（_____）随（_____）所（_____）（1）台上的滑稽表演引得整个礼堂的人______________。
（2）藏戏艺人表演时______________，只要有观众就行。
五、按要求改写句子（1）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（换一种说法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、根据课文内容填空。
部编版六年级下册语文一课一练-第4课藏戏（含答案）
部编版六年级下册语文一课一练-第4课藏戏（含答案）第4课藏戏一、看拼音，写词语。
tuōjiāng tūn shìsēng rénXiǎng chèpáo xiào zàng xì二、写出下面词语的近义词。
吞噬（）敦厚（）演绎（）雄浑（）保留（）压抑（）松散（）威严（）三、．我能根据描述准确地写出词语。
1．形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。
（）2．形容全屋子的人同时大笑。
（）3．一切都由着自己的心意，心里想要怎么做就怎么做。
（）四、读句子，回答问题。
1.于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿．．，发誓架桥，为民造福。
一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
“宏愿”的意思是：______________________________。
人们哄堂大笑是因为他不仅没钱，还_________________。
2.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58．．座．铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖．．．．。
“58座”说明_________________。
“开山鼻祖”说明________________________。
五、根据课文内容，完成下面题目。
1.课文的开头，作者连用三个________句构成一组________句，概括了的三个主要特点—________，在全文中起________的作用。
2.用这样的句式开头好在（）A.表现了藏戏的形式与内容与众不同。
B.新颖独特，气势强烈，强调了戏的三大主要特点。
六、按要求改写句子1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）_________________________________________________2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法，不改变原意）_________________________________________________3.藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。