新乡学院体育馆可行性研究报告
体育馆建设项目可行性研究报告(立项-备案)
体育馆建设项目可行性研究报告（用途:发改委甲级资质、立项、审批、备案、申请资金、节能评估等）版权归属：中国项目工程咨询网编制工程师：范兆文/ 【微信公众号】：中国项目工程咨询网或 xmkxxbg《项目可行性研究报告》简称可研，是在制订生产、基建、科研计划的前期，通过全面的调查研究，分析论证某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。
项目可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。
可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。
《体育馆建设项目可行性研究报告》主要是通过对体育馆建设项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对体育馆建设项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出该体育馆建设项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为体育馆建设项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。
可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。
《体育馆建设项目可行性研究报告》是确定建设体育馆建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建体育馆建设项目进行全面技术经济分析论证的科学方法，在投资管理中，可行性研究是指对拟建体育馆建设项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。
北京国宇祥国际经济信息咨询有限公司是一家专业编写可行性研究报告的投资咨询公司，我们拥有国家发展和改革委员会工程咨询资格、我单位编写的可行性报告以质量高、速度快、分析详细、财务预测准确、服务好而享有盛誉，已经累计完成6000多个项目可行性研究报告、项目申请报告、资金申请报告编写，可以出具如下行业工程咨询资格，为企业快速推动投资项目提供专业服务。
可行性研究报告体育馆
可行性研究报告体育馆一、研究目的本报告旨在就新建一座体育馆的可行性进行研究，评估投资建设体育馆的效益和风险，为决策者提供可靠数据支持，指导相关决策。
二、研究方法1.资料收集：通过查阅文献资料、咨询专家意见、实地考察等方式，对体育馆建设的相关数据进行全面搜集。
2.数据分析：使用统计分析软件对搜集到的数据进行整理、加工和分析，得出相关结论。
三、市场调研1.体育馆场馆租赁：通过调查周边地区的体育馆场馆租赁情况，分析潜在市场需求。
2.活动规划：了解当地体育赛事和文化娱乐活动的发展情况，为体育馆活动规划提供参考。
四、投资分析1.建设成本：考虑建设地点、场地面积、建筑结构等因素，对体育馆的建设成本进行详细估算。
2.运营成本：包括场馆维护费用、人力成本等，进行全面预算。
3.收入预测：基于市场调研结果，预测体育馆的年收入情况。
五、风险评估1.市场风险：体育市场需求不稳定，可能影响体育馆的运营收益。
2.经营风险：运营管理不善、竞争激烈等因素可能导致体育馆的经营风险增加。
3.建设风险：建设周期较长，施工质量不佳、土地政策变动等影响可能会增加建设风险。
六、推荐意见1.鼓励政府和企业积极合作，联合建设体育馆，共同分享风险和收益。
2.在建设过程中，加强对市场的调研，根据市场需求进行合理的运营策略制定。
3.注重体育馆的多功能利用，不仅可举办体育比赛活动，还可承接文化娱乐活动，提高场馆利用率。
七、总结本报告对新建体育馆的可行性进行了深入研究，提供了全面的数据支持和建设性的意见建议，为相关决策提供了参考。
建议在继续推进体育馆建设的过程中，加强与各方的合作，注重市场需求，减少风险，提高体育馆的运营效益。
体育场可行性研究报告
体育场可行性研究报告一、项目背景与目的目前，体育运动已成为人们生活中不可或缺的一部分，越来越多的人开始参与各种体育运动。
为了满足人们对体育活动场地的需求，建设一个体育场成为迫切的需求。
本次可行性研究报告旨在评估建设体育场的可行性以及其对社会，经济和环境方面的影响。
二、市场需求分析体育场建设的主要目的之一是满足人们对体育活动场地的需求。
根据我国目前体育产业的发展状况，不难看出体育运动已成为人们生活中重要的消费项目，需求增长迅速。
根据新闻报道，越来越多的人参与各种体育运动，如足球，篮球，排球等。
同时，体育赛事也越来越受到人们的关注和喜爱。
因此，建设一个体育场符合市场需求。
三、项目可行性研究1.技术可行性研究体育场建设需要考虑多方面的技术因素，如场地选址，建筑设计，设备安装等。
首先，需要选择一个合适的场地进行建设，该场地应该有足够的面积和地理位置便利，便于人们前来参与体育活动。
其次，建筑设计和设备安装需要符合相关的标准和规范，以确保人们的安全和舒适。
2.经济可行性研究体育场建设需要投入大量的资金，因此经济可行性是评估一个项目是否能够成功的重要因素。
首先，需要进行投资成本估计，包括土地购买，建筑物建设，设备购置等。
其次，需要评估预计的运营收入，包括场地租金，赛事门票销售收入等。
最后，需要进行投资回报率分析，以确定项目的盈利能力。
3.社会可行性研究体育场建设对社会有着积极的影响。
首先，它能够提供一个良好的体育活动场地，促进人们的运动健康，增强身体素质。
其次，它可以成为举办各种体育赛事的场所，吸引更多的观众和参与者，带动周边地区的经济发展。
此外，体育场的建设还能够提供就业机会，为当地居民创造更多的就业机会。
4.环境可行性研究体育场建设对环境有一定的影响，需要进行环境可行性研究。
首先，需要考虑场地选址对周围环境的影响，如交通拥挤，噪音污染等。
其次，需要评估建设过程中的环境影响，如土地破坏，废物处理等。
最后，需要考虑运营过程中的环境影响，如水电消耗，废物排放等，并制定相应的环境保护措施。
学校体育馆建设项目可行性研究报告
学校体育馆建设项目可行性研究报告一、项目概述随着学校规模的扩大和学生人数的增加，学校体育馆建设成为一个重要的课题。
本报告对学校体育馆建设项目进行可行性研究，全面评估该项目的可行性、经济效益以及社会影响等方面。
二、市场需求分析1.学生需求：随着体育课程的普及和学校体育活动的增多，学生对于体育设施的需求日益增加。
体育馆建设可以提供更多的活动空间，满足学生们的体育锻炼需要。
2.社区需求：学校体育馆不仅可供学生使用，也可向社区开放。
社区居民可以在体育馆进行各种体育活动，增加社区居民的体育锻炼机会，提高身体素质。
3.商业需求：学校体育馆可作为商业活动的场所，如体育比赛、展览会等，为学校和社区带来经济收入。
三、投资分析1.建设投资：学校体育馆的建设涉及土地购置、建筑物建设、设备购置等方面。
根据市场调研，初步预估投资总额为500万元。
2.运营成本：学校体育馆的运营成本包括人工成本、设备维护成本、活动安全保障成本等。
根据学校规模和运营需求，预计年运营成本为100万元。
4.投资回收期：根据以上数据，可计算出投资回收期为500/50=10年。
四、社会影响1.提升学校形象：学校体育馆是学校硬件设施的重要组成部分，建设体育馆将提升学校形象，增加学生、家长和社会对学校的好感度。
2.促进体育锻炼：学校体育馆为学生提供了更多的体育锻炼空间，促进学生参与体育活动，提高身体素质。
3.丰富课外活动：学校体育馆可以容纳各种体育比赛和活动，丰富了学生的课外活动内容，提高学生综合素质。
4.促进社区健康发展：学校体育馆向社区开放，为社区居民提供了更多的体育锻炼机会，促进社区的健康发展。
五、风险分析1.市场风险：市场需求变化可能影响学校体育馆的运营情况，项目可行性需要及时调整。
2.运营风险：运营成本、设备维护等因素可能对项目的盈利能力产生影响，需要进行合理控制。
3.政策风险：政策变化可能对学校体育馆的运营带来不利影响，需要密切关注政策变化。
体育场馆建设工程项目可行性研究报告
报告提示 报告目录 附表及附图
第十一章 项目风险分析及风险防控
一、政策风险分析及风险防控 二、用地及工程建设配套风险分析 三、市场风险分析及风险防控 四、资金风险分析及风险防控 五、原材料采购风险分析及风险防控 六、环保因素风险分析及风险防控 七、体育场馆建设工程项目风险评价结论 项目风险因素和风险程度分析表
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报告提示 报告目录 附表及附图
第八章 环境保护
一、环境保护设计依据 二、污染物的来源 （一）体育场馆建设工程项目建设期污染源 （二）体育场馆建设工程项目运营期污染源 三、污染物的治理 （一）体育场馆建设工程项目施工期环境影响简要分析及治理措施 （二）体育场馆建设工程项目营运期环境影响分析及治理措施 办公及生活废水处理流程图 生活及办公废水治理效果一览表 四、环境保护分析 五、厂区绿化工程 六、环境保护结论
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1、用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告
此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际 运作方案。
2、用于国家发展和改革委(以前的计委)立项的可行性研究报告
此文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编 写，发改委根据可行性研究报告进行核准、备案或批复，决定某个项目是否实施。
体育场馆建设工程项目
可行性研究报告
立项、融资、批地、贷款
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可行性研究报告，简称可研，是在制订生产、基建、科研计划的前期，通过全 面的调查研究，分析论 证某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实 可行而提出的一种书面材料。 项目可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源 供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技 术 、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财 务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设 的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。可行性研究具有预见 性、公正性、可靠性、科学性的特点 可研报告的用途可分为审批性可研报告和决策性可研报告。审批性可研报告主要是 项目立项时向政府审批部门申报的书面材料。根据国家投资体制改革要求，我国大 部分地区，企业投资类项目采取项目备案制和项目核准制(编制项目申请报告)；政府 性项目，使用财政资金的编制可研报告。
体育馆可行性研究报告
体育馆可行性研究报告引言体育馆是为了满足人们进行体育活动，提供运动场地和设施的专门场所。
随着人们健康意识的增强和体育运动的兴起，体育馆在城市中的重要性日益凸显。
本报告旨在对体育馆的可行性进行研究，分析其市场需求、经济效益以及社会影响等方面，为投资建设提供决策依据。
一、市场需求分析1.1体育馆的市场潜力当前，人们对体育运动的关注度越来越高，越来越多的人选择参与体育锻炼。
而市区内缺乏足够的公共体育设施，人们进行体育锻炼的场所有限，这就造成了市场需求的空缺。
1.2潜在用户群体体育馆的潜在用户群体包括学生、职场人士、家庭以及体育俱乐部等。
学生和职场人士需要体育馆来进行体育课程、体育比赛和团体活动，而家庭则需要体育馆为他们提供休闲娱乐的场所，体育俱乐部需要体育馆提供训练场地。
1.3市场竞争分析尽管市区内缺乏体育馆，但是会有其他竞争对手进入市场，例如私人健身房、游泳馆等。
因此，在建设体育馆之前需进行市场分析，确定市场的潜在竞争对手。
二、经济效益分析2.1投资建设成本体育馆的建设成本包括土地购置费用、建筑设计与施工费用、设备采购费用、人员培训与管理费用等。
在投资建设之前，需要详细了解和核算这些成本，以确定总投资额。
2.2运营收入体育馆的运营收入包括场地租赁费、会员费、教练费、比赛赛事收入等。
通过分析市场需求，预估运营收入情况，以确定经营盈利能力。
2.3成本与收入的比较通过对投资建设成本和运营收入的比较，计算投资回报率和回本周期等指标，以评估经济效益。
如果投资回报率较高且回本周期合理，可以认为体育馆的经济效益比较理想。
三、社会影响分析3.1促进健康生活方式体育馆的建设为市民提供了方便的体育锻炼场所，可以促进更多人参与体育运动，养成健康的生活方式。
3.2提升城市形象体育馆的建设将提升城市的形象，使城市成为一个注重健康和体育的地方，吸引更多游客和投资者。
3.3促进体育产业发展体育馆的建设将促进体育产业的发展，为当地经济增长提供动力。
学校体育馆建设项目可行性研究报告
学校体育馆建设项目可行性研究报告一、引言体育馆作为学校的重要配套设施，对于学校的体育教育和文化活动起到了重要的支撑作用。
为了探讨在学校建设体育馆项目的可行性，并为决策者提供科学依据，本报告拟对学校体育馆建设项目进行可行性研究。
二、项目背景1.目前学校的体育设施有限，无法满足学生的体育锻炼和教学需求。
2.学校的体育馆建设项目符合当前教育规划和发展需求。
三、可行性分析1.市场需求通过调查研究我们可以得出以下结论：（1）学生日常体育锻炼和教学活动的需求大于目前的设施容量。
（2）学生和家长对体育馆建设的期望值较高。
（3）学校周边地区的其他学校体育馆资源有限，市场需求持续增长。
2.投资可行性（2）投资回报：学校体育馆可以通过租赁给周边社会团体举办各类体育赛事，提供场地出租服务等来获得回报。
3.经济效益（1）社会效益：学校体育馆的建设不仅满足了学生的体育锻炼需求，还可以提供场地给社会团体举办各类体育活动，促进社会体育的普及和发展。
（2）文化效益：学校体育馆可以作为学校开展体育文化活动的场所，举办体育比赛、文化展览等，丰富了学校的文化内涵，提升学生的综合素质。
4.可行性风险（1）建设风险：包括工期延误、造价超支等建设过程中可能遇到的问题，需要事前仔细规划和风险控制。
（2）经营风险：体育馆的运营需要专业的团队和管理人员，需要制定完善的运营计划，以确保经营效益。
四、建议与措施1.建议通过招标方式选择专业的设计和施工团队，以提高建设质量和效益。
2.制定详细的项目计划和预算，合理分配资金和资源，确保项目按时完成和投入使用。
3.成立专职的体育馆管理团队，负责体育馆的经营和维护管理工作。
4.加强市场营销与推广工作，积极与社会团体合作，提供场地出租和服务，扩大经营收益。
五、结论经过对学校体育馆建设项目的可行性研究，我们可以得出以下结论：学校体育馆的建设具有市场需求、投资回报和经济效益可行等优势。
在建设过程中，需要注意风险控制，并采取相关措施来确保项目的成功实施和运营。
体育馆可行性研究报告
体育馆可行性研究报告一、项目背景及目的体育运动是现代人们生活中不可或缺的一部分，通过参与体育运动，人们可以提高身体素质、增强心肺功能、锻炼协调能力等。
然而，由于城市化进程加快，城市居民的生活空间被逐渐压缩，居住环境也变得拥挤，导致体育运动场地的供应日益不足。
鉴于此，本报告旨在对建设一个体育馆的可行性进行研究，为提供体育运动场地提供参考依据。
二、目标市场及竞争分析2.1目标市场本项目的目标市场主要是城市居民，特别是年轻人和中年人群体。
这些人群对体育运动的需求量大，同时也有一定的经济实力。
通过对人口数据和市场需求的分析，我们发现该市场潜力巨大。
2.2竞争分析当前市场上已经存在一些体育馆，其中一部分是由政府投资兴建，一部分则是由私营企业投资运营。
这些体育馆涵盖了不同的体育项目，如篮球、羽毛球、游泳等。
与这些体育馆相比，本项目的优势在于地理位置的选择和设施的建设，可以满足市场上的不同需求，并提供更好的用户体验。
三、可行性分析3.1技术可行性本项目的技术可行性主要包括场地选择和设施建设两个方面。
在场地选择方面，需要考虑市区内的交通便捷性以及场地面积的可利用性。
在设施建设方面，需要选购符合标准要求的体育运动器材，以满足用户的需求。
3.2经济可行性3.3社会可行性本项目的社会可行性主要包括对市民生活的影响和社会效益的评估。
通过建设体育馆，可以提供更多的体育运动场地，满足居民的健身需求，同时也可以促进体育运动事业的发展，提高人民生活水平。
四、建设方案及风险分析4.1建设方案本项目的建设方案包括场地选择、设施建设和管理运营三个方面。
在场地选择方面，需要找到交通便捷、面积适宜的地点；在设施建设方面，需要选购符合标准要求的体育器材；在管理运营方面，需要建立科学的管理系统，提供优质的服务。
4.2风险分析本项目的风险主要包括市场需求不足、投资回报周期长等。
为了降低风险，可以与线上体育运动平台合作，吸引更多用户；同时，可以通过市场营销活动，提高知名度，增加客流量，缩短投资回报周期。
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新乡学院体育馆建设项目可行性研究报告河南省建筑设计研究有限公司2009年1月目录第一章总论第二章项目建设的必要性和紧迫性第三章项目建设目标和规模第四章项目规划设计方案第五章环境保护和节能节水第六章项目组织与管理第七章项目实施进度计划第八章项目招标第九章项目投资估算及资金筹措第十章结论与建议第一章总论1、项目名称、承办单位、法人代表、单位概况1.1、项目名称：新乡学院体育馆1.2、承办单位：新乡学院1.3、法人代表：扬宏志1.4、单位概况新乡学院是2007年3月教育部批准设立的一所公办全日制普通本科院校，坐落在豫北历史文化名城、原平原省省会新乡市科教园区，由新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院三校合并组建而成。
新乡师专是1958年经国家教育部批准成立的普通高等学校，历史悠久，其前身是创办于1949年的平原省省立新乡师范学校。
平原大学是1980年经国家教育部批准成立的普通高等学校，发展迅速。
两校均为“省级文明学校”和“省级文明单位”。
新乡市教育学院成立于1980年，是一所成人高校。
三校在多年的办学实践中，解放思想、励精图治、抢抓机遇、开拓进取，为地方和行业培养了大批高素质专门人才，并形成了各自的办学特色，办学水平和人才培养质量得到了社会各界的广泛认同和普遍赞誉。
三校合并成立新乡学院，使学校的综合实力显著增强，实现了优势互补，资源共享。
目前，学院占地面积1290亩，建筑面积80万平方米，教学科研仪器设备总值9850万元，图书馆藏书170余万册，电子图书36万种。
建有完善的计算机网络服务系统，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准体育场等，办学条件优越。
校园环境优美，木秀花馨，景色宜人，是市级园林式单位。
学院现有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8个学科门类，设有商学院、文学院、外国语学院、化学与化工学院、机电工程学院、计算机科学与信息工程学院、管理学院、政法系、教育科学系、体育系、新闻与传媒系、音乐表演系、艺术设计系、历史系、数学系、物理系、生命科学与技术系、建筑工程系等18个院系。
共开设本、专科专业70余个，其中“会计电算化”、“应用英语”为省级教育示范专业，“机电一体化”、“国际经济与贸易”、“物业管理”、“心理咨询”、“建筑工程技术”5个专业为省级教学改革试点专业。
学院建有“无机化学”、“教育学原理”等6门河南省高校精品课程，25门校级精品课程。
学院现有教职工1300余人，其中专职教师995名，正副教授264人；具有博士、硕士学位的教师378人，享受国务院津贴的专家2人。
学院高度重视科研工作，设立了国际关系研究所、竹林七贤研究所、河朔文化研究所、中国通俗音乐发展研究所、公共政策研究所、民营经济研究所、材料研究所、软件研究所、能源与燃料研究所、制造技术研究所等19个科研机构，并建有1个省级高温功能材料工程研究中心。
学院产学研结合的办学方针，为地方经济社会发展服务，近年来，共完成省部级以上科研课题49项，8项科研成果获国家专利，获得地厅级以上各项科研奖励350余项，省部级教学科研成果奖22项。
出版专著、教材、译著2354部，发表论文近4000篇。
学院坚持“以人为本、厚德强能、开放创新、和谐发展”的办学理念，把“突出地方性、加强应用性、坚持示范性、发展综合性”确立为办学方针，坚持“以科学建设为主线，以专业建设为重点，以课程建设为基础，以队伍建设为根本”。
夯实基础学科，加强应用学科，重视交叉学科，培育优秀学科。
办好师范教育和继续教育。
实行开门办学，加强科学研究，扩大对外交流，全面提高人才培养质量、科技创新能力和服务社会水平的办学思路，实施德育厚校工程、质量立校工程、人才强校工程、特色兴校工程，努力培养适应地方经济社会发展需要的宽口径、厚基础、强能力、高素质的应用型专门人才。
学院积极开展国际教育交流与合作，聘请国外知名专家学者担任客座教授。
2004年与英国东伦敦大学（UNIVERSITY OF EAST LONDON）、2006年与澳大利亚墨尔本博士山学院（BOXHILL INSTITUTE OF TECHNICAL AND FURTHER EDUCATION）分别签订合作办学协议，联合培养外向型人才。
新乡学院站在新的起点上，充满信心，走向更美好的未来。
2、项目概况2.1、建设场地新乡学院位于新乡市东南郊的科教园区，金穗大道、东明大道西南角。
周边已建成使用的有新乡医学院及附属医院、河南职业技术师范学校、新乡电视台等大专院校和文化设施，该校址距市中心约5.4公里。
北临新乡主干道---南干道，西依医学院，南靠向阳路，东临东明路。
校区周围无污染性工业，环境幽静。
具有优越的交通位置和区域位置，城市基础设施和公共设施可依托性强，自然环境和人文环境良好。
2.2、项目地理位置及交通条件拟建场地位于新乡市金穗大道东段，校址西侧为新乡医学院，西1.5公里即为市委市政府新址，西距二环路1公里，东距107国道2.5公里，交通干线四通八达，拟建校址地理位置条件和交通条件优越。
2.3自然条件2.3.1 气候新乡市气候属于温带大陆性季风气候，春干夏热，秋凉冬寒，四季分明，各主要气候数据如下：年平均气温14°C极端最高气温 42.7°C极端最低气温 -21.3°C平均年降水总量 606.7mm小时最大降水总量 69.8mm平均湿度 68%最厚冻土深度 280mm最大积雪深度 230mm主导风向东北风全年平均风速 3.4米/秒2.3.2水文条件本工程场地勘探期间地下水位深2.8米左右，属第四纪沉积层孔隙潜水。
地下水对混凝土无腐蚀性。
2.3.3地质条件场地在揭露深度范围内均为第四纪沉积层。
根据土层的物理、力学特征共划分为6个单元层，其岩性特征如下：第一单元层：素填土褐色，稍湿，稍密，以粉土为主，含有少量砖块、煤星等，上部有15cm左右为水泥路面，压缩系数为0.387，属中等压缩性土，底层埋深1.0-2.6米，单元层厚度1.0-2.6米，层底标高68.81-70.33米。
第二单元层：粉土褐黄色，稍湿，稍密，含铁染，较均质，压缩系数0.387，属中等压缩性土，层底埋深1.7-2.0米，单元层厚度0.0-1.0米，层底标高69.15-69.63米。
第三单元层：粉质粘土红褐色，可塑，含铁锰小结核，压缩系数0.406，属中等压缩性土，层底埋深2.7-3.0米，单元层厚度0.4-1.3米，层底标高68.33-68.68米。
第四单元层：粉质粘土灰黄、灰绿色，可塑，含较多钙质结核，偶见螺壳碎片，压缩系数0.362，属中等压缩性土，层底埋深5.0-5。
8米，单元层厚度2.0-3.0米，层底标高65.75-66.42米。
第五单元层；粉质粘土棕黄色，硬可塑，含较多钙质结核，具锰染，夹薄层粉土，压缩系数0.26，属中等压缩性土，层底埋深10.5-11.3米，单元层厚度5.1-5.3米，层底标高60.10-60.88米。
第六单元层：粉细砂褐黄色，饱和，中密，局部相变为粉土，该单元层揭穿，已揭最大厚度4.5米。
2.3.4抗震烈度据《中国地震烈度区划分图》（1990），该场地抗震设防基本烈度为8度。
2.3.5基础设施条件2.3.5.1给排水新乡学院位于新乡市规划的给排水管网系统中，校址周边的排水管网已基本到位，可满足项目给排水需要。
2.3.5.2供电校址西南侧有区域变电站，供电条件良好，可满足项目供电需求。
2.3.5.3取暖新乡学院采暖使用锅炉供热，可以满足项目供暖需求。
3、项目可行性研究报告编制依据与范围3.1、研究依据3.1.1、国家教育事业发展“十一五”规划纲要3.1.2.、“中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”中发【1999】9号。
3.1.3、“中共河南省委、河南省政府关于《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的实施意见”豫发【1999】28号。
3.1.4、“关于批准发布《普通高等学校建筑规划面积指标》的通知”建标【1992】245号。
3.1.5、新乡学院委托我公司编制项目可行性研究报告的委托书。
3.1.6、国家有关设计规范和规定。
3.1.7、新乡学院提供的有关基础数据、技术资料等。
3.2项目研究的范围根据国家对建设项目可行性研究阶段的工作范围和深度规定，我公司对项目建设的选址和建设条件进行了实地勘察，对项目建设的必要性、项目选址及建设条件、建设规模和内容、工程建设规划方案、环境保护、消防安全和节能、项目组织与实施、项目招投标方案、投资估算和资金筹措等方面进行了综合研究和分析，为项目建设的决策提供可靠的依据。
4、项目规划指导思想随着城市化发展的进程，以往的象牙塔式的办学思路已经逐渐落伍于时代的潮流，学校面向社会开放的程度也在逐步增加。
学校中的文化、艺术、体育设施不仅仅属于学校本身，它们也可以同时成为社会和城市资源的一部分。
这也彰显出我国教育具有公益性特点的一面。
故本案规划中强调公共资源同基本资源的分区，把相对开放的具有一定共享价值的空间向东布置，隔断外界不良景观和环境。
5、项目建设原则5.1、整体性原则校园建设作为社会建设的子系统，既有它自己鲜明的个性，又反映着社会的烙印。
围绕“相得益彰”这个宗旨，先做好校园建设的计划，结合学校实际，逐步实施。
学校教育的根本目的是使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，把学生培养成为社会主义事业合格建设者和接班人。
校园建设也要围绕着这一根本目的，促进学生身心和谐全面发展。
要协调各方面的力量，为学生创造一个良好的外部环境，形成“三位一体（学校、家庭、社会）”互动的，协调一致的大教育环境。
5.2、高品味原则校园建设是一种美学建设。
提高品位，形成特色，使学校成为美的环境，美的感受，美的意境，美的熏陶的学府。
因此在具体布置和落实时，一是注重高标准，高品位；二是要做到三精，即内容精要，设计精心，制作精良；三是要达到“五性”，即艺术性、知识性、思想性、整体性，实用性。
结合广大师生的需求，站在建设和谐校园的高度，规划和实施学校建设工作。
要按照校园布局要求，营造“绿树成荫、三季有花、四季常青、鸟语花香”的优美校园。
5.3、参与原则校园建设过程就是教育的过程。
众生齐动手，发挥集体、个人，家长及各方面的积极性。
学校是由许多个体组成的一个集体，只有每个个体对所处的集体具有认同感和归属感，才会自觉的把自己融入到这个“大家”中，形成“学校是我家，大家共建它”的氛围，每个人都把建设美好校园化作自觉的行动，为建设和谐校园而尽心尽力，这样构建和谐校园才有坚实的思想基础。
第二章项目建设的必要性和紧迫性1、项目建设的必要性兴建体育馆是城市发展和进步的重要标志，是开展全民健身运动，培养体育人才，发展体育产业的必要条件。