中班十月教育内容与要求
有关中班组十月份的工作总结范文5篇
有关中班组十月份的工作总结范文5篇篇1一、引言随着季节的转换，我们中班组在十月份的教育教学工作中取得了显著成绩，同时也有一些经验需要总结与反思。
现将本月工作做如下总结，旨在促进未来的教育工作更加有序和高效。
二、工作内容概述1. 教学任务完成情况- 完成本学期课程的教授，确保知识点覆盖全面。
- 开展多元化的教学活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
- 针对不同层次的学生进行个性化辅导，提高学生的学习成绩。
2. 班级日常管理- 强化日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。
- 开展班会活动，加强班级凝聚力和团队合作精神。
- 关注学生心理健康，做好心理疏导工作。
3. 亲子活动与家校沟通- 组织亲子运动会，增强家长与孩子的互动。
- 开展家长会，汇报班级工作，征求家长意见与建议。
- 通过家校平台，定期分享学生动态和教学进度。
4. 安全教育与健康促进- 加强校园安全教育，提高学生自我保护意识。
- 开展户外体育活动，增强学生体质。
- 普及健康知识，培养学生良好的卫生习惯。
三、重点成果1. 教学成绩提升显著- 本月平均成绩较上个月有所提升，优秀率提高XX%。
- 在各类学科竞赛中取得优异成绩，多名学生获得奖项。
2. 班级氛围和谐融洽- 班级凝聚力增强，学生间互帮互助，形成良好的学习氛围。
- 家长满意度高，家校合作更加紧密。
3. 安全工作无事故- 全月无安全事故发生，学生安全意识明显提高。
- 体检结果显示学生身体素质整体提升。
四、遇到的问题与解决方案1. 部分学生学习动力不足- 解决方案：加强个别沟通，激发学生的学习兴趣；开展激励机制，表彰优秀学生。
2. 家校沟通存在鸿沟- 解决方案：增加家长会的频次，利用现代技术手段如微信群、学校网站等加强与家长的日常沟通。
3. 户外活动组织难度较高- 解决方案：提前做好活动规划，合理安排人员分工，确保活动顺利进行。
五、自我评估/反思十月份的工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足。
2024年幼儿园中班十月份月工作计划（五篇）
2024年幼儿园中班十月份月工作计划健康领域：1、儿童应学会表达个人情绪和需求，如要求饮水或共享游戏。
2、培养良好的卫生习惯，包括自我清洁如厕后的能力。
3、遵守幼儿园的作息规定，如准时入园、离园、定时饮食和活动，学习独立进餐，掌握正确的餐具使用和存放方式，以及必要的卫生习惯，如饭前洗手、饭后清洁口腔，及时洗手和使用厕所等。
4、逐渐适应集体生活，积极参与集体活动。
语言领域：1、在教师的引导下，逐渐学会使用基本的礼貌用语，如早上好、再见、谢谢等，特别是在入园、离园或接受他人帮助后。
2、培养幼儿良好的阅读习惯。
3、鼓励幼儿在集体面前自信表达，清晰地传达自己的思想和感受。
社会领域：1、教育幼儿尽力完成自我能力范围内的任务，培养面对困难的勇气和初步的责任感。
2、引导幼儿认识并尊重为他们服务的人，如保健员、保安、厨房工作人员和保洁员，理解并珍视他人的劳动成果。
3、了解“十一”是国庆日，是庆祝祖国的生日，同时知道北京是祖国的首都。
4、认识“中秋”等传统节日，通过周围环境的变化和生活中的事件，如假期旅行、品尝月饼等，增进理解。
科学领域：1、激发幼儿观察和思考周围环境，识别事物的变化和差异。
2、引导幼儿在科学活动中运用比较方法，体验比较的过程，发展初步的比较能力。
3、探索深秋的气候变化，感知特定的天气现象，理解季节变化与人类生活的关系。
4、鼓励幼儿参与种植活动，主动关心动植物，观察植物生长变化的现象。
艺术领域：1、创造和谐的环境，鼓励幼儿跟随音乐节奏自由地模仿、做律动和舞蹈，体验节奏的美感。
2、认识铃鼓和响瓶等乐器，并教授正确的演奏技巧。
3、引导幼儿从周围环境、四季景色、日常生活用品和节日装饰中发现美，培养对美的敏感度和欣赏能力。
4、激发幼儿参与美术活动的积极性。
2024年幼儿园中班十月份月工作计划（二）教育活动：1、持续开展《快快慢慢》主题，使儿童逐渐理解何时应迅速行动，何时应缓慢行事，以培养良好的行为规范。
2、启动《红黄蓝绿》主题，以色彩及其相关元素为焦点，激发儿童与之互动，对他们的认知构建和情感构建产生积极影响。
幼儿园中班十月份工作计划(13篇)
幼儿园中班十月份工作计划（13篇）幼儿园中班十月份工作计划 1一、健康领域1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。
（想喝水、一起玩等）2、儿养成良好的排泄习惯，并学习自己擦屁股。
3、幼儿园的一些规则，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等。
（学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确使用、取放餐具，及时洗手、冲厕等）4、逐步养成过集体生活的习惯，积极参加各项集体活动。
（一日生活常规）二、语言领域1、在老师的提醒下，逐步使用简单礼貌用语：早上好，再见，谢谢等。
2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。
3、能够大胆的在集体面前讲话，清楚地表达自己的想法和感受。
三、社会领域1、引导幼儿能努力做好力所能及的'事情，不怕困难，有初步的责任感。
2、引导幼儿认识经常为自己服务的人，如：保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员，知道尊重和珍惜别人的劳动成果。
3、知道“十一”是国庆节，是祖国妈妈的生日。
4、“中秋”是我们的传统节日。
四、科学领域1、引导幼儿观察周围的事物和想象，发现事物的变化和差异。
2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较能力。
3、探究和发现深秋气温的变化（刮北风），感知和体验一些天气现象，体验季节变化与人们的关系。
4、引导幼儿参加一些种植活动，并能够主动去关心动植物，感知植物生长变化。
五、艺术领域1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，体验韵律美。
2、认识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。
3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发现美的特征。
4、有参与美术活动的愿望。
幼儿园中班十月份工作计划 2一、班级情况分析我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
中班十月安全教育总结
一、前言十月，是我国安全教育月，也是幼儿园安全教育的重要时期。
在这个月里，我园中班开展了丰富多彩的安全教育活动，旨在提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力。
现将十月安全教育总结如下：二、安全教育内容1. 防火安全本月，我们针对幼儿的年龄特点，开展了防火安全教育活动。
通过观看消防动画片、讲解火灾逃生知识、模拟火灾逃生演练等形式，让幼儿了解火灾的危害，掌握火灾逃生技巧。
2. 交通安全交通安全关系到每个人的生命安全，我们利用交通安全宣传周的机会，向幼儿普及交通安全知识。
通过讲解交通标志、演示正确过马路的方法、组织幼儿观看交通安全动画片等，提高幼儿的交通安全意识。
3. 防溺水安全随着气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
我们开展了防溺水安全教育，教育幼儿不要私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4. 食品安全食品安全关乎幼儿的健康成长，本月我们开展了食品安全教育活动。
通过讲解食品卫生知识、教授正确的洗手方法、引导幼儿识别食品包装等，提高幼儿的食品安全意识。
5. 用电安全用电安全是幼儿安全教育的重要组成部分。
我们向幼儿讲解用电安全知识，教授正确使用电器的方法，提醒幼儿不要触碰电源插座，以防触电事故的发生。
6. 网络安全随着互联网的普及，网络安全问题日益突出。
本月，我们向幼儿普及网络安全知识，教育幼儿不随意泄露个人信息，不沉迷网络游戏，不浏览不良信息。
三、安全教育方法1. 活动教学我们结合幼儿的年龄特点，设计了生动有趣的安全教育课程，通过游戏、故事、歌曲等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
2. 案例分析通过分析身边的安全事故案例，让幼儿了解事故发生的原因和后果，提高幼儿的安全防范意识。
3. 演练实践组织幼儿进行火灾逃生、地震避险等安全演练，让幼儿在实践中掌握安全技能。
4. 家园共育加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全教育，形成良好的家庭教育氛围。
四、安全教育成果1. 幼儿安全意识明显提高通过本月的安全教育活动，幼儿的安全意识得到了明显提高，能够自觉遵守安全规则，提高自我保护能力。
幼儿园中班10月计划范文
幼儿园中班10月计划范文1. 教育目标•帮助中班幼儿逐步适应园所生活和学习环境，培养独立性和自理能力。
•促进幼儿语言和认知能力的发展，培养观察能力和适应能力。
•培养幼儿的社会情感能力，培养团队合作意识，培养友爱互助的品质。
2. 10月主题: 秋意渐浓，快乐成长2.1. 月旦活动•拔萝卜–时间：每周一上午–目的：让幼儿亲身体验农作物的成长过程，培养耐心和细心。
2.2. 主题活动•秋天野餐–时间：10月15日下午–内容：安排户外野餐活动，让幼儿感受自然，培养团队合作意识。
2.3. 节庆活动•国庆手工–时间：10月1日下午–内容：组织幼儿制作国庆主题手工，增强民族意识。
2.4. 日常活动•每日晨检–时间：每天早晨–目的：培养幼儿爱护自己和他人的意识，养成良好的卫生习惯。
3. 课程安排时间活动内容目的周一上午植物成长观察培养耐心和观察能力周二上午秋天手工制作发展幼儿艺术创造力周三上午秋天游戏促进幼儿运动发展周四上午科学实验提高幼儿动手能力周五下午团队合作游戏培养幼儿团队合作精神4. 安全与卫生•常规消毒措施：每日消毒玩具，保持教室环境清洁。
•教师监护：严格控制外出活动人数，保证幼儿安全。
•食品安全：严格遵守食品卫生标准，保证幼儿食品安全。
5. 家园联系•家长会：每月一次家长会，与家长分享幼儿在园所的情况和成长。
•互动计划：布置家庭作业，让家庭成为幼儿的成长共同体。
6. 心得总结•通过10月的计划，幼儿园中班的幼儿在各个方面得到了全面发展，培养了独立性、合作精神和探索精神，为他们的未来学习打下了坚实的基础。
以上就是幼儿园中班10月计划范文，希望可以为教师们提供一些参考和借鉴。
幼儿园中班十月份工作计划报告
幼儿园中班十月份工作计划报告随着秋天的脚步渐渐临近，幼儿园中班的工作也迎来了十月份的规划。
在这个月里，我们将根据中班孩子们的成长需求和教育教学目标，制定一系列丰富多彩的活动，为孩子们创造一个快乐、和谐、有益于身心发展的学习环境。
一、教育教学方面主题活动：结合十月份的季节特点，我们将开展以“秋天”为主题的教育活动。
通过故事、绘画、手工等多种形式，引导孩子们感受秋天的美好，了解秋天的变化，激发他们的观察力和创造力。
学科教学：在数学领域，我们将重点培养孩子们的数数和分类能力，通过游戏化的方式让他们掌握基本的数学概念。
在语言领域，我们将注重培养孩子们的听、说、读、写能力，通过故事会、角色扮演等活动提高他们的语言表达和理解能力。
在科学领域，我们将引导孩子们探索秋天的自然现象，如落叶、果实成熟等，培养他们的探究精神和科学素养。
区域活动：我们将根据中班孩子们的兴趣和需要，设置多个区域活动，如图书角、美工区、建构区等。
通过这些区域活动，孩子们可以在游戏中学习，培养他们的动手能力和合作精神。
二、家园共育方面家长会：我们将定期召开家长会，与家长们分享孩子们在园的学习和生活情况，听取家长们的意见和建议，共同促进孩子们的成长。
亲子活动：我们将组织一系列亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等。
通过这些活动，增进家长与孩子们之间的情感交流，促进家园共育。
三、卫生保健方面日常护理：我们将加强孩子们的日常护理工作，注重饮食卫生和个人卫生教育，培养孩子们良好的生活习惯。
健康检查：我们将定期进行健康检查，关注孩子们的生长发育情况，及时发现和处理健康问题。
四、安全管理方面安全教育：我们将加强孩子们的安全教育，通过模拟演练、讲解等方式提高他们的安全意识和自我保护能力。
环境检查：我们将定期对幼儿园环境进行检查，确保设施设备的安全性和完好性，为孩子们提供一个安全、舒适的学习环境。
五、总结与展望通过十月份的工作计划，我们可以看到幼儿园中班的教育教学工作将紧密围绕孩子们的成长需求展开。
中班10月份工作计划
中班10月份工作计划一、教学目标。
1. 继续培养幼儿的自理能力和社交能力，提高幼儿的团体协作意识。
2. 促进幼儿的语言表达能力和动手能力，培养幼儿的观察和思维能力。
3. 培养幼儿的艺术兴趣和审美情感，激发幼儿的创造力和想象力。
二、活动安排。
1. 主题活动，秋天的变化。
通过观察自然界的变化，带领幼儿感受秋天的气息，进行秋季主题的手工制作和绘画活动，激发幼儿对秋天的兴趣，培养幼儿的观察力和动手能力。
2. 体育活动，秋季运动会。
组织幼儿进行各种形式的体育活动，如跑步比赛、接力赛、跳绳比赛等，培养幼儿的运动能力和团队合作意识，增强幼儿的体质和身体协调能力。
3. 艺术活动，秋季创意手工。
引导幼儿利用各种材料进行秋季主题的手工制作，如制作落叶风铃、秋天的画作等，培养幼儿的艺术兴趣和审美情感，激发幼儿的创造力和想象力。
4. 语言活动，秋天的故事。
通过讲故事、角色扮演等形式，向幼儿讲述关于秋天的故事，引导幼儿用简单的语言表达对秋天的感受，培养幼儿的语言表达能力和想象力。
三、课程安排。
1. 语言课，秋天的诗歌。
通过学习秋天的诗歌，让幼儿感受诗歌的美妙，培养幼儿的语感和表达能力。
2. 数学课，秋季水果。
通过秋季水果的形状、颜色和数量等方面的活动，培养幼儿的观察和计数能力。
3. 科学课，秋天的变化。
通过观察树叶的变化、天气的变化等活动，让幼儿了解秋天的特点，培养幼儿的观察和思维能力。
4. 美术课，秋季画作。
引导幼儿用丰富的色彩和形式表现秋天的美丽，培养幼儿的艺术兴趣和审美情感。
四、家园共育。
1. 与家长沟通。
通过家长会、家访等形式，与家长沟通幼儿在家的表现和成长情况，共同关注幼儿的发展。
2. 家庭作业。
布置一些简单的家庭作业，如观察家中的秋天变化、制作秋季手工品等，促进家园共育，加强家庭教育的延伸。
五、其他安排。
1. 健康检查。
安排幼儿进行健康检查，关注幼儿的身体健康和生长发育情况。
2. 安全教育。
进行火灾逃生演练、交通安全教育等活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
中班十月份工作计划
中班十月份工作计划
《中班十月份工作计划》
十月份是金秋时节，天气宜人，气候适宜。
在这样的环境下，中班的工作计划变得更加丰富多彩。
为了更好地迎接这个美好的季节，中班制定了以下工作计划：
1. 教学活动
中班将继续开展丰富多彩的教学活动。
在十月份，我们将重点开展秋季主题的教学活动，如秋天的风、落叶、蔬菜水果等。
通过这些教学活动，可以让孩子们更深入地了解秋天的特点，增强他们的观察能力和动手能力。
2. 园艺活动
在十月份，中班将开展园艺活动，让孩子们亲身参与植物的养护和管理。
通过这些园艺活动，可以让孩子们亲近自然，了解植物的生长规律，培养他们的责任心和爱护自然的意识。
3. 艺术活动
中班将开展各种艺术活动，如绘画、手工制作等。
在这些活动中，可以培养孩子们的创造力和想象力，让他们通过艺术来表达自己的情感，激发他们对美的热爱。
4. 家长活动
中班将积极开展家长活动，邀请家长参与到孩子的教育中来。
在这些家长活动中，可以加强家校合作，让家长更了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，促进家长与孩子的情感交流。
通过以上工作计划，中班将在十月份更加充实地开展各项教育工作，让孩子们在快乐、充实的学习环境中健康快乐成长。
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十月份
一教育内容与要求
1 吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日生活中保持愉快的情绪。
2 在日常生活中引导幼儿自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。
3 帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事时要拨打救助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的积极性，有病时能勇敢接受医生的治疗。
4 帮助幼儿必得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。
5 创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页地翻阅图书。
6 鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本和气垫战车，对生活中科学现象的探索感兴趣。
7 在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8 帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字“6”和“7”，理解“7”以内数的实际意义。
9 激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步、垫步等。
10 培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条经、色彩表现自己的生活，通过折纸、手工等活动锻炼动手能力。
11 组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调地走、跑，学习钻的方法和技能。
二、教学内容
主题一《我们的身体》
1、鼻子出血了怎么办
2、天天锻炼身体好
3、人体谜语
4、能干的脚
5、手指歌
6、我喜爱的早点
7、有趣的指纹
8、保护自己的方法
9、泥娃娃 10、长发娃娃 11、头发、肩膀、膝盖、脚
主题二《自己做，真能干》
1、洗手绢
2、裤子哪儿去了
3、气垫战车
4、一双有蝴蝶结的鞋
5、我会分
6、制作植物标本
7、稳稳的支架
8、我的小手真能干
9、自己的事自己做 10、我做的操儿美 11、手指游戏歌 12、我俩不一样 13、邀请舞 14、我的纸飞机 15、求助电话 16、袋鼠送报
十月份
一教育内容与要求
1 吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日生活中保持愉快的情绪。
2 在日常生活中引导幼儿自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。
3 帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事时要拨打救助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的积极性，有病时能勇敢接受医生的治疗。
4 帮助幼儿必得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。
5 创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页地翻阅图书。
6 鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本和气垫战车，对生活中科学现象的探索感兴趣。
7 在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8 帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字“6”和“7”，理解“7”以内数的实际意义。
9 激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步、垫步等。
10 培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条经、色彩表现自己的生活，通过折纸、手工等活动锻炼动手能力。
11 组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调地走、跑，学习钻的方法和技能。
二、教学内容
主题一《我们的身体》
1、鼻子出血了怎么办
2、天天锻炼身体好
3、人体谜语
4、能干的脚
5、手指歌
6、我喜爱的早点
7、有趣的指纹
8、保护自己的方法
9、泥娃娃 10、长发娃娃 11、头发、肩膀、膝盖、脚
主题二《自己做，真能干》
1、洗手绢
2、裤子哪儿去了
3、气垫战车
4、一双有蝴蝶结的鞋
5、我会分
6、制作植物标本
7、稳稳的支架
8、我的小手真能干
9、自己的事自己做 10、我做的操儿美 11、手指游戏歌 12、我俩不一样 13、邀请舞 14、我的纸飞机 15、求助电话 16、袋鼠送报
十一月份教育内容与要求
一、教育内容
1 带领幼儿感受秋天的美好景色，观赏秋天的植物，品尝秋季的水果，使幼儿知道秋季是收获的季节，鼓励其用自己喜欢的方式表达金色的秋天给人们带来的丰收与喜悦。
2 在一日活动中注意培养幼儿讲、爱清洁、爱护环境的良好习惯。
3 营造积极愉快的生活环境，与幼儿平等交流，注意培养幼儿活泼开朗的性格。
4 在轻松愉快的游戏活动中，鼓励并引导幼儿练习平衡走、用器械行进走、屈膝爬行；挥臂投掷；探索沙袋的多种玩法。
5 引导幼儿细致地观察图片，能根据图片内容大胆想象，并进行讲述。
6 与幼儿一起观察各种动物，激发幼儿对动物保护色产生好奇和探究的欲望，唤起幼儿爱护动物的热情。
7 帮助幼儿认识各种各样的杯子、鞋子，能比较其异同点。
8 在日常生活中引导幼儿继续学习比较物体的粗细并掌握其方法。
9 帮助幼儿进一步感知物体数量的多、少、一样多，能发现并从几个物体中找出等量的物体。
10 引导幼儿发现数量及其物体排列的规律并能进行实际操作，体验其中的乐趣。
11 帮助幼儿认识了解环卫工人的劳动，懂得尊重环卫工人，有初步的环保意识。
12 培养幼儿能大胆、主动地交朋友，交往中对朋友有礼貌，会关心朋友。
知道自己的生日日期，乐意为同伴过生日，共同分享快乐。
13激发幼儿学习维吾尔族歌舞的兴趣，在打击乐活动中掌握××︱×××︱的节奏。
14引导幼儿学会用各种不同的材料如树叶、泥、纸等创作美术作品，体验自制玩具的快乐。
二、教学内容
主题一大家都是好朋友
1、美丽的杯子
2、各种各样的杯子
3、木偶联欢会
4、我帮小猴找到家
5、我和沙包做朋友
6、小鸡和小鸭
7、朋友真多
8、给朋友快乐
9、拉拉勾 10、好朋友11、各种各样的鞋子12、我们都是好朋友13、生日会14、小花猫交朋友 15、朋友一样多
主题二美丽的秋天
1、树叶粘贴
2、秋
3、我会赶小猪
4、一盘水果
5、金色的秋天
6、眼睛里的世界
7、树叶排队8、小熊拾果子 9、落叶10、收获的季节 11、梨子提琴
12、摘果子
主题三优美的环境
1、美术：向日葵
2、奇妙的保护色
3、池塘鱼儿多
4、公园里
5、流星飞舞
6、留住小鸟
7、我们爱清洁
8、小熊车行
9、小鸟捉虫
十一月份教育内容与要求
一、教育内容
1 带领幼儿感受秋天的美好景色，观赏秋天的植物，品尝秋季的水果，使幼儿知道秋季是收获的季节，鼓励其用自己喜欢的方式表达金色的秋天给人们带来的丰收与喜悦。
2 在一日活动中注意培养幼儿讲、爱清洁、爱护环境的良好习惯。
3 营造积极愉快的生活环境，与幼儿平等交流，注意培养幼儿活泼开朗的性格。
4 在轻松愉快的游戏活动中，鼓励并引导幼儿练习平衡走、用器械行进走、屈膝爬行；挥臂投掷；探索沙袋的多种玩法。
5 引导幼儿细致地观察图片，能根据图片内容大胆想象，并进行讲述。
6 与幼儿一起观察各种动物，激发幼儿对动物保护色产生好奇和探究的欲望，唤起幼儿爱护动物的热情。
7 帮助幼儿认识各种各样的杯子、鞋子，能比较其异同点。
8 在日常生活中引导幼儿继续学习比较物体的粗细并掌握其方法。
9 帮助幼儿进一步感知物体数量的多、少、一样多，能发现并从几个物体中找出等量的物体。
10 引导幼儿发现数量及其物体排列的规律并能进行实际操作，体验其中的乐趣。
11 帮助幼儿认识了解环卫工人的劳动，懂得尊重环卫工人，有初步的环保意识。
12 培养幼儿能大胆、主动地交朋友，交往中对朋友有礼貌，会关心朋友。
知道自己的生日日期，乐意为同伴过生日，共同分享快乐。
13激发幼儿学习维吾尔族歌舞的兴趣，在打击乐活动中掌握××︱×××︱的节奏。
14引导幼儿学会用各种不同的材料如树叶、泥、纸等创作美术作品，体验自制玩具的快乐。
二、教学内容
主题一大家都是好朋友
2、美丽的杯子 2、各种各样的杯子
3、木偶联欢会
4、我帮小猴找到家
5、我和沙包做朋友7、小鸡和小鸭 7、朋友真多8、给朋友快乐 9、拉拉勾 10、好朋友11、各种各样的鞋子13、我们都是好朋友13、生日会14、小花猫交朋友 15、朋友一样多
主题二美丽的秋天
2、树叶粘贴 2、秋
3、我会赶小猪
4、一盘水果
5、金色的秋天
6、眼睛里的世界
8、树叶排队8、小熊拾果子 9、落叶10、收获的季节 11、梨子提琴
13、摘果子
主题三优美的环境
2、美术：向日葵2、奇妙的保护色
3、池塘鱼儿多
4、公园里
5、流星飞舞
6、留住小鸟
7、我们爱清洁
8、小熊车行
9、小鸟捉虫。