三年级第九周周末作业
三年级下册语文第九周周末练

三年级语文第九周周末练班级姓名等第一、看拼音,写词语。
fēn fānɡ zhǔn què xǐnɡ lái xiū jiàn( ) ( ) ( ) ( )mì fēnɡ biàn rèn jiǎn chá yán tú( ) ( ) ( ) ( )二、加点字的读音全部正确的一组是()。
A.腹.部(fǔ)钳.子(qián)吻.合(wěn)B.比较.(jiǎo)昆.虫(kūn)逆.风(nì)C.超.越(chāo)灼.伤(zhuó)陌.生(mò)三、下面哪句话和课文内容是吻合的?()A.植物开花的时间,受温度、湿度、光照的影响不大。
B.蜜蜂能辨认方向,靠的既是一种本能,也是超常的记忆力。
C.缸里的小虾十分有趣,“我”还改善缸内的环境,让它们在缸中更好地生活。
四、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
1.A.优雅 B.水缸 C.周未 D.长寿()2.A.准确 B.展示 C.跨过 D.阻成()3.A.则量 B.钳子 C.沿途 D.合适()4.A.概括 B.干躁 C.空隙 D.错误()五、写出下列句子中加点词语的反义词。
1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少..阻力。
( )2.沿途都是一些陌生..的景物。
( )3.这些小虾通体透明..。
( )4.我们在生活中要留心..观察。
( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开..。
( )六、将下列词语补充完整,再选词填空。
争()斗()()然()放()()一现准()无()确确()()荡()荡()1.你一定会觉得荒谬可笑,但这件事()发生过。
2.公园里,百花盛开,(),美不胜收,吸引了许多人前来观赏。
七、写出下列句子运用的修辞手法,再任选其中一种写一句话。
1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
()2.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?()3.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。
数学三年级下册第九周周末作业

数学三年级下册第九周周末作业一、填空。
1、明明排队去做操,从前数起明明排第9,从后数起明明排第4,这排小朋友一共有()人。
2、王强爱吃的水果有:苹果、梨、枣、香蕉、葡萄。
李磊爱吃的水果有:桃、苹果、草莓、枣、石榴。
他们都爱吃的水果有()种。
3、三(1)班参加歌唱兴趣小组的有12人。
参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加的有8人,只参加一个兴趣小组的有()人。
4、直尺上1厘米中间有()个小格,每一小格长()毫米。
5、2袋水泥重100千克,那么()袋这样的水泥重1吨。
6、填上适合的单位。
一角硬币的厚度是2()课桌高7()一节火车厢可装货60()小红身高135()汽车每小时行60()旗杆高100()爸爸每天工作8()。
小明跳50下绳约需30()。
7、180分=()时5分=()秒4时=()分2时20分=()分75分=()时()分3分13秒=()秒100秒=()分()秒8、常见的质量单位有:克、()、()。
9、常见的长度单位有:()、()、分米、()、()。
10、18 毫米+52毫米=()毫米=()厘米600千克+1400千克=()吨4米—35 分米=()分米11、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。
12、小明从家到学校步行要20分钟,他要在7:45分到校,需(:)从家出发。
13、足球比赛15:30分开始,17:10结束,比赛经过了()时()分。
14.630×4的积是()位数。
15.两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了()厘米。
16、夏红、小明、小强做同一张口算题卡,夏红用了25秒,小明用了28秒,小强用了30秒。
()做得最快。
17、学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的二、用竖式计算(后面两题验算)738-359 345+789 506-179383+268 950-589三、解决问题1、一个长方形操场,长150米,宽50米,沿操场跑3圈,要跑多少米?2、用一段长70米的绳子,将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周,还剩多少米?3、火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车?4、李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片,她一共看了多长时间?5、一张长方形纸,长是24厘米,宽8厘米,在它上面剪去一个最大的正方形,剩下来图形的周长是多少厘米?6、用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形,围成的长方形的长和宽各是多少厘米?7、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米。
三年级语文第九周双休作业

石堆镇莲池小学三年级语文九周双休作业一、看拼音写词语。
命题人:唐培梅分管领导:曹立明2016、4、15guāng yīn shìjiàn yāquēwúshēng āi shāng xiàn mù( ) ( ) ( ) ( )jūmiàn guān zhîng sài pǎo qíng búzìjīn jiǎ ruî( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词截()慕()纠()怒()忧()载()幕()叫()恕()优()三、补充词语。
()寝()食竭()()力博()群()()()不倦勤()好()()而不()坚持()()业()于()专心()()聚()会()竭()()力锲而()()四、1、把句子补充完整。
(1)、,老大徒伤悲。
(2)、花有重开日,。
(3)、一日之计在于晨,。
(4)、,白首方悔读书迟。
2、按要求完成句子。
(1)、三胖和二福的绝招是练出来的。
(改为反问句)。
(2)、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。
(缩写句子)。
(3)、我告诉了父亲这件事情。
(改为“把”字句)。
(4)、我和小明独自在街上走着。
(修改病句)。
五、阅读短文,回答问题时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。
有一天我放学回家,看到太阳要落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。
”年级姓名等级我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。
那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
1、从文中各找出一组近义词和反义词。
近义词:()---()反义词:()---()2、“我”着急、悲伤是因为();“我”高兴、快乐是因为()。
3、本文写了“我”和时间赛跑的三件事,分别是、、。
部编版三年级下册第9周周末作业语文试卷(含答案解析)

卖力碍事难受争奇斗艳
【详解】
略
2.麻烦烦恼套路冰雪泡澡床铺必须春天泉水拥抱
【详解】
略
3.部首氵5音序Ttào
【详解】
略
4.敞露惋惜悠哉松懈偷懒容易
【解析】
【详解】
略
5.。,,。,:“!。”“!”,“!”
【详解】
略
6.涧边生上有黄鹂春潮带雨舟自横
【详解】
略
7.
【详解】
略
8.为什么天黑了猫头鹰才开始活动呢?金鱼为什么总是睁着眼睛,而鱼鳃一直动呢?
(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。(___)
11.“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:()
A.面包和老鼠。
B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。
C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。
12.“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:
A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。()
B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。()
二、填空题
2.比一比,组成词。
麻(_________)烦(_________)套(_________)冰(_________)泡(_________)
床(_________)须(_________)春(_________)泉(_________)抱(_________)
3.查字典填空。
(1)我在读书时遇到不认识的字“沫”,可以用______查字法,先查____,再查_____画。
不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
9.用“/”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。
三年级语文20212秋周末家庭作业(9)

文通小学2021年秋三年级语文周末家庭作业(第九周)班级:姓名:等级:【温馨提示】本周作业(需要修改)1.完成周末家庭作业单。
2.读《格林童话》中的《狼和七只小山羊》《亨塞尔与格莱特》,做好读书笔记。
3.预习《16.金色的草地》,熟读全文标记自然段,讲一讲写了全文写的是什么?4.抄写119页词语表(1-15课中)精读课文的词语,每个词语抄写两遍,注意格式每个词语在抄写时上下对齐,记在头脑里,下周准备听写。
【★】字词积累练一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
凑.近(còu chòu)喵.喵叫(miāo miáo)叽.喳(jījǐ)偶尔.(érěr)二、看拼音,写字词。
1.老屋zhǔn bèi()倒下的时候,一只小猫来到破了dònɡ()的门板前,请老屋让自己在bào fēnɡ yǔ()中有个安心睡觉的地方。
2.小zhī zhū()在qiánɡ bì()的一角织了一张piào lianɡ()的网。
每天chī bǎo()后,它就在网上shài()太阳。
三、给句子中的加点字选择正确的解释。
(填序号)撞:①无意中遇到。
②莽(mǎnɡ)撞地行动,闯。
③碰。
1.我们回家时,刚好撞.见隔壁的张阿姨出去买菜。
( )2.因为没有遵守交通规则,马小虎差点儿被汽车撞.到。
( )3.一匹马由于受到了惊吓,横冲直撞.。
( )四、填空。
1.课文中“叽叽”叫的是__________,“喵喵”叫的是__________。
“叽叽”“喵喵”这些都是表示声音的词语,叫拟声词。
这样的词语我还知道:____________、____________、____________。
2.“我找不到一个安心睡觉的地方”中,“安心”的近义词是___________。
我们还可以说安心( )、安心( )、安心( )。
五、选择正确的读音或汉字,画“√”。
三年级下册语文周末作业-第9周∣人教新课标

廉江市实验学校小学部2016-2017学年度第二学期
三年级第9周语文周末作业
班级姓名学号
一、我会拼,我会写。
yuán liànɡ yuán ɡù jí dù dèng zhe ()()()()ɡān ɡà jì rán chǎn xiàn xiàn mù
二、照样子,写词语。
一天天 __________ ___________ __________
比一比 __________ ___________ __________
圆鼓鼓 __________ ___________ __________
三、照样子,在括号里填上表示动作的词。
例:(挺着)肚子()腮帮()眼珠()拇指
例:(比)绝招()武术()饺子()沙包
四、修改病句。
1.他俩表演完,都把眼光投向瘦小的小柱子瞧去。
2.觉得自己太丢人,低头撒开腿就跑了。
3.我们把教室打扫得整整齐齐。
五、按要求改写句子。
1.小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。
(改为“把”字句)
2、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)
六、读下面的短文,完成练习。
作业书写:工整()一般()不认真()
)
家长签字:年月日。
(精品文档)三年级第九周周末作业

三年级第九周周末作业一、读拼音,写词语。
(8分)jiāo nèn pīn mìnɡhúdiéhuòzhě()()()()jiǎzhuānɡhélǒnɡxiōnɡpúcūzhuànɡ()()()()二、给下面字的不同读法各组一个词。
(8分)三、给词语填上反义词。
(4分)坚硬()善良()夸奖()安全()喜爱()诚实()马虎()黑暗()四、词语模仿秀。
(7分)例:红(通通)金()黄()白()绿()黑()红()例:(欢乐)的浪花(拼命)地奔跑()的树叶()的太阳()的秋天()的泉水()地飘动()地劳动()地演唱()地玩耍五、选一选,填一填。
(6分)欣然依然突然居然忽然果然1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了!2.列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.(),小男孩往地上一坐,哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们()快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
6.下午三点,万寿菊()怒放。
六、按要求改写下面的句子。
(8分)1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句:3.菊花在点头。
扩句:七、判断。
(10分)1.“柿子”的“柿”的音序是“sh”。
(√×)2.“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mēn”。
(√×)3.“蜜蜂飞得低,几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。
(√×)4.《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。
(√×)5.《花钟》这篇课文告诉我们:只要留心观察我们周围的事物,就会有一定的发现。
(√×)八、填空。
(8分)1.高尔基说:“”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。
2.在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“”,往往使我信心倍增。
三年级上册语文周末作业-第9周-人教新课标

廉江市实验学校小学部2017-2018学年度第一学期三年级第9周语文周末作业班级:姓名:学号:_________ 成绩:_________一、我会看拼音,写词语。
yàn lì sū xǐnɡ jiāo nèn shì yí()()()()yī rán yóu piào bēn pǎo wán jù( ) ()()()二、看我的火眼金睛。
验()街()雅()直()检()衔()难()真()燥()适()间()摇()操()括()简()遥()三、填空。
匆匆地()轻轻地()甜甜地()悄悄地()快活地()好奇地()认真地()拼命地()四、我会选择合适的词语填空。
(一)继续陆续连续(1)这些花在二十四小时内()开放。
(2)小亮学习进步了,老师勉励他不要骄傲,要()努力。
(3)妈妈已经()工作了10小时,真辛苦啊!(二)不是……而是……无论……总是……尽管……但是……(1)蜜蜂()飞到哪里,它()可以回到原处。
(2)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
(3)()它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,()它们确确实实飞回来了。
五、按要求写句子。
1、他把厚玻璃的四周磨薄。
(改为“被”字句)。
2、两片放大镜被他们放在一起。
(该为“把”字句)。
六、读下面的短文,完成练习。
凌晨四点,牵牛花紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇笑脸;七点,睡莲从梦中;中午十二点左右,午时花了;下午三点,万寿菊;傍晚六点,烟草花在暮色中;月光花在七点左右自己的花瓣;夜来香在晚上八点;昙花却在九点左右 ......1.请根据课文内容,在“”中填上正确的词语。
2.用不同说法表达鲜花的开放,这样写的好处是()。
A、使文章字数较多。
B、使表达生动、有趣。
作业书写:工整()一般()不认真()作业时间:及时()合理()拖拉()作业完成:独立()辅导()代做()家长签字:年月日。
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三年级第九周周末作业
一、读拼音,写词语。
(8分)
jiāo nèn pīn mìnɡhúdiéhuòzhě
()()()()
jiǎzhuānɡhélǒnɡxiōnɡpúcūzhuànɡ
()()()()
二、给下面字的不同读法各组一个词。
(8分)
三、给词语填上反义词。
(4分)
坚硬()善良()夸奖()安全()喜爱()诚实()马虎()黑暗()四、词语模仿秀。
(7分)
例:红(通通)
金()黄()白()
绿()黑()红()
例:(欢乐)的浪花(拼命)地奔跑
()的树叶()的太阳
()的秋天()的泉水
()地飘动()地劳动
()地演唱()地玩耍
五、选一选,填一填。
(6分)
欣然依然突然居然忽然果然
1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了!2.列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.(),小男孩往地上一坐,哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们()快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
6.下午三点,万寿菊()怒放。
六、按要求改写下面的句子。
(8分)
1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句:
3.菊花在点头。
扩句:
七、判断。
(10分)
1.“柿子”的“柿”的音序是“sh”。
(√×)
2.“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mēn”。
(√×)3.“蜜蜂飞得低,几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。
(√×)4.《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。
(√×)
5.《花钟》这篇课文告诉我们:只要留心观察我们周围的事物,就会有一定的发现。
(√×)
八、填空。
(8分)
1.高尔基说:“”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。
2.在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“
”,往往使我信心倍增。
3.老师常常用“”这句话来激励
我们勤奋学习。
4.旅居在外的人通常爱用“”这句诗表达思念之情。
九、阅读短文,回答问题。
(一)
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
1.秋天的雨对一些好朋友关心地说:“”,从文中你知道了它的好朋友是、、、、、。
(4分)
2.仿“舒舒服服”写几个词语:
(4分)
3.你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的?(2分)
(二)
下午两点钟,登山活动开始了。
我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点儿,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:“小朋友,快往上爬吧!”
没多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。
柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。
柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。
不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了!到了!”
我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城;一
条大沟把城分成两半。
在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去。
那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。
1.在短文中找出跟“看”的意思相近的字词,写在横线上。
(1分)
2.选择题。
(3分)
(1)短文中的“目的地”是指()
A 玉峰山
B 玉峰山山顶
C 柑橘园
(2)“你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是()
A 你们年纪小,害怕难走的山路。
B 你们年纪这么小,别想爬上山顶。
C 你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。
(3)“千里长江如一条玉带似的向东飘去。
”这句话属于()
A 拟人句
B 比喻句
C 夸张句
3.把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
(2分)
十、习作。
(25分)
你已经是三年级的学生了,你叫什么名字,你的爱好是什么,你最爱看的书是什么,你最讨厌什么,爸爸妈妈平时怎么说你的,爷爷奶奶喜欢你吗?同学们愿意和你交朋友吗?你每天快乐吗?给自己画张像,让更多的伙伴认识你,题目可以叫“我是个好孩子”,也可以叫“我给自己画张像”,还可以自己选一个题目。
写完后,给身边的朋友们看一看,看你写得像不像自己。