幼儿园中班春游活动方案
2024年春游中班亲子活动流程方案
2024年春游中班亲子活动流程方案
为：
一、晨间集合
家长们带着孩子们在活动场地前集合，互相打招呼，营造愉快的氛围。
二、开场仪式
活动负责人发表简短致辞，介绍当天的活动安排和注意事项，增加参与者的凝聚力。
三、轻松暖身
教练带领家长和孩子们进行简单的热身运动，活动开始前进行身体准备。
四、亲子游戏
设计多种富有趣味的亲子游戏，如三人行、母子对抗赛等，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系。
五、户外野餐
安排丰富的户外野餐活动，提供美味的食物和饮料，让家长和孩子们在户外享受美好时光。
六、亲子互动工作坊
设置不同的亲子互动工作坊，如手工制作、草地绘画等，让家长和孩子们一起动手实践，促进亲子沟通互动。
七、户外探险
组织户外探险活动，如寻宝游戏、户外迷宫等，激发孩子们的探险精神，增强他们的团队合作能力。
八、闭幕仪式
活动负责人总结当天的活动成果，表彰表现突出的家长和孩子们，为活动画上圆满的句号。
九、放行离场
家长们带着孩子们依次离场，结束一天愉快的亲子活动。
以上是2024年春游中班亲子活动流程方案，让家长和孩子们共同享受快乐时光，建立更紧密的亲子关系。
幼儿园春游亲子活动方案一起去春游
幼儿园春游亲子活动方案一起去春游一、活动目标1.在筹备春游、参与春游以及回忆春游的过程中提升幼儿的学习经验。
2.增进幼儿与父母的亲子感情，促进家园关系，提升家长的育儿水平。
3.增强幼儿的集体意识，培养其活动的目的性、计划性，培养幼儿独立解决问题的能力。
二、活动准备1.活动前做好场地考察、车辆联系、摄影安排以及安全预案等工作。
2.准备春游需要的道具、游戏材料及各类奖品。
3.准备春游应急药品，如红花油、黄连素、创可贴等。
4.做好家长委员会对接工作。
三、活动地点户外公园或植物园。
四、人员安排主班老师：负责整个活动的方案制订、安全及组织工作。
配班教师：协助班主任做好活动的组织工作。
保育员：负责班级幼儿活动中的保育工作。
家委会：参与整个活动的策划、组织。
家长：按照要求配合班级做好相关工作，有专业相机的可以带上。
五、活动流程活动准备一一出发一一抵达目的地一一亲子系列活动一一活动小结一返回。
六、活动内容观察春天结合场地资源开展参观活动，熟悉场地，领略大自然的风光，寻找春天。
亲子游戏①传球游戏：家长和孩子站成一排，妈妈用勺子舀起乒乓球放入孩子碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，游戏继续，先传完为胜。
②蒙眼找父母的游戏：家长和孩子隔离一定距离站成两行，孩子蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的父母再返回，用时少者胜利。
③给父母喂食物的游戏：给爸妈喂吃的，孩子用准备好的食物分别喂给爸妈吃，感恩父母对自己的照顾。
亲子种树以家庭为单位开展亲子种树活动。
通过组织幼儿讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿感受植树的快乐，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系；鼓励幼儿与同伴互相合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
注意事项:事前联系好种树的场地，并准备好相关的工具。
幼儿和家长到达活动现场后，在工作人员签到并领取名牌。
植完树后，可将名字写在名牌上，并挂在树上留作纪念。
到达植树处，领取树苗（含笑树或桂花树）和工具。
幼儿园户外春游活动方案
幼儿园户外春游活动方案幼儿园户外春游活动方案（精选6篇）为了确保活动有序有力开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是店铺精心整理的幼儿园户外春游活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园户外春游活动方案1明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩xxxxx人数：亲子 85人教师：7人租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：xxx领导小组成员：xxx四、人员安排：总指挥：xxx分管负责人员：各班班主任各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。
出行时园长带队。
突发事件处理程序(一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。
由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。
写出书面报告，总结经验教训。
(三)一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。
重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施(一)安全常规措施：1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
幼儿园春游活动策划14篇
幼儿园春游活动策划14篇幼儿园春游活动策划1活动目标：1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。
2、通过讨论，提高解决问题的能力，学会运用简单的方法帮助自己学习。
3、知道对物品进行简单的分类与统计。
活动准备：经验准备：幼儿已逛过超市，知道自选商品。
物质准备：幼儿没人一张春游物品统计表，黑板，各类物品卡，小筐。
重点：学会运用简单的方法帮助自己学习难点：对物品进行简单的分类与统计。
活动过程：一、游戏：逛超市，导入活动。
――我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们都准备带些什么东西呢？今天老师要带你们到超市逛一逛，准备春游的东西。
1、幼儿取小筐自由逛超市，选择物品。
提示：幼儿第一次选择时教师不进行干预，教师在过程中观察幼儿选择的情况。
2、请个别幼儿说一说：自己准备带些什么东西？数一数，你买了几样东西？3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中，并进行物品统计，比一比什么买得最多，什么最少？4、幼儿互相检查，教师小结。
二、讨论所带物品的多少。
1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗？为什么？提示：此环节为本活动的重点环节，教师应引导幼儿充分讨论，知道要选择合适物品及合适数量。
2、提问：什么东西可带可不带？为什么？3、教师小结：春游外出带的东西应该是适量的，如果带得太多，我们小朋友背不动，我们也用不完、吃不完，会浪费；如果太少了会不够吃和用。
三、操作春游物品统计表，选择合适的物品。
1、幼儿操作，教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。
2、再次检查物品是否带得合适。
四、为朋友准备物品。
1、提问：你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西？知道你好朋友喜欢吃什么吗？五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
1、讨论：为什么要带一个塑料袋？2、教师小结：带一个塑料袋，我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到处乱扔。
六、教师小结。
――看来春游准备物品真不是一件简单的事情，不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的，还要考虑带的东西的数量是否合适，最后还要想想你的好朋友，方方面面都要考虑周到，你们回家后能完成好这项任务吗？活动建议：1、活动延伸：家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。
中班春季教案20篇
中班春季教案20篇这是中班春季教案20篇，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、中班春天主题柳絮飘飘教案反思活动目标：1.欣赏诗歌了解春天的特征。
2.知道柳树借助柳絮来传播种子。
活动准备：图片活动过程：1.欣赏诗歌《柳絮飘飘》。
你看到过柳絮吗？它是什么颜色的？形状呢？柳絮飘起来像什么呢？柳絮飘起来，就像是雪花飞扬，燕子、种子、小朋友都把柳絮错当成雪花了，想知道他们和柳絮说了什么吗？幼儿看图，教师朗诵诗歌。
2.引导幼儿理解诗歌内容。
为什么燕子、种子、小朋友都把柳絮当成雪花了？柳絮和他们说了什么？燕子说它刚刚回家，你知道它是从哪里飞回家的吗？为什么春天到了，燕子就会飞回北方呢？春天到了，种子又要干什么呢？（春天到了，北方天气转暖，气温上升。
燕子飞回来了，种子也要发芽了。
）教师：春天的时候，小朋友们开心吗？能说说为什么会开心吗？引导幼儿以自己的经验展开讨论，讲讲春天的变化和春天带来的快乐体验。
3.说一说：柳絮的秘密。
你知道春天为什么柳絮飞扬吗？幼儿看图片，并与同伴交流、讨论。
教师小结：抓一团柳絮仔细观察就会发现，柳絮里有些小颗粒，那是柳树的种子。
春天的时候，柳絮飞呀飞，就把柳树的种子传播到远处去了。
等到春天再来的时候，种子就发芽了。
诗歌：《柳絮飘飘》柳絮飘飘，飘向空中。
燕子说："雪花，雪花，快快走吧。
冬天已过，我刚回家！"柳絮说："我不是雪花，是柳树妈妈的娃娃，春天到啦，妈妈让我来装扮你美丽的家！"柳絮飘飘，飘到地里。
种子说："雪花，雪花，快快走吧。
冬天已过，我要发芽！"柳絮说："我不是雪花，是柳树妈妈的娃娃，春天到啦，妈妈让我来唤你快快长大！"柳絮飘飘，飘到公园里。
小朋友说："雪花，雪花，快快走吧。
冬天已过，我要玩耍！"柳絮说："我不是雪花，是柳树妈妈的娃娃，妈妈让我来告诉你们：春天到啦！春天到啦！"活动反思：春回大地，万物复苏，春暖花开，生机盎然，春天的来临，给整个世界带来了生机与希望。
中班社会活动春游教案5篇
中班社会活动春游教案5篇中班社会活动春游教案1活动课题：春游去活动目的：1.培养幼儿乐于参加集体活动，在活动中服从规则遵守纪的行为。
2.激发幼儿热爱大自然的情趣，萌发环保意识。
活动准备：人物木偶一个。
活动步骤：1.利用木偶描述公园美丽的景色，激发幼儿春游的愿望。
我是"公园精灵"。
春天的公园可美了，花儿开了，湖水蓝了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在树上舞蹈，小鸟在林中唱歌…….我想请大家到公园去春游，大家想去吗?2.师生共同讨论出游的特点，春游前应做的准备以及春游中应注意的问题。
1)大家准备到什么地方去春游呢?2)春游前我们应准备些什么?3)春游时应怎样乘车?4)游玩时应怎样和大家一起游戏?5)吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?小结;春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。
春游时，乘车应注意安全，不降手、头伸出车窗;游戏时，应与大家一起活动。
不乱扔装食品的袋子和包装纸，注意爱护环境。
3.1)小朋友是怎样春游的?2)春游中，谁的行为好，谁的行为不好，为什么?4.角色游戏"春游去"。
幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色，玩"春游去"的游戏，体验春游的愉快。
活动建议：1.该活动应在春游前开展。
2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析，增强其教育的针对性。
中班社会活动春游教案2教学内容：中班语言《春游》教学目标：1、能用看、听、闻、摸的方式感受春天(技能目标)，并能用完整的语句说出自己春游中的所见所闻(知识目标)。
2、感受大自然的美景，萌发热爱春天的情感，大胆表达自己的喜爱之情。
(情感目标)教学重难点：能用完整的语句说出自己春游中的所见所闻，并大胆表达自己的喜爱之情。
教学准备：1、幼儿提前同家长一起到户外观察春天的景象。
2、用于角色扮演的各种头饰。
3、展现春天美景的视频和导入音乐。
4、课前为幼儿带好各种头饰。
教学过程：一、导入部分：1、教师播放《去郊游》的音乐，教师：大家听有音乐响起了，是什么音乐?我们一起去郊游吧!2、教师带领幼儿踏着节奏进教室。
2024年幼儿园春游方案
2024年幼儿园春游方案一、活动目的：春季是适宜户外活动的季节，为了满足幼儿对大自然的好奇心和探索欲望，增强他们的体质和创新意识，我园计划组织一次春游活动。
通过春游，让幼儿亲近自然，感受大自然的美好，培养他们的观察能力和创造力，增强他们对集体活动的兴趣和参与度。
二、活动时间：计划在春季阳光明媚的一个周末进行春游活动。
三、活动地点：1. 选择一个拥有良好自然环境的公园或自然景区。
可以是靠近城市的公园，也可以是距离城市稍远但风景优美的自然景区。
2. 确保活动地点设施完善，安全可靠，且具备一定的教育资源。
四、活动内容安排：1. 早上活动：集合在幼儿园，由专业的导游带队，确保安全，保证活动的顺利进行。
2. 中午活动：安排午餐时间，可以选择在活动地点的餐馆或者安排带饭的方式，让幼儿体验不同的就餐方式。
3. 下午活动：选择适合幼儿的户外游玩项目，比如树林徒步、草坪游戏、观察昆虫等。
同时，可以增加一些科普教育环节，比如植物观察、小动物认知等。
五、活动安全保障：1. 活动前，必须对幼儿进行身体检查，并将检查结果记录在档案里，确保幼儿在活动中的身体状况良好。
2. 活动中，必须保证幼儿的安全，加强对幼儿的管理和照顾，并要求孩子们遵守安全规则，禁止单独行动。
3. 活动期间，要建立通讯机制，确保与家长保持联系，及时掌握幼儿的情况。
六、活动后续教育：1. 活动结束后，对幼儿进行活动总结，回顾活动过程中的体验和感受，激发他们的创造力和表达欲望。
2. 鼓励幼儿根据自己的观察和感受，进行绘画、手工制作等创作活动，展示他们的创造力。
3. 教师要及时制作活动相册或纪念品，记录下幼儿在春游活动中的点点滴滴，让孩子们可以随时回忆和分享。
七、活动宣传：1. 提前将春游活动计划告知家长，告知活动时间、地点、安全措施等重要信息。
2. 制作宣传海报和通知，张贴在幼儿园的公告栏上，提醒家长注意时间和准备工作。
八、活动预算：春游活动需要预计一定的费用，包括导游费、餐饮费、交通费等。
幼儿园春游活动方案(通用15篇)
幼儿园春游活动方案(通用15篇)幼儿园春游活动方案1活动目的：1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
4、结合主题活动《大自然的语言》，让幼儿感受春天的变化。
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。
5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动地点：大草坪活动准备：1、活动前教师提前地点。
2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等。
3、校车3台：8：30从幼儿园出。
发4、教师准备好垃圾袋，带好相机和耳脉,点名册。
5、家长和幼儿自备小零食、水等。
6、每个游戏所需要的物品。
7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。
活动重点：1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。
3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上下车有序。
4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。
5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。
活动程序：7：30——8：00幼儿入园8：00——8：20幼儿活动前准备8：30——准时出发9：10——9：30家长和幼儿律动活动9：30——10：30亲子游戏10：30——11：00画"春天"11：10——11：30午餐11：30——返园准备工作，清点物品及人数幼儿园春游活动方案2活动时间：4月16日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，大班春游活动方案。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园中班春游活动方
案
标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
幼儿园中班春游活动方案
一、活动时间：2018年3月15日
二、活动主题：我找到的春天
三、活动地点：xxxxxxx公园
四、活动形式：趣味写生
五、活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感；在活动中，培养小朋友的绘画水平和团队合作意识，调动大家的积极性；丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
六、注意事项：
1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、请做好防蚊虫，防晒准备；自带水壶和毛巾。
4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
5、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
6、老师要全程参与陪同，注意观察。
7、审查幼儿身体状况。
对身体不适或患有疾病（发烧、感冒等）的孩子劝阻其不参加本次活动。
八、特别声明：班级代号绘画工具：油画棒、水粉、画笔等绘画写生工具。
xxxxxxxx中心幼儿园
2018.3
我找到的春天——中班组幼儿趣味写生活动总结又到了一个春暖花开的季节，我们按照园务计划，组织中班幼儿进行春游写生活动。
由于现在春季时期，不宜远行。
经过多次商讨又结合大部分家长的意见，为了孩子的安全，我们选择在幼儿园附近的恒济公园。
让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，不但锻炼幼儿的体能，也增强幼儿意志力和观察能力，同时激发幼儿对艺术的兴趣和探索欲望。
3月15日下午2点30分，中班的孩子们在园领导和老师们的带领下，排着整齐的队伍，沐浴着明媚的阳光，一路上欢歌笑语兴致勃勃的来到了恒济公园。
首先青青的草、美丽的花、高大翠绿的树，处处吸引着孩子们的眼球。
孩子们一边听着老师的介绍一边仔细的欣赏沿途美丽的风景。
随后，我们来到公园一角休息，大家把带来的食物放在一起共同分享。
孩子们尽情的吃着，笑着、说着、享受着美味，沐浴着春光，身心得到极大的放松和满足。
分享结束后，孩子们都能自觉的把地面的垃圾清理干净，保持了公园的整洁。
当然，孩子们没有忘记此次活动的任务—写生。
我们中班组选在恒济公园凉亭处进行写生活动。
简单的讲解后，孩子们就开始投入到绘画中。
瞧，徐佳乐紧锁着眉头、手拿记号笔托着下巴在思考呢，个个认真专注的样子，俨然一副小画家的姿态。
今天的气温虽
然很高，阳光很强烈，但依然没有影响到孩子们绘画的兴致。
一会功夫，一幅幅“亭台长廊”、“花草树木”等美丽画面呈现在我们的眼前。
最后，我们又拍影留念，记下了这美好的瞬间。
孩子三五成群互相欣赏着，脸上洋溢着满意的笑容。
这次春游写生活动不仅能开阔孩子的视野，增长了知识，也增强了幼儿环保意识，更增进了师生情感。
同时开发孩子们的艺术潜能，也为他们提供一个展示自己的机会。