幼儿园中班春游活动方案
幼儿园中班活动《春游》教案
幼儿园中班活动《春游》教案教案名称：《春游》课时安排：1课时（40分钟）年级：中班教学目标：1. 帮助幼儿认识春天，了解春天的特征和变化。
2. 培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。
3. 提升幼儿的观察能力和团队协作能力。
4. 培养幼儿的环保意识。
教学准备：1. 教师准备关于春天的PPT或者图片。
2. 准备相关春天的教具，如春天的花朵、树木等。
3. 准备画纸、彩笔等绘画材料。
4. 安排安全员，确保活动安全。
教学步骤：一、引入（5分钟）1. 教师通过PPT或者图片，向幼儿展示春天的景象，引导幼儿观察春天的特征和变化。
2. 邀请幼儿分享他们对春天的认识和感受。
二、活动主体（20分钟）1. 教师组织幼儿进行春游活动。
在活动前，向幼儿讲解活动的规则和安全注意事项。
2. 教师带领幼儿走出教室，到户外观察春天的景象，如花朵、树木等。
3. 在观察过程中，教师引导幼儿用彩笔在画纸上记录他们看到的春天的景象。
4. 教师鼓励幼儿相互分享他们的作品，引导幼儿用语言描述春天的特征和变化。
三、总结与反思（5分钟）1. 教师邀请幼儿分享他们在春游活动中的感受和体验。
2. 教师引导幼儿思考如何保护大自然，培养幼儿的环保意识。
3. 教师总结春天的特征和变化，强调春天的美好和生命力。
四、作业布置（5分钟）1. 教师布置作业，要求幼儿回家后，向家长分享他们在春游活动中的感受和体验。
2. 教师鼓励幼儿家长参与进来，共同培养幼儿对大自然的热爱。
教学评价：1. 观察幼儿在春游活动中的参与程度和表现，评价幼儿对春天的认识和理解。
2. 收集幼儿的绘画作品，评价幼儿的观察能力和创造力。
3. 家长反馈，了解幼儿在家庭中分享春游体验的情况，评价幼儿对春天的热爱和环保意识的培养。
备注：教师应根据实际情况灵活调整教学步骤和时间安排，确保教学效果的实现。
幼儿园春游活动计划(15篇)
幼儿园春游活动计划(15篇)幼儿园春游活动计划1一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近动物，感受春天的美景，感受幸福生活，通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强幼儿爱护动物，与同伴相处的和谐意识。
三、活动时间：3月29日四、参加对象：全园小、中、大、学前班幼儿自愿参加、教师和家长五、活动地点：新津县花舞人间六、活动准备（一）制定方案（负责人：王忆文教学主任）（二）活动通知、活动制度与规则（负责人：班主任）（三）幼儿园准备工作（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：王忆文、岳佳）（四）各年级准备：1．各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组，班级教师担任各小组组长。
并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。
（负责人：各班级班主任教师）2．游戏活动材料及经验准备。
如班标、电话号码等。
（负责人：班级教师）3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）（五）安全保障措施：1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品随行，以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、参观活动时，要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
6、进景区后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。
7、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照看，防止走失。
8、请家长将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
2024年春游中班亲子活动流程方案
2024年春游中班亲子活动流程方案
为：
一、晨间集合
家长们带着孩子们在活动场地前集合，互相打招呼，营造愉快的氛围。
二、开场仪式
活动负责人发表简短致辞，介绍当天的活动安排和注意事项，增加参与者的凝聚力。
三、轻松暖身
教练带领家长和孩子们进行简单的热身运动，活动开始前进行身体准备。
四、亲子游戏
设计多种富有趣味的亲子游戏，如三人行、母子对抗赛等，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系。
五、户外野餐
安排丰富的户外野餐活动，提供美味的食物和饮料，让家长和孩子们在户外享受美好时光。
六、亲子互动工作坊
设置不同的亲子互动工作坊，如手工制作、草地绘画等，让家长和孩子们一起动手实践，促进亲子沟通互动。
七、户外探险
组织户外探险活动，如寻宝游戏、户外迷宫等，激发孩子们的探险精神，增强他们的团队合作能力。
八、闭幕仪式
活动负责人总结当天的活动成果，表彰表现突出的家长和孩子们，为活动画上圆满的句号。
九、放行离场
家长们带着孩子们依次离场，结束一天愉快的亲子活动。
以上是2024年春游中班亲子活动流程方案，让家长和孩子们共同享受快乐时光，建立更紧密的亲子关系。
春游活动方案中班
春游活动方案中班一、活动主题。
“春天的约会：中班宝宝的春游之旅”二、活动目的。
1. 让中班的小朋友们亲近大自然，感受春天的气息，认识春天的特征。
2. 增强小朋友之间的友谊和团队合作意识，提高他们的社交能力。
3. 在春游过程中，锻炼小朋友的身体，培养他们勇敢、独立的品质。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午3:00。
四、活动地点。
[城市公园名称]五、活动准备。
（一）教师准备。
1. 提前去公园踩点，确定安全的活动路线、合适的休息地点和有趣的观察区域。
2. 准备好医药箱，里面放上创可贴、消毒棉球、退烧药等常用药品，以防小朋友们出现意外情况。
3. 制作一些小标签，写上每个小朋友的名字和家长的联系电话，贴在小朋友的衣服上，确保不会走丢。
4. 给每个小朋友准备一个小背包，里面放一瓶水、一小包纸巾和一个垃圾袋。
5. 设计一些关于春天的小知识问答卡片，用于在休息的时候和小朋友们互动。
（二）家长准备。
1. 给小朋友穿上舒适、适合运动的衣服和鞋子。
2. 可以根据小朋友的需求，准备一些小零食（不过不能太多，免得小朋友吃太多影响午餐食欲）。
六、活动流程。
（一）出发（9:00 9:30）1. 小朋友们在幼儿园集合，老师先点名，确保所有小朋友都到齐了。
2. 老师简单地跟小朋友们说一下春游的注意事项，比如要跟着队伍走，不能乱跑，有事情要及时跟老师说之类的。
3. 然后大家排着整齐的队伍，像一群快乐的小鸭子一样，坐上大巴车出发去公园啦。
（二）公园游览（9:30 11:30）1. 到达公园后，老师带领小朋友们沿着预定的路线游览。
一路上，老师就像一个超级导游一样，指着路边的花花草草跟小朋友们说：“看呀，小朋友们，这就是春天的使者——桃花，粉粉嫩嫩的，像小朋友们的脸蛋一样可爱呢！”或者“哇，那是柳树，长长的柳条就像春姑娘的头发，在风中飘呀飘的。
”2. 当走到湖边的时候，可以让小朋友们看看湖水里游来游去的小鱼，老师可以问小朋友：“你们看，小鱼在水里游得多开心呀，那你们知道小鱼为什么这么喜欢春天吗？”然后引导小朋友们去思考和回答。
中班春游集结活动方案
中班春游集结活动方案一、活动主题。
“春之约，趣春游”二、活动目的。
1. 让中班的小朋友们亲近大自然，感受春天的美好。
2. 增强小朋友们之间的友谊和团队合作意识。
3. 在活动中锻炼小朋友们的身体，提高他们的观察力和探索能力。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午3:00。
四、活动地点。
[公园名称]五、活动准备。
1. 提前联系公园管理方，确定活动场地和相关注意事项。
2. 通知家长活动的时间、地点和注意事项，让家长为小朋友准备轻便的衣物、舒适的鞋子、水壶、小零食等。
3. 教师准备。
制作班级标识牌（如带有班级名称的小彩旗），方便小朋友们识别集结地。
准备一些简单的游戏道具，如小皮球、跳绳、泡泡水等。
医疗小药箱，里面放上创可贴、消毒棉球、感冒药等常用药品。
野餐垫若干。
六、活动流程。
（一）集结出发（9:00 9:30）1. 在幼儿园操场设置集结点，教师拿着班级标识牌站在显眼位置。
小朋友们和家长来到操场后，先到老师这里签到。
2. 老师简单介绍今天春游的活动安排和注意事项，重点强调安全问题，比如要跟着队伍走，不能乱跑，有事情要及时告诉老师或者爸爸妈妈。
3. 全体小朋友和家长在操场拍一张大合照，然后就出发前往公园啦。
（二）公园寻宝（9:30 10:30）1. 到达公园后，我们先来到一片大草坪上。
老师把小朋友们和家长分成几个小组（每个小组安排一名教师负责）。
2. 老师给每个小组发放一张“寻宝图”，上面画着一些春天的小物品，像小花、小蝴蝶、小蜜蜂之类的。
然后告诉小朋友们，要在规定的范围内找到这些“宝藏”（其实是老师提前藏好的印有这些图案的小卡片）。
3. 小朋友们和家长们要一起合作，按照寻宝图的提示去找宝藏。
找到宝藏最多的小组可以得到小奖励哦，奖励可以是小贴纸或者小糖果。
（三）趣味游戏时间（10:30 12:00）1. 接力赛跑。
在草坪上设置起点和终点，每个小组的小朋友们排成一列纵队。
游戏开始，第一个小朋友拿着小皮球从起点跑到终点，然后把皮球传给下一个小朋友，下一个小朋友再拿着跳绳跳到起点，再把跳绳传给下一个小朋友，就这样依次接力。
幼儿园春游活动策划14篇
幼儿园春游活动策划14篇幼儿园春游活动策划1活动目标：1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。
2、通过讨论，提高解决问题的能力，学会运用简单的方法帮助自己学习。
3、知道对物品进行简单的分类与统计。
活动准备：经验准备：幼儿已逛过超市，知道自选商品。
物质准备：幼儿没人一张春游物品统计表，黑板，各类物品卡，小筐。
重点：学会运用简单的方法帮助自己学习难点：对物品进行简单的分类与统计。
活动过程：一、游戏：逛超市，导入活动。
――我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们都准备带些什么东西呢？今天老师要带你们到超市逛一逛，准备春游的东西。
1、幼儿取小筐自由逛超市，选择物品。
提示：幼儿第一次选择时教师不进行干预，教师在过程中观察幼儿选择的情况。
2、请个别幼儿说一说：自己准备带些什么东西？数一数，你买了几样东西？3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中，并进行物品统计，比一比什么买得最多，什么最少？4、幼儿互相检查，教师小结。
二、讨论所带物品的多少。
1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗？为什么？提示：此环节为本活动的重点环节，教师应引导幼儿充分讨论，知道要选择合适物品及合适数量。
2、提问：什么东西可带可不带？为什么？3、教师小结：春游外出带的东西应该是适量的，如果带得太多，我们小朋友背不动，我们也用不完、吃不完，会浪费；如果太少了会不够吃和用。
三、操作春游物品统计表，选择合适的物品。
1、幼儿操作，教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。
2、再次检查物品是否带得合适。
四、为朋友准备物品。
1、提问：你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西？知道你好朋友喜欢吃什么吗？五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
1、讨论：为什么要带一个塑料袋？2、教师小结：带一个塑料袋，我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到处乱扔。
六、教师小结。
――看来春游准备物品真不是一件简单的事情，不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的，还要考虑带的东西的数量是否合适，最后还要想想你的好朋友，方方面面都要考虑周到，你们回家后能完成好这项任务吗？活动建议：1、活动延伸：家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。
中班春季教案20篇
中班春季教案20篇这是中班春季教案20篇，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、中班春天主题柳絮飘飘教案反思活动目标：1.欣赏诗歌了解春天的特征。
2.知道柳树借助柳絮来传播种子。
活动准备：图片活动过程：1.欣赏诗歌《柳絮飘飘》。
你看到过柳絮吗？它是什么颜色的？形状呢？柳絮飘起来像什么呢？柳絮飘起来，就像是雪花飞扬，燕子、种子、小朋友都把柳絮错当成雪花了，想知道他们和柳絮说了什么吗？幼儿看图，教师朗诵诗歌。
2.引导幼儿理解诗歌内容。
为什么燕子、种子、小朋友都把柳絮当成雪花了？柳絮和他们说了什么？燕子说它刚刚回家，你知道它是从哪里飞回家的吗？为什么春天到了，燕子就会飞回北方呢？春天到了，种子又要干什么呢？（春天到了，北方天气转暖，气温上升。
燕子飞回来了，种子也要发芽了。
）教师：春天的时候，小朋友们开心吗？能说说为什么会开心吗？引导幼儿以自己的经验展开讨论，讲讲春天的变化和春天带来的快乐体验。
3.说一说：柳絮的秘密。
你知道春天为什么柳絮飞扬吗？幼儿看图片，并与同伴交流、讨论。
教师小结：抓一团柳絮仔细观察就会发现，柳絮里有些小颗粒，那是柳树的种子。
春天的时候，柳絮飞呀飞，就把柳树的种子传播到远处去了。
等到春天再来的时候，种子就发芽了。
诗歌：《柳絮飘飘》柳絮飘飘，飘向空中。
燕子说："雪花，雪花，快快走吧。
冬天已过，我刚回家！"柳絮说："我不是雪花，是柳树妈妈的娃娃，春天到啦，妈妈让我来装扮你美丽的家！"柳絮飘飘，飘到地里。
种子说："雪花，雪花，快快走吧。
冬天已过，我要发芽！"柳絮说："我不是雪花，是柳树妈妈的娃娃，春天到啦，妈妈让我来唤你快快长大！"柳絮飘飘，飘到公园里。
小朋友说："雪花，雪花，快快走吧。
冬天已过，我要玩耍！"柳絮说："我不是雪花，是柳树妈妈的娃娃，妈妈让我来告诉你们：春天到啦！春天到啦！"活动反思：春回大地，万物复苏，春暖花开，生机盎然，春天的来临，给整个世界带来了生机与希望。
中班社会活动春游教案5篇
中班社会活动春游教案5篇中班社会活动春游教案1活动课题：春游去活动目的：1.培养幼儿乐于参加集体活动，在活动中服从规则遵守纪的行为。
2.激发幼儿热爱大自然的情趣，萌发环保意识。
活动准备：人物木偶一个。
活动步骤：1.利用木偶描述公园美丽的景色，激发幼儿春游的愿望。
我是"公园精灵"。
春天的公园可美了，花儿开了，湖水蓝了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在树上舞蹈，小鸟在林中唱歌…….我想请大家到公园去春游，大家想去吗?2.师生共同讨论出游的特点，春游前应做的准备以及春游中应注意的问题。
1)大家准备到什么地方去春游呢?2)春游前我们应准备些什么?3)春游时应怎样乘车?4)游玩时应怎样和大家一起游戏?5)吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?小结;春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。
春游时，乘车应注意安全，不降手、头伸出车窗;游戏时，应与大家一起活动。
不乱扔装食品的袋子和包装纸，注意爱护环境。
3.1)小朋友是怎样春游的?2)春游中，谁的行为好，谁的行为不好，为什么?4.角色游戏"春游去"。
幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色，玩"春游去"的游戏，体验春游的愉快。
活动建议：1.该活动应在春游前开展。
2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析，增强其教育的针对性。
中班社会活动春游教案2教学内容：中班语言《春游》教学目标：1、能用看、听、闻、摸的方式感受春天(技能目标)，并能用完整的语句说出自己春游中的所见所闻(知识目标)。
2、感受大自然的美景，萌发热爱春天的情感，大胆表达自己的喜爱之情。
(情感目标)教学重难点：能用完整的语句说出自己春游中的所见所闻，并大胆表达自己的喜爱之情。
教学准备：1、幼儿提前同家长一起到户外观察春天的景象。
2、用于角色扮演的各种头饰。
3、展现春天美景的视频和导入音乐。
4、课前为幼儿带好各种头饰。
教学过程：一、导入部分：1、教师播放《去郊游》的音乐，教师：大家听有音乐响起了，是什么音乐?我们一起去郊游吧!2、教师带领幼儿踏着节奏进教室。
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幼儿园中班春游活动方案幼儿园中班春游活动方案为了确定工作或事情顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中班春游活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班春游活动方案1活动名称：中班海天公园活动时间：20xx年4月9日早上：8：45活动地点：海天公园参与人员：中班年级组全体师生活动目标：1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动准备：1、与家长联系，通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋2、家长配合讲述一些出游安全知识。
活动过程：一、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、所带物品)。
早上8：30在幼儿园集合清点人数，8：45准时出发。
工作人员和老师做好安全工作。
二、带领幼儿排整齐队伍，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
鼓励幼儿独立行走，不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时，老师可引导幼儿认识多种标志，例如：邮政局等;增强幼儿的知识经验)。
三、活动安排：1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。
2、组织幼儿进行简单的游戏：击鼓传花、木头人、密码游戏。
游戏结束后，可组织幼儿安静的游戏，3、老师与幼儿进行拍照留影。
4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时，老师引导幼儿保持卫生，将垃圾放进垃圾袋里)。
四、活动结束1、工作人员清理卫生。
老师清点人数，带队回幼儿园。
在返回的路上，老师要鼓励幼儿坚持的原则。
2、组内通讯员及时发表新闻，年级组长完成春游小结。
幼儿园中班春游活动方案2一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：20xx年4月17日(周二)四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备(一)制定方案(负责人：张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)(四)各年级准备：1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织(负责人：各班级班主任教师)2.游戏活动材料及经验准备。
如班牌(负责人：级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：8：00 出发前动员及准备8：00——8：30 大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业11：10——14：45 分散活动幼儿园中班春游活动方案3一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：20xx年3月17日四、参加对象：中班幼儿、教师和家长五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备：（一）制定方案（负责人：张园、主任）（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）（三）幼儿园准备工作（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任）（四）各年级准备：1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织（负责人：各班级班主任教师）2、游戏活动材料及经验准备。
如班牌（负责人：级长、班级教师）3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）（五）安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：8：00 出发前动员及准备8：00——8：30 大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业11：10——14：45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理14：45 结束活动，大门口集合，乘坐专车返回。
幼儿园中班春游活动方案4一、活动主题：浇灌一棵苗，染出一抹绿二、活动时间：20xx年3月27日注：根据天气情况临时通知活动具体时间。
三、活动对象：幼儿园中班教师、幼儿及家长四、春游活动路线：中班：幼儿园后院——后街—文卫路长廊—教场路—五道坝五：活动目的：1、让孩子感受春天的美景，热爱大自然，与大自然和谐相处。
2、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。
3、增强幼儿的`生态环保意识，文明出游，增进亲子之间的交流，加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。
六、活动准备：1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，经保教处审定后实施。
2、每位幼儿带上浇灌的工具。
3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。
4、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。
5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。
七、组织机构：1、领导小组：组长：阮xx副组长：朱xx成员：洪xx等主要职责：（1）组长：全面负责活动的统筹安排。
（2）副组长：负责活动的策划与实施。
（3）成员：负责活动各项有关事宜。
2、活动策划组：组长：郝xx成员：王xx等主要职责：（1）郝婷负责活动的具体实施。
（2）王青负责活动方案的制定。
（3）夏xx、马xx负责活动的相关事项。
3、活动宣传组：组长：韩xx成员：柳xx主要职责：（1）韩xx负责整个活动的宣传工作。
（2）柳xx负责活动的摄像。
4、安全保卫组：组长：叶xx成员：田xx、各班班主任主要职责：（1）叶正旺负责整个活动的安全保卫工作，对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，制定安全预案，排查各种安全隐患。
（2）班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。
配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。
保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。
家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作，负责检查场地设施安全。
5、卫生保健组：组长：袁xx成员：逯xx、汤xx主要职责：（1）袁xx负责整个活动的医疗保健工作。
（2）汤xx负责设置一个临时的医疗点，准备幼儿突发事故的药品及相关的措施，准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾，提供好现场的医疗需求。
八、活动过程：1、各班召开家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。
班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。
（一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加。
）2、寻找春天，感受春天的美丽。
3、组织幼儿进行浇灌活动：宣读爱护植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌。
4、幼儿自愿结伴分享快乐。
5、合影留念。
九、注意事项：1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。
7、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展。
幼儿园中班春游活动方案5为了让幼儿认识春天、感受春天，锻炼幼儿体能，培养幼儿热爱家乡、热爱大自然的情感，我园拟充分利用社会教育资源，举行幼儿春游活动，为保证活动顺利进行，特制定如下方案：一、成立春游活动领导小组：组长：副组长：二、具体安排：1、春游形式：根据幼儿年龄特点，各组分层组织春游活动，中班到烈士陵园进行亲子游园，春游远足到烈士陵园。
（本园和早教中心形式一致）2、春游时间：中班：20xx年4月19日上午8：40——11：203、春游路线及活动安排：（1）4月19日上午8：10前家长送幼儿入园早餐，8：40各中大班在操场集合整队，9：00开始出发，本园幼儿沿建设路——工业路——陵园路徒步至陵园，早教中心沿南环路——将军路——陵园路徒步至陵园。
各班到达陵园后在纪念碑前集合，由梅琴花主任组织缅怀烈士的仪式，要求各班组织幼儿制作小白花敬献给烈士。
然后在老师的组织下参观博物馆，游园赏景及开展游戏活动等。
11：20时，家长到陵园里面接回幼儿，幼儿下午在家休息。