暑期实践报告
暑假社会实践调查报告(5篇)

暑假社会实践调查报告(5篇)对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。
下面是作者给大家带来的暑假社会实践调查报告(5篇),以供大家参考!暑假社会实践调查报告1调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习品味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的重要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,很多同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识运用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积存工作体会对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情形,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻觅发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或舍弃大学生社会实践。
因此这次调查就挑选了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知知趣结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派提问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。
调查结果:从调查中发觉,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是公道”,职业没有高低之分,不管什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
暑期社会实践报告【5篇】

暑期社会实践报告【5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑期社会实践报告7篇

暑期社会实践报告7篇暑期社会实践报告112月__日,由于学习需要我进入到_公司进行了为期两个星期_系统设计的实习活动,进行学习。
在_,_公司属于典型本土小公司。
其公司主要有环境及节庆装饰,设计等几部分业务组成。
_设计有限公司本着创意的原则,引进国外公司全新理念,并结合本土公司作业优势,探索出一套独特而有效的公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业公司。
同时,以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。
第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。
然后让我参与对_可乐海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。
很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。
但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。
后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。
经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。
而且对于客户的要求并不能立即做出反应。
通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。
首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。
经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。
因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。
并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。
如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。
暑假社会实践报告范文【精选十篇】

暑假社会实践报告范文【精选十篇】暑假社会实践报告篇1今年的暑假,我过的和去年有所不一样。
其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
暑假我一开始,我开始了紧张的规划,开始和同学一齐商议着,想找点事情做。
打工也好,义工也好,总之该去做点什么。
当我告诉父母说要去做义工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,能一个人出去打工肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。
我们还是进取联系,可是很多地方觉得我们工期很短,不愿意找我们。
也是,谁愿意为了一个月半个月的事情就付工资的。
然后联系到了民政局孤儿院,说是想陪孩子们做些事情,答复却也是一样,他们只要长期的义工,短期的不理解。
想来也有道理,把孩子吓坏了,短期工走了找谁去。
最终,总算找到了一个地方,一家敬老院愿意收容我们。
于是我们就踏上了工作的路途。
第一天,经过一番寻找,才最终找到那家敬老院。
偏僻,凋零,与预想的样貌完全不一样。
可是没有时间感慨,繁重的工作接踵而至。
我们不是来慰问老人,献爱心的,我们是来客串工作人员的。
地面很脏,扫地的扫帚却已经磨损的很不像话,扫起来很吃力。
之后换来一把大的扫帚,环卫工人清理大街上树叶的那种。
只是,我们谁都不会用。
我们这一代成长个孩子,估计都只是看过那些没做过那些吧。
于是很羞愧的,让老人上了一课。
老人接过扫帚,说孩子们没做过这个吧,我来吧。
扫地是一个沉重的工作,体力很容易消耗的。
地面稍微清理之后,我们没有时间休息。
我被带入了一个仓库,那是老人们的孩子们送来的棉被等过冬衣物,看起来有些发霉的样貌。
我需要把那些都搬出去晒。
沉,真的很沉。
只是,这不是个技术活。
有一个朋友被带到房间去,帮老人们擦桌子板凳。
据说有些时候会被骂出来说是不准动他们的东西。
受了委屈不能找老人说理也许很难过。
第一天上午是很短暂的。
暑假期间的社会实践报告优秀5篇

暑假期间的社会实践报告优秀5篇学生暑假社会实践报告篇一署假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘其所好,做很多自己想做平常又没有时间做的事,满满当当的安排假期生活,快乐又充实。
在暑假时间里多做一些社会实践活动,积极的投入到社会这个圈子内,既锻炼了能力,又增长了见识,还能感觉有所苦有所乐有所学有所为,何乐而不为呢?一天一天继续着,很累却充实。
每天楼上楼下来来回回的跑,从你刚上班换上厚厚的工作服的那一刻,注定十个小时内不会有你偷懒的时候。
没有服务的时候就保持跨立待命,喘口气。
客人来时大老远的都要喊欢迎光临,走后要礼貌的说声谢谢光临。
刚来的时候觉得很傻,也不好意思不知道说。
经理剜了我一眼怎么不说呢,然后我才勉强叫了一声,还不知道人家听见没。
晚上人少的时候我们早了这个老板帮忙上货,整理货架。
忙的时候我们都是口不停的给顾客讲解,推荐各科要求的条件的商品。
很忙,是我来这之前没有想到的,但想想这里的很多员工都和我一般大甚至有的比我还小,也就不觉得怎么样了。
在那里每天身体都缺水,下班后要喝大量的冰水补充水分,然后倒头便睡。
在超市的那些日子里,朋友们帮了我很多。
他们都是来自祖国各处,在我对一切都很陌生最需要帮助的时候,是他们帮助了我,鼓励了我,感激不尽。
他们都是最朴实的,善良的,有梦想的。
他们一起和我过着忙碌劳累的生活,同样害怕老板,同样会为挨批而伤神,拿着不是太高的工资,可脸上却永远挂着笑。
他们羡慕大学生,羡慕的单纯。
而我们却不会去羡慕他们。
当我们在超市消费的时候,有没有去注意过他们,你身后的那些貌不出众表情恬静的销售员,请尊重他们,不要因为一点毛病对人大发脾气,你的尊重与宽恕,也许就会挽救他的饭碗。
对于这样的推销每个人都是不怎么高兴,问了他们才知道他们是为了不想出来顶着烈日晒,而我却满脸兴奋,他们都是很不理解的表情看着我。
我也是想锻炼自己,才没有对这样的活动不满。
那些日子是我的财富。
也许我们以后会很少甚至不能以这样的身份出现在社会这个圈子里,但是只有你深入其中,你才会了解那些不为我们所知的辛苦。
暑假社会实践调查报告七篇

暑假社会实践调查报告七篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
那么暑假社会实践调查报告有哪些呢?下面是小编给大家整理的暑假社会实践调查报告【七篇】,欢迎大家来阅读。
暑假社会实践调查报告1一、调查目的受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。
二、调查对象宁波市慈溪市指定被调研企业及个人三、调查方式携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。
个人问卷要求填写相关真实信息。
四、调查时间:__年7月20日――――__年08月20日五、调查内容专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。
六、调查结果问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。
七、感想第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!今年的暑假注定不平凡,因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起,我们的为期一个月的调研任务就开始了。
暑期社会实践个人总结报告(7篇)
暑期社会实践个人总结报告(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑假社会实践报告5篇
暑假社会实践报告5篇依据教育部要求,学校和学院相关文件精神,结合本人实际状况,对本人今年暑假社会实践状况作一个根本介绍,特作此社会实践报告。
本人今年暑假就职于荆门市漳河新区车桥村xx休闲采摘园,在xx休闲采摘园销售部从事导游工作。
我的导游工作自XX年8月1日开头,至XX年8月21日完毕,为期三周。
主要效劳对象为来自周边地区、到园区采摘果蔬的游客。
主要工作内容为:向游客介绍xx休闲采摘园和园区的各类果蔬,向游客推销各类果蔬,带着游客到园区采摘果蔬,帮忙游客采摘并为其搬运等等。
下面就这三周的工作作一个简洁介绍:一、过去三周工作的根本总结在xx休闲采摘园领导层的正确领导下,在销售部经理梁云的仔细指导下,通过广阔导游人员的不断努力,今年夏天xx休闲采摘园果蔬销售(由于夏天采摘园主要出产各类葡萄,故主要以销售葡萄为主)、园区宣传等多方面取得了可喜的成绩:(一)葡萄销售量显著增长由于导游工作人员不为酷暑天气条件所动,始终坚守在自己的工作岗位上,坚固树立为游客效劳的意识,制造了比拟令人满足的成绩。
与去年同期相比,今年夏天葡萄销量增长了一倍,利润实现了翻一番。
(二)xx休闲采摘园的知名度显著提高由于采摘园高层对宣传的重视,前期不断加大宣传力度,不仅重视对城区市民的宣传,还重视对周边农村地区农夫的宣传。
由以往的单纯依靠公交车广告到如今的传统广告与多媒体广告相结合,这就在广阔消费者人群中增加了xx休闲采摘园的知名度,为以后销售量的增加供应了有利条件。
(三)游客对xx休闲采摘园的认可度明显增加由于广阔导游工作人员始终坚持以诚待人,始终站在游客的立场上考虑问题,不管天气条件多么恶劣都依旧坚守在坚守岗位上,由此感动了大量游客,xx休闲采摘园在荆门人心中的认可程度明显增加。
导游工作人员始终以微笑对待每一个游客,极少与游客发生争吵和冲突,也从另一个方面有效地提高了xx休闲采摘园在游客中的认可度。
取得以上成绩的缘由是多方面的,单从主观方面而言,概括起来主要有:一是根本实现对市区消费者宣传的全掩盖。
优秀暑期社会实践报告(精选6篇)_关于暑期社会实践报告
优秀暑期社会实践报告(精选6篇)_关于暑期社会实践报告优秀暑期社会实践报告(精选6篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。
第1篇:优秀暑期社会实践报告社会实践报告大学生暑期社会实践活动历来是强化高校思想政治教育,引导在校大学生接触社会、锻炼自我、树立理想,培养和提高当代大学生社会实践综合能力的重要途径和手段。
为了积极响应学校倡导的大学生暑期社会实践活动,今年暑假,我冒着烈日来到了四川眉山标点广告公司进行了为期一个月的实践。
接下来详细介绍一下实践的背景、经过、结果、总结与升华。
由于之前一直是在学校学的理论知识,很多时候我都担心自己在学校学的东西是不是能够很好的适应社会,虽然曾经也在外面干过兼职,但兼职都和自己的专业没有什么很大的关系。
正好上学期我们上了计算机工具软件这一门课,学习了怎么制作动画、*页,怎么处理图片等,所以我想利用这次暑期社会实践的机会,深入的探究一下理论与实际的区别和联系,这样也能更好的鞭策我以后该怎么样学习,该怎样的度过大学生活,于是我特地找了一家离家不远的企业:眉山标点广告公司。
虽然不是一家很大的公司,但却是刚好适合我的公司,我能在工作中接触我在学校学的东西了。
刚到公司我就感受到了跟学校完全不同的一种氛围,每个人都是忙忙碌碌的,都各自干着自己的事情,由于我也是第一次进入这种环境中,一时半会儿还是显得比较生怯,不知道该干什么,就在那儿看别人做事,等了一会儿,上司终于给我安排事情了:协助动态广告设计专员完成商业广告的设计。
我心想,这不错啊,终于可以进入正题了,可事实却不是这样的,办公室自有办公室的规矩,新人怎么可能接触到公司的业务,整个一天我都是在那儿帮着整理一些材料,或者清理一些有用没用的东西,我协助的那个人倒是一直在那儿忙着设计。
我心里虽然困惑,但还是把自己的事情做好了。
我在那儿实践的前几天干的事情都大同小异,都是干了一些无关痛痒的事情,之前我还天真的认为办公室跟学生寝室一样,大家的关系都铁得不行,到现在才知道其中的人情冷暖。
实用文_暑期实践报告范文汇编6篇_1
暑期实践报告范文汇编6篇暑期实践报告篇1一、综述:__年7月12日—7月18日,____石油大学石工院赴____县____乡“心随我动”暑期社会实践团队一行11人,前往四川省南充市____县____乡进行暑期社会实践考察,石油石工院暑期社会实践报告。
在短短的7天里,我们在四川省南充市____县____乡与当地政府人员、当地村民进行了面对面的交流,并到乡下实地考察,与书房村、古佛村、插旗村等村领导进行了座谈会交流,并到____县农业局、农机局,与相关领导进行了交流,了解了____县整体的农业情况。
本次活动受到____县广播局、农业局、农机局、南充市教育局以及____乡乡政府和当地村民的大力支持。
通过此次活动,同学们:1、深入农村,体验生活,了解农民生活状况,围绕本次实践活动主题展开了一系列调查活动。
2、调查了解当地农民的生产积极性;调查了解了当地各种农业产品在金融危机下的影响差异;了解了当地农民对于目前粮食生产状况的看法;对当地农民提出了合理化意见,以促进生产,减少金融危机对农业生产的影响;了解外了出打工人员数量的变化;了解了政府对农业生产政策的变化。
3、展现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质,发扬"为祖国加油,为民族争气"的____石油大学精神,宣传我校、我院丰富多彩的学生生活。
4、锻炼了自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实施经验,社会实践报告《石油石工院暑期社会实践报告》。
5、丰富了暑期生活,积累了社会经验,认清了自己的社会角色与地位;推动我校学生的自觉参加社会实践活动,进一步影响我校学生的精神面貌,使之更贴近现实,更接近社会,更具有人文情怀。
6、通过与南充市教育台联系,以及每天发布宣传稿,扩大此次社会实践活动的影响力,加大了对学校的宣传力度。
二、总结:a、策划:综合考虑交流沟通不断完善苦尽甘来(一)前期策划:梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行从4月上旬开始,____石油大学石油工程学院__级希望参加09暑期社会实践活动,并希望把此次暑期社会实践活动办好,积极联系实践单位。
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暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第二个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。
这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,
为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我和大三一名学长的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。
于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。
这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也” ,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”……在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。
其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。
就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。
而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。
而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也
不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。
而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。
下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在大三学长的带领下几次到娄底市里去作招生宣传,但都因为各种原因而失败,比如我们在各中学的校门口发传单,学校的工作人员不认我们在校园里发,到了外面搞卫生的大妈有意见,还要时时刻刻看看周围有没有城管,还有炎炎烈日;你说我不就是发个传单嘛,这就四面楚歌,八面临敌,我容易吗我。
一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。
最后,我们就招了9个学生。
二、开始上课。
1、前期准备。
根据最开始的安排,由我来讲解中学的物理课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。
在自我的激励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!2、试讲。
2012年7月6日第一次试讲,结果是我大失所望。
学长给我的讲课评价为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。
而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。
自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。
试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。
3、正式开课。
2012年7 月7 号,补习班正式开课。
当天,我记忆最深刻的一天。
从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。
自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己
的教学方法做了总结与思考。
校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。
他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼最后,4、教学方式。
(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。
争取让每个人都有表现的机会。
(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。
在玩中学。
刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。
上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。
开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。
还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。
于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
三、思考与收获。
经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。
特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。
我也认识了许多的朋友。
这个暑假,我们一起走过。
3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。
对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。
课堂上可以随时注意到学生的动态。
从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
二、同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。
这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。
刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。
一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。
2、理论脱离实际,我们充满激情的去搞补习班,但是不得不。