《学会合作》PPT课件之

梭子鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天， 他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。于是就想把车 子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们铆足了 狠劲，使出了平生的力气，可是，…… 原来，……
合作学习
学会合作
学会合作
我能行
xié zhuànɡ xī
谐
谐调
幢
一幢楼
牺
牺牲
读准字音 chún xié xié píng xī shēng
不够。因为只举前一个例子只 说明合作需要有协作精神，而后一 个例子是说明合作需要有自我牺牲 的精神，只有举两个例子，才能把 问题说得全面。
现代社会，是一个充满竞争的 社会，也是一个更加需要合作的社 会，只有学会合作，才能取得更大 的成功。 有人说，这是个“竞争”的社会， 不需要“合作”。你怎么认为呢？
将“合作”比喻成“钥匙”。
看来社会上人与人之间的确离不开 合作，那么“合作”有什么重要意义？
世界上有许多事情，只有通过人与 人之间的相互合作才能完成。一个人学 会了与别人合作，也就获得了打开成功 之门的钥匙。
请同学们齐读这段话。
我们应该牢牢记住一个什么人生 道理呢？在文中找出相关的句子，画 下来读一读。
风雨同舟 和衷共济 精诚团结 齐心协力 单丝不成线，独木不成林。 群策群力 同心协力 二人同心，其力断金。 和衷共济 同心协力 同舟共济 齐心合力 众人拾柴火焰高。 万众一心 众志成城
人心齐，泰山移。
默读课文，给课文分段并概括段落大意。
第一段(1～3)：说明世界上任何人都离不开与别 人合作。 第二段(4～6)：通过具体事例，说明具有协作和自 我牺牲的精神，才能合作得好。
第三段(7)：指出只有学会合作，才能取得 更大的成功。
梭子鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天， 启示： 他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。于是就想把车 不论你从事什么职业，也不论你在何 子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们铆足了 时何地，都离不开与别人的合作。 狠劲，使出了平生的力气，可是，…… 世界上有许多事情，只有通过人与 原来， …… 人之间的相互合作才能完成。一个人学 会了与别人合作，也就获得了打开成功 之门的钥匙。 小合作有小成就，大合作有大成就， 不合作就很难有什么成就。 作为一个现代人，只在学会与别人 合作，才能取得更大的成功。
嘴唇 和谐 协作 瓶子 牺牲 顾名思义
顾名思义：从名称想到所包含的意义。 倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指 缝里飞扬出来。 典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。 和谐：配合得适当、匀称。 交响乐团：大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、 木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成，参加者能 达上百人。
从文中找出能够给你启示的句子。
不论你从事什么职业，也不论你在何 时何地，都离不开与别人的合作。 世界上有许多事情，只有通过人与人 之间的相互合作才能完成。一个人学会了 与别人合作，也就获得了打开成功之门的 钥匙。 小合作有小成就，大合作有大成就， 不合作就很难有什么成就。 作为一个现代人，只在学会与别人 合作，才能取得更大的成功。
小合作就有小成就，大合作就有 大成就，不合作就很难有什么成就。
同学们说说你对这句话的理解。
我们认识了合作的必要性，知道了人与 人之间离不开合作，那么怎样才能使合作的 效果更好呢?
成功的合作不仅要有统一的目标， 要尽力做好分内的事情，而且还要心中 想着别人，心中想着集体，有自我牺牲 的精神。
文章通过两个具体的事例，说明只有 具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合 作得好。为了说明怎样才能卓有成效地合 作，作者举了两个事例。只举前一个例子 够不够?为什么?
团结பைடு நூலகம்是力量 学会合作，迈向成功 万众一心，众志成城
我要合作，我要成功
团结一心，共创辉煌
“看”的近义词
• • • • • • • • • • • • • • 闭上一只眼作射击状—— 瞄 睁大眼睛—— 瞪 短时间大略地看一下—— 瞥、浏览 斜着眼看一下—— 瞟 踮起脚跟向远处望—— 眺望 站在高处看—— 张望 抬头向上看—— 仰望 低头向下看—— 俯视 向四周看—— 扫视、环视 边走边看—— 巡视、察看 上下看—— 打量、端详 目不转睛看—— 盯、凝视、注视 探头探脑看—— 窥视、偷看 带着礼品看—— 探望、看望
“不论你从事什么职业，也不论你在何时何地， 都离不开与别人合作？”你同意这一看法吗？为什 么？
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配 合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通 过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了 与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 1.这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义？ 设问 2.合作的重要性是什么？ 3.划出比喻句，并说明把什么比作什么？