学校疫情防控观察室制度
学校防疫情工作制度

学校防疫情工作制度一、总则第一条为了做好学校疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,根据国家及地方疫情防控相关规定,结合学校实际,制定本制度。
第二条学校疫情防控工作要坚持预防为主、防治结合的原则,实行全校动员、全民参与、科学防控、精准施策。
第三条学校疫情防控工作要落实责任到人,各级领导干部要靠前指挥,教职工要全员参与,学生要自我防护,形成全校共同参与的防控格局。
二、组织架构第四条学校成立疫情防控工作领导小组,统筹全校疫情防控工作,研究解决重大问题,指导全校疫情防控工作。
第五条学校设立疫情防控工作办公室,负责协调、落实领导小组决定事项,开展疫情防控工作日常事务。
第六条学校各部门、各单位要设立疫情防控工作小组,明确责任人,落实防控措施。
三、防控措施第七条做好信息收集和报告工作。
学校要密切关注疫情动态,及时收集、报告疫情相关信息,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
第八条加强校园卫生管理。
学校要定期对校园进行消毒、清洁,设置废弃口罩收集容器,加强垃圾分类管理。
第九条加强师生健康管理。
学校要做好师生健康状况监测,落实“日报告”“零报告”制度,对体温异常的师生要及时采取隔离措施。
第十条加强疫情防控宣传教育。
学校要通过各种形式开展疫情防控宣传教育,提高师生的自我防护意识和能力。
第十一条严格校园出入口管理。
学校要实行封闭式管理,加强校园出入口查验工作,做好体温检测、健康码核验等工作。
第十二条减少聚集性活动。
学校要暂停举办大型聚集性活动,减少师生聚集,降低疫情传播风险。
四、责任落实第十三条学校疫情防控工作领导小组要全面负责学校疫情防控工作,确保防控措施落实到位。
第十四条学校各部门、各单位要落实疫情防控工作责任,确保防控措施落实到位。
第十五条教职工要积极参与疫情防控工作,做好自我防护,配合学校做好疫情防控工作。
第十六条学生要自觉遵守疫情防控规定,做好自我防护,配合学校做好疫情防控工作。
五、监督与问责第十七条学校疫情防控工作领导小组要加强对防控措施落实情况的监督检查,对疫情防控工作不力的要及时问责。
学校隔离室的规章制度

学校隔离室的规章制度第一条为了保障学生在学校隔离室内的安全和健康,维护学校正常的教学秩序,制定本规章制度。
第二条学校隔离室是学校为了防止疫情传播而设立的临时隔离场所,用于隔离疑似感染者或接触者,在隔离期间进行观察和控制传播。
第三条学生在隔离室内应遵守以下规定:1. 严格遵守隔离室管理人员的管理和指导;2. 遵守隔离室内的秩序,不得喧哗、打闹或进行违法违纪行为;3. 遵守隔离室的日常作息时间和规定,不得擅自离开隔离室;4. 遵守隔离室的卫生管理规定,保持个人卫生和环境整洁;5. 配合学校医务人员进行健康监测和诊疗;6. 遵守学校其他规章制度,不得损害学校和他人利益。
第四条学生在隔离室内不得从事以下行为:1. 炊事、取暖、藏匿危险物品等违反安全规定的行为;2. 纠缠、打架、斗殴等危害他人身体安全的行为;3. 勾结他人逃避隔离、传播虚假信息等危害疫情防控的行为;4. 吸烟、酗酒、吸食毒品等危害健康的行为;5. 擅自离开隔离室、窗户外爬、大声喊叫等危险行为;6. 损坏隔离室内设施设备、妨碍医务人员工作等违法破坏的行为。
第五条学生违反隔离室规定的,依据学校相关规定给予相应的处理措施,包括但不限于口头警告、书面通报、行政处分等。
第六条隔离室管理人员应严格执行隔离规定,认真履行监督管理职责,维护隔离室内秩序,有效遏制疫情传播的风险。
第七条学生在隔离期间如有身体不适、疑似感染症状,应及时向隔离室管理人员反映,接受医务人员的诊疗和处理。
第八条学生在隔离室结束后,需接受学校医务人员的健康评估和放行确认,方可离开隔离室,恢复正常生活和学习。
第九条本规章制度自发布之日起生效,学校隔离室管理人员应加强对学生的宣传教育和监督管理,确保规章制度的执行。
对违反规定的行为将依据学校相关规定处理。
学校隔离室规章制度以上述内容为基础制定,针对具体情况和实际情况进行完善和调整,确保学生在隔离室内的安全和健康。
愿全体学生共同遵守,保持隔离室内的秩序和安全,共同抗击疫情,共同守护学校的安全和稳定。
学校防控三区两通道管理制度

一、总则为有效预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校传播,保障广大师生的生命安全和身体健康,根据国家和地方疫情防控要求,结合学校实际情况,特制定本制度。
二、制度内容1. 三区划分(1)清洁区:指学校内未与病例或疑似病例接触过的区域,如教室、食堂、宿舍、办公室等。
(2)潜在污染区:指学校内与病例或疑似病例有过接触,但未出现感染症状的区域,如隔离观察室、临时观察室等。
(3)污染区:指学校内与病例或疑似病例接触过,且出现感染症状的区域,如隔离病房、病患居住区域等。
2. 两通道设置(1)工作人员通道:指工作人员进入校园、教学楼、宿舍等区域时使用的通道。
(2)隔离人员通道:指隔离人员进入校园、教学楼、宿舍等区域时使用的通道。
3. 通道管理(1)清洁区和潜在污染区通道:由安保人员负责,对进入通道的人员进行体温检测、健康码查验和信息登记。
(2)污染区通道:由医护人员负责,对进入通道的人员进行体温检测、健康状况询问和必要时的隔离观察。
4. 区域管理(1)清洁区:保持环境整洁,每日进行消毒;加强通风换气,确保空气质量;严格执行门禁制度,限制无关人员进入。
(2)潜在污染区:加强环境消毒,每日不少于两次;严格执行隔离观察制度,确保隔离人员生活、休息空间安全。
(3)污染区:严格执行隔离观察制度,确保隔离人员生活、休息空间安全;加强环境消毒,每日不少于两次;加强医疗废物管理,及时清理、转运。
5. 人员管理(1)师生员工进入校园前,需进行体温检测、健康码查验和信息登记。
(2)师生员工出现发热、咳嗽等症状时,应立即报告学校,并按照学校疫情防控要求进行隔离观察或就诊。
(3)师生员工需佩戴口罩,保持社交距离,减少人员聚集。
三、责任与监督1. 学校各部门要按照本制度要求,落实疫情防控措施,确保各项工作有序开展。
2. 学校疫情防控领导小组负责对本制度的执行情况进行监督检查,对违反制度的行为进行严肃处理。
3. 师生员工应积极配合学校疫情防控管理工作,自觉遵守各项规定。
小学防疫安全工作制度内容

小学防疫安全工作制度内容一、总则为确保我校师生在疫情防控期间的生命安全和身体健康,根据国家、省、市、区疫情防控指挥部要求和教育部门相关规定,结合我校实际,制定本制度。
二、组织架构1. 成立疫情防控工作领导小组,校长任组长,分管副校长、德育主任、年级主任、班主任等为成员,全面负责学校防疫安全工作。
2. 设立疫情防控办公室,具体负责日常防疫工作,包括信息收集、宣传教育、健康监测、应急处置等。
三、防疫措施1. 健康监测(1)师生每天进行体温检测,体温正常方可入校。
(2)师生如有发热、咳嗽等症状,应及时就医,并报告学校。
(3)加强对教职工、学生的健康教育,提高防疫意识。
2. 卫生消毒(1)定期对校园进行清洁消毒,特别是教室、食堂、宿舍、卫生间等人员密集区域。
(2)加强校园环境卫生管理,提高垃圾分类意识,确保校园环境整洁。
(3)配备充足的消毒液、洗手液等防疫物资,并指导师生正确使用。
3. 宣传教育(1)通过校园广播、班会、家长会等多种形式,加强疫情防控宣传教育,提高师生的防疫意识。
(2)倡导师生遵守疫情防控相关规定,做到不聚集、勤洗手、戴口罩等。
(3)加强心理健康教育,帮助师生调整心态,应对疫情带来的压力。
4. 应急处置(1)建立疫情防控应急预案,明确应急流程、处置措施和责任人。
(2)一旦发现疫情,立即启动应急预案,严格按照规定流程进行处置。
(3)加强与卫生健康、疾控等部门沟通协作,确保疫情得到及时控制。
四、健康管理1. 教职工健康管理(1)教职工要加强自身防护,遵守疫情防控规定。
(2)定期组织教职工进行健康检查,确保身体状况良好。
(3)鼓励教职工接种疫苗,提高免疫力。
2. 学生健康管理(1)学生要遵守学校防疫规定,做好个人防护。
(2)家长要关注学生健康状况,如有异常及时报告学校。
(3)加强学生体育锻炼,提高身体素质。
五、防疫工作责任制1. 明确责任(1)学校疫情防控工作领导小组对全校防疫工作负总责。
(2)疫情防控办公室负责具体防疫工作。
小学学校隔离管理制度

一、总则为了保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和疫情防控要求,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构1.成立学校疫情防控领导小组,负责学校隔离管理工作的组织、协调和监督。
2.设立隔离观察室,负责隔离师生的观察、治疗和日常生活管理。
3.设立隔离观察室管理小组,负责隔离观察室的具体管理工作。
三、隔离对象及标准1.隔离对象:(1)确诊患者、疑似病例及密切接触者;(2)出现发热、咳嗽等症状,经学校疫情防控领导小组评估后认为需隔离观察的师生员工。
2.隔离标准:(1)确诊病例、疑似病例及密切接触者需进行集中隔离;(2)出现发热、咳嗽等症状的师生员工需进行居家隔离。
四、隔离措施1.隔离观察室:(1)隔离观察室应具备独立通风、采光条件,确保隔离人员生活舒适;(2)隔离观察室配备必要的生活用品,如床铺、桌椅、餐具、洗漱用品等;(3)隔离观察室管理人员应定期对隔离室进行消毒,确保隔离环境安全;(4)隔离观察室管理人员需对隔离人员进行24小时监控,确保其生命安全。
2.居家隔离:(1)居家隔离人员需佩戴口罩,尽量避免与他人接触;(2)居家隔离人员需每日进行体温监测,如有异常情况及时报告学校疫情防控领导小组;(3)居家隔离人员需遵守学校疫情防控相关规定,积极配合学校开展疫情防控相关工作。
五、隔离期间生活保障1.隔离观察室:(1)学校为隔离人员提供一日三餐,确保饮食卫生;(2)隔离人员如有特殊需求,可向管理人员提出,管理人员将尽力满足其合理需求;(3)隔离人员如有病情变化,管理人员应及时联系医护人员进行救治。
2.居家隔离:(1)学校为居家隔离人员提供必要的生活物资,如口罩、消毒液等;(2)学校通过线上方式,为居家隔离人员提供学习、生活指导,确保其身心健康。
六、隔离解除条件1.确诊患者治愈后,经当地卫生健康部门评估,符合解除隔离条件;2.疑似病例经核酸检测阴性,且无其他异常症状,经学校疫情防控领导小组评估,符合解除隔离条件;3.密切接触者经过14天隔离观察,无发热、咳嗽等症状,经学校疫情防控领导小组评估,符合解除隔离条件;4.居家隔离人员经过14天隔离观察,无发热、咳嗽等症状,且体温正常,经学校疫情防控领导小组评估,符合解除隔离条件。
学校防疫工作制度范本

学校防疫工作制度范本一、总则为确保我校师生员工的生命安全和身体健康,做好新冠病毒疫情防控工作,根据国家、省、市疫情防控相关法律法规和政策要求,结合我校实际,制定本制度。
二、组织架构1.成立学校疫情防控工作领导小组,由校领导担任组长,相关部门负责人担任成员,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调和监督。
2.设立疫情防控办公室,具体负责疫情防控日常工作,包括信息收集、上报、应急处置等。
3.各部门、各单位要成立相应的疫情防控小组,明确责任人,落实防控措施。
三、防疫措施1.做好健康宣传教育,提高师生的防疫意识。
通过校园网、微信公众号、班会等多种形式,普及新冠病毒防控知识,引导师生科学防疫。
2.落实实名制管理,对师生进行健康监测。
教职工需每日上报体温及健康状况,学生需通过学生管理系统上报体温及健康状况。
3.加强校园环境卫生管理,定期进行消毒、清洁。
对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所进行定期消毒,并做好清洁工作。
4.严格门禁管理,外来人员未经允许不得进入校园。
学校要加强校门安全保卫力量,严格执行门卫值班制度,对进入校园的人员进行体温检测、健康码查验等。
5.做好师生员工的健康状况监测,发现异常情况及时报告并采取相应措施。
教职工及学生如出现发热、咳嗽等症状,应立即就医,并报告学校疫情防控办公室。
6.加强食品安全管理,确保饮食安全。
食堂要加强食材采购、加工、销售全过程管理,严禁采购、使用野生动物食材。
7.减少聚集性活动,尽量避免举办大型集体活动。
如需举办,应提前向学校疫情防控办公室申请,经批准后方可进行。
8.加强防疫物资保障,确保师生防疫需求。
学校要根据实际情况,合理配置口罩、消毒液等防疫物资,并定期检查、补充。
9.加强心理健康教育,帮助师生调适心理状态。
开展心理健康辅导,引导师生正确面对疫情,保持心理健康。
四、应急处置1.学校要制定应急预案,明确应急处置流程和措施。
如出现疫情,要立即启动应急预案,采取相应措施,确保疫情不扩散。
学校疫情防控规章制度
学校疫情防控规章制度为了加强校园疫情防控工作,保障师生员工生命安全和身体健康,我校特制定了以下疫情防控规章制度,严格执行,共同抗击疫情。
一、疫情防控组织领导1. 学校设立疫情防控领导小组,负责疫情防控工作的组织和协调。
2. 学校各部门、各班级需设立专门疫情防控工作小组,做好校内防控工作。
3. 疫情防控工作由学校保卫处牵头,各部门、各班级配合,形成合力。
二、入校防疫措施1. 所有师生员工进校需进行体温检测,并如实填写健康状况报告。
2. 入校人员需佩戴口罩,保持社交距离,避免聚集。
3. 学校对入校人员进行健康排查,如发现异常情况,立即隔离并报告上级。
三、课堂防疫措施1. 课堂座位间距适当增大,保证师生安全距离。
2. 课堂需通风,保持空气流通。
3. 师生在课堂内需佩戴口罩,避免接触他人口鼻分泌物。
四、宿舍防疫措施1. 宿舍实行定时消毒,确保宿舍环境卫生。
2. 宿舍内严禁聚集,避免传播疫情。
3. 每日检测宿舍人员体温,如有异常情况及时隔离。
五、外出防疫管理1. 师生外出需事先报备,不得随意外出。
2. 外出人员需佩戴口罩,保持社交距离,避免接触疫情高风险地区。
3. 外出返校需进行健康排查,并接受学校相关检测。
六、应急处置1. 如发现疫情相关症状,需立即报告学校保卫处和卫生部门。
2. 学校将对疫情疑似人员进行隔离,并进行相关检测。
3. 如确诊感染病例,学校将采取封闭措施,全面消毒,并通知相关师生员工做好个人防护。
七、奖惩措施1. 对遵守规章制度,积极配合学校疫情防控工作的师生员工进行表彰奖励。
2. 对违反规章制度,不配合疫情防控工作的师生员工进行处罚,直至请出校园。
八、其他事项1. 学校将定期组织疫情防控演练,提高师生员工应急处理能力。
2. 学校将定期发布疫情防控通知,做好相关宣传工作,增强师生员工疫情防范意识。
九、结语疫情无情,人有情。
只有全校师生员工共同努力,遵守规章制度,才能在疫情面前抵抗风险,保障生命安全。
学校新冠病毒肺炎疫情防控九项制度范本
学校新冠病毒肺炎疫情防控九项制度范本1.健康监测制度- 学生、教职工每天上学前要进行体温检测,并填写健康记录表格。
- 发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的师生,立即报告学校医务室,并在家隔离观察。
2.进校防疫制度- 学生进校门前要接受体温检测,佩戴口罩,并使用洗手液进行手部消毒。
- 学校定期对教室、办公区域、公共场所进行消毒。
3.教室管理制度- 充分利用教室资源,按照社交距离要求合理安排席位,确保学生之间有足够的间隔。
- 在教室内要做好通风,每节课结束后开窗换气。
4.课间休息制度- 学生在课间休息时,要保持社交距离,不聚集在一起。
- 各班组织学生按班次、边序、分散就餐,避免拥挤。
5.公共区域管理制度- 学校的公共区域,包括走廊、宿舍、食堂等,要定期消毒,并设置消毒站点,提供洗手液、纸巾等防疫物品。
- 学生在公共区域活动时,要保持社交距离,避免近距离接触。
6.外来人员管理制度- 学校限制外来人员进入校园,非必要情况下不允许校外人员进入。
- 如果有特殊需要必须进入校园的外来人员,要接受体温检测,并填写健康申报表。
7.宣传教育制度- 学校加强新冠病毒肺炎疫情防控宣传教育,提高师生的防护意识和应急处置能力。
- 组织开展疫情防控知识培训,倡导正确的防疫行为和生活习惯。
8.疫情报告制度- 学校建立健全疫情报告机制,及时准确上报疫情信息。
- 一旦发现疑似病例或接触者,要立即报告相关部门,采取相应的隔离和处置措施。
9.监督检查制度- 学校设立疫情防控工作专班,负责组织、协调和监督疫情防控工作。
- 定期对各部门、班级的疫情防控措施进行检查,发现问题及时整改。
以上是学校新冠病毒肺炎疫情防控九项制度的范本,通过有效的防控措施,学校能够最大限度地保护师生的健康和安全。
我们需要共同努力,积极遵守这些制度和规定,共同抗击新冠疫情。
希望大家能够保持良好的卫生习惯,配合学校的疫情防控工作,共同为打赢这场疫情阻击战贡献力量。
学校 新冠防控 隔离室 观察室 工作制度
4、严格执行疫情报告制度,做到不误报、不延报、不瞒报。
五、严格对隔离的场所和设施消毒
(一) 日常消毒方法
(1)对居住环境每天湿式清扫,对卫生间、桌椅、水龙头、门把手、台面等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。一般选择含氯消毒剂,浓度为500mg/L~1000mg/L,作用时间应不少于30min。
(4)日常的织物(如毛巾、衣物、被罩等)250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂浸泡1h,或采用煮沸 15min 消毒。
(5)转运密切接触者的车辆,可用有效氯为500mg/L 的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润,作用60min后清水冲洗。
(二)终末消毒
隔离留观者转移至医院隔离后,组织对隔离室进行全面彻底的终末消毒可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒,并用紫外线灯光照半小时。
5、凡患传染病的学生及教职员工经隔离治愈后,必须有医院证明,经卫生保健医确认同意后方可复课
6、留观过程录音录影存档备案。
三、 个人防护要求
1、进入留观场所及房间的工作人员采取-级防护,穿戴防护服,护目镜,医用外科手套。戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换。
2、每次接触隔离患者后及时更换手套并进行手部卫生清洗消毒(六步洗手法或速干手消毒剂擦洗
六、常见消毒剂及配制使用
1、含氯消毒液(有效氯5%):常规按消毒液:水为1:100稀释后即为有效氯500mg/L (以此类推)。
2、其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配 制和使用。
XXX学校疫情防控指挥部
2020年3月2日
疫情防控观察室管理制度
疫情防控观察室管理制度疫情防控观察室管理制度「篇一」1、保持临时隔离室通风换气。
投入使用前窗户常开,投入使用后定时开窗通风。
2、坚持定期消毒制度。
由校医对临时隔离室每日早晨和中午进行消毒。
3、临时隔离室只接待疑似病例、可疑病例以及早期症状者,其余患病学生及健康学生一律不得入内。
4、临时隔离观察患病学生,由校医使用专用登记簿进行登记。
5、接待临时隔离观察学生必须戴口罩进行诊治,诊治结束立刻洗手消毒。
6、如校医接到班主任报告、发现有异常学生时,要依据应急处置预案安排应急人员前往搀扶或用担架将异常学生立即带至临时隔离室,并告知班主任自报告起要减少其他师生与该生的接触;且该班学生不准接触其他班级学生。
7、发现应临时隔离观察学生,立即电话报校长,患病学生及陪同人员不得离开隔离室,待上级防疫部门或医院派人员来校进行处置;并按规定送定点医疗机构诊治。
8、视情形,对相关密切接触者进行医学观察,必要时应进行隔离观察;对患病学生到过的地方加强消毒。
9、临时隔离观察学生在患病期间必须住院或居家隔离治疗;隔离治愈后,须有医院证明,经校医确认同意后方可复课。
方正县天门乡中学校学校观察室制度1、向点滴病人介绍观察室各项制度,耐心听取和了解病人的思想和要求,鼓励病人树立战胜疾病的信心。
2、对病人态度和蔼可亲,语言要温和,避免恶性刺激。
对个别病人提出的不合理要求,应耐心劝解,既要体贴关怀,又要掌握治疗原则。
3、执行保护性医疗制度,不得向病人透露不利于情绪稳定的病情和预后等情况,必要时由医生与病人家属取得联系。
4、给病人做治疗时要耐心细致,尽量减轻病人的痛苦。
5、严格执行三查八对及消毒隔离制度。
6、38℃以上发热病人每隔1小时测量体温一次,并随时向医生报告病情。
高热病人要做物理降温。
7、加强巡回,及时续加液体,严防差错事故发生。
8、下班前,如有病人未点滴完,要向晚班医师进行床头交班。
9、保持房间清洁卫生,经常开窗流通空气,垃圾篓要及时清理干净。
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学校疫情防控观察室制度
学校疫情防控观察室制度观察室是为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保学生的健康而设置的临时隔离患病学生专用设施,由卫生保健老师负责,外人不得擅入。
一、观察室的常规要求 (1) 观察室位置应相对远离健康班,通风、采光、保暖设施齐全。
(2) 每周对观察室内的桌椅、物品用有效氯 500mg/l 消毒液消毒一次,不能浸泡的图书需放在阳光下曝晒 3— 4 小时。
(3) 开窗通风,以保证室内的空气流通。
(4) 观察室每周紫外线消毒一次,照射时间不少于 30 分钟。
并及时记录。
(5) 建立患病学生登记本。
(6) —室内不能同时隔离两个以上病种的患病学生 (7) 观察室物品专用,保健医生负责对观察室进行消毒、保洁,做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。
(8) 观察室消毒药物由保健医生负责保管。
二、观察室内有患病学生时要做到 (1) 观察室内的用品专用,用后彻底消毒。
(2) 学生患传染病应立即隔离,并遵医嘱进行预防给药。
三、患病学生离开观察室的要求 (1) 开窗通风,保证空气的流通和室内空气的新鲜。
(2) 用有效氯 500mg/l消毒液擦拭床、桌椅和患病学生接触密
切的物件,不能浸泡的图书放在阳光下曝晒 3— 4 小时。
(3) 用有效氯 500mg/l消毒液消毒地面,并用紫外线照射 30分钟。
(4) 将患病学生的明显污垢如血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物,污染处先用含有效氯 500〜 1000mg/l消毒液喷洒、擦拭或覆盖作用 30min以上,再将污物清理于污物桶内作专门处理,然后对整个区域进行有序的清洁消毒。
****** 2020年 **月 **日篇二各单位、各部门:为确保疫情防控期间校区安全,进一步加强疫情防控期间人员和车辆进校管理,学校仅保留北门唯一人员和车辆出入口,现就有关事项通知如下:
一、人员进校管理所有进校人员需经单位、部门领导同意,并由单位、部门领导提前一天( 8:00-17:00期间)向校防控办申请报备(联系人:
朱孔阳),由防控办汇总次日进校人员名单,送达至北门门卫室,不在进校人员名单内人员,一律不得进校。
1.教职工进校管理:
申请进校教职工必须向单位、部门领导出示“‘宁归来’或‘苏康码’平台的绿色健康码”和“通讯运营商提供的本人 14天内无南京市以外的行程记录”等两样必要证明。
同时,进校时需经门卫执勤人员核验身份、检测体温,具备有效证件且在进校人员名单内同时体温正常者,方可进校。
2.外来人员进校管理:
校内单位确因工作需要,拟邀请校外人员进入校区的,需由邀请单位、部门领导提前一天向防控办报备。
相关单位、部门须请受邀校外人员提供“‘宁归来’或‘苏康码’平台的绿色健康码”和“通讯运营商提供的本人 14天内无南京市以外的行程记录”。
受邀进校的校外人员,应接受门卫执勤人员身份核验和体温测量,需由邀请单位、部门相关人员到北门带领入校,符合进校要求后,方可进入校区。
校内单位邀请校外人员进入校区,应将其视同为本单位人员进行管理,并对其在校园内的行为负教育和监督管理责任。
二、车辆进校管理疫情防控期间,前期办理的各类车辆出入证进校功能暂停,智慧门禁管理系统内授权车辆自动抬杆进门功能暂停。
车辆进校具体管理措施:
1.一般车辆一般车辆进入校区前,门卫执勤人员必须对驾车人和车内其他乘坐人进行身份核验和体温检测。
经查验,驾车人的身份和体温情况可进入校区的,其所驾驶的一般车辆也可进入校区。
车辆进入校区后,必须服从校园交通管理。
驾车人之外的车内乘客,按照人员进校办法管理。
2.运输送货车辆运输送货车辆进校需经相关单位、部门领导提前一天将人员和车辆情况报防控办,按照外来人员进校管理规定执行,相应车辆进入校区后,必须服从校园交通管理。
3.特种车辆到校区执行任务的军警、救护、救援、水电和煤气抢修等特种和应急车辆,无需提前一天报备,此类车辆进校后,后勤
与安全保卫处要安排人员为前来执行任务的人员测量体温、登记人员信息并协助其执行相关任务。
4.疫情防控期间班车停运。