初中教学2012年上半年工作总结
学校2012年上半年工作总结
学校2012年上半年工作总结在上级领导的关怀和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校治理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作，提高师生道德水平1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。
每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。
开展了中小学教师职业道德“八别准”的活动。
2、做好学生的德育工作。
坚持以制度治理班级和学生，充分发挥班主任的作用。
学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级治理制度》，实行流淌红旗制度。
班主任经过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，别断提高学生的思想道德素养，养成良好的行为适应。
二、推行素养教育，提升教育质量1、严格按照部委颁布的标准开课、上课；2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面进展的考试制度和学业评公平制度；3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。
我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”，提高教研质量1、加强教学常规治理。
坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。
实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课任教师仔细命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方针。
倡导自主学习、主动探究、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的比赛活动，激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的进展；4、催促教师加强课改理论学习，转变教育观念，树立新理念，发挥教研组作用。
教师都能备好课，并写好教学反思。
本学期三个教研组进行凉爽了公开的“展示课”，教师相互交流，取长补短。
鼓舞教师参加各个层面的教研活动，在县教研室组织的送课下乡活动的带动下，我校掀起了新课程改革的浪潮。
中学教学上半年工作总结6篇
中学教学上半年工作总结6篇第1篇示例：中学教学上半年工作总结一、工作成绩1. 教学质量稳步提高在这段时间里，我兢兢业业，认真备课，注重教学方法的改进和选择。
通过不断学习和实践，我在教学过程中结合学生的实际情况，设计了更加贴近学生需求的教学内容和方法，使得学生的学习效果得到明显提升。
尤其是在课堂上积极引导学生主动参与、讨论，培养学生的批判性思维和解决问题的能力，收到了良好的效果。
2. 学生表现积极向上通过自身的努力和引导，学生的学习积极性和学习成绩也在逐步提升。
我在课堂上注重激发学生的学习兴趣，关注学生个体差异，在评价中突出表扬和激励，使得学生更加乐于学习，勇于探索和创新。
3. 教学效果得到认可在上半年的教学工作中，我不断反思自己的教学方法和效果，积极参加教研活动和教学观摩，与同事们进行交流和分享。
在学校的教学评估中，我取得了较好的成绩，得到了校领导和同事们的认可和好评。
二、不足之处1. 教学方法有待提升在这段时间的教学过程中，我发现自己的教学方法还存在一些问题，比如在引导学生思考和解答问题方面还有待加强，在课堂管理方面还可以更加严谨有效。
下半年，我将继续针对这些问题进行深入反思和教学方法的改进，提高自己的教学水平。
2. 个别学生学习困难在班级中存在一些学习困难的学生，他们的学习成绩不理想，学习积极性不高。
我意识到需要更加耐心和细心地帮助这些学生，制定个性化的学习计划，引导他们找到自己的学习方法，提高学习动力和成绩。
3. 教学资源利用不足在这段时间里，我意识到自己在教学资源的利用方面还有所欠缺，所使用的教学资料和技术手段有限，没有充分利用现代化的教学手段和设备。
下半年，我将加强对教学资源的研究和运用，不断提高教学效果和质量。
三、下半年工作计划下半年，我将继续深入学习和研究教学方法，积极尝试新的教学方式和手段，提高课堂教学的趣味性和有效性，引导学生主动学习和思考，提高学生成绩和学习积极性。
2. 关注学生个体差异在下半年的工作中，我将更加重视学生的个体差异，制定个性化的学习计划，差异化教学，充分发挥每个学生的潜力，帮助学生克服学习困难，获得更好的学习成绩。
大树坳中学2012学年上半年工作总结
大树坳中学2012学年上半年工作总结2012年，我校在教育局和乡党委人民政府的关心和支持下，全校教职工紧紧围绕创建人民满意学校为中心工作，以党的十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想，落实科学发展观，团结一致，开拓进取，各项工作都取得了可喜的成绩。
现将我校一年来的工作总结如下：一、主要措施(一)、加强思想政治工作，为学校发展提供强有力的思想保证。
1、重视领导班子的思想建设。
坚持学习制度，紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题，坚持做到每次学习有专题，学习讨论时有中心发言人，有学习读书材料，有个人读书笔记，有撰写学习体会。
领导班子成员坚持带头学，先学一步，多学一点，通过学习，提高了大家的思想政治素质，强化了机遇意识，发展意识，改革意识。
2、把政治思想工作落到实处，为学校发展提供强有力的思想保证。
坚持全校性政治学习，从提高教职工的政治思想素质入手，结合教职工关心的问题，组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章，使教职工提高了认识，认清了当前的形势，明确了学校的发展目标。
3、加强廉政建设，积极推进校务公开。
一年来，学校学校还积极开展校务公开工作，建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》，促进了校务公开工作的制度化、规范化；同时学校还设立了校务公开栏，定期召开教职工大会，公开学校工作情况及两免一补落实情况，进一步增强了学校各项工作的透明度。
(二)、加强德育工作，全面推进素质教育。
1、抓好学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，一年来学校先后组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《交通安全常识》、《预防未成年人犯罪法》等法规，观看交通安全、环保知识、预防未成年人犯罪等影视资料，通过各种学习和活动，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多,营造了和谐的校园氛围。
2、重视学校创建平安校园普法工作，创造良好的教育教学环境。
中学2012上半年总结和下半年计划
****中学2012年上半年工作总结半年来，我校以****社会事业发展局的指示精神，****县教育局2012年工作要点为依据，以提高学生综合素质为根本宗旨，以培养学生创新意识和实践能力为重点，继续抓住机遇、深化改革、强化管理、增强活力，与时俱进，继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。
以安全教育为首要任务，以提高教师业务水平、全面提高教育教学质量为中心，强化学校内部管理，坚持教育创新，深化教育教学改革，积极推进了学校各项工作向前健康稳步的发展。
现将学校上半年的工作总结如下：一、主要成绩1、顺利圆满地完成了高初三毕业班工作，万无一失地抓好了高考、中考、会考、体考、实验考试等五大考试。
2、虽然校园存在安全隐患，但在上级领导的关怀下，全体教职工的共同努力下，我校半年来无一起重大安全事故发生。
3、营养餐工程在我校正式启动并严格执行下去。
4、狠抓安全工作(1)为确保学生安全，我校严格按照进出校门制度和学生就寝制度等开展工作。
这些预案和制度的出台为确保师生安全提供了政策性的保障。
（2）发现安全隐患，及时向社发局等上级部门汇报。
如房顶掉瓦片，围墙的修葺、施工工具的撤离、施工人员的进出、外来人员随意进出我校打篮球、未安装监控系统等。
这些因素都是潜在的安全隐患，学校经常安排人员进行安全排查，一旦发现安全隐患，及时向上级部门汇报，做到防患于未然。
5、制定和完善了《****中学规章制度》《2012年绩效工资分配方案》，并获得全体教职员工通过。
6、由于我校通往外界的道路太危险，所以向****教育局申请把我校作为中考永久性考点定下来，故今年中考在本校进行。
另外，高中会考、体考、实验考试也在本校进行。
7、我校学生参加****县组织的“感恩祖国胸怀阿坝”的征文比赛，有2为学生获得“三等奖”，黄勇老师和孟韧老师获得“优秀教师指导奖”。
8、我校教师胡东南参加四川省组办的中学教师实验操作技术比赛获得“三等奖”。
9、上半年，我校继续加大各种培训力度，提高教师业务水平。
大夼中心中学2012年上半年工作总结
大夼中学2012年上半年工作总结在市教体局的正确领导下，在镇党委、政府的关爱、支持下，大夼中学带领全镇教职工牢固树立“莱阳教育，我的责任”的理念。
积极进取、锐意改革，圆满完成了上级部署的各项工作任务。
同时着眼学生长远发展，结合本镇实际，创造性的开展一些工作，已取得了一定的成效。
现将上半年工作总结如下：一、主要的工作成绩（一）思想政治工作引领全镇教育工作整体推进紧紧围绕市教体局会议精神，大力抓好师德和学生德育工作，半年来学校进一步深化“修师德，强师能，争创教育先锋”创先争优主题实践活动。
以感恩、励志、传统、诚信、安全文明教育为主旋律，促进学生全面发展。
1、开展了系列师德教育活动，营造良好的师德建设的氛围在今年开学的前一天召开全镇教师《担当责任争先进位》动员大会，把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。
要求全镇教师做到严谨治教，树立良好的教风。
2、加强班主任队伍建设⑴通过校本教材《担当责任，争先进位》、《课堂管理细节》为统领，在理论上指导班主任的常规管理工作。
今年我校刘艳玲老师成为名班主任培养人选。
⑵组织班主任和级部主任召开专题会议，再次聆听了当代教育改革家魏书生所作的《如何当好班主任》讲座。
3、加强安全文明、法制教育，确保学生安全有所保障。
⑴认真落实了《开学安全第一课》。
内容充实，起到了很好的教育作用。
⑵学校以“学校工作无小事，安全工作是大事”的高度责任感为根本出发点，以“预防为主，防治结合”为原则，加强对学生安全法律法规的教育，提高安全防范意识，学会自我保护，避免和减少意外伤害事故的发生。
⑶强化了学生乘车的安全管理。
切实落实校级领导、值班领导、级部主任、班主任、学校安全巡逻员参与的周五学生乘车护送任务。
4、定期不定期检查校舍，及时维修，排除安全隐患，有力保障教育教学活动正常开展。
5、加强综合治理⑴加强传染病防控工作，对常见传染病防控工作进行宣传组织，防止其在校园施虐。
⑵重视“问题学生”的帮教，进一步完善帮教网络。
2012-2013学年度第一学期半期工作总结
推行高效课堂提高教学质量-2012--2013学年度第一学期前半期工作总结页渠中学二〇一一年十一月推行高效课堂提高教学质量- --2012--2013学年度第一学期前半期工作总结老师、同学们：下午好！今天，我们在此隆重召开2012——2013学年度第一学期前半期工作总结大会。
首先我代表校委会向爱岗敬业、努力工作的各位老师以亲切的问候，对各位老师长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示忠心的感谢，同时，向全体师生半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。
半期来，在县教育体育局的领导下，以党的“十八大”精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓高效课堂的落实。
各项工作根据开学初制定的计划内容有条不紊地开展，取得了一定的成效：教育教学工作已走向正轨；校园环境较以前得到了明显的良性改善；学校机制进一步健全，学校育人环境进一步优化，基本形成了稳定中有提升、和谐中求发展的局面。
下面就前半学期工作总结如下：（一）、优化管理，提升学校内涵半学期来，我校以“稳步推行高效课堂”为契机，修订下发“关于进一步规范学校管理，提升教育教学质量的有关规定”，不断完善各项管理制度，强化管理水平，提高管理效能。
使其更具针对性、操作性，狠抓学校各项常规工作的落实，向规范化、精细化迈进。
一是强化措施，规范学校管理。
我们认真总结了上学年教育教学工作的得失，研讨了我校教育工作面临的形势，客观分析了存在的问题，重申了“确保教育教学质量稳居全县前列”的年度质量目标，进一步理清了工作思路，明确了工作目标任务，反思了工作中存在的不足，制定了整改方案、工作计划和质量奋斗目标，认真扎实地开展了以“讲师德、强作风、抓管理、上质量”为主题的纪律作风整顿活动，教师人人撰写了学习心得，学年工作打算，确立了质量目标，为教育教学工作的顺利开展提供了保障。
强有力的贯彻落实县局“关于加强中小学校长队伍管理的八条规定”和“关于进一步加强中小学教师队伍管理的八条规定”。
2012年湛江农垦实验中学上半年工作总结
2012年湛江农垦实验中学上半年工作总结和下半年工作设想湛江农垦实验中学今年以来，我校认真学习贯彻两级局工作会议精神，根据两级局的工作部署，内抓管理，外树形象，领导班子带领全体师生员工，围绕中心任务，积极开展各项工作，已取得了阶段性成果。
上半年工作总结一、主要成绩（一）学校晋升为“广东省一级学校”。
2012年1月31日，广东省教育厅批准我校成为“广东省一级学校”。
（二）2012年高考勇创佳绩。
高考1130人参加考试，总上线达943人，受到湛江市教育局领导的好评，我校已发展为一所学生向往、家长认可、社会赞许的品牌强校。
具体情况如下：1、大学总上线率83.5%，居麻章区第一，在全市同类学校也名列第一。
2、本科上线136人，占麻章区上线本科人数的58.1%（麻章区本科共234人），高居麻章区各中学第一。
3、重点本科4人（麻章区共6人），占麻章区重点本科人数66.7%，居麻章区第一。
4、单科及总分成绩多项居麻章区第一，普通类赵秋勤语文120分，李文茹英语133分，美术类梁小月文化总分496分，音乐类钟伟雄文化总分383分，美术类林荣誉术科259分，音乐类杜文主术科224分，体育类陈志强术科249分，均居麻章区第一。
5、一批中考四五百分的学生考上了本科。
李裕彪中考471分、李堪毅中考476分、蔡芝东中考510分、吴仲纯中考498分、林芳中考506分、孙相熙中考450分、符东亮中考471分，均考上本科。
6、姚礼新同学被中央美术学院拟定录取。
姚礼新同学术科单考在中央美院排105名（中央美院录取800多人），文化477分（超2011中央美院文化最低控制分50多分），英语99分（超中央美院英语最低控制分29分），语文96分（超中央美院语文最低控制分16分）。
（三）党建工作和创先争优活动富有成效。
“五个好”“五带头”领导班子建设得到进一步加强，学校党建工作和创先争优活动成绩突出，高三年级党支部被湛江市委评为“创先争优先进基层党支部”，校党委和机关三党支部被湛江农垦局党组评为2010～2012年“创先争优先进基层党委”和“先进基层党支部”，许文玉校长被评为湛江农垦优秀党员。
Z中学2012上半年工作总结和下半年工作计划
Z中学2012上半年工作总结和下半年工作计划Z中学2012上半年工作总结和下半年工作计划提要：加强队伍建设，积极开展名校长、名教师、名班主任三名工程建设，培养一批中层骨干和优秀教师队伍。
在教师队伍建设方面要聚焦课堂教学物业Z中学2012上半年工作总结和下半年工作计划上半年，我校以区教育局2012年工作计划和学校中远期规划为指导，围绕特色、规范、优质、高效等几个教育主题，面向学生有幸福感、教师有成就感、家长有满意感的目标，充分发挥全校师生员工的智慧和力量，大力推动学校发展的转型升级，不断增强学校的核心竞争力，保持学校内涵提升、特色彰显的良好发展态势，不断提升学校办学水平，做了不少工作，也取得了可喜的成绩。
一、上半年工作总结（一）依法办学，”平安甪中”重实效1、认真落实《江苏省中小学管理规范》和苏州市”三项规定”，严格执行市、区教育局关于义务教育课程设置调整方案，开齐、开足课时，节假日不违规补课，平时不加班加点，作业布置不过量。
2、坚持依法治校，遵守教育法律规范，不乱收费。
期初组织老师认真学习区、市教育局、物价局下发的收费文件及教辅资料征订相关规定，将此类文件印发到班主任、教研组，让每位教师都阅读文件并签字允诺”本人已全文阅读，对应严格遵守的六项原则已明确，并将认真贯彻执行”。
各年级不分重点班和非重点班，执行学籍管理规定，初中学生不留级、不开除。
3、加强师德建设。
学校明确要求教师不搞有偿家教，抓好课堂教学这块实施素质教育的主阵地，提高课堂教学效益，力求在课堂内上好每一节课，在学校教好每一个学生。
尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
（二）教学为基，”成功甪中”见端倪一是以查督教。
我们坚持期中、期末检查教案、作业、听课的做法，对教学常规的各个环节（备课、上课、作业、辅导、活动指导、考试和考核、阅卷等）都制定出制度并提出明确具体要求。
强化备课组建设，要求备课组做到”五定、五备、四统一”：即定教研活动时间；定教研活动内容；定中心发言人（主讲人）;定时检查；定期公布成果；同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题；在教学上统一目标、统一要点、统一进度、统一检测。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中教学2012年上半年工作总结
转眼间2012年上半年结束了，一个学期的工作也快要结束了，回首过去的半年工作，我们学校做到了最好，比之前的几个学期工作的都要好，所以相信在在期末考试中，学生的学习成绩和思想素质都会有较大的提高。
总结上半年的工作时很重要的，这样可以在下半年中借鉴上半年的工作成果经验，在工作上取得主动
一、关注学生心理健康，促进学生身心全面发展。
针对近年来全国范围内由于学生心理健康缺陷导致的各种案例，我们进行了仔细的研究和分析，有的放矢的对学生进行心理健康教育，并建立了经济开发区第一个学校心理咨询室，针对学生出现的个类心理问题进行辅导，通过一年来的努力，有效的防止了由心理问题引发的严重后果，为构建和谐校园做出了贡献。
二、积极实施“五个一工程”和开展重大节日教育活动。
根据市教育局、开发区公共事业局统一安排，在广大中学生中开展“五个一”工程，利用各种渠道开展活动，极大的丰富了学生的业余生活和拓展了学生的视野。
三、始终狠抓教学工作不放松
1、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究，力争在全市各项教育评选中实现新的突破。
在去年抓好作业布置批改反馈矫正研究的基础上，今学年我们提出了“零”作业制度，教师不再布置统一要求的强制性、重复性、机械性、惩罚性作业的家庭作业，将自习和课余时间全部由学生来支配，让学生根据自己的实际情况自主选择预习巩固、深化学习、强化训练的方式、方法，教师针对不同学生的学习现状提出有针对性的意见、建议和指导，并提供可供不同层次学生选择的作业。
“零”作业制度的实施，实现了师生共成长。
2、加强网络教研，提高教育教学水平。
从09年2月开始，我校进行网络教研实验，教师先周备课后，将学科分析、教案设计、试题研究等教学教研内容在个人博客上公布，为教学教研提供第一手资料。
各学科教师将积累的一学年的教育教学第一手材料，全校每月进行一次交流总结，形成教师优势的资源互动和共享，编写出博客教研校本教材，为下学年其他教师的教育教学提供第一手资料。
实践证明，“问题网络教研，艺友互动成长”教学活动，具有创新的特点，促进了我校教育教学教研的内涵发展。
得到了事业局领导的好评，潍坊市电视台对我校的网络研究进行了报道。
3、关注八类学生成长，促进教育和谐发展。
“以人为本，和谐发展”是我校的宗旨。
学校成立校长任组长的八类生教育领导小组，采用干部包教师，教师包学生的做法，分工到人，责任到人；再次，设立导师，指导学生成长；发挥学生帮扶作用，开展一帮一一对红活动。
开学第一周各班确定了帮助对象，建立好互助小组，各互助小组制定互助计划；各互助小组分别组建一帮一，一对红，开展思想和学习交流活动，收到良好效果。
4、抓好各科竞赛和小班招生。
优生是一个学校的精髓，培养尖子生，引导学生建立学习兴趣，是很重要的一个方面，这项工作我们要从日常工作抓起，引导学生从小树立克服困难，勇于夺冠的信念。
由于学校重视，工作措施到位，在省初中数学竞赛（预赛）活动中，英语、数学竞赛又创佳绩，均获开发区第一名。
其中数学科竞赛我校有8名同学获奖，获平均分第一名，一等奖4人我校独占前三名。
新城小班招生我校有24人提前录取。
5、以优质课评选工作为突破口，加强自主高效课堂建设，提高了授课水平。
今学期，进一步加强“自主高效课堂”创建，以区优质课评选为抓手，通过教研组初评推出各学科教学能手，以点带面，切实提高授课水平，实现了80%以上课堂教学达到“满意”的目标。
在我区5月下旬开展的优质课评选中，我校王耀敏的数学、吴惠娟的语文、李维康的化学课获开发区第一名，袁玉玲、王国丽、常子奇、袁瑞霞分获历史、地理、物理、生物第二名。
四、当前教学上存在的主要问题
1、教研组长、学科带头人、骨干教师的作用没有真正的发挥出来。
有的教研组长、学科带头人、骨干教师形同虚设，根本就没有把自己的工作放在心上，等同于一般教师，公开课、示范课也不讲，教学常规也没有起到模式和榜样的作用，教学成绩一般，工作干劲也不高，可以说根本带不起头来。
导致了学校教改教研举步维艰，创新教学不见起色。
2、教学管理还不够精、细，事务性工作太多，影响教学管理工作的进一步开展。
其实事务性工作多，也是实情，但这仅仅是一方面，更重的是各项工作的督察力度还不够，有的工作落实还不到位，老好人主义严重，怕承担责任、怕得罪人，有的领导甚至带头违反学校的工作纪律。
安上微机后，上网聊天打游戏的有，纪律散漫，工作拖拉的也有，甚至说话、做事不负责任的也有，这样怎能服众，怎能把学校工作搞上去?级部管理还不够精细化，缺乏科学性和前瞻性，在日常工作中缺办法、少点子，检查督促力度不够，发现问题也不及时指出，更没有立即改正，没有把学校的各项工作很好的落到实处，甚至忘记个人在竞聘演讲中誓言，在教师中没有很好的起到带头作用，制约了学校各项工作的正常开展。
3、心理健康教育工作比较薄弱，关心学生还不到位，这也是我校今后很长一段时间的工作发展放向。
共2页,当前第1页12
4、影响了教育教学水平的提高。
其实，这也给部分不负责任的教师提供了成绩下滑的借口，这部分人不注意个人言行，说话不负责任，干劲不足，自由散漫，工作拖拉，甚至推诿扯皮，把教师的职业道德抛在脑后，把教育千家万户子女的责任忘得一干二净，光瞅别人的短处，谈论人家的不足，唯独不说自己的成绩，不谈自己的工作奉献，更不谈自己与同志们的差距，这样能出成绩？能在老师中树立威信？能在一个单位立足？
5、部分教师的创新意识薄弱，上进心不强，教改教研热情不高。
很多教师在考核述职时说自己如何如何上进心强，如何如何的积极参与创新教学和教育改革，怎样热情高涨的参与教改教研活动。
可是回头来看看自己走过的路，看看一年来自己的真实行动，真的就像考核述职中所说的那样吗？自己在述职时就没有脸红吗？有一小部分教师把创新教学看作是与自己无关的事，把学校的要求不放在心上。
例如教师的教改总结和论文征集以及讲公开课等活动，只要与自己晋升职称无关或关系不大，就十分的不乐意接受；而一旦牵扯上个人晋级，不用学校督促，自己就很上急。
6、学校的艺体生特长教育与兄弟学校还存在较大差距。
这也是一个不争的事实，但我们要深究问题存在的根源在哪里?生源固然是一个方面，更重要的是我们工作的措施还不到位，要求的力度还不够大，任课教师对自己的要求太低。
导致在特长生培养过程中，有时有学生在训练，却找不到指导教师，有教师指导，但指导不到位，训练不到家，怎能考出好成绩？
在半年的工作中，我们有进步，但是我们还是要看到差距，我们和兄弟学校相比，还是在很多方面和他们有很大的差距，虽然我们在不断的进步，可是他们也在进步，两相扯平，我们还是落后着同样的距离，所以这就要求我们更大的进步和努力。
回首上半年的工作，展望下半年的工作，我们会继续不断的进步的，这就是我们之间的努力，才会有今天的进步，我相信我们的工作会越来越好的！共2页,当前第2页12。