人教版《道德与法治》七年级下册 期中考试试题 - 用于合并

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人教版七年级下册道德与法治期中测试题

人教版七年级下册道德与法治期中测试题

七年级第二学期期中考试道德与法治试卷(开卷)一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符台题意的,请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。

共45分,15小题,每小题3分)。

1. “看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

”诗句描述了:A. 生命需要相互关爱B. 大自然的生命多姿多彩C. 人类的生命最宝贵D. 人类的生命离不开大自然的哺育2. 下列语句中和人与自然和谐相处理念相一致的是:①玉不琢,不成器;人不学,不知道②万物并肩而不相害,道并行而不相悖③学而不思则罔,思而不学则殆④人法地,地法天,天法道,道法自然A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④3. 漫画《跨栏》给我们的警示是:A. 生命是顽强的B. 生命在于运动C. 人生在于挑战D. 珍爱自己生命4. 提高自我保护意识和能力,掌握自我保护的本领,对未成年人的健康成长至关重要。

遇到下列情况时,可取的做法是:A. 在十字路口,看好人群,随大流跟过去B. 煤气泄漏时,赶紧开灯查看C. 上网时.陌生网友约见面,愉快地答应D. 到商场、图书馆等公共场所,留心观察安全出口5. 在全国各地,青少年屡遭侵害的事件层出不穷。

下列说法错误的是:A. 不法分子的凶残是青少年屡遭侵害的唯一原因B. 青少年身心尚未成熟,容易受到侵害C. 青少年一定要学会防范侵害,保护自己D. 要防患于未然,不给侵害者可乘之机6. 面对突发灾害和险情,如何正确逃生和自救至关重要。

下列逃生和自救的方法中不正确的是:A. 溺水时要保持镇静,不要手脚乱蹬,应屏住呼吸,尽量让身体浮出水面B. 高楼着火不能使用电梯,应用湿布捂口鼻,弯腰沿逃生路线跑C. 发生地震时,要快速跑回家中,躲到床上、柜子里等地方D. 如果水灾较大,应暂避屋顶7. 卢梭说:“没有健康,便没有生活上真正的快乐。

”这告诉我们:A. 健康包括身体健康和心理健康B. 身体不健康,就不会快乐C. 健康的生活方式需要适度的运动D. 健康是生命活力的源泉,是幸福人生最基本的依托8. 因鼻子不通气,王先生自行买来“滴鼻净”治疗,没想到几个月后导致药物性鼻炎。

人教版七年级道德与法治下册 单元清 期中综合测试题

人教版七年级道德与法治下册 单元清 期中综合测试题

期中综合测试题得分________教师评价________自我评价________一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.青春,带着一份特殊的邀约而来,在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题。

下列对青春期的认识,正确的是(A)A.青春期身体变化主要表现在:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟B.青春期的矛盾心理是成长的障碍C.青春期是一个特殊阶段,身心处于一种不平衡状态D.青春期的生理变化不会带来烦恼2.青少年往往具有较敏锐的观察力和很强的记忆力,思维活跃,想象丰富。

但他们在观察问题时也很容易固执己见,出现片面性和主观性。

对此,下列认识正确的是(A) A.青春期的心理充满着矛盾B.青春期的生理发生着变化C.这种心理现象是不正常的D.这会影响我们的健康成长3.思维的批判性,表现在对事物有自己的看法,并且敢于表达不同的观点。

在学习中,我们需要批判的精神和勇气,同时要讲究批判的技巧。

下列句子体现批判精神的是(D)①吾爱吾师,吾更爱真理②就事论事,对事不对人③知之者不知好之者④学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④4.幼时因患脑瘫致残的李麟青,通过学习改变命运,不仅获得博士学位,还开发无障碍地图,希望能在改善残疾人生活方面贡献自己的力量。

李麟青的故事告诉我们(A)①青春要有梦想和信念②要积极开发创造潜力,做一名对国家和社会有用的创造者③自强的人能够战胜自己、超越自己④只有身处逆境的人才具备自信自强的品质A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.浙江永康一位男士熬夜两年,绣成巨型十字绣,这幅《琴棋书画图》长约3.5米,宽1.6米,色彩鲜艳,古色古香,高贵典雅。

图上绣制的“十二金钗”和6名侍女姿态各异、服饰鲜艳,一针一线之下,真可谓栩栩如生。

这表明(D)A.男生女生各具特点,个性方面存在差异B.男生女生之间的生理性别特征是与生俱来的C.对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点D.不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己的潜能6.“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。

2024年人教版七年级道德与法治下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版七年级道德与法治下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版七年级道德与法治下册期中考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 道德与法治课程的核心价值是()。

A. 提高学习成绩B. 培养道德观念C. 增强法治意识D. 提高体育水平2. 下列哪项行为属于违法行为?()A. 帮助他人B. 抢劫C. 敬老爱幼D. 遵守交通规则3. 在道德与法治课程中,我们应该学会()。

A. 偷窃B. 谎言C. 爱国D. 贪污4. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则?()A. 尊重他人B. 追求利益C. 欺骗他人D. 忽视法律5. 在道德与法治课程中,我们应该学会()。

A. 考试作弊B. 诚实守信C. 暴力行为D. 偷税漏税二、判断题(每题1分,共5分)1. 道德与法治课程是提高学习成绩的途径。

()2. 违法行为会带来严重的后果。

()3. 道德与法治课程的核心价值是提高体育水平。

()4. 在道德与法治课程中,我们应该学会欺骗他人。

()5. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则:尊重他人。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 道德与法治课程的核心价值是______和______。

2. 下列哪项行为属于违法行为:______。

3. 在道德与法治课程中,我们应该学会______。

4. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则:______。

5. 在道德与法治课程中,我们应该学会______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述道德与法治课程的核心价值。

2. 简述违法行为带来的后果。

3. 简述道德与法治课程的基本原则。

4. 简述在道德与法治课程中我们应该学会的内容。

5. 简述道德与法治课程的重要性。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请结合道德与法治课程的核心价值,谈谈如何做一个有道德、有法治观念的人。

2. 请结合道德与法治课程的基本原则,谈谈如何尊重他人。

3. 请结合道德与法治课程的内容,谈谈如何遵守交通规则。

4. 请结合道德与法治课程的核心价值,谈谈如何做一个爱国的人。

2022-2023第二学期期中考试七年级道德与法治试卷(2)

2022-2023第二学期期中考试七年级道德与法治试卷(2)
A.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 B.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行D.春江潮水连海平,海上明月共潮生
5.中国航天员王亚平在给学生的回信中写道:“每每飞临 祖.....我的 内心升腾起的除了震撼,更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明( )
答:(1) 榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。(2)善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好。
①坦诚大方,互相尊重
②热情而不轻浮,大方而有分寸
③避免过多的个别交往,个别交往要注意时I间、地点和场合的选择
④发现自己的情感波动时,努力控制自己,及时寻找指导或帮助
A.①②③ B .①②③④ C..①②④ D. ②③④
23.一位心理学家调查统计,目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年增加。这启示我们( )
3.2023年4月6日,国务委员兼外长秦刚在北京集体会见来华举行外长会晤的( )外交大臣费萨尔、( )外长阿卜杜拉希扬。秦刚见证双方签署联合声明,两国宣布即日起恢复外交关系。
A.沙特 伊朗 B.叙利亚 伊朗 C. 利比亚 叙利亚 D.沙特 巴勒斯坦
4.(2022.兰州)我们通过情感体验生活,情感反映着我们对人和事的态度。下列诗句能表达出爱国情感的是( )
A.关好的情感能够传递正能量 B.只有积极情绪才会引发共呜
C.情感总是短暂而且不稳定的 D. 情绪随着年龄的增长而改变
6.”清自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”下列古语与这句话的核心意涵最相一致的是( )

七年级下册道德与法治期中考试试卷附答案

七年级下册道德与法治期中考试试卷附答案
材料一 北大山鹰社社长赵万荣向中国女排讲述了这个有着27年历史的社团。35次攀登,22座山峰,是他们已完成但不会停止的目标。北大山鹰社社训是:存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉远,融鹰之神在山巅。和女排精神是同一血脉,张扬的是北大风骨,亦是女排精神。
材料二“轮椅学子”矣晓沅现场提问:“有时为了目标而奋斗,需要付出一部分健康的代价,这样是否值得?”中国女排第15任队长惠若琪回答道:“拼搏的路上付出代价的确在所难免,所有的困难在没有解决的时候叫困难,解决了就叫经历。”赢得了场下师生的一致掌声。
④某些负面情感体验对我们的成长也有意义
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
23.2016年11月18日,第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示,青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为
“亲情中原,孝行天下”主题活动正在进行,请你参与并完成如下任务:
(1)“中国好人”黄青华、张五红夫妇身上的哪些美好品质令人感动?(两个方面即可)
(2)身为中原儿女,你将怎样坚持至善追求,为家乡增光添彩?(三个方面即可)
28.材料一:李冰相貌平平,个子又矮,他认为女同学会看不起自己,所以平时很少和异性同学说话。当看到其它男同学与女同学自然大方地交往时,他有一种自卑感,心里非常苦恼,同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动,这就是青春期的心理萌动吧。
4.C
【解析】
进入青春期,我们的思想逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇,对问题开始有更多见解。思维的独立并不等同于一味追求独特,意味着不人云亦云,有自己独到的见解。独立思维要接纳他人合理、正确的意见。②错误,①③④说法正确。故选C。

2022-2023学年七年级下学期道德与法治期中考试卷(含答案)

2022-2023学年七年级下学期道德与法治期中考试卷(含答案)

2022-2023学年七年级下学期道德与法治期中考试卷(含答案)说明:1、满分为100(120)分,考试时间60分钟。

2、答题前,请将班别、姓名、考号、座位号填写在答题卷密封线左边的空格内。

3、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,但不能用铅笔或红笔。

4、考生必须把答案写在答题卡内。

考试结束后,只交答题卡。

一、单项选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。

在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

)1.如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季,“春季”是人生最美好的年华,它给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困惑。

因此,我们应该( )①悄然地与异性同学交往②悦纳青春期的生理变化,克服青春期的烦恼③增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为④积极与同学、朋友交往A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④2.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。

下列做法有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是( )①增强自控能力,隐藏青春期的心理矛盾②学会自我调节,遇到烦恼不向他人倾诉③培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理④积极参加集体活动,在集体温暖中放松自己A.①②③B.①③④C.②④D.③④3.下表中对小静同学“微行为”的“微点评”,正确的有()A.①②③B.①③C.②③D.②③④4.“新时代好少年”邵子衿是个爱创新的小“科技男”,爱动手、爱创造,多次在科技创新比赛中获奖。

这启示我们应该()①珍视自己的兴趣爱好②大胆质疑,批判一切③培养勇于创新的能力④接纳自己,张扬个性A.①③B.①②③C.②③④D.①④5.在社会中,我们对男女性别的认识正确的有()①生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②6.进入青春期,校园里偶尔会出现个别同学青春萌动的现象,这些心理既让他们感到新奇,又让他们觉得苦恼。

江苏省徐州市铜山区2022-2023学年七年级下学期期中质量自测道德与法治试题(含答案)

江苏省徐州市铜山区2022-2023学年七年级下学期期中质量自测道德与法治试题(含答案)

2022~2023学年度第二学期期中检测七年级道德与法治试题(全卷共100分,考试时间60分钟)一、单项选择题(每小题3分,共51分)1.青春是一首诗,诉说着生命的美妙;青春是一幅画,勾勒出梦想的蓝图;青春是一支歌,吟唱着奋进的旋律。

这启示青少年()A.珍惜美好青春B.学会关爱他人C.追求标新立异D.合理调控情绪2.伴随着青春期的生理变化,军军脸上的“青春痘”总是争先恐后地出现,他觉得丑死了。

军军应该()①正视身体的变化,欣然接受②两耳不闻窗外事,一心一意搞学习③加强体育锻炼,注意饮食健康④提高品德和文化修养,体现青春的内在美A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.丽丽进入中学后,遇到问题时,不愿意与他人交流、分享,总是把自己关闭起来。

下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有()①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼②多向老师和家长寻求处理问题的方法③什么事都不用去在意,烦恼自然消除④参加集体活动,在集体的温暖中放松自己A.①②B.①③C.②④D.③④4.四年级学生陈一逸是个动物迷。

去年,他发现教材中一篇文章的梅花鹿配图不合理,于是给人民教育出版社写信。

今年开学后,他发现新教材的插图改了。

这启示我们要()①敢于向权威挑战②敢于表达不同观点③培养喜欢动物的爱好④学会独立思考A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.右图漫画《失去幸福》给我们的启示是()A.负面情绪可让生活绚丽多彩B.任何时候都不能够有负面情绪C.负面情绪都不利于我们发展D.学会调节情绪,做情绪的主人6.在消费心理上,有观点认为:男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有主见;女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性,在购买时趋于保守,易受情绪左右。

这一观点()A.证实了男女性别差异是与生俱来的 B.反映了性别认识受刻板印象的影响C.说明了男女性都有自己的性别优势D.为男女生塑造自我形象提供了标准7.男生小华性格总是大大咧咧的,所以无论是在学习上,还是在生活中,总会出现一些错误。

安徽省怀宁县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试卷(含答案)

安徽省怀宁县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试卷(含答案)

安徽省怀宁县2022-2023学年度第二学期期中考试七年级道德与法治试卷(闭卷)注意事项:1、你拿到的试卷满分100分,道德与法治与历史考试时间共120分钟。

2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3、考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

2023、04一、选择题(下列各题的4个备选答案中,只有1项是最符合题意的。

共45分,15小题,每小题3分)1、“青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。

”诗句告诉我们( )A.青春是热烈奔放的,要我行我素,张扬个性B.青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾C.青春是美好短暂的,要不负韶华,努力奋斗D.青春是多姿多彩的,要不留遗憾,尽情享乐2、下列对几位同学“微行为”进行的“微点评”正确的是( )微行为微点评小刚喜欢特立独行,无论别人说什么都表示反对①做到了独立思考小华希望别人理解他,但又不愿对别人讲心里话②保护了个人隐私小花吃力地拎着一桶水走向教室,小强过来帮忙③男女生优势互补小辉不小心把饮料洒在公交车上,立刻擦拭干净④做到了“止于至善”A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3、从众心理,指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。

对于这一心理,需要我们( )①培养独立思考能力 ②一味追求个性特色 ③接纳他人合理意见 ④具有挑战权威精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。

面对这份美好情感,小欣应该( )A.慎重对待,理智处理B.封闭自我,拒绝交往C.大胆交往,无所顾忌D.顺其自然,秘密交往5、2022年度“最美退役军人”中,有自力更生、创新发展的创业模范,有扎根基层、服务群众的基层干部,有精益求精、追求卓越的能工巧匠……广大退役军人退役不褪色,用实际行动( )①书写了不甘平凡的华章 ②展现了律己宽人的面貌③树立了止于至善的榜样④创造了巨大的物质财富A .①②B .①③ C.②④ D .③④6、下面是该同学的一些日常行为,可以作为班主任写出上述这段评语依据的是( )行为1:课间看到粉笔用完了,黑板也没人擦,便主动领取粉笔、擦黑板行为2:因起晚了上学迟到,却对老师说是因为自行车出问题耽误了时间行为3:遇到一点成功就喜不自禁,遇到一点挫折就垂头丧气,焦虑不安行为4:在课堂上,对他人提出的观点总是很认同,却说不出自己的想法A .行为1和行为3B .行为1和行为4C .行为2和行为3D .行为2和行为47、道德与法治课上,老师使用了以下三则古语,据此推测这节课的主题最有可能是( )A .探索美好梦想B .发展自我意识C .培养宽容品质D .树立青春自信8、在北京冬残奥会的舞台上,来自世界各地的残疾人运动员写下了他们的拼搏故事,谱写了昂扬的强者之歌。

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七年级道德与法治下册期中考试一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。

请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.下列属于正面情感的有()①自豪感②正义感③羞愧感④恐惧感A. ②③B. ①③C. ①②D. ③④2.七年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。

下面是几个同学的观点,你认为正确的是()①进入青春期后,我们的烦恼和困惑开始增多②在青春期里出现的生理现象和心理矛盾都是正常的,我们不用不理会③青春期是人一生中身体发育的重要时期④青春期是人生的黄金时期,我们要珍惜A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④有些人认为青少年不听话,比较固执,好自以为是,不好教育。

实际上,随着抽象逻辑思维的发展,青少年出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。

据此回答3~4题。

3.思维独立性表现为()①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释②不轻信别人或书本上的现成结论③喜欢独立地探索事物的根源④喜欢怀疑、辩论,敢于发表独特的见解A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④4.培养思维的批判性()①表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点②敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战③有助于我们从不同角度去思考问题,探索解决方案④能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ②③④5.右边漫画启示我们()①学会调控自己的情绪②培养乐观的生活态度③掌握排解负面情绪的方法④在负面情绪面前我们无能为力A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ②③④6.有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。

面对这种情绪,我们应该主动调节。

你认为以下调节情绪的方法可取的是()A.张晓每天晚上玩网络游戏到深夜B.李明上课时看小说解压C.王鹏整夜唱歌排除焦虑D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步7.创造力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力。

它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。

培养创造力,需要()①勤奋学习,掌握知识②自觉劳动③敢于探索实践④因循守旧A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④8.多彩的校园由男女同学共同组成,老师提倡男女同学之间要正常交往。

因为()①男女同学之间优势互补、取长补短②这有助于同学们的身心健康发展③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围④不益于青春期的到来A. ①③B. ②④C. ①②③D. ①②④男同学小诚和同年级的女同学小菲住在同一栋楼。

他们俩常一起上学和回家,做数学作业时小菲也常来问小诚。

但不久小菲发现,班里一些同学看她的眼神发生了变化,还经常避着小菲窃窃私语,“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。

据此回答9~10题。

9.针对小诚和小菲的关系,正确的做法应该是()A.男女有别,尽量少接触,少交流B.当着同学的面少接触,私下里还是要多接触,相互帮助C.正常交往,坦诚相处,相互帮助和关心D.断绝来往,让流言蜚语慢慢消失10.对于班里的流言蜚语,正确的态度是()A.反对。

支持男女同学的正常交往,营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B.赞成。

“无风不起浪”,流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学关系的发展C.不管这些,只要自己的学习成绩就行了D.直接向两位同学提出不要来往11.“一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人分担,就变成了半个痛苦。

”这句话告诉我们()①情绪会相互感染②互相关心,共享彼此的各种情绪③学会向他人倾诉以调节情绪④任何困难都要与他人共同承担A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④12.对漫画《虚假广告》人物的行为理解正确的是()①现实生活中存在着很多诱惑②金钱的诱惑使他突破做人的行为底线③作践自己的人格,丧失了自己的自尊④自控力比较低,缺乏是非观念A. ②④B. ①②③C. ①②④D. ②③④13.一项研究调查发现,师生关系好的班级,学生情感素质也相对较高。

对此,下列说法正确的是()A.情感只能通过交往这一方式获得B.我们可以在良好的交往中获得美好的情感C.情感的获得是强迫性的D.情感反映着对人和对事的态度14.情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来的;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。

对此理解正确的是()①情感与情绪紧密相连②情感与情绪是有本质区别的③情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感④情感影响情绪A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④15.通过打车软件乘坐黑车,中途下车伪装被车轮压倒脚,伺机抢劫事主随身财物,或强迫事主手机转账索取医疗费用。

2016年5月,一个涉嫌此类犯罪的团伙被大兴警方抓获,6名嫌疑人的行为()①为金钱所迷惑②抛弃、作践自己的人格③是不知耻的表现④突破行为底线,违背道德和法律的要求A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③④16.父母、教师如果一味禁止异性交往,只会适得其反。

为防止孩子被不成熟的情感所伤,要允许孩子多跟异性交往,淡化对异性的好奇心。

学校应通过引导,给学生提供了解、接触异性的机会,让男女生之间的好奇心得到满足,有利于学生心智成长。

正确对待异性的好感,要()①认识到这种现象是正常的②不能沉湎其中,否则会影响我们的学习和情绪,带来不必要的困扰③全面地了解和认识对方,欣赏对方的优点,向对方学习④以恰当的方式提醒对方,在交往中应保持适当的距离A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②③④17.右图为一幅“一支不依附任何东西的藤条”的自画像,它反映了我们中学生()A.情感丰富,热情高涨B.珍视友谊,渴望交往C.朝气蓬勃,勇于探索D.独立意识、自主意识的增强18.如果发挥情感功能的积极作用,会促进和优化个体的实践活动;反之就会干扰和破坏人的实践活动。

对此理解正确的是()A.我们参与社会事务离不开情感需求B.情感影响我们的选择,驱使我们做出行动C.情感有助于我们观察事物,探索未知D.情感的积累和发展,是生命成长的体现19.开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。

调查显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”。

你应该这样劝说“路怒症”者()①情绪是不能自己调控的,要顺其自然②违反交通规则的人不受法律保护③我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪④要遵守交通规则,珍爱生命健康A. ①②③B. ②③④C. ②③D. ③④20.巴尔扎克说过:“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。

”培根也说过:“一个人如果从肯定开始,必以疑问告终。

如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。

”这里不约而同地强调了批判思维的重要性。

下列认识,你认为不正确的是()A.批判思维有助于发现问题、提出问题B.批判思维有助于从不同角度去思考问题,探索解决方案C.我们中学生的学习也应该独立思考,遇到问题多问几个为什么D.只要不断提出问题,就是求疑思维,就是批判性21.下列关于男生女生性别的说法正确的是()A.受性别刻板印象的影响,我们对男生女生性别的认识科学、准确B.性别刻板印象不会影响我们自身潜能的发挥C.我们在接受自己生理性别时,要参照性别刻板印象的标准D.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点22.男生小华性格总是大大咧咧的,所以无论在学习上,还是在生活上中,总会出现一些错误。

为了帮助小华改正这一缺点,老师安排小华和班上最细心的女生小玲同桌。

对此,小华应该采取的正确做法是()A.敢于拒绝,因为和女同学接触会陷入“早恋”的误区B.借题发挥,争取收获友谊之外的情感C.唯命是从,因为违背老师的做法是不礼貌的行为D.积极采纳,学习对方的长处以不断完善自己23.据调查,有清晰、长远目标且坚持的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标且做事不懂得坚持的人,各方面都很不如意,有的还处于失业状态。

可见,有利于实现目标。

()A.善于战胜自己的弱点B.认识自己的长处C.根据兴趣确定方向D.持久的坚持24对漫画中拒贿者的言行认识正确的是()①是有羞耻心的表现②有自己的行为底线③是假清高、做面子工程的表现④是遵守规则、不逾越基本界限的表现A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④.25.2015年9月24日,大连至北京的东航MU2311航班因北京雷雨延误。

由于安置问题,部分乘客与东方航空在大连机场的地面工作人员发生冲突,最终导致事态升级。

对此认识正确的是()①负面情绪会产生不良影响,因而我们要通过各种途径进行发泄②发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行③要合理合法地宣泄自己的情绪,不然容易给自己的身心造成不良影响,也会给他人带来不应有的伤害④只要不影响其他人,这样的行为无可厚非A. ②③B. ①③C. ①②D. ③④26.小磊跟随外公外婆长大,由于亲情缺失,内向、偏激的他习惯“出语伤人”,老师给他单独辅导时他也经常“冷言相向”。

就是这样一个不懂感情甚至很有“攻击力”的孩子,各科老师都没有放弃他,持续地给他做情感疏通、学习辅导,最后他考上了一所重点大学。

这一案例说明()A.情感是人最基本的精神需求B.情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动C.情感与我们的想象力、创造力相关D.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知27.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同行参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。

这主要启示,男女交往有利于双方()A.解决心理矛盾B.促进身心健康C.消除个性差异D.抵制不良诱惑28.下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是()A.当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B.考试失利了,把试卷撕碎,发泄内心的不快C.与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错D.考试紧张时,反复告诫自己别紧张,会考好的二、简答题(8分)29.观察右边漫画,回答问题。

(1)漫画中人物的属于什么情绪?这种情绪有什么影响?(4分)三、辨析题(10分。

仅作判断不说明理由者不得分)30.有人说青春期就是“烦恼期”,这段时间就要在烦恼中度过了。

四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。

要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)30.阅读漫画《反面教材》,回答下列问题:(漫画解读:20多名郑州市民由于交通违章被查,有的是骑车走快车道,有的是闯红灯。

为此,民警特意把他们带到幼儿园,给小朋友当“反面教材”讲解交通知识。

)(1)对于充当反面教材的市民,你认为他们缺乏哪些应有的品行?(4分)(2)漫画中人物的行为后果给我们带来哪些警示?(7分)五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。

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