堂堂清小卷的答案五年级下数学

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(完整版)五年级下册科学堂堂清检测题参考答案

第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮一、填空：1、同种材料构成的物体，改变它的( )和( )，沉浮状况不会改变。

2、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的（）、（）无关。

二、判断：1、轻的一定浮，重的一定沉。

（）2、把一整块橡皮擦放入水中橡皮擦沉入水中，但切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。

（）2、沉浮与什么因素有关一、填空：1.同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。

2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（来改变它在水里的沉和浮。

如一块铁放在水里会（），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。

3、在判断在水中的沉浮时，往往采取改变（）、控制其它因素不变的的方法来研究。

4、不同种材料制成的物体，大小相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉;轻重相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉。

3、橡皮泥在水中的沉浮一、填空：1、要让橡皮泥浮起来，可以在大小不变的情况下改变（），如挖空成船或碗形。

重量不变的下改变（），如做成空心的各种形状。

2、物体在水中的沉浮和（）有关。

3、全部沉入水里的物体排开的水量就是（），浮在水面上的物体排开的水量指物体在（）。

二、选择：1、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）①它的重量②液体浓度③它的体积4、造一艘小船一、填空：相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大越容易（），它的装载量也随之（）。

二、简答：一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来吗？5、浮力一、填空：1、浮在水面上的物体，浮力（）重力，并且方向（）。

2、用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底，浮力＝（）。

3、人在游泳时会感到有一种向上托起的力。

这个力叫（）。

二、判断题1、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。

（）2、当物体在水中受到的浮力小于重力时就上浮。

（）3、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。

好课堂堂练数学五年级下册69页答案

好课堂堂练数学五年级下册69页答案1、8．如图，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼成如图所示图形，则∠BFD 的度数是( ) [单选题] *A．15°(正确答案)B．25°C．30°D．10°2、14．在防治新型冠状病毒的例行体温检查中，检查人员将高出37℃的部分记作正数，将低于37℃的部分记作负数，体温正好是37℃时记作“0”。

记录一被测人员在一周内的体温测量结果分别为+1，-3，-5，+1，-6，+2，-4，那么，该被测者这一周中测量体温的平均值是（??）[单选题] *A．1℃B．31℃C．8℃(正确答案)D．69℃3、6．已知集合A={0,1,2}，则集合B={(x，y)|x≥y，x∈A，y∈A}中元素的个数是( ) [单选题] * A．1B．3C．6(正确答案)D．94、27．下列计算正确的是（）[单选题] *A．（﹣a3）2＝a6(正确答案)B．3a+2b＝5abC．a6÷a3＝a2D．（a+b）2＝a2+b25、5．在下列四点中，与点所连的直线不与y轴相交的是（）．[单选题] * A．（-2，3）B．（2，-3）C（3，2）D（-3，2）(正确答案)6、21．如图，AB＝CD，那么AC与BD的大小关系是（）[单选题] *A．AC＝BD(正确答案)B．AC＜BDC．AC＞BDD．不能确定7、在0°~360°范围中，与-460°终边相同的角是（）[单选题] *200°(正确答案)560°-160°-320°8、一人要从5 本不同的科技书,7本不同的文艺书中任意选取一本,有多少种不同的选法? （）[单选题] *A、10B、11(正确答案)C、35D、149、43．已知a+b＝﹣3，a﹣b＝1，则a2﹣b2的值是（）[单选题] *A．8B．3C．﹣3(正确答案)D．1010、1、方程x2?-X=0 是（? ? ）? ? ? ? ? ? 。

堂堂清小卷数学五年级下册北师大版

堂堂清小卷数学五年级下册北师大版五年级数学第三单元堂堂清测试卷姓名一、填空题。

(18%)1.长方体有()个顶点，有()条棱，有()个面。

2.一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是()分米，表面积是()平方厘米，体积是()立方分米。

3.在括号里填上适当的数79立方分米=()升8600平方厘=()平方分米980立方分米=()立方米94立方=()立方分米4.一个长方体的底面积是80平方厘米，高是7厘米它的体积是()立方厘米。

5.一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。

6把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里，能装()瓶。

7至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

8、一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是()平方分米，它的体积是()立方分米。

二.判断题(对的打“√”，错的打“x”)。

(5%)1.所有的长方体都有六个面。

()2.长方体的表面中不可能有正方形。

()3.长方体是特殊的正方体。

()4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。

()5.一瓶白酒有500升。

()三.选择题(选择正确答案的序号)(7%)1我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体()。

A.只有三个面B只能看到三个面C最多只能看到三个面2.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是()。

A21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米3.正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大()。

，:A.3倍B.6倍C9倍D.27倍4.用一根长()铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。

A.28厘米B126平方厘米C56厘米D90立方厘米5.边长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较()A.一样大B表面积大C不好比较大小D体积大6.把一个长方体分成几个小长方体后，体积()。

五年级数学堂堂清

长方体和正方体的表面积
第二课时
堂堂清
1、48 平方分米=（ 0.32 公顷=( 7.06 平方米=（ 340 平方厘米=（
）平方米 )平方米）平方米（）平方分米（
2.7 平方分米=（ 5.2 平方千米=（）平方分米）平方厘米
）平方厘米）公顷
2、一个正方体的棱长总和是 72 分米，这个正方体的表面积是（
）等。
）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（
）条对称）
）条对称轴，等腰梯形有（
（
）条
（
）条
（
）条
（
）条（
）条
第二课时
1、旋转的三要素是（）、（
旋转
）。
堂堂清
）、（
2、卡车在路上行驶，车身的运动是（ 3、经过旋转的图形与原图形的（ 4、长方形绕中心旋转（正六边形呢？ 5、画一画： L
第一课时
堂堂清
1、一个长方体的长是 8 厘米，宽是 3 厘米，高是 5 厘米，这个长方体的前面的面积是（），右面的面积是（），上面的面积是（），表面积是（）。）
2、一个长方体的长、宽、高都扩大 2 倍，它的棱长和扩大（倍。
）倍，表面积扩大（
3、学校要建一个水池，该水池的底面长是 20 米，是宽的 2 倍，池深 2 米，现在要在水池的四周和底面贴上瓷砖，共需要贴多少平方米的瓷砖？若每平方米瓷砖 36 元，贴好此水池共需要多少元？
堂堂清
）））dm³=（）cm³
一瓶眼药水约 10（一桶色拉油约 5（ 2030ml=（）L=（
一辆汽车集装箱的容积是 15（ 2、2.4dm³=（）L=（）ml

人教版五年级下册数学堂堂清--2

1、
3024=（）4=25
（）=（）÷（）=（）（小数） 2、旗杆高15（）；一个西瓜约8（）；教室地面面积80（）；
油箱容积16（）。

3、一个正方体的棱长总和是72厘米，它的表面积是（），它的体积是（）。

4、一个正方体的表面积是54平方厘米，它的体积是（）。

5、用两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（），体积是（）。

6、一块长方形钢板长40厘米，宽25厘米，从四个角切掉边长为5厘米的正方形后做成盒子，这个盒子的容积是多少升？
7、用一根52厘米长的铁丝，焊成一个长方体框架，已知长6厘米，宽4厘米，高多少厘米？
8、一个无盖油箱底面是边长4分米的正方形，高1.2米。

做这个油箱至少用铁皮多少平方米？如果每升柴油重0.82千克，那么这个油箱最多能装油多少升？
※把三个完全相同的正方体拼成一个大的长方体，它的表面积减少了64平方厘米，拼成的长方体的体积是多少？
※把一块棱长0.6米的正方体钢材，铸造成底面积为0.08平方米的长方体钢材，能铸多高？。

五年级数学下册第4-8单元堂堂清(无答案) 人教版

五年级数学下册第4-8单元堂堂清（无答案）人教版分数的意义和性质第1课时分数的产生和意义1、填空不困难，全对不简单。

（1）在进行（）、（）或（）时，往往不能正好得到（）的结果，这时常用分数来表示。

（2）一个物体、一些物体等都可以看作（），把这个（）平均分成若干份，这样的（）或（）都可以用分数来表示。

（3）3000多年前，（）就有了分数记号。

（4）2000多年前，中国用（）表示分数。

（5）公元12世纪，（）发明了分数线。

2、我是小法官，对错我会判。

（1）43的意义就是把单位“1”分成4份，取其中的3份。

（）（2）一根木料锯成8段，用去3段，用了83，还剩85。

（）（3）把3kg 的糖平均分成5份，每份占总质量的53。

（）（4）3米的71和1米的73长度相等。

（）（5）五（5）班有男生30人，女生40人，男生人数占全班人数的7030。

（）（6）的阴影部分的面积用分数表示为31。

（）3、脑筋转转转，答案全发现。

（1）两个分数的分子相同，则这两个分数（）。

A.分数大小相同B.分数单位相同C.所含分数单位的个数相同（2）把2米长的绳子平均分成3段，每段占全长的（）。

A.32 B.32米 C.31 D. 31米（3）小明把5个梨平均分给4个小朋友，平均每人分（）个梨。

4514、动动小脑瓜，一起画一画。

用你喜欢的颜色为下图涂色，并设计出一个美丽的图案。

5、亲自练一练，动笔算一算。

小明的课外书的本数是小新的5倍，那么小新的课外书的本数占他们总课外书本数的几分之几？第2课时分数单位1、填空不困难，全对不简单。

（1）把（）平均分成若干份，表示其中的（）的数叫分数单位，如95的分数单位是（）。

（2）七分之二写作（）。

表示有（）个分数单位。

（3）把4个苹果平均分成5份，把（）看作单位“1”，分数单位是（）。

（4）（）个101是107。

2、我是小法官，对错我会判。

五年级数学下册堂堂清小卷答案

五年级数学下册堂堂清小卷答案1. 一个数，千位是最小的质数，百位是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数是（） [填空题] *_________________________________(答案：2104)2. 3500立方分米=（）立方米 0.8立方分米=（）立方厘米 83立方厘米=（）毫升40升=（）毫升 [填空题] *_________________________________(答案：3.5，800，83，40000)3. 在比10小的自然数中，相邻的两个数都是质数的是（）和（），相邻的两个数都是合数的是（）和（） [填空题] *_________________________________(答案：2，3，8，9)4. 一个长方体长宽高分别是4分米、2.4分米和3.5分米，如果把这个长方体放在地面上，最大占地面积是（）平方分米，最小占地面积是（）平方分米，这个长方体所占的空间是（）立方分米？ [填空题] *_________________________________(答案：14，8.4，33.6)5. 做一个长方体无盖鱼缸，长8分米，宽4分米，高6分米，至少需要（）平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃4元，至少需要（）元买玻璃？ [填空题] *_________________________________(答案：176，704)6. 用棱长是2cm的小正方体木块拼成一个棱长是4cm的大正方体，至少需要（）个小正方体？ [填空题] *_________________________________(答案：8)7. 指针从“1”绕点o顺时针旋转60°后指向（） [填空题] *_________________________________(答案：3)8. 有13个苹果，其中一个质量轻一些，另外12个质量相同，至少用天平称（）次能保证找出这个苹果？ [填空题] *_________________________________(答案：3)9. 5个1/19是（），再填上（）个这样的分数单位就是1 [填空题] *_________________________________(答案：5/19，14)10. 气象局要绘制一幅统计图，公布上周每天平均气温的高低和变化情况应选用（）统计图？ [填空题] *_________________________________(答案：折线)11. 一个长方体的长宽高分别是9cm，5cm，3cm。

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五年级下册数学堂堂清-2.2 2、5、3的倍数征
一、单选题
1.已知5□13是3的倍数，□中的数字可能是（）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2.要使126□能同时被3和5整除，□中可填（）
A. 3或0
B. 0或5
C. 0
D. 3、5或0
3.一支队伍从排头开始按1至6报数，最后一个人报3，那么这支队伍的人数一定是（）
A. 2的倍数
B. 3的倍数
C. 5的倍数
D. 不能确定是几的倍数
4.把一根长10厘米的塑料吸管剪成两段（每段长整厘米数），下面结论不可能的是（）
A. 一段长度是奇数，一段长度是偶数
B. 两段长度都是偶数
C. 两段长度都是奇数
D. 一段长度是质数，一段长度是合数
二、判断题
5.．如果是2的倍数，那么＋1一定是奇数．（）
6.个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。

（）
7.一包糖平均分给8个小朋友吃，结果多出1颗。

这包糖总颗数是奇数。

（）
8.0、-2、-4都是偶数。

（）
三、填空题
9.任意两个奇数的和是________数，差是________数，积是________数。

10.一个最小的两位数，它既是3的倍数，又是2的倍数，这个数是________，把它分解质因数为________．
11.既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大的两位数是________。

12.在下面的里填上一个适当的数字．
“232 ”是2的倍数，又是5的倍数，里可以填：________
四、解答题
13.计算1+2+3+…+2014+2015的结果是奇数还是偶数？
14.笑笑参加了寻宝游戏需要打开密码锁，线索有：(1)是一个奇数；(2)能被3整除；(3)所有的因数和是40。

你能帮笑笑打开密码锁吗?
五、应用题
15.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？
参考答案
一、单选题
1. C
【解析】解：已知5□13是3的倍数，□中的数字可能是3；
故选：C．
【分析】能被3整除的数的特征是：各个数位上的数的和能被3整除；根据此特征，可知此四位数其他几个数位上的数字和已经是5+1+3=9，那百位上可是0或3或6或9；据此进行选择．此题主要考查能被3整除的数的特征：各个数位上的数的和能被3整除．
2. C
【解析】解：要使126□能同时被3和5整除，□中可填0。

故答案为：C。

【分析】5的倍数的数字特征：个位是0或5的数；3的倍数的数字特征：各个数位上的数字之和是3的倍数。

如果个位上是5，1+2+6+5=14，14不是3的倍数，如果个位上是0，1+2+6+0=9，9是3的倍数，所以个位上能填的数字是0。

3. B
【解析】解：根据题意可把报数的每一轮的6个人分为一组，无论分了几组，都是6的倍数，
6的倍数一定也是3的倍数，再加上最后的3个人，所以断定这支队伍的人数一定是3的倍数．
故选：B．
【分析】根据“一支队伍从排头开始按1至6报数”，可把每一轮的6个人分为一组，无论分了几组，总之是6的倍数，6的倍数一定也是3的倍数；再根据“最后一个人报3”，可知3是3的倍数；6的倍数的数加上3一定是3的倍数．
4. A
【解析】把一根长10厘米的塑料吸管剪成两段（每段长整厘米数），下面结论不可能的是一段长度是奇数，一段长度是偶数。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了奇数、偶数、质数、合数的认识，10是偶数，也是合数，一个偶数可以分成两个奇数的和，也可以分成两个偶数的和，还可以分成一个质数与一个合数的和，据此判断。

二、判断题
5. 正确
【解析】如果a是2的倍数，那么a是偶数，a+1一定是奇数，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据奇数和偶数的定义，能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数，偶数+1=奇数，据此解答.
6. 错误
【解析】解：例如16，个位上是6，但它不是3的倍数。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】3的倍数特征：各个数位上数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数；由此举例子判断即可.
7. 正确
【解析】设每个小朋友分得a块糖，则这包糖共有（8a+1）块。

因为8a=2×4a，所以8a是偶数，8a+1是奇数。

故答案为：正确。

【分析】自然数中，是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)，不是2的倍数的数叫做奇数。

8. 正确
【解析】解：0、-2、-4都是偶数。

故答案为：正确。

【分析】偶数是指，在整数中，是2的倍数的数；在数轴上，每两个相邻的偶数之间相差2，因为-2是数轴上表示0往左数2个格子处的数，所以-2也是偶数，-4是数轴上表示-2往左数2个格子处的数，所以-4也是偶数。

三、填空题
9.偶；偶；奇
【解析】两个奇数的和是偶数，差是偶数，积是奇数。

故答案为：偶，偶，奇。

【分析】根据奇数、偶数的性质：奇数+奇数=偶数，奇数-奇数=偶数，奇数×奇数=奇数，据此判断即可．
10. 12；12＝2×2×3
【解析】一个最小的两位数，它既是3的倍数，又是2的倍数，这个数是12，
12＝2×2×3
故答案为：12；12＝2×2×3。

【分析】既是2的倍数，又是3的倍数的特征：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，个位上是0、2、4、6、8的数，据此写出这个两位数；把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数，据此解答。

11. 90
【解析】3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。

2的倍数的特点：个位上是0、2、4、6、8。

5的倍数的特点：个位上是0、5
【分析】所以能同时被2、3、5整除的数一定是个位上是0的数。

符合条件的，又要是最大的两位数，是90。

12. 0
【解析】当□内是0时，232□既是2的倍数又是5的倍数。

故答案为：0.
【分析】个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数，据此解答即可。

四、解答题
13. 解：1+2+3+…+2014+2015
=（1+2015）×2015÷2
=2016×2015÷2
=2031120
因此1+2+3+…+2014+2015的结果是偶数．
【解析】【分析】运用高斯求和公式先计算出结果，根据能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数，进行判断．
14. 27是奇数，能被3整除，
27的所有因数有1、3、9、27，它们的和是1+3+9+27=40.
答：密码是27。

【解析】【分析】能被3整除的数有3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、......；
里面的奇数有：3、9、15、21、27、......；
所有的因数和是40的是27，所以密码是27。

五、应用题
15. 解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；
所以不能；
答：最后不能得到57，64，108这三个数．
【解析】【分析】由于一开始是1、3、5，这三个均是奇数，擦去任意一个，改为剩下两个奇数之和应是偶数，这样三个数是两个奇数一个偶数，以后如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数，但是57、64、108是一个奇数两个偶数，所以无论如何无法得到这三个数．。