学生爱眼日主题教学教案精选4篇

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健康《爱护眼睛》教案(5篇

健康《爱护眼睛》教案(5篇

健康《爱护眼睛》教案(5篇一、教学内容本节课选自教材《健康教育》第五单元《爱护眼睛》,涉及章节为第1节和第2节。

详细内容包括:眼睛的结构与功能、近视的成因及预防、用眼卫生与眼睛保护、视力检查及配镜知识。

二、教学目标1. 让学生了解眼睛的结构与功能,认识到爱护眼睛的重要性。

2. 使学生掌握预防近视的方法和用眼卫生知识,养成良好用眼习惯。

3. 培养学生关注视力健康,主动参与视力保护活动的意识。

三、教学难点与重点教学难点:近视的成因及预防、用眼卫生与眼睛保护。

教学重点:眼睛的结构与功能、预防近视的方法、良好用眼习惯的养成。

四、教具与学具准备教具:眼球模型、近视眼镜、视力表、投影仪。

学具:笔记本、笔、尺子、镜子。

五、教学过程1. 导入:利用眼球模型和图片,引导学生观察眼睛的结构,提问:“大家知道眼睛有哪些部分组成吗?这些部分有什么作用?”2. 新课:(1)介绍眼睛的结构与功能。

(2)讲解近视的成因及预防。

(3)传授用眼卫生与眼睛保护知识。

3. 实践:学生分组讨论,分享预防近视的方法和良好用眼习惯。

4. 例题讲解:通过投影仪展示例题,讲解近视眼镜的度数计算方法。

5. 随堂练习:学生利用学具进行视力检查,并计算自己的近视度数。

七、板书设计1. 眼睛结构与功能2. 近视成因与预防3. 用眼卫生与眼睛保护4. 视力检查与配镜知识八、作业设计1. 作业题目:(1)简述眼睛的结构与功能。

(2)列举三种预防近视的方法。

(3)谈谈你在生活中是如何保护眼睛的。

2. 答案:(1)眼睛由眼球壁、眼球内容物和视神经组成。

眼球壁包括角膜、巩膜、脉络膜、视网膜等部分,具有保护、感知光线等功能。

(3)答案开放,合理即可。

九、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过讲解、实践、讨论等多种方式,使学生了解了眼睛的重要性,掌握了预防近视的方法。

但在教学过程中,要注意关注学生的个体差异,提高教学效果。

2. 拓展延伸:组织学生参加视力保护主题活动,如“爱护眼睛,从我做起”手抄报比赛,提高学生的视力保护意识。

爱护眼睛小学教案8篇

爱护眼睛小学教案8篇

爱护眼睛小学教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年全国爱眼日主题班会教案2023(10篇)

2023年全国爱眼日主题班会教案2023(10篇)

2023年全国爱眼日主题班会教案2023(10篇)大力宣扬不同学段儿童青少年近视防控要点,科学防控近视。

高度关注儿童青少年眼健康,引导学生自觉爱眼护眼,驾驭科学用眼护眼健康学问。

下面就是我整理的全国爱眼日主题班会教案2023(精选10篇),希望大家喜爱。

全国爱眼日主题班会教案1教学目标(一)使同学们体会到眼睛的重要性。

(二)初步了解有关用眼常识,懂得如何去爱护眼睛,养成爱惜眼睛的好习惯。

重点难点(一)使同学们体会到眼睛的重要性。

(二)使同学们懂得用眼的基本常识,养成良好的用眼护眼习惯。

教学方法争论法、试验法、陶冶法、探究法、演示法。

教学打算多媒体教学课件、图片、布条、汉语拼音纸等。

教学过程(一)谜语导入两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,黑夜关紧窗。

(—眼睛)(二)观赏图片1.同学们真棒,眼睛被人喻为“心灵的窗户”。

今日我们就一起来召开一个主题班会,说说我们的“心灵之窗——眼睛”。

在起先之前,送给大家一些漂亮的画面,我们一起来看看吧!2.师生共赏。

3.同学们,你们看到了什么?感受到了什么?4.大家都感受到大自然特别漂亮。

是啊,大自然的确很漂亮。

下面,我们请第一小组的同学把眼睛蒙上,再看另一组画面。

其他小挚友细致看,可不要说出来哦!5.师生共赏。

6.说一说你们看到了什么?(先叫蒙着眼睛的同学说,再叫其他同学说。

)7.为什么他们看到这么多,你们却没有看到呢?8.是啊,世界是这么的美妙,但是假如没有一双光明的眼睛,我们将无法看到这五彩缤纷的世界!那么,没有一双光明的'眼睛,还会给我们的学习、生活带来哪些不便利呢?下面我们一起做一个嬉戏,同学们一起来体验一下。

(三)贴鼻子1.请看这是什么呀?(小熊)。

请同学们细致视察,小熊头上少什么呢?它正等着大家帮它给贴上去呢?谁情愿帮助它?2.每个小组请两个同学上来蒙上眼睛贴一贴,试试看?3.小熊想问一问同学们怎么把它的鼻子给贴歪了呢?(原来是因为你们看不见,所以贴歪了,小熊宽恕你们了!)(四)蒙眼写字1.下面请大家拿起铅笔和汉语拼音纸,老师要请大家写几个字。

爱护小眼睛教案8篇

爱护小眼睛教案8篇

爱护小眼睛教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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健康《爱护眼睛》教案5篇

健康《爱护眼睛》教案5篇

健康《爱护眼睛》教案(5篇一、教学内容本节课选自教材《健康与幸福》第五单元《爱护我们的身体》中的第二章《爱护眼睛》,内容包括:眼睛的结构与功能、近视的成因及预防、眼睛的保护方法等。

二、教学目标1. 了解眼睛的结构与功能,认识到眼睛健康的重要性。

3. 增强保护眼睛的意识,提高自我保健能力。

三、教学难点与重点难点:近视的成因及预防方法。

重点:眼睛的结构与功能、保护眼睛的方法。

四、教具与学具准备1. 教具:眼球模型、视力表、投影仪、多媒体课件。

2. 学具:笔记本、笔、尺子。

五、教学过程1. 导入:通过展示视力表,让学生自测视力,引出本节课的主题:爱护眼睛。

2. 新课导入:(1)介绍眼睛的结构与功能。

利用眼球模型和多媒体课件,讲解眼睛的构造,让学生了解各个部位的作用。

(2)探讨近视的成因及预防。

3. 实践活动:4. 例题讲解:以一道关于眼睛健康的选择题为例,讲解解题思路。

5. 随堂练习:学生独立完成课后练习题,巩固所学知识。

七、作业设计1. 作业题目:(1)简述眼睛的结构与功能。

(2)列举三种预防近视的方法。

2. 答案:(1)眼睛的结构与功能:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师应关注学生在课堂上的参与度,及时调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:(1)开展“爱护眼睛”主题班会。

(2)组织学生参观眼科医院,了解眼科知识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 实践活动的组织与实施。

3. 例题讲解和随堂练习的设计。

4. 作业设计的题目和答案。

5. 课后反思及拓展延伸的实际操作。

详细补充和说明:一、教学难点与重点的确定重点和难点解析:教学难点与重点的确定是教学设计的核心,直接关系到学生对知识掌握的程度。

1. 教学难点:近视的成因及预防方法。

2. 教学重点:眼睛的结构与功能、保护眼睛的方法。

二、实践活动的组织与实施重点和难点解析:实践活动是提高学生参与度和巩固知识的重要环节。

1. 实践活动组织:补充说明:实践活动要充分调动学生的积极性,教师可提前准备相关话题,引导学生分组讨论,确保每个学生都能参与到活动中。

小学生保护眼睛教案四篇

小学生保护眼睛教案四篇

小学生保护眼睛教案学校生爱惜眼睛教案1一、教学目的:指导同学熟识眼睛的重要作用和爱惜眼睛的方法。

指导同学熟识近视眼形成的缘由。

培育同学良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点:指导同学熟识近视眼形成的缘由。

三、教学难点:教育同学在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

四、课前预备:老师预备:有关爱惜眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学过程(一)导入新课1、提问前边学习有关人体的学问。

2、叙述:大自然是特殊美丽的,绚烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,宽敞的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们宠爱吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,假如眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,爱惜眼睛是特殊特殊重要的,今日我们就来学习“爱惜眼睛”。

(板书课题)(二)学习新课1.指导同学熟识眼睛的重要作用(1)看图:出示图(2)分小组争辩:这图说的是什么?(3)全班争辩。

(4)老师叙述:这图告知我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,假如眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不便利,更不行能担负起爱惜祖国的任务。

所以,我们从小就要爱惜好自己的眼睛,这是特殊重要的事情。

2.教育同学要爱惜眼睛,预防近视。

(1)看图:这幅图告知我们什么?(2)提问:①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)②看书写字时间长了,向远处远眺一会儿有什么好处?③为什么要认真做眼保健操?(3)看图:这幅图告知我们什么?(4)提问:①长时间、近距离的看电视或玩玩耍机有什么害处?②为什么走路和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?(5)全班争辩:①为什么要爱惜眼睛?②少年儿童的眼睛简洁得什么病?③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?④联系自己说说今后应订正哪些不良的用眼习惯。

(6)小结同学们,少年儿童最简洁得的眼病就是近视眼。

近视眼形成的缘由主要是由于平常用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。

全国爱眼日主题班会教案

全国爱眼日主题班会教案全国爱眼日主题班会教案【精选8篇】如果让你来写全国爱眼日主题班会教案,你知道怎么下笔吗? 作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的全国爱眼日主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

全国爱眼日主题班会教案(精选篇1)活动目标:1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。

2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。

3、掌握保护眼睛的基本方法。

活动准备:1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级学生视力进行事先了解。

3、若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。

4、挂图《眼睛生病了》。

活动过程:1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。

2、出示挂图《眼睛生病了》,教师提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?3、讨论:眼睛为什么会生病?教师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。

4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的痛苦。

5、学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力呢?教师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着、仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

6、保护明亮的眼睛。

请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势(教儿歌)带领学生做眼保健操。

7、活动延伸:教师带领学生去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。

全国爱眼日主题班会教案(精选篇2)活动目标:1、让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。

爱护眼睛主题班会教案策划(10篇)

爱护眼睛主题班会教案策划(10篇)教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

下面小编给大家带来爱护眼睛主题班会教案策划, 希望能帮助到大家!爱护眼睛主题班会教案策划1班会目的:1.通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。

2.指导学生了解眼睛的基本结构, 学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性, 懂得保护眼睛从我做起, 从现在做起。

活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程:一、猜谜引出课题师:1.上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2.眼睛是我们身上很重要的器官。

谁知道眼睛的作用?3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物, 这是多么的重要。

今天让我们一起来了解我们的眼睛, 保护我们的小眼睛。

齐读课题:保护我们的小眼睛二、了解眼睛的结构师: 要想保护我们的小眼睛, 首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1.角膜: 眼球最外面的一层透明体, 用来收集图象。

2.虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围, 中国人是咖啡色, 欧洲人是蓝色的部分。

3.晶状体: 透明而有弹性, 能收缩和舒张, 使远近不同的物体准确成象在视网膜上4、瞳孔: 在角膜和晶状体之间, 中央有小孔, 小孔能放大和缩小, 从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层, 能呈现图像, 信息, 但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师:眼睛的构造很微妙, 很神奇, 也很脆弱, 所以由外面的眼皮保护着。

那么有谁知道眼睫毛的作用?(生:挡住风沙和灰尘。

)师:是啊, 眼睫毛也是用来保护我的眼睛的, 你看造物主把一切美好的东西都给了我们, 所以我们要……齐读课题)三、观看视频1.师: 可是有个孩子叫努努力, 他的眼睛怎么啦?请看视频, 播放视频《保护视力》2、看了录象, 谁来说说他的眼睛怎么啦?生:看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?书写姿势不正确, 眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

爱护眼睛的主题教育活动教案(通用5篇)

爱护眼睛的主题教育活动教案爱护眼睛的主题教育活动教案(通用5篇)爱护眼睛的主题教育活动教案1一、班会教学目的:1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。

2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。

二、班会准备:让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

拍摄三位家长有关近视的录像,一位医生解说近视成因的录像三、班会过程:1、导入——观看有关家长视力不好的视频,谈感受:敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

先请大家观看几段录像。

(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员,但因为近视无法实现自己的梦想;c 在生活中近视给自己带来诸多的不便,如雨天,镜片遇雨水模糊。

吃热腾腾的食物时,镜片也糊了等。

)看了这几段录像,你有什么感受吗?生谈感受预设:我觉得如果近视了,对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。

主持人点评,小结:听了爸爸妈妈们的心声,我们更加明白了视力的重要。

2、宣布主题,班会开始:同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。

可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。

《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!3、了解眼睛构造:我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。

他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。

眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。

全国爱眼日主题班会教案

全国爱眼日主题班会教案全国爱眼日主题班会教案4篇全国爱眼日主题班会教案篇1班会目标1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2.引导学生正确对待眼保健操。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

活动准备眼罩一个,《爱眼健康歌》班会过程一、游戏“蒙眼走直线”采访体验者。

你有什么想说的?导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?出示班会主题:我有一双明亮的眼睛二、眼睛的重要性主持人A:眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。

读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。

眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。

眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

主持人B:眼睛不仅是重要的视觉。

器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。

主持人A:人们对容貌20xx年第22个全国爱眼日主题班会教案20xx年第22个全国爱眼日主题班会教案的审视,首先从眼睛开始。

主持人B:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。

"一语道破"这句成语,体现了眼睛生理功能中的美学意义及其重要性。

眼睛的形态、结构比例如何,对人类容貌美丑具有重要的影响,因此美学家称人的双眼是"美之窗"。

主持人A:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些?主持人B:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?主持人B:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?(1)小组讨论,选代表汇报.(2)交流:四、“爱眼知识”小常识(一)消除眼疲劳眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。

1、按压眼球法闭着眼睛,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。

不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。

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学生爱眼日主题教学教案精选篇1一、教学目标1、掌握近视的发病原因和预防。

2、要求学生能做到预防近视的"六不要""四注意"以及"三个一"。

5、培养学生形成良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。

二、教学重点和难点近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。

三、教学过程(一)导入:上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容,还记得那三字经吗?"站如松,坐如钟,行如风"。

现在你坐到了吗?1.谜语导入:上课之前,老师想先给同学们猜一个谜语,"上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。

"生:谜底是眼睛。

2.(出示一些学生戴眼镜的图片)师:这些人有什么特点?生:他们都近视了,戴眼镜。

师:对了,人们在形容一样东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西,所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。

而往往,你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样,当你视力不好的时候,后悔已来不及了。

今天我们就来学习保护视力的重要方面《预防近视》。

(出示课题)(二)新课讲授:(游戏)下面,我们一起来做一个游戏,通过做这个游戏你从中得到什么启示。

教师请一位学生上讲台,用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛,然后让他去找一很熟悉的同学,看看他用多少时间。

(同学们可以给他记时)接着,可以将蒙眼睛的布去处,然后在让这位同学去找人,看看要用多长时间。

(请全班同学记时)请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同,原因是什么?(说明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。

1.介绍视力不良的概念,以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。

师:视力不良是指裸眼视力低于1.0,近视、远视、散光、弱视以及其他眼病都是引起视力不良的原因。

据国家体育总局公布的第二次国民体质报告显示,20__年,我国小学生视力不良率为31.67%,初中生58.07%,高中生和大学生的视力不良率分别高达76.02%,82.68%,北京医科大学儿童青少年卫生研究所季成叶教授目前透漏:"中国学生近视发病率在全世界的排名从1998年的第4位上升到目前的第2位,仅次于日本。

"这节课,我们主要介绍近视的预防。

2.近视的危害师:可能有些人觉得戴眼睛很漂亮,近视了不要紧,对身体、生活没什么影响,而且现在科技发达,即使近视加深了,以后也可以做手术。

但你们可知道近视其实没大家想的那么无所谓,有没有同学愿意来说说近视有什么危害?(1)影响正常生活(2)影响学生升学、就业(3)影响学生体质健康近视可致盲3.近视的原因。

师:那么究竟哪些坏习惯会导致近视的产生呢?(请学生表演)同学们不要用语言回答,把你的想法用动作表演出来。

生:用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的原因表演出来。

师:(每一个学生表演完以后,请全班同学说出这位同学表演的内容)老师最后总结近视的原因。

(1)遗传因素(2)环境因素:采光、照明、课桌椅、印刷品(3)行为因素:用眼卫生习惯、用眼距离及时间、用眼姿势和握笔姿势、眼睛休息效果不好(4)饮食习惯:挑食、偏食4.近视的预防师:刚刚我们已经学习了关于近视的危害和原因,但是最重要的一点是,我们应该如何预防近视呢?老师把它归结为一个口诀"六不要,四注意,三个一"。

那么,同学们能不能结合刚刚我们学习的关于近视的原因,来说说这"六不要,四注意,三个一"的内容呢?先说说"六不要"。

你们觉得要预防近视,平时应该不要什么?生:学生举手回答师:老师课件出示"六不要"的内容。

预防近视"六不要"1、.不要在光线暗的地方看书。

2.、不要在耀眼的强光下或日光下看书。

3.、不要在走路或乘车时看书。

4.不要躺着看书。

5.不要歪着头写字。

6.不要天天长时间看电视。

生:学生齐读‘六不要’。

师:现在让我们来看看"四注意"指的又是什么内容。

预防近视"四注意"1.读书一小时,要注意休息几分钟。

2.注意读书写字的姿势。

3.注意认真做眼保健操,积极参加体育锻炼。

4.注意营养均衡,不挑食,不偏食。

师:除了我们刚刚学习的"六不要,四注意",还要做到什么呢?生:要做到"三个一"。

师:有没有同学知道"三个一"指的是什么?(看现场反应)我们看屏幕(播放课件"三个一")一尺、一拳、一寸眼睛距书本一尺,胸口离课桌一拳,握笔距笔尖一寸。

师:一尺和一寸分别是多长?有同学知道吗?(看现场反应)一尺相当于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相当于10/3厘米,即3.33厘米。

现在,老师希望同学们按照"三个一"的要求,把读书写字姿势做出来。

生:(学生做出姿势)师:(巡查学生姿势情况)师:同学们都做得很好,希望不只是现在做得好,在以后的学习中,也可以严格按照这样的姿势,养成良好的习惯。

(三)巩固知识师:刚才我们学习预防近视‘六不要、四注意’以及‘三个一’,下面我们一起来回顾齐读一下这三方面的内容。

生:齐读四、小结行为教育训练:节约水电(洗手、做大扫除时及时关闭水龙头,到专用教室上课或出操教室电灯及时关闭。

)活动反思:今天我们学习了近视的有关知识,明白了近视的危害和原因,掌握了近视了预防措施,在以后的学习、生活中,一定要身体力行努力保护好眼睛。

通过活动,老师忠心祝愿同学们不要因为今天的近视而影响明天的远征,希望同学们拥有一双明亮而健康的眼睛。

学生爱眼日主题教学教案精选篇2一、主题背景目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视,眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,学生的视力情况不容乐观。

为此,设计召开"预防近视珍爱光明"的主题班会。

二、活动目的在6月6日"全国爱眼日"来临之际,通过本次主题班会,对全班学生进行爱眼教育,切实加强学生对视力的保护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

三、活动形式歌曲,诗歌朗诵,知识竞赛等多种形式组合。

四、活动准备主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。

五、活动时间周五班会课六、活动步骤(一)由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。

(二)播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性。

(三)伴乐诗朗诵先由班主任朗诵《爱眼诗歌》,再由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。

(这五组诗都是学生自己创作而成)(四)"爱眼知多少"知识问答。

(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,知识问答题目就是出自这些资料之中。

)(五)播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流)。

(六)在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛?(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)1、读书写字姿势要端正;2、不再强光和弱光下看书;3、不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离;4、认真做眼保健操。

(七)全班合唱《深深爱眼操》。

(八)班主任老师作总结。

同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的.明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

学生爱眼日主题教学教案精选篇3班会目标1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2.引导学生正确对待眼保健操。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

活动准备:眼罩一个,《爱眼健康歌》班会过程:一、游戏"蒙眼走直线"采访体验者。

你有什么想说的?导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?出示班会主题:我有一双明亮的眼睛二、眼睛的重要性主持人A:眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。

读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。

眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。

眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

主持人B:眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。

主持人A:人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。

主持人B:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。

"一语道破"这句成语,体现了眼睛生理功能中的美学意义及其重要性。

眼睛的形态、结构比例如何,对人类容貌美丑具有重要的影响,因此美学家称人的双眼是"美之窗"。

主持人A:除了"一语道破"这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些?主持人B:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?主持人B:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?(1)小组讨论,选代表汇报.(2)交流:四、"爱眼知识"小常识(一)消除眼疲劳眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。

1、按压眼球法闭着眼睛,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。

不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。

2、按压额头法双手的各三个手指从额头中央,向左右太阳鬃椎姆较蜃耆啵儆昧Π囱固粞ǎ捎弥讣馐┝ΑH绱搜鄣撞炕嵊惺娣母芯酢V馗醋?3~5次。

3、按压眉间法拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处,轻轻按压或转动。

重复做3次。

眼睛看远处,眼球朝右上左下的方向转动,头部不可晃动。

除此以外,用力眨眼,闭眼,也能消除眼睛疲劳。

(二)饮食养眼应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质。

平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。

五、实践活动:做眼操。

六、学唱《爱眼健康歌》七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。

八、学习阳光报。

九、活动拓展:发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。

班主任讲话:通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。

学生爱眼日主题教学教案精选篇4一、全国爱眼日简介1992,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议设立爱眼日,倡议得到响应并将每的5月5日定为“全国爱眼日”。

1996,卫生部、教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每的6月6日为“全国爱眼日”。

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