诵读比赛主持词5篇
朗诵主持词锦集5篇
朗诵主持词锦集5篇朗诵主持词篇1男：尊敬的各位来宾，女：敬爱的各位老师，合：大家好！男：今天，翔宇实小，高朋满座，共商教研大计；女：今天，百年老校，群贤毕至，再谱阅读新篇。
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代文化。
女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”我们知道该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。
”，我们懂得许多做人的道理。
男：请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。
男：我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。
女：入学一年，一年级同学已能背诵七十首古诗啦！男：下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。
男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。
女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。
男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。
女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。
合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
男：水乡宝应，物华天宝，人杰地灵。
女：水乡宝应，风光秀丽，景色宜人。
男：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。
女：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。
请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。
男：荷乡有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰。
女：荷乡有出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水。
男：荷乡是“接天的莲叶，映日荷花别样红。
”女：荷乡是“一色裁的罗裙，芙蓉向脸两边开”男：啊，美丽的荷乡，让我们在淡淡的荷香中吟诵你……男：美丽的荷乡令人向往。
女：荷乡的孩子在快乐中成长。
请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。
作文朗读活动主持词开场白范文精选5篇
作文朗读活动主持词开场白范文精选5篇作文朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文字作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
今天小编在这给大家整理了一些作文朗读活动主持词，我们一起来看看吧!作文朗读活动主持词1(男)让我们再一次用热烈的掌声感谢校领导和老师们的精彩表演。
(女)有爱读书的领导、爱读书的老师，相信一定能培养出更多的书香少年。
(合)让我们共建一个充满浓郁文化氛围的书香校园。
高年级朗诵《念奴娇·赤壁》结束(男)金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
(女)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承(合)让我们在高年级的《念奴娇·赤壁》中结束龙川小学“首届经典诗文诵读节开幕式暨教师经典诗文朗诵比赛”活动。
(男)谢谢同学们的精彩表演。
(女)谢谢各位领导、老师的积极参与。
作文朗读活动主持词2乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。
大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。
下面有请———为大家朗诵《##》。
丙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。
大声朗读更有利于提高写作能力。
大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。
下面有请———为大家朗诵《##》。
下面有请任老师对本次活动进行小结。
孩子们，今天非常高兴聆听了这么多篇美文。
你们的诵读让老师沉醉其中。
现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们!语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。
朗诵比赛主持词开场白及结束语
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合，精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯为⼤家整理了《朗诵⽐赛主持词开场⽩及结束语》，供⼤家阅读参考，更多详细内容请点击主持词频道查看！【篇⼀】 尊敬的各位领导、⽼师，亲爱的同学们：⼤家下午好！ 今天，咱们诵读千古美⽂，传承华夏⽂明。
今天，咱们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
华夏源远流长的经典诗⽂，是⽂化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏⽇的繁星，闪烁着夺⽬的光彩； 它⼜如春⽇的百花，散发着馥郁的芳⾹。
弘扬中华优秀⽂化，打造精彩⼈⽣底⾊。
琼海市东太学校国学经典诵读⽐赛现在开始。
⾸先进⾏的是七1班同学们古诗诵读⽐赛。
让咱们⽤热烈的掌声欢迎七1班全体同学为⼤家诵读。
他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。
底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从⽿朵钻⼊⼼中，如同⼀股泉⽔涓涓流淌。
丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 接下来是七2班的同学们古诗诵读。
结束语 中华经典的铿锵⾳韵还在咱们⽿边回响。
中华经典的千古风韵还在咱们⼼头荡漾。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在咱们⾎脉中流淌。
诵读中华经典，让民族⽂化智慧⽀撑咱们⼈格的脊梁。
愿中华诗⽂艺术之花永远芬芳 愿五千年⽂化的⾎脉永久传承 让阅读成为习惯，使书⾹飘溢校园 愿五千年⽂化瑰宝⼤放异彩， 愿中华⼉⼥豪情满怀，再谱新的乐章。
琼海市东太学校国学经典诵读⽐赛到此结束！ 谢谢⼤家！【篇⼆】 开场⽩： 尊敬的各位领导⽼师，亲爱的同学们： ⼤家上午好！ 欢迎你们来到岭头⼩学，⾛进校门。
看，阳光灿烂，鲜艳如花，那是⾖蔻年华最绚丽的⾊彩；听，欢声笑语，书声朗朗，那是有缘相聚最动⼈的旋律。
传承国学经典之精华，培养厚德笃学之⼈才是我们的遵旨。
今天，在这个充满智慧眼神眺望的舞台上，岭头⼩学的学⼦们将为⼤家展⽰诵读经典的成果。
2023年世界读书日经典诵读主持词(通用5篇)
2023年世界读书日经典诵读主持词（通用5篇）世界读书日经典诵读主持词1尊敬的老师，亲爱的同学们：合：大家早上好!今天是世界读书日，读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。
读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。
读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。
读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。
湘南学院附属小学春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。
出旗，敬礼!本周担任护旗手的是四年级二班升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼!礼毕，唱国歌，今天领唱的是三年级二班同学。
请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话，大家欢迎!合：请大家跟我一起呼号“与好书相伴，与文明同行“”与好书相伴，与文明同行”感谢陈隆禧同学，下面请黄丽娟校长讲话，大家欢迎!谢谢朱书记，接下来，让我们全体师生一起来朗诵，我读题目，请同学们接着一起背：《劝学诗》颜真卿《劝学诗》朱熹三更灯火五更鸡，少年易老学难成，正是男儿读书时。
一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早，未觉池塘春草梦，白首方悔读书迟。
阶前梧叶已秋声。
下面有请兴隆书社向学校赠送书籍，大家欢迎!兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍，让我们再一次以热烈的掌声，衷心地感谢他们!(鼓掌)今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。
上午第四节课1、2年级，下午第五节课3、4、5、6年级，欢迎同学们选。
本周担任少先队监督岗工作的是中队，请大家支持、配合他们的工作。
湘南学院附属小学春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。
请各班按秩序回教室，自行组织“我为班级捐好书”活动。
【2023年世界读书日经典诵读主持词（通用5篇）】世界读书日经典诵读主持词2亲爱的小朋友们：大家上午好!今天是4月23日，是世界阅读日!为了激励大家更积极地去阅读，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界阅读日”，并呼吁在世界各地的人们，都能享受阅读的乐趣。
朗诵比赛主持词5篇
朗诵比赛主持词5篇朗读串词主持词篇一主持人：甲男、乙女、丙男、丁女朗读人：1、2、3、开场白：敬重的教师同学们大家好！（甲乙丙丁）甲：众所周知中国是一个诗歌的国度。
乙：从《诗经》到《楚辞》丙：从陶渊明到“建安七子”丁：从唐诗到宋词元曲，可谓是人才辈出。
甲：游子思乡，壮士悲国，思妇怀远。
乙：由于思念，使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。
丙：由于深情，使我们的血液之中自有些许浪漫。
丁：今日就让我们伴着悠扬的音乐来品尝这千年美酒。
甲：某某你知道这婉约词有什么特点，代表人物都有谁吗？乙：这可难不倒我，婉约词历来含蓄而蕴藉，意味深长。
李后主乃是婉约词之鼻祖，除此之外还有李清照、秦观、柳永等大家。
1、唱：春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
丙：好一首《虞美人》唱出了多少国破家亡人的心声，怎能使人不悲戚。
丁：不要一味沉醉在哀痛之中，快来和我走进那大方悲壮的爱国诗篇之中。
2、朗读：早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
甲：好一个陆游，在他的诗篇当中表达出了对祖国的肤浅眷恋，以及自己空有满腔理想却无处施展，此中心酸有谁能知？乙：是呀，怀才不遇乃是文人士子千百年来的伤痛，就连咱们一向豪迈飘逸的李太白都无法摆脱其命运束缚，不禁发出千古绝唱。
3、朗读：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。
与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉缺乏贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆孤独，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
仆人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
举办朗读活动的主持词五篇大全
举办朗读活动的主持词五篇大全主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。
在当下的中国社会，主持成为很多活动不可或缺的一环，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是本文库为您推荐。
举办朗读活动的主持词1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：＂生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
＂丙：当代散文家余秋雨爷爷说过：＂阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰＂丁：我爱读书。
因为我知道＂书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
＂甲：我爱读书。
因为我知道＂一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
＂乙：我爱读书。
因为我知道＂书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
＂丙：我爱读书。
因为我知道＂书是人类进步的阶梯。
＂丁：同学们，读书吧!书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧!乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
举办朗读活动的主持词2女：各位阿姨男：各位叔叔女：各位老师男：各位同学齐：大家下午好!女：开学以来，我们学语文，背古诗。
男：开学以来，我们讲故事，背《弟子规》。
女：开学以来，我们读课外书，写周记。
男：开学以来，我们写作文，评作文。
女：今天我们齐聚一堂，展示我们这三个月的学习情况，希望给爸爸、妈妈们一个惊喜。
现在我宣布--齐：三(2)班诗文朗诵展示现在开始!女：各位爸爸妈妈们，《让我们荡起双奖》这首歌，你们一定耳熟能详吧。
这首经典老歌现在走进了我们的课本，下面就请你们再次聆听《让我们荡起双桨》。
男：在我国的北方有这样一个地方：那里的天空一碧如洗，那里的小河清澈见底，那里的原野热闹非凡，那里的草塘景色优美。
诵读演讲比赛主持词范例10篇
【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是⽆忧考为您收集的《诵读演讲⽐赛主持词范例10篇》，欢迎⼤家前来了解。
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1.诵读演讲⽐赛主持词范例 甲：同学们， ⼄：⽼师们， 甲⼄：⼤家好！ ⼄：五⽉是花的海洋， 甲：五⽉是歌的世界， ⼄：五⽉是瑰丽的诗篇， 甲：五⽉是美丽的画舫。
⼄：我们娓娓动听地诉说着故事， 甲：我们激情四溢地表达着理想， ⼄：我们的青春燃烧明天的希望， 甲：⼩康的中国升华缤纷的理想。
⼄：再过⼏天啊，就是五四青年节了。
甲：回顾波澜壮阔的20世纪，⽆数热⾎青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋⽃！ 男：为了纪念伟⼤的五四运动，为了展现我校第xx届读书节的成果，今天 ⼄：我们把⽣活溶⼊诗歌， 甲：我们把诗歌化作声响， ⼄：⼴安实验⼩学“放飞五⽉”诗朗诵⽐赛—— 甲⼄：现在开始！2.诵读演讲⽐赛主持词范例 男：尊敬的各位领导、各位来宾， ⼥：敬爱的⽼师、亲爱的同学们： 合：⼤家下午好。
男：聆听深秋的讯息，阳光洒满⼤地； ⼥：⾛进深秋的校园，我们充满活⼒！ 男：飞向秋天，秋潮澎湃江服美 ⼥：飞向秋天，秋风浩荡江服乐 男：下⾯介绍⼀下今天到场的嘉宾（） ⼥：今天到场的评委有（） 宣布⽐赛规则 男：让我们再次⽤热烈的掌声对他们的到来表⽰衷⼼的感谢。
⼥：我们相聚在⼀起，绽放灿烂的笑容； 男：我们相聚在⼀起，凝聚我们的勇⽓！ 合：第xx届雏凤杯朗诵⽐赛现在开始。
⼥：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲， 男：画不完的秀美⼭川，写不完的锦绣诗篇。
⼥：扬起我们年轻的⾯庞，像朝阳⼀样灿烂⽣光。
男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁⼀样勇敢坚强。
合：第xx届雏凤杯朗诵⼤赛，到此结束3.诵读演讲⽐赛主持词范例 ⼥：亲爱的同学们！ 合：⼤家晚上好！ ⼥：春风贺喜⽆⾔语，排⽐花枝满校园。
在栀⼦花开、杨梅满枝头的５⽉，⼀年⼀度的寝室⽂化艺术节如期⽽⾄。
诗歌比赛主持词(精选6篇)_诗歌朗诵比赛主持词
女：最甜蜜的字眼就是母亲，最深情的呼吸就是妈妈，母爱像甘霖，洒落在我们的心田，请观赏二年级二班的诗歌《感恩父母》，请三年级四班打算
男：假如我是一棵草，那班级就是碧绿的草地；
首先，请大家以热情的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场！
请允许我为大家介绍今日的评委老师，他们是本部一二年级语文老师。 下面由我来宣读一下今日的竞赛规则 ……
本次竞赛将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。看我们的选手已经整装待发，让我们用热情的掌声预祝同学们在今日的竞赛中能够取得优异的成果！
我们现在起先竞赛的第一个环节——自选诵读。
女：假如我是一棵树，那班级就是茂密的森林；
男：假如我是一滴水，那班级就是无边的海岸；
女：假如我是一个音符，那班级就是奇妙的乐章。
合：请观赏三年级四班的带来的诗歌《歌颂我们的班集体》，请三年级一班打算
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；
男：让我们用一曲平凡的赞歌，赞颂祖国不平凡的昨天，发展的今日和辉煌的明天。
男：我的祖国，是宏伟的泰山长城；
女：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
男：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
女：我的祖国，是迷人的楷书狂草；
男：我的祖国，是艳丽的五星红旗！
合：请观赏四年级四班的带来的诗歌《我的祖国》，请四年级三班打算
女：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又给予中国美妙的畅想。请观赏四年级三班的带来的诗歌《我的中国梦》，请四年级二班打算
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诵读比赛主持词篇一甲：恭敬的老师乙：亲爱的同学合：大家下午好！丙：这里是某某学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场，我是主持人某某，丁：我是某某甲：我是某某乙：我是某某乙：滔滔江河水，淹不进浩浩中华魂丙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风丁：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长甲：盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流丁：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化甲：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵乙：诵读经典，我们寻觅万里河山的广阔丁：对话圣贤，我们感受千年文字的力量甲：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵丁：现在我宣布，某某学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始诵读比赛主持词篇二男：恭敬的老师们，女：亲爱的同学们，合：大家好！男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
女：她非但创造了灿烂的文化，而且也形成为了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该宏扬民族优良传统。
女：每一个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。
合：土高中学文明礼仪诵读比赛现——在——开——始！女：今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男：他们是师。
女：在此，我们对几位评委老师的到来表示欢迎！男：本次比赛的评分标准是：女：……男：接下来将欣赏到的是( )年级( )班的( )同学带来的()。
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女：最后，请负责人何国华老师讲话，大家欢迎！何老师：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一位学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任宏扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那末我们的社会就会更夸姣！希翼通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！男：下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单！合：本次活动到此结束，请大家整队回教室。
朗诵比赛主持稿篇三男：恭敬的各位领导、各位来宾，女：敬爱的老师、亲爱的同学们：合：大家下午好。
男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；女：走进深秋的校园，我们充满活力！男：飞向秋天，秋潮澎湃江服美女：飞向秋天，秋风浩荡江服乐男：下面介绍一下今天到场的佳宾( )女：今天到场的评委有( )宣布比赛规则男：让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。
女：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；男：我们相聚在一起，凝结我们的勇气！合：第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。
女：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲，男：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。
女：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。
男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚毅。
合：第五届雏凤杯朗诵大赛，到此结束朗诵比赛主持稿篇四主持人：甲：王琳乙：罗丹一、宣布开始(背景音乐《今天是你的生日》)甲：恭敬的学校领导、老师们：乙：亲爱的同学们：合：大家上午好！甲：中华大地锣鼓响。
乙：神州处处喜气扬。
甲：十月，祖国母亲的航船已驶过第六十个港湾。
乙：十月，祖国母亲已在历史上写下新的篇章。
甲：让我们一起为祖国母亲的生日喝彩。
乙：让我们一起为祖国母亲的生日祝福。
甲：我宣布我校庆祝建国六十华诞朗诵比赛。
合：现在开始。
二、升旗仪式甲：首先进行升旗仪式，请全体起立面向国旗肃立升国旗奏国歌敬礼礼毕面向国旗齐唱国歌坐下。
乙：这是一首多么催人泪下的歌啊。
甲：短短的 40 秒却鼓励了一代又一代的中国人。
乙：下面请五年二班班主任张老师向国庆致贺辞，大家欢迎！三、比赛开始甲：谢谢张老师，今天谁能阻挡我们一展歌喉。
乙：今天谁能阻挠我们把祖国颂扬。
甲：首先请欣赏参赛班级五年四班朗诵：《祖国，我为你自豪》。
请四年一班作准备。
大家欢迎！乙：接下去请四年一班的朗诵：《祖国的十月》请四年二班作准备。
大家欢迎！甲：五年四班最后得分是：下面请四年二班朗诵：《我的祖国》。
请五年二班作准备，大家欢迎！乙：四年一班最后得分是：下面请五年二班的朗诵：《我的祖国》，请一年一班作准备，大家欢迎！甲：我校四年二班孙米静同学在刁老师的指导下，代表学校参加浦东新区双拥办、浦东新区图馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中，经过初赛、复赛、决赛，在精英云集的浦东决赛大舞台上，我校荣获三等奖，下面让我们用掌声欢迎孙米静同学把参赛的作品《歌唱祖国》带给我们。
四、颁奖(背景音乐《歌唱祖国》)甲：四(3)、二(1)最后得分分别是：乙：究竟是天空将落下祥瑞的彩云。
甲：还是不远的天际将浮现腾飞的巨龙。
乙：这一刻，人民在等待，山河在等待。
甲：等待着熟悉的旋律雄壮的响起。
乙：等待着明艳的旗帜庄严的升起。
甲：老师们、同学们，最激动人心的时候到了，首先有请我校耿校长为孙米静同学浦东新区双拥办、图书馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中荣获第三名的好成绩颁，请孙米静同学上台领奖。
(颁奖曲)乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长宣布本次朗诵比赛获奖班级，请评审团代表刘老师、王老师颁奖(颁奖曲)。
五、宣布结束(背景音乐：〈歌唱祖国〉)甲：听吧，铿锵的歌声伴着明艳的旗帜。
乙：看吧，庄严的国旗染红雄壮的旋律。
甲：我们将高唱国歌，高举国旗。
乙：让灿烂的未来告诉 60 年前伟大的创立。
甲：我宣布我校庆祝建国六十周年“我和我的祖国”朗诵比赛。
合：到此结束。
甲：谢谢大家！朗诵比赛主持稿篇五A 恭敬的老师！B 亲爱的同学们！AB 大家下午好。
A 我是本次比赛的主持人B 我是。
A 琴声淡去，余音袅袅。
B 诗词吟罢，口留清香。
A 诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。
B 把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。
A 诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
B 经典的文化能使夸姣的人生更加精彩。
A 今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋。
B 我宣布：潞水中心小学朗诵比赛现在开始！A 首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是： :袁美娇主任、刘爱娇老师、刘哲茂老师、罗蓓老师和彭江艳老师！让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。
B 那末事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！1、《让诚信之花盛开》首先请欣赏广播站带来的散文诗《让诚信之花盛开》2、《少年中国说》A 少年强则国强，少年智则国智。
B 小小少年是中国的新生命，是中国的新时代．下面请欣赏 1202 班诗朗诵《少年中国说》，请 1201 班同学做好准备。
3、《祖国妈妈》A妈妈的爱就像一把伞，为我遮风挡雨，B妈妈的爱就像甘甜的乳汁，哺育着我的心灵，A妈妈的爱就像一串棉花糖，让我开心地成长。
B有妈妈的地方就是天堂。
请欣赏 1201 班诗朗诵《祖国妈妈》，请 1103 班同学做好准备4、《祖国啊，我亲爱的祖国》A 祖国啊，你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女，B 你用汗水浇灌了这富饶的土地，我们要把心中的歌儿献给你，掌声有请1103 班的同学们带来诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》！请 1501 班同学做好准备。
5、《漂亮的祖国》A 你是高山，我是缠绕你的片片云朵；B 你是天空，我是在蓝天翱翔的苍鹰。
你属于我啊，我属于你，我那亲亲爱爱的祖国。
请听 1501 班诗朗诵《漂亮的祖国》。
请 1401 班同学做好准备。
6、《我的祖国》A 我的祖国，山河壮丽，我的祖国，地大物博――请欣赏 1401 班的诗朗诵：《我的祖国》。
请 1402 班同学做好准备。
7、〈为自己鼓掌〉B 生活中处处都有掌声，掌声是一种真挚热情的鼓励。
每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。
请欣赏由 1402 班带来的朗诵〈为自己鼓掌〉。
8、《少年中国说》A 是的，掌声是对人最好的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！让我们再次把掌声献给我们的 1402 班同学。
B 我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的'祖国，我们百折不回，我们顶天立地，历史和未来将由我们焊接，祖国的锦绣山河将由我们来描画，因为我们是―― 中华少年！请欣赏 1102 班的表演《少年中国说》。
请 1503 班同学做好准备。
9、《我爱您祖国妈妈》A 我们的祖国，地大物博，它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化；它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。
接下来请欣赏 1503 班诗朗诵《我爱您祖国妈妈》请 1301 班同学做好准备。
10、《妈妈的爱》B 人说父爱如山，沉稳严肃，母爱如水，甘甜可亲。
不管是母爱还是父爱，他们都用爱的乳汁滋润着我们，呵护着我们。
他们不求回报，不求得到，始终站在我们的身后，默默地付出。
让我们怀着一颗感恩的心，铭记父母的爱。
接下来请欣赏 1301 班为我们带来的朗诵《妈妈的爱》掌声欢迎，请 1502 班做好准备。
11、《校园的清晨》A 清晨，阳光明丽，清晨，鸟语花香。
清晨，梦想的力量。
清晨，无限的希翼。
接下来请欣赏广播站带来朗诵《校园的清晨》。
12、《从小爱祖国》B 祖国，您走过千年历史，跨越了世界文明，您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平，我们为身为您的儿女而自豪，我们为有这样的祖国而骄傲，无论我们走到哪里，都深深的爱恋着我的祖国，接下来请欣赏 1502 班《从小爱祖国》，请1302 班做好准备。
13、《我的祖国》历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个斩新的中国屹立在了世界的东方，接下来请欣赏 1302 的诗朗诵：《我的祖国》，请 1101 班同学做好准备。
14、《从小爱祖国》梦想是无际的海，朝向它，可以遥看春暖花开，女：梦想是无边的天，仰望它，可以寻觅飞鸟的痕迹。
接下来请欣赏 11101 班《从小爱祖国》，请 1203 班做好准备。
15、《我骄傲，我是中国人》作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。
这份骄傲和自豪已经深深植根于每一个中国人的心中，接下来我们将欣赏到 1203 班同学的铮铮铁骨，浩然正气。
请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
16、《我们长大了》一年一年，我们长大了，一天一天我们懂事了，下面请欣赏广播站带来的《我们长大了》听完了所有同学的精彩朗读，现在是我们的评委们统计分数的时候。
我们比赛的结果已经出来了，请宣布比赛结果！请邓校长、陈主任为我们获奖班级颁奖大家欢迎！诵读比赛主持词 5 篇。