句子排列顺序练习

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一年级按顺序排列组成句子

一年级按顺序排列组成句子

1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收2、①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤五颜六色的4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤快活地5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗8、①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天11、①在果园里②阿姨③苹果④摘⑤秋天12、①做游戏②小朋友③操场上④快乐地⑤在13、①一箱②送给③奶奶④早上⑤爸爸⑥草莓⑦新鲜的14、①花朵②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的15、①升起来了②开了③太阳④牵牛花⑤漂亮的16、①一条②长出③啦④新尾巴⑤终于⑥小壁虎17、①提了个②你③为什么④问题⑤叔叔⑥错误的18、①夜空中②星星③晚上④珍珠⑤满天的⑥像⑦无数⑧撒在19、①诸葛亮②架人桥③士兵④江里⑤让⑥站在⑦三国时20、①有十来枝②真美③湖里④荷花⑤亭亭玉立的⑥啊参考答案:1、③兔妈妈④带着①小兔⑤在菜园里⑥收②白菜。

2、②燕子妈妈④为什么①高兴地③笑了?3、②秋天①公园里④开满了⑤五颜六色的③菊花。

4、①可爱的③小鸟②在天空中⑤快活地④飞来飞去。

5、②锯⑥是①聪明的④鲁班⑤发明③的。

6、③原来①世界②这么④美丽⑤呀!7、①你③喜欢②吃④水果⑤吗?8、④人们①一年四季⑥都可以②吃到⑤新鲜的③蔬菜。

9、②春天①公园里④开满了③桃花⑥和⑤迎春花。

10、⑥星期天③他们⑤在①清清的④小河里②划船。

11、⑤秋天②阿姨①在果园里④摘③苹果。

12、②小朋友④快乐地⑤在③操场上①做游戏。

13、④早上⑤爸爸②送给③奶奶①一箱⑦新鲜的⑥草莓。

14、②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的①花朵。

15、③太阳①升起来了,⑤漂亮的④牵牛花②开了。

16、⑥小壁虎⑤终于②长出①一条④新尾巴③啦!17、⑤叔叔,②你③为什么①提了个⑥错误的④问题?18、③晚上,⑤满天的②星星⑥像⑦无数④珍珠⑧撒在①夜空中。

排列句子顺序的例题

排列句子顺序的例题

排列句子顺序的例题1、()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

2、()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3、()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了线的珠子。

4、()王红同学真值得我们学习。

()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

()天突然下起雨来。

()啊!那是三年级(4)班的王红。

()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

()原来,她是冒雨去降国旗的。

()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

5、()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6、()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。

”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。

”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。

()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。

高中句子排序练习题及讲解

高中句子排序练习题及讲解

高中句子排序练习题及讲解一、基础练习1.- A. 春天,万物复苏。

- B. 夏天,绿树成荫。

- C. 秋天,果实累累。

- D. 冬天,白雪皑皑。

- E. 四季更迭,各有其美。

2.- A. 他站在窗前,凝视着远方。

- B. 窗外的风景如画。

- C. 他的眼神中透露出深深的思考。

- D. 他似乎在思考着什么重要的事情。

二、进阶练习1.- A. 阅读是获取知识的重要途径。

- B. 它能够开阔我们的视野。

- C. 同时,也能丰富我们的内心世界。

- D. 因此,我们应该培养阅读的习惯。

2.- A. 随着科技的发展,人工智能变得越来越重要。

- B. 它在很多领域都发挥着关键作用。

- C. 比如在医疗、教育和交通等领域。

- D. 未来,人工智能的应用将更加广泛。

三、高级练习1.- A. 历史是一面镜子,可以让我们了解过去。

- B. 它告诉我们什么是正确的,什么是错误的。

- C. 通过学习历史,我们可以避免重蹈覆辙。

- D. 因此,我们应该重视历史教育。

2.- A. 环保意识在现代社会中越来越受到重视。

- B. 它关系到我们每个人的生活质量。

- C. 保护环境,就是保护我们自己的家园。

- D. 我们应该从小事做起,共同维护地球家园。

句子排序讲解在进行句子排序练习时,我们需要注意以下几点:1. 逻辑顺序:句子之间应该有清晰的逻辑关系,如因果、转折、递进等。

2. 时间顺序:如果句子描述的是一系列事件,需要按照时间顺序排列。

3. 空间顺序:描述一个场景或物体时,句子应该按照空间位置的顺序排列。

4. 主题一致性:每个段落或句子群应该围绕一个中心主题展开,避免跳跃性太大。

5. 语言连贯性:句子之间的连接词和过渡句要自然流畅,使文章读起来连贯。

通过练习,我们可以提高对文章结构的把握能力,更好地理解作者的意图,也有助于我们自己写作时组织语言。

排列句子顺序专项练习

排列句子顺序专项练习

排列句子顺序专项练习4.( 3)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

( 1 )三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

( 4 )要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。

( 5 )几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。

( 2 )刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。

11.( 2 )不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

( 1 )一阵大风过后,接着落下豆大雨点。

( 3 )又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵朵美丽的花。

( 4 )大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。

14.( 2 )它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个园园的“大肚子”。

( 4 )这些花有白的,也有黄的。

( 3 )茎上长满了小刺,还开过几次花。

( 1 )我外公家有一盆仙人球。

17、( 5 )一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

( 4 )那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

( 1 )校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

( 3 )说它粗壮,确实够惊人的,他那树干,两个小朋友也合抱不过来。

( 2 )说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

18、( 2 )相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。

( 4 )他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验,果然和他说的一样。

( 6)久而久之,欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替,而且也不只局限于放在座位的右侧了。

( 3 )庙堂里陈列了许多祭器,其中有一种祭器学生不认识,就问孔子,孔子说:“这是欹器,是用来盛酒的。

当它空腹时,是倾斜的;当倒满酒时,它就会倒下,酒全部流出来。

当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。

”( 1 )最初的座右铭,是一种叫做欹(qī)器的祭器。

( 5 )后来,孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧,用来提醒自己要谦逊,不骄傲,不自满。

初三语文句子排序专题训练

初三语文句子排序专题训练

初三语文句子排序专题训练1、正确答案为B:②⑤①④③。

可以按照逻辑顺序排列,先介绍友情储蓄的本质,然后是如何积累,接着是友情储蓄的具体表现,最后强调不带功利的友情储蓄的重要性。

2、正确答案为A:③①②④。

按照时间顺序排列,先是激流的形成和特点,然后是激流的目的地和不可阻挡的力量。

3、正确答案为C:③⑤①②④。

按照时间顺序排列,先是荔枝的历史和来源,然后是南越王尉佗进贡荔枝的记载,接着是荔枝的栽培历史和原产地,最后是海南岛和廉江的野生荔枝林的存在证明。

4、正确答案为B:②④③①。

按照时间顺序排列,先是作者读《堂吉诃德》的印象和XXX地方皇家花园的阅读经历,然后是过去八年的时间流逝。

5、正确答案为A:②④①③。

按照时间顺序排列,先是荔枝是我国的特产和南越王XXX进贡荔枝的记载,接着是荔枝的栽培历史,最后是海南岛和廉江的野生荔枝林的存在证明。

6、正确答案为A:①⑥⑦②⑤④③。

按照逻辑顺序排列,先是希望的产生,然后是地上本没有路的认识,接着是路的形成和人们的行走,最后是无所谓有或无的哲学思考。

7、正确答案为D:①④②⑤③。

按照逻辑顺序排列,先是介绍“大熊猫”的特点和分布情况,然后是对“大熊猫”保护的必要性和措施,接着是“大熊猫”保护工作的成效和未来展望。

①在这个世界上,有一些人在为了自己的利益而不择手段地去追求,他们往往不会考虑到别人的感受。

②然而,也有一些人,在追求自己的利益的同时,也会关注到别人的利益,尽可能地不去伤害到别人。

③这种人就是我们所说的有爱心的人,他们的存在让这个世界变得更加美好。

A、①②③B、②①③C、③②①D、无法确定14、下列句子排列顺序正确的一项是()①突然,一阵风吹来,把他的帽子吹飞了。

②他急忙追了过去,但是XXX大了,他追不上帽子。

③他只好无奈地回到家里,躺在床上发呆。

④过了一会儿,他突然想到,他的帽子是从哪个方向飞走的呢?A、①②③④B、①③②④C、③①②④D、④②①③15、下列句子排列顺序最恰当的一项是()①我曾经有一个梦想,那就是成为一名画家。

语文排序练习题及答案

语文排序练习题及答案

语文排序练习题及答案一、单句排序题1. 请将下列句子按照正确的顺序排列:A. 他终于找到了那本书。

B. 他走进了图书馆。

C. 他开始在书架上寻找。

D. 他决定去图书馆找书。

E. 他仔细检查了每一个角落。

答案:D B C E A2. 请将下列句子按照正确的顺序排列:A. 她决定去海边散步。

B. 她穿上了运动鞋。

C. 她感到心情舒畅。

D. 她看到了美丽的日落。

E. 她脱下鞋子,走在沙滩上。

答案:A B E D C二、段落排序题1. 请将下列句子组成一个连贯的段落:A. 春天来了,万物复苏。

B. 孩子们在公园里放风筝。

C. 公园里的花朵竞相开放。

D. 人们脱下厚重的冬装,换上轻便的春装。

E. 阳光温暖地照耀着大地。

答案:A E C D B2. 请将下列句子组成一个连贯的段落:A. 他站在山顶上,俯瞰着脚下的村庄。

B. 他决定攀登这座山。

C. 经过几个小时的努力,他终于到达了山顶。

D. 他感到非常兴奋和满足。

E. 这座山是他一直想征服的目标。

答案:E B C D A三、对话排序题1. 请将下列对话按照正确的顺序排列:A. “你今天过得怎么样?”B. “我很好,谢谢。

你呢?”C. “我今天去了图书馆。

”D. “哦,那听起来很有趣。

”E. “是的,我借了几本书。

”答案:A B C D E2. 请将下列对话按照正确的顺序排列:A. “你准备好了吗?”B. “我准备好了,我们走吧。

”C. “我们需要带些什么?”D. “带一些零食和水。

”E. “好的,我这就准备。

”答案:A C D E B四、故事排序题1. 请将下列句子组成一个完整的故事:A. 他决定参加马拉松比赛。

B. 他开始了艰苦的训练。

C. 比赛的那一天,他早早起床准备。

D. 他跑过了终点线,赢得了比赛。

E. 他感到非常骄傲和兴奋。

答案:A B C D E2. 请将下列句子组成一个完整的故事:A. 她收到了一封来自远方的信。

B. 信里写着一个神秘的邀请。

C. 她决定接受这个邀请。

句子排序练习题及答案

句子排序练习题及答案

句子排序练习题及答案一、选择题1. 以下句子中,正确的顺序是:A. 他走进了教室。

B. 他拿起了书包。

C. 他关上了门。

D. 他打开了门。

正确答案:BADC2. 以下句子中,正确的顺序是:A. 她开始做作业。

B. 她拿出了笔记本。

C. 她打开了书。

D. 她坐在了桌子旁。

正确答案:DBCA3. 以下句子中,正确的顺序是:A. 雨停了。

B. 他收起了伞。

C. 他打开了伞。

D. 天开始下雨。

正确答案:DCBA4. 以下句子中,正确的顺序是:A. 她穿上了外套。

B. 她感到了寒冷。

C. 她走出了房间。

D. 她关上了窗户。

正确答案:BADC5. 以下句子中,正确的顺序是:A. 他拿起了电话。

B. 他拨通了号码。

C. 他听到了铃声。

D. 他等待对方接听。

正确答案:ABCD二、填空题6. 请将下列句子按正确顺序排列: - 他决定去跑步。

- 他穿上了运动鞋。

- 他走出了家门。

- 他感到了活力。

- 他开始跑步。

正确答案:1-4-2-3-57. 请将下列句子按正确顺序排列: - 她看到了彩虹。

- 雨停了。

- 她走出了屋外。

- 她感到了惊喜。

- 天空放晴了。

正确答案:2-4-3-1-58. 请将下列句子按正确顺序排列: - 他打开了电视。

- 他调到了体育频道。

- 他坐在了沙发上。

- 他看到了比赛。

- 比赛开始了。

正确答案:1-2-3-5-49. 请将下列句子按正确顺序排列:- 她闻到了花香。

- 她走进了花园。

- 她看到了盛开的花朵。

- 她感到了愉悦。

- 花园里充满了生机。

正确答案:2-4-5-3-110. 请将下列句子按正确顺序排列: - 他听到了敲门声。

- 他走向了门口。

- 他打开了门。

- 他看到了朋友。

- 朋友来访了。

正确答案:1-2-3-5-4三、连词成句题11. 请使用以下词汇,组成一个句子: - 他,图书馆,去了,今天答案:今天,他去了图书馆。

12. 请使用以下词汇,组成一个句子: - 她,书,读,正在答案:她正在读书。

三年级排列句子顺序练习

三年级排列句子顺序练习

排列句子顺序练习。

关于排列顺序几点要点和步骤:〔1〕先按照给出的顺序读一读。

〔2〕在读中明确该文讲的是一件什么事。

〔3〕找出有代表性的词语,明确该句在文中的位置。

〔4〕试排顺序,按排好的顺序多读,直到满意为止。

1. 把以下几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

〔〕不知什么时候,天渐渐变阴。

〔〕大爷真是又累又快乐。

〔〕黄昏,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

〔〕当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。

〔〕上午,天气晴朗。

〔〕大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。

〔〕大爷在场上晒了许多麦子。

2. 把以下几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

〔〕有一天,小鸟生病了。

〔〕"听说你们生病了,〞猫说,"请让我进来吧,我给你们治病。

〞〔〕猫的邻居是一群小鸟,它们住在笼子里。

〔〕小鸟们正想开门,一眼看见它的那几根胡子,认出它是自己的敌人。

〔〕猫听说了,就戴上眼镜,穿上外衣,把自己打扮成医生的样子,到小鸟家去敲门。

〔〕小鸟赶快答复说:"不!你,我们都很好……我们现在的情况,要比翻开门请你进来好多了。

〞3. 把以下几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

〔〕我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。

天天浇水,盼望它早点开花。

〔〕我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了!〔〕它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。

〔〕我家屋前有一个小小的花园。

〔〕一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

〔〕过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。

4. 把以下几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

〔〕到了河边,他拿出一些糠,用水拌湿了,用钓鱼杆比一比远近,才把糠投下去。

〔〕我闲着没事,就跟着阿成去钓鱼。

〔〕过了一会儿,这儿一条,那儿一条,鱼儿贴着水面,钻出一小嘴,水面上冒出一串串泡泡。

〔〕一个星期天,晚霞染红了天空。

〔〕糠渐渐散开了,慢慢往下沉。

5. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

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句子排列顺序练习句子排列顺序练习1、( )盛夏,荔枝树充满生命的活力,果实挂满了枝头。

( )它的果实先是青绿色,逐渐青里透红,最后变成深红色。

( )阳春三月,荔枝树,绿叶如翡翠,花朵小巧玲班。

( )荔枝的美味,初熟时酸,熟透后甜津津的。

句子排列顺序练习2、( )我默默地坐在窗前,仔细地读着《爱迪生的故事》( )下午教室里阳光充足,寂静无声。

( )读到这些地方,我的心情怎么也平静不下来。

( )爱迪生不断学习,不断研究,他创造发明了很多有益于人类的东西,成了一个大发明家。

句子排列顺序练习3、( )第一回合快要开始了,双方运动员个个摩拳擦掌,准备较量一番。

( )一天下午,我们四(1)班和四(2)班进行了拔河比赛。

( )“预备——”一声哨响,我们使劲地拉绳子,大家拉呀拉呀,好长时间不分胜负。

( )不一会儿,裁判员喊道:“各就各位—”我们拿起绳子注视着裁判员。

( )又一声哨响,我们赢了。

句子排列顺序练习4、( )小明说:“可能要下雨了,咱们快走。

”( )早晨,红日高照,天气十分晴朗。

( )我对小明说:“咱们去捉鱼吧。

”小明愉快地答应了。

( )谁知到了中午,天上的太阳不见了,乌云也多了起来。

( )没过多久,天空果然下起雨来了。

句子排列顺序练习5、( )到了秋天,杏果渐渐变黄了,在秋风中,你挤我、我撞你,好看极了。

( )春风吹拂大地,粉红的杏花开了,成群的蜜蜂在花间飞舞。

( )我家有一棵大杏树,树干粗壮,高高地挺立在院中。

( )夏天来了,杏花凋落了,枝头上挂满了绿色的小杏果。

句子排列顺序练习6、( )“不会吧,天气不是很好吗?蜜蜂不相信蚂蚁的话。

”( )一群蚂蚁正忙着把食物往高处的新家里搬。

( )“天气变了,一会儿就要下雨了,你赶快回家吧!”一只蚂蚁回答。

( )一只蜜蜂看见了,飞过来问:“蚂蚁弟弟,你们为什么搬家?”( )蜜蜂唱着歌往家飞,一点儿也不着急,忽然乌云密布,很快就下起了大雨。

句子排列顺序练习7、()一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。

()此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“……白毛浮绿水,红掌拨清波。

”()暑假,我到农村奶奶家度假。

()可是,一到溪边,它们都活跃起来。

“扑通!”跳进水里,游起来。

()奶奶家养了一群小鸭。

()路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。

句子排列顺序练习8、( )整个大地好像盖上了一条白绒毯。

( )雪停了,小青和小刚拿着扫帚去扫雪。

( )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。

( )北风吹,雪花飘。

( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。

句子排列顺序练习9、( )它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!( )我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。

( )有一天,我伏案写作时,珍珠鸟居然落到了我肩上。

( )不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。

句子排列顺序练习10、( )种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。

”( )经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。

( )一颗草的种子落到岩缝里来。

( )岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!( )阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。

句子排列顺序练习11、( )借着楼道的光,我将教室里的门锁好,走下楼去。

( )我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。

( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。

( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

( )我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。

( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

句子排列顺序练习12、( )姑妈回信说列宁是个诚实的孩子。

( )列宁不小心打碎了花瓶,当时没有承认。

( )列宁小时侯到姑妈家做客。

( )列宁回到家里写信给姑妈认错。

句子排列顺序练习13、( )我们借到书,就坐下来专心地看,一点声音没有。

( )放学了,我们把书还给老师,老师接过书满意地点点头。

( )今天下午第一节课,我们就来到图书馆。

( )我们都很爱惜书,谁也不在书上乱画,看完一面,轻轻地翻过去,再看另一面。

句子排列顺序练习14、( )过了几天,萝卜长出来了。

( )有的同学拔草,有的翻地,有的捡砖头。

( )一天下午,老师带我们到一块空地上劳动。

( )不到半天,就把这块地整好了,大家很高兴。

( )我们在新翻好的地上,撒下了萝卜种子。

句子排列顺序练习15、( )我俩来到沙滩上,注视着海面,等待海龟上岸。

( )它在沙滩上选好地方,挖好坑,开始下蛋。

( )我和小明约好今天晚上来看海龟下蛋。

( )海龟下完蛋,,用沙子把蛋埋起来,然后爬回大海。

( )不一会儿,只见海龟慢慢腾腾地爬上海滩。

句子排列顺序练习16、( )嘴和脚是红色的。

( )这对白鸽是很美丽的,( )她的羽毛是黑色的,( )叔叔送给我们一对鸽子。

句子排列顺序练习17、( )棒针和毛线十分后悔,早知道会被锁在抽屉里,就应该互相合作,把事情做好才对。

( )棒针说:“要是没有我,毛衣就编织不成。

”毛线说:“没有我也不能织毛衣!”( )这个故事教训我们:有些事情要互相合作才能成功。

( )妈妈拿起棒针和毛线要编织毛衣。

( )就是这样,两个都认为自己最了不起,不肯合作,连累妈妈织了半天也织不成,只好把它们锁在抽屉里,到商店买现成的毛衣。

句子排列顺序练习18、( )我们飞上蓝天了,啊!景致多么漂亮。

( )飞机起飞了,但平稳得像坐在屋子里一样。

( )再往旁边看,天下的白云像一朵朵棉花,在飞机旁飘过。

( )我和爸爸妈妈到启德机场,这是我生平第一次坐心机。

( )我贪婪地欣赏外面的景致,直到天色完全黑下来。

( )先往下看,海面一平如镜,高楼大厦成了小巧的积木模型,汽车简直好像小甲虫……句子排列顺序练习19、( )慢慢地睁开眼睛。

( )愉快地说:“春天到了,我们要工作了。

”( )到处都听到鸟儿清脆的歌声。

( )到处渐渐暖和,( )睡在泥土里的种籽,( )它们张着惺忪的睡眼,( )伸个懒腰,句子排列顺序练习20、( )碧溪河从村前流过。

( )村后是一望无际的桑园。

( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的村庄。

( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵小花。

( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

句子排列顺序练习21、( )但是,现在,这早晨却如此清爽、宁静。

( )树梢上.挂着晶莹露珠的树叶在微风中轻轻摇动。

( )伴着阵阵曲声,阳光越来越亮,告诉人们:今天又将是炎热的一天。

( )树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。

( )凌晨,旭日刚刚把树梢照亮。

句子排列顺序练习22、( )春天的郊外,景色多美啊!( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢。

( )小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。

( )脚下,小溪流唱着愉快的歌。

( )再远处是一片金黄色的油菜花。

( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。

句子排列顺序练习23、( )大家都伤心地说,小街在房子的下面。

( )来的人越来越多,房子都不够住了,大家就开始建房子。

( )一条小街非常热闹,每天都有很多人来游玩,大家都住在小街上。

()房子越建越多,小街上到处是房子。

()有人问,小街到哪里去了。

()后来,大家再也看不到原来的小街了。

句子排列顺序练习24、()中午在小巷拐弯处,我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。

( )我真想冲上去帮小同学,但我打不过他。

怎么办?( )“赶快把钱交出来,要不然……哼!有你好受。

”( )巡警叔叔个个夸我像个小巡警。

( )忽然眼睛一亮,找巡警去,我跑了两条巷终于找到了巡警。

()一年级的小同学吓坏了,结结巴巴地说:“我……我真的没钱。

”( )巡警带上我,开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。

句子排列顺序练习25、( )激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

( )激光能瞄得准,射得远。

( )激光雷达本领更大,它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

( )利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

( )激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。

句子排列顺序练习26、()鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞,鲜血和泪水淌在他的心上。

()鲁迅学医期间,有一天,一场日本电影。

()于是,他决定弃医从文,要用笔和墨来参加战斗,唤起民众,改变国民的精神。

()日本人残杀中国人的场面通过镜头,逼真地出现在眼前。

()这时,他深深地意识到,医学并不能拯救中国。

()鲁迅再也看不下去了。

句子排列顺序练习27()一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

()那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

()校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

()说它粗壮,确实够惊人的,他那树干,两个小朋友也合抱不过来。

()说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

()茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下玩耍、游戏。

句子排列顺序练习28、()由于到期付不出赊购货物的欠款,他常常受到杂货店老板的责备。

()生活这样困窘,马克思毫不在意,还是坚强地进行他的研究工作和革命活动。

()马克思是共产主义的奠基人。

()有时候他为了寄一篇*到报馆去,竟要借钱买邮票。

()他常常跑当铺,把衣服当了钱买面包。

()他受反动政府的迫害,长期流亡在外,生活很穷苦。

句子排列顺序练习29、()碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑地洞似的。

()乡下的房子只有前面一排木板窗。

()于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。

()暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。

句子排列顺序练习30、()里出口和生产香料的历史一去不复返了,但香港的地名却传到今天。

()朝时实行海禁,政府又强迫这里的居民迁往内地,种香业彻底衰败。

( )古诗候,东莞县生产一种优质沉香---莞香。

其中女儿香最为著名,被誉为“海南珍奇”。

( )久而久之,海湾这地方被称为“香港”了。

( )明朝时,当地居民已经普遍以种香为业了。

那时,每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。

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