集句联的艺术特点
掌握对联的构成要素和艺术特点——对联趣谈教案
掌握对联的构成要素和艺术特点——对联趣谈教案对联趣谈教案对联是中国特有的语言艺术形式之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
对联的构成要素和艺术特点是学习和欣赏对联的基础，本文将从这个角度来进行深入剖析。
一、对联的构成要素对联的构成要素包括联头、对仗、联尾三个部分。
1.联头联头即对联的第一句，是整个对联的引子，起到引入联身的作用。
联头一般措辞简练，表达出对连架构的主题或中心思想。
2.对仗对仗是对联的灵魂所在，是对联构成的最主要要素。
对仗以字通形平、声相近或意义相关的方式出现，形成一个内外相应、相互对仗的结构。
对仗的数量、质量、取材及排列顺序都是构成对联的关键之处，也是判断对联优劣的标准。
3.联尾联尾即对联的第二句，是对对联最后的点睛之笔。
联尾和联头相照应，呼应联身，完成对整个对联的呼应与补充。
二、对联的艺术特点对联是一种艺术形式，具备独特的艺术特点。
1.精炼凝练对联的语言要求简练、精练。
两句话各让它压缩在5-7个字，这又要求创作时要使用各种修辞手法，表达准确、生动、富有文化内涵。
2.对仗工整对仗是对联最重要的表现形式，也是对联的美学核心所在。
对仗的取法必须遵循字形、音韵、义理三者完美结合，才能有创作的价值与艺术的美感。
3.妙趣横生对联内容虽然严谨，但不乏风趣幽默之感，给读者以愉悦之感。
这也是体现语言艺术之处。
4.具备文化内涵对联在流传历史的过程中，不断地传承发展，具备丰富的文化内涵，蕴含着国学优秀文化的内容和精神，也是中华民族精神文化丰富多彩的体现。
三、对联的创作方法对联的创作方法也是一门学问，以下是一些对联创作的方法：1.找准对仗对仗是对联最重要的表现形式，也是对联的核心要素，所以创作对联，一定要注意找准对仗。
2.善用修辞手法创作对联需要善于运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张、反问等等。
3.关注时事与社会热点关注当今时事和社会热点，为创作对联提供新的灵感和素材。
4.学习优秀对联范本学习老师的对联范本，吸收其中的精华，开拓思路，有利于提高自己的对联创作水平。
对 联
一副标准的楹联，它最本质的特征是“对 仗”。当它用口头表达时，是语言对仗，当 它写出来时，是文字对仗。语言对仗的含义 是什么呢？通常我们提到要求字数相等、词 性相对、平仄相拗、句法相同这四项，四项 中最关键的是字数相等和平仄相拗
发展 但从文学史的角度看，楹联系从古代诗文辞赋 中的对偶句逐渐演化、发展而来。这个发展过程大 约经历了三个阶段： 对偶阶段 时间跨度为先秦、两汉至南北朝。 在我国古诗文中， 很早就出现了一些比较整齐的对偶句。流传至今的 几篇上古歌谣已见其滥觞。如“凿井而饮，耕田而 食”、“日出而作，日入而息”之类。
对
制作：肖彤
2010.11.14联 Nhomakorabea对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹 子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整， 平仄协调，是中文语言独特的艺术形式。 对联相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门桃符板 上的题词:“新年纳余庆，佳节号长春”，谓文“题 桃符”（见《蜀梼杌wù》）。这要算我国最早的对 联，也是第一副春联。 它是中华民族的文化瑰宝。
律偶也有三个特征：一是对仗作为文体的一 种格律要求运用；二是字数由骈偶句喜用偶 数向奇数转化，最后定格为五、七言；三是 对仗精确而工稳，声律对仗已成熟。
分
类
按用途分类 春联 茶联、寿联，婚联，喜联，挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联 按字数分类 1、短联（十字以内） 2、中联（百字以内） 3、长联（百字以上） 等。 按修辞技巧分类 1．对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶 针对。 2．修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。 3．技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。 按联语来源分类 1、集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。 2、集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。 3、摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。 4、创作联：作者自己独立创作出来的对联。
对联的特点是什么
对联的特点是什么对联的特点是什么一、对联的概念：对联，雅称「楹联」，俗称对子。
它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。
二、对联的特点：1、字数相等：字数多少无规定，但要求上下联字数相同。
上下联的字数同时可长可短，一般最短四字，长可达数百字。
2、词性相同：词性相同，位置相对。
一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
3、结构相应：上下联结构要相当：即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。
而且结构类型要基本保持一致。
4、平仄相对：平仄要和谐、相对，尤其是上下联的尾字，平仄要交错，传统习惯是“仄起平收”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、对联种类：清朝梁章钜的《楹联丛话》、《楹联续话》、《楹联三话》把对联分成十个门类，即故事、应制、庙寺、廨宇、胜迹、格言、佳话、挽词、集句、杂缀。
民国年间出版的《楹联集成》将对联分成二十个类别，即庆贺、哀挽、廨宇、学校、商业、会馆、祠庙、寺院、剧场、第宅、园墅、岁时、名胜、投赠、香艳、集字、集句、滑稽、白话、杂俎。
这两种分类方法都是以实用范围来划分的，但后者比前者类别分得更细。
如果按对联的文字结构、修辞技巧、逻辑关系来分类，就有四、五十种。
例如：1.对偶形式：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。
2.修辞手法：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。
3.用字技巧：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字等。
4.逻辑结构：并列、转折、选择、因果。
随着社会的发展、文化的进一步发达，对联的科目将会更多，更为齐全和完善。
对联的形式特点(一)上下两联数字相等，长短一致对联由上下联组成，上下联又分别可以称作出句，对句。
有的对联还有横批，也叫横额。
横批就好象是对联的题目一样，同对联内容相关，起画龙点睛的作用。
对联的分类及特点介绍
对联的分类及特点介绍一、按用途分1、春联：新年专用之门联。
如：杨柳吐翠九州绿；桃杏争春五月红。
2、贺联：寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用。
如：一对红心向四化；两双巧手绘新图。
（喜联），福如东海；寿比南山。
（寿联）3、挽联：哀悼死者用。
如：著作有千秋，此去震惊世界；精神昭百世，再来造福人群。
4、赠联：颂扬或劝勉他人用。
如：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
5、自勉联：自我勉励之用。
如：有关家国书常读；无益身心事莫为。
6、行业联：不同行业贴于大门或店内之用。
如：欲知千古事；须读五车书。
（书店）虽是毫发生意；却是顶上功夫。
（理发店）欢迎春夏秋冬客；款待东西南北人。
（旅店）7、言志联：道出志向之用。
如：宁作赵氏鬼；不为他邦臣。
二、按字数分1、短联（十字以内）。
2、中联（百字以内）。
3、长联（百字以上）。
三、按技巧分1、对偶形式：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。
2、修辞手法：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。
3、用字技巧：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字等。
4、逻辑结构：并列、转折、选择、因果。
四、按位置分1、楹联：挂于楹柱之上，住宅、机关、庙宇、古迹等处所用。
2、门联：贴于大门之上。
3、中堂联：挂于客厅、居室醒目处配合字画的对联。
五、按联语来源分1、集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。
2、集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。
3、摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。
4、创作联：作者自己独立创作出来的对联。
六、按艺术特点分1、叠字联：同一个字连续出现。
2、复字联：同一个字非连续重复出现。
3、顶针联：前一个分句的句脚字，作为后一个分句的句头字。
4、嵌字联：包括嵌入序数、方位、节气、年号、姓氏、人名、地名、物名（如药名）等。
5、拆字联：将联中某一合体字拆成几个独体字；有人细分为“拆字、合字、析字”等。
6、音韵联：包括同音异字、同字异音和叠韵。
中国传统文化----对联
中国传统文化----对联1507连卓奕对联形式多样。
但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：1．要字数相等，断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
2．要平仄相和，音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声3．要词性相对，位置相同。
一般称为“虚对虚，实对实”，相对的词必须在相同的位置上。
4．要内容相关，上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。
张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
对联的创作手法而言，大体可分为两种。
一种为自撰联，另一种就是集句联。
集句联是一种特殊的创作手法。
它是从古今文人的诗词、赋文、碑帖、经典中分别选取两个有关联的句子。
按照对联中的声律、对仗、平仄等要求组成联句。
既保留原文的词句，又要语言浑成，另出新意，给人一种“青出于蓝而胜于蓝”的艺术感染力。
同时，集联还可使人自然地联想到所集的原作，无形中给人提供了一个广阔的艺术空间，这对陶冶情操，交流心灵，大有裨益。
清代瑞方集李商隐、苏东坡诗词题镇江焦山夕阳楼联：夕阳无限好高处不胜寒南京莫愁湖联则是集韩愈、李白诗句而成联：水如碧玉山如黛人想衣裳花想容有人集白居易、王维诗句题于武则天庙：六宫粉黛无颜色万国衣冠拜冕旒中国的名胜古迹旁总是不乏名胜联的身影，下面来看看几幅较为出名的名胜联。
1。
岳飞墓和岳庙的对联很多，历代名人多有题撰，尤以短联为最好。
清代松江人徐氏女的一副七字联刻在岳墓的墓阙上：青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣2。
三潭印月对联不少，清代名人撰写了好几副，先看李鸿章的哥哥、官至两广总督李瀚章的一副：碧玉栏边，正酒熟香温，隔墙忽逗初三月绿荷丛里，有珠帘画舫，携客来尝六一泉。
兴平杨贵妃墓在天甘作比翼鸟于地愿为连理枝4。
长城：辽海吞边月长城锁乱云（居庸关）·两京锁钥无双地万里长城第一关（山海关）·三关冲要无双地九塞尊崇第一关（雁门关）·二崤虎口夸天险九折羊肠确地来（嘉峪关）5。
初中语文基础知识专题训练对联(附解析)
初中语文基础知识专题训练对联（附解析）初中语文基础知识专题训练对联（附解析）一、要点梳理（一）对联的概念对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
对联相传起于五代后蜀主孟昶。
对联是中国传统文化瑰宝。
（二）对联的要求1．字数相等对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。
对联可长可短。
不管长短，上下联的字数必须相等，这是对联最基本的要求。
2．词性相对上下两联相应位置上的词，词性也需对称，如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，虚词对虚词等。
往细里说，颜色词要对颜色词，方位词要对方位词等。
如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”3．句式一致句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。
比如：“大漠孤烟直，长河落日圆”，上下联都是“二二一”式。
平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。
平仄相协，富于音乐美。
5．结构相应上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。
如：“明月松间照，清泉石上流。
”6．内容相关对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是风马牛不相及，这是写作对联的大忌。
符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”。
此外，对联通常用毛笔竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。
查考生语言综合运用的能力。
因此近年来对联题备受青睐，出现频率较高，成为中考的亮丽风景。
对联这一中考考点常见的题型主要有三种：拟写补全对联、修改组合对联、理解鉴赏对联。
（三）对联的分类1．按用途（1）通用联：如春联。
（2）专用联：如茶联、寿联、婚联、喜联、挽联、行业联、座右铭联、赠联、题答联等。
2．按字数（1）短联（十字以内）（2）中联（百字以内）（3）长联（百字以上）等3．按修辞技巧（1）对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。
文人雅兴对联：集句联
自的原 配 ， 只认 为这 才 是 两 小 无 猜 的天 作 之 全联 由两处来源 的诗 文汇聚而成 ，上下联各取
合 。可 见上 乘 的集 句 联 不仅 是 文人 的 一 时兴 自一篇诗文。先来看几个例子 ：
起 ，更体 现 了创 作 者高 超 的艺 术技 巧 和巧 妙 的
（１）集《四书》句联
再 芳香（因其呜 叫时天气将转冷 ）。经过 鲁迅集
句重 新搭 配之 后成 为 一副新 的对 联 ：上联 意 思
是说 ，太 阳不 要离崦 嵫 山太近 ；下联 意思是 说 ，
集句联就是 汇集他人诗 文 中的现 成语句来 担心鹈蛱过早地 啼 叫。两句都道 出 了对 时间的
组编 的对联 ，在 组编过程 中也可 以将 原句略加 珍 惜 ，意在 激 励人 们 珍 惜 时 间 ，莫 要 荒 废 大好
’■ 茉Ｙ ＩＹＭ 苑ＡＮ洲冽” 话
思是 ，我命 令羲和停鞭 慢行啊 ，莫叫太 阳迫近 崦
嵫 山旁（神话 中 日落 的地方 ）。下句 的原 配语 境
文 人雅 兴 对联 ：集 句联 是“恐鹈蛱之先鸣兮，使夫百草为之不芳。”意思 是 ，只怕鹈驮鸟它叫得太早啊，使得百草 因此不
文 ／朱 英贵
而 下 联 的 原 配 妻 子 则 应 是 “椒 房 阿 监 青 娥 上下联各 有多处 来源。
老 ”。然 而 “江 州 司马青 衫 湿 ，梨 园弟 子 白发
二 、上下联各为一处来源 的集旬联
新 ”这 副集句联 却足 以使 人们 忘掉 了上下联 各
所谓上下联各 为一处来 源 的集句联 ，就是
其 离析 重 组 ，另立新 家 ，此 非文人 雅 兴 ，焉能 完 不 能 叫“集句联 ”，例 如 “拜 金顶 烧香 甘露 寺 ，赏
集联的文化内涵及审美价值
集联的文化内涵及审美价值对联创作，有的完全出于自创，不依傍他人，这叫做新拟；有的化用前人诗文句子，这叫做脱化；还有一种叫做集联的，就是“集句对联”的简称，这是对联创作的一种方法。
历来创作集联者多，对其专门研究者则几乎没有，本文结合历代集联实例，对集联的文化内涵及审美价值进行研究探索，这是非常有必要的。
一、集联的文化内涵对联又叫楹联、对子、联语等，是我国文学园林中的一枝奇葩，是民族文化的瑰宝。
对联历史悠久，以其独特的艺术性和实用性，吸引着一代又一代的中国人。
集联作为一种对联创作方法，或者说是一种文学形式，有其独特的文化内涵。
1.集联的发展历史一种事物的形成，有他成长的轨迹，集联也一样，这里称为发展历史。
集联的文化内涵是在这个过程中不断形成的，所以要探索其文化内涵，必先理清它的发展历史。
我们一般认为，集联来源于集句诗，即先有集句诗，后有集联。
明代杨慎《升庵诗话》卷一载：“晋傅咸作《七经》诗，此乃集句诗之始。
”后来清人袁枚在《随园诗话》卷七中进一步发挥：“集句，始傅咸。
傅咸有《回文反覆诗》，又作《七经诗》；其《毛诗》一篇，皆集经语，是集句所由始矣。
”请看他集《论语》句一首：“守死善道，磨而不磷。
直哉史鱼，可谓大臣。
见危授命，能致其身。
”这只是集句成古体诗，里面还没有运用对偶的痕迹。
2.集联的分类以及与集字对联、摘句对联的区别①集联的分类为了更清楚地认识集联，我们必须对集联进行分类；再之，对事物的分类，本身就是一种文化。
集联的分类不尽统一，为了尽量科学，减少交叉，我们的分法是以联句的取材为标准，分为：集诗句（包含集古体诗和集近体诗）集词句（包括集散曲、戏剧）集文句（包含集古文和集佛经）其他（如集俗语、集成语、集谚语、集地名、集书名、集人名、集花草名、集药物名……）以上分类名称已经很明白，限于篇幅，不再逐一举例。
这里需要补充的是，还有集联成联者，也归入“其他”一类。
②集联与集字对联的区别集字对联，是从古代一件碑帖中选取单字，集而成联；其实就内容来看，这完全是自创，只是对联中所用之字规定在一个范围内。
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集句联的艺术特点
集句联是一种特殊的对联创作手法。
它是从古今文人的诗词、赋文、碑帖、经典著作中分别选取两个有关联的文句，按照对联中的声律、对仗、平仄等要求组成联句。
既保留原文的文句，又要语言浑成，另出新意，给人一种“青出于蓝而胜于蓝”的艺术感染力。
同时，集句联还可使人自然地联想到所集的原作，无形中给人提供了一个广阔的艺术空间，这对陶冶情操、交流心灵大有裨益。
据《蓼花洲闲录》记载，早在宋朝初年就已有集句联的出现，王安石也是一位撰集句联的大家。
南宋著名文学评论家周紫芝在他的《竹坡诗话》中记载：“王荆公做集句，得‘江州司马青衫湿’之句，欲以全句作对，久而未得，一日问蔡天启……天启应声曰：何不对‘梨园弟子白发新’？公大喜。
”后来，他在撰集句联的基础上，开始做集句诗。
何文焕在其《历代诗话考》中说王安石的集句诗“皆合前人之句，语意对偶往往亲切过于本诗”。
鲁迅先生集屈原《离骚》句联：“望崦嵫而勿迫；恐鹈据之先鸣。
”
“崦嵫”，指崦嵫山，神话中日落的地方。
“鹈据”是一种鸟，一说是松鹤，一说为伯劳，其鸣叫时，天气将转冷。
上联意思是说，太阳不要离崦嵫山太近；下联意思是说，恐怕“鹈据”过早地啼叫。
两句都道出对时间的珍惜，意在激励人们珍惜时间，莫荒废了大好的青春时光。
很多景点的对联也都是集句联。
如南京莫愁湖的对联就是集韩愈、李白诗句而成联：“水如碧玉山如黛；人想衣裳花想容。
”武则天庙的对联也是集白居易、王维诗句：“六宫粉黛无颜色；万国衣冠拜冕旒。
”郭沫若先生曾集一成语联题于北京琉璃厂文化街：“众志成城，
众擎易举；百花齐放，百家争鸣。
”此联不但为当句对，上下对仗亦工，联首字在小句中重复，给对联造成一种工巧的效果，值得玩味。
下面这副集句联是集自《四书》的一副对联：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”此联的出、对句各以三个结构相似的短句形成句中对，上下联相对也十分工整，合乎章法，如天造地设，浑然天成，品赏之余，令人大得禆益。
集句联是一种锤字炼句的好方法。
可以说，它是对联的最高形式。
驾驭好集句联，不但要有较深的文学功底，还要平时多读古典作品，刻苦探索，举一反三，不厌其烦，才能创造出得意之作。