小学生看图写话作文
三年级上册语文第二单元的作文看图写话给

大家伙摘番茄可真是辛苦,不过一想到这些都是我们亲手种植出来的,心里就倍感高兴。想想几个月前,我们是怎样在老师的指导下,把小小的番茄苗一棵棵移栽到这片土地上的。从那时起,我们天天悉心地浇水、锄草,防止虫子来咬番茄叶子。谁知这些番茄苗很快就长得高高大大,开满了黄色的小花,接着就结出无数硕大的青番茄。
可惜我只是个城里孩子,平时很少有机会接触这样的乡村景色。不过,我真希望将来有一天能去农村生活一段时间,亲身体验一下这里祥和宁静的氛围。也许那时我就能写出更好的作文了。
好了,这就是我对这幅图片的一些想象和感受。我尽力以小学生的视角来描述和评论这幅画面,希望老师和同学们能喜欢。写作文对我们这个年纪的孩子来说还是有一定难度的,但只要努力练习,相信大家的写作水平一定会越来越高。让我们一起加油吧!
三年级上册语文第二单元的作文看图写话给
全文共8篇示例,供读者参考
篇1
题目:看图写话
老师说,今天我们要写一篇看图写话的作文。我看到黑板上贴着一张大大的漫画图片,上面有很多有趣的画面呢。
图片的左上角有一个胖胖的小男孩,他正坐在电脑前专心地敲键盘。我猜他一定是在玩游戏或者看视频吧。旁边的窗外是一片蓝蓝的天空,太阳晒得室内很暖和。
当然,和朋友一起玩游戏或者看动画片也是件很快乐的事情。就像图中那个专心玩电脑的胖男孩一样,沉浸在虚拟世界里,不知不觉就度过了几个小时。
涂色、看书、户外活动、玩游戏、吃水果、睡个好觉,这些都是孩子们生活中最普通却也最快乐的事情了。只要能自己做自己喜欢做的事,对孩子来说,每一天都是快乐的。
小学生看图写话作文200字【五篇】

【导语】看图作⽂是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写⼀篇作⽂。
为⼤家提供《⼩学⽣看图写话作⽂200字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】 我是⼩象多多。
我的家在美丽的森林⾥,每天我都和爸爸妈妈⼀起到草地上去玩。
爸爸教我⽤⿐⼦举重,妈妈教我⽤⿐⼦*,这是⼀天最快乐的时光。
有⼀天,⼀个猎⼈突然来到这⾥,他对我们举起了**,只听砰的⼀声枪响,爸爸倒下了,我和妈妈伤⼼极了,赶忙往森林深处跑去。
我们叫来象伯伯.象叔叔,他们有的⽤⿐⼦把猎⼈卷起来扔在地上,有的⽤粗壮的⼤脚踩在猎⼈的⾝上,不⼀会⼉,猎⼈就不动了。
我们终于给爸爸报了仇。
以第⼀⼈称写童话故事,对⼀位⼆年级的⼩同学来说,是⼀个创新。
可见⼩作者的想象⼒丰富。
【篇⼆】 星期六的上午,青青到东东家去玩。
东东⾮常热情,不仅拿出了橙汁、蛋糕和薯⽚,还拿出相册给她看。
青青指着⼀张照⽚问:“这是谁呀?”东东骄傲地说:“这是我呀!我在动物园⾥骑骆驼。
这是妈妈帮我拍的。
”青青说:“哇!骆驼好⼤呀!”青青指着另⼀张照⽚问:“你和谁在⼀起呀?”东东笑着说:“这是我和外公外婆去游乐园时拍的照⽚。
我还是⼩船长呢!”青青羡慕地说:“你好棒啊!”…… 时间过得真快,回家时,青青拉着东东的⼿,说:“谢谢你,今天我玩得很开⼼。
”“欢迎你下次再来我家玩,再见”。
【篇三】 在⼀天早上,⼩灰⿏趴到⼀⼈家窗户上,发现餐桌上有⼀⽛⼤西⽠,⼩灰⿏想把⼤西⽠搬回家吃,可是⼩灰⿏⼼想这么⼤的西⽠,怎么才能搬回家呢? ⼩灰⿏想了⼀个办法,它去叫他的同伴⼩棕⿏。
可是⼩棕⿏太懒了,不想背这么⼤的西⽠,⼩灰⿏⼜想了⼀个办法,正好⼩棕⿏喜欢贪吃,它问⼩棕⿏问:“你愿意和我⼀起把这个打西⽠吃完吗?”⼩棕⿏很乐意地点点头,说:“好啊,好啊!”⼩灰⿏和⼩棕⿏很快乐地⼀起把这块⼤西⽠给吃完了。
⼩棕⿏想了⼀种办法,我们可以玩跷跷板,于是,它俩⼀⼈站⼀边,开⼼地玩耍起来。
【篇四】 ⼀个春暖花开的⽇⼦⾥,在碧波荡漾的⼩湖边,湖边的草地绿茵茵的,在⼀颗⾼⾼的⼤树下,有四只⼩猴在快乐的玩耍⽪球。
一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)

一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)【一年级上语文看图写话第1篇】今天,我在楼下玩的时候,看见小弟弟和另外一个小朋友在拔树,我就跑上去,让他们别拔,可是他们不听,我就对他们说:“我来给你们讲一个自编童话吧:”春天到了,小树发芽了,她们快活的唱起了歌。
一天,两个小朋友一起出去玩,他们看见唱歌的小树,就一起上去拔,拔了半天也没有拔动,可是把小树拔哭了,有的枝条说:“你把我的胳膊扭断了。
”有的枝条说:“你把我的腿弄疼了。
”还有的枝条说:“你把我的脚弄痛了。
”那两个小朋友没听见,继续拔树。
小树的哭声越来越大,那两个小朋友终于听见了,他们不拔了。
就这样,两个小朋友和小树一起快乐的唱起了歌,跳起了舞,玩的可高兴了。
小弟弟和那个小朋友听了我的故事,不拔树了,而且还真的围着小树唱起了歌,跳起了舞。
【一年级上语文看图写话第2篇】一天,我从黑黑的土地里调皮的钻出来,“我是一棵快乐的树苗……”我唱着快乐歌,春风姑娘轻轻地吹着我,阳光伯伯给我温暖。
过了半分钟,春雨姑娘走过来了,我忙张开小嘴,吮吸着雨水,真甜呀!时间过的好慢,我终于长成了一棵粗壮、高大的树。
好日子过了不久,一天,一辆车开进了森林,车上下来了几个手拿电锯的人,二话不说就拿电锯在树杆上来回比划了几下。
只见一棵棵大树纷纷倒下,我也在其中。
然后他们把我们装上车,把我们带到一个工厂。
过了几天,我们变成了一张张漂亮的课桌。
又把我们带到了一座美丽的学校里。
我变成了孩子们的课桌,不幸的是,我的“主人”是个调皮鬼,上课时,他用笔画我!这还不算,他还没玩够呢!下课了,他叫了一些孩子,用刀子刻我!刻得我伤痕累累,孩子们终于走了,我从窗子往外看,吓了一跳!天空穿上了一件灰色的衣服,白云的身上灰灰的`,看起来洗不掉,原来,是工厂在放废气……人们!让我们保护地球妈妈!不要伤害她呀!【一年级上语文看图写话第3篇】一天早上,小红和奶奶出去散步,走着走着,看见一位老爷爷正在认认真真地晨练,老爷爷把脚蹬在小树苗上压腿,小树都被压弯了,好像哭着在说:“你都把我压疼了。
一年级看图写话作文(通用33篇)

一年级看图写话作文一年级看图写话作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的一年级看图写话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级看图写话作文篇1星期一下午放学,四个小学生来到马路上准备回家。
他们正在等红绿灯,小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了,小兰说:“你为什么要拦住我”小黄说:“因为现在是红灯,红灯应该不走才对,如果我们不遵守交通规则,就会出现生命危险”,小美也说说:“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误,他说:“我以后不会再闯红灯了。
”一年级看图写话作文篇2秋天来了,叶子变黄了,风一吹,一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。
小明、小红和小刚他们先把落叶扫成一堆,再倒进垃圾箱。
这时,小红抬头一看,指着天空说:“你们看,天使有大雁!”大雁好像在说:“ 小朋友再见!”说完,大雁排成“人”字形就飞走了。
等他们扫完地太阳已经下山了。
小明、小红和小刚看见地上干干净净的就高高兴兴的回家了。
一年级看图写话作文篇3端午节的时间,我和妈妈早餐吃的是粽子,是隔壁奶奶给我们的。
粽子是大枣和葡萄干的,甜甜的。
下午我们去了小姨家,到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯,水杯盖子是粉色的,上面还有一个大花朵,杯子很特殊,中间细两边粗,我非常喜欢我的这个冷水杯。
晚上我们一起去徐家汇吃饭,那个餐厅人特别的多,我们排队竟然前面还有60个号,等了一会,实在是太慢了,我们就换了家餐厅。
菜做的很好,我们吃的很开心。
今天过节真是热闹。
一年级看图写话作文篇4周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
一年级看图写话作文篇5一天阳光明媚,天空蓝蓝的,小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。
小学二年级看图写话:聪明的小羊_作文2000字_小学二年级看图写话作文_

小学二年级看图写话:聪明的小羊习作、写话不同于阅读的明显特点就是课堂中的生成更为丰富。
下面是小编整理的小学生的看图写话范文,欢迎大家观赏!【聪明的小羊范文1】一天,小狗、小兔、小羊和小梅花鹿在一片辽阔的草地上玩耍。
突然间,草丛里钻出一只大灰狼,小狗,和小兔一看大灰狼便一溜烟不见了,梅花鹿躲在草丛了,粗心的大灰狼没有找到它,小羊跑得慢,不一会儿就被大灰狼抓住了,大灰狼说:“我要吃掉你。
”大灰狼两眼发光地看着小羊,口中直流口水,小羊说:“别急,我知道逃不出你的手掌心,不过我有一个好主意。
”大灰狼得意地说:“好,你说怎么办呢?”小羊说:“先让我跳一支舞蹈,把肚子里面的草消化掉,这样子才更美味。
”小羊还说在跳舞之前先有人给它吹笛子这样会消化得更快,大灰狼就按照羊的办法吹起了笛子,羊就在草地上跳起了舞来,牧羊人听到笛声,就顺着笛声去找小羊,小狗和兔子也从草丛中钻出来把大灰狼的腿给咬破了,鲜血从腿直流下来,猫从树跳下来把大灰狼的眼睛抓瞎了,梅花鹿用它珊瑚似的鹿撞向大灰狼的肚子撞开一个个大洞,大灰狼痛得嗷嗷直叫。
牧羊人赶紧用斧头把狼劈开了两半,大灰狼才明白,那笛子的声音是小羊的求救信号啊!【聪明的小羊范文2】在一个风和日丽的一天,一只可爱的小羊到山上吃草,小肚子吃得圆鼓鼓的,休息了一会,伸了一个满足的懒腰就往山下走,它刚走到半山腰,突然一只大灰狼从一棵大树后面跳出来,举起爪子张着血盆大口说:“可爱的小羊,你再叫也没有用,你今天要成为我的晚餐了,你还有什么要说的话吗?”小羊吓呆了,全身都在发抖,它想:“完了、完了,这下跑不了了,我要被大灰狼吃掉了,怎么办呢?谁来救救我呢?”小羊向四周看了看,发现了一大片青草,突然想到了一个可以救自己的好办法——它突然倒在地上,口吐白沫。
灰狼看到后问:“你怎么了?”小羊说:“我刚才吃了一种有剧毒的毒草,现在毒性突然要发作了,很快就要死了,你要是吃了我,你也会被毒死的。
”大灰狼一听,心想:“为了吃羊肉自己却死了,这也太不值了。
三年级下半册第二单元看图写话作文

三年级下半册第二单元看图写话作文全文共8篇示例,供读者参考篇1三年级下学期第二单元作文题目:看图写话大家好啊,我是小明。
今天老师布置了一项非常有意思的作文作业,就是看着一张漫画图然后根据图上的情节来写作文。
我个人可是非常喜欢看漫画的,这次作文让我有了无限的发挥空间,真是太棒了!这张漫画一共有6个小格子,每个小格子里面都有可爱的动物形象以及相应的故事情节。
我先把这张漫画的内容讲给大家听听吧。
第一个小格子里画着一只小熊宝宝在玩游戏机,看样子是在专心致志地通关某一关卡呢。
小熊宝宝脸上的神情显得特别专注,就连小熊的妈妈在叫它吃饭都没有注意到。
第二个小格子里,小熊宝宝终于放下了游戏机,手舞足蹈地去找妈妈,准备吃饭了。
小熊举着双手,兴高采烈地对妈妈说:"妈妈,我终于通关了!"第三个小格子里,小熊宝宝正拿着勺子大口大口地吃着妈妈为它准备的美味饭菜,吃相看起来很是狼吞虎咽哦。
小熊妈妈则在旁边看着它吃饭,脸上带着欣慰的笑容。
第四个小格子里,小熊宝宝吃完饭后还没有停下来,竟然又拿起了游戏机,躺在沙发上津津有味地继续玩游戏了。
看来它对游戏可是上了瘾呀!第五个小格子里,小熊妈妈看到这个情况后,脸上的表情立马就严肃起来了。
她双手叉腰,正在数落小熊宝宝,不让它再沉迷于游戏了。
最后一个小格子里,小熊宝宝放下了游戏机,有点沮丧地跟着妈妈去散步了。
不过它脸上还是带着点儿小期待,也许是等着散步回来后还能继续玩游戏吧。
看完整幅漫画后,我深有感触。
这幅漫画生动形象地展现了小朋友沉迷游戏的典型情景。
不过我们都应该学会控制住自己,适当玩游戏是可以的,但是如果玩游戏影响到了生活作息和学习,那可就不行了。
就像小熊宝宝一样,刚开始他只是偶尔玩玩游戏,但后来竟然上瘾到一吃完饭就继续玩游戏,这可就不对了。
好在小熊妈妈及时发现了这个问题,严厉地制止了小熊宝宝沉迷游戏的行为。
作为小朋友,我们确实比较容易被一些新奇有趣的事物所吸引,但同时也要有正确的价值观和行为准则。
二年级看图写话作文:上学路上_作文800字_小学生看图作文_

二年级看图写话作文:上学路上二年级看图写话:上学路上看图写话的要求:1、看清图画内容,写话要符合图意。
2、看图写话,尽量让孩子写出六要素:时间,地点,人物,事情,经过,结果。
3、学习正确书写格式,文章开头空两格,学习分段。
(以后几篇看图同样要求,不赘述。
)【范文1】早上,在上学的路上,小红不小心摔了一跤,小亮看见了赶紧过去扶她。
小红说:“谢谢你!”我觉得小亮很善良。
我今后走路要小心和以后看到别人摔跤也要过去扶她。
【范文2】今天,小明和小亮约好了说:"一起去上学吧。
”小明和小亮正在开开心心地一起去上学他们经过了几座高楼大厦。
之后小亮被一颗小石子绊到了大叫:“啊。
”的一声小明连忙吧小亮扶起,小亮说:“谢谢你。
”小明真是个乐于助人的好孩子。
【范文3】今天早上,小红吃完早饭就自己去上学了,小红过完马路就继续往前走。
走的时候就不小心摔了一跤,小丽看到了就赶紧扶她起来,小红就说谢谢你,然后他们两个就去上学了。
小丽心里想,做好事真快乐呀!【范文4】有一天,小红走在放学的路上,她一边唱歌一边走路,因为今天在学校被老师表扬了!可是走着走着一不小心,摔倒了,小丽看见了,飞快地跑过来,扶小红起来。
小红说:“谢谢你!”小丽说:“不客气。
”她们两个人成了一对好朋友。
回家小红告诉了爸爸妈妈这件事,爸爸妈妈夸小丽是个好孩子。
【范文5】清早,小红和小美在家吃过早餐,背着书包一起蹦蹦跳跳地上学去了。
走到半路上,小红一不小心摔倒了,小美赶紧上前把她扶了起来。
小红说:“谢谢你”!小美说:“不用谢”!然后,她们俩高高兴兴地上学去了。
【范文6】今天早上,小红背着书包高高兴兴地去上学。
到了学校门口,小红不小心摔了一跤,小华连忙走过去,双手把小红扶起来。
小红说:“谢谢!”小华说:“不用谢!”她们俩手牵手走进教室。
【范文7】今天上午,小红在去学校的路上,走着走着一不小心摔一跤,小玲看见了连忙跑过去把她扶起来。
小红说:“谢谢你!小玲”。
看图写话作文(合集15篇)

看图写话作文看图写话作文(合集15篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的看图写话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
看图写话作文1早上,小红和妈妈来到市场,小红说:“妈妈我很想买一瓶泡泡水。
”妈妈说:“好的。
”小红回到家连忙去找她的小伙伴们去了,然后小红拿出新买的泡泡水,小朋友说:“那么我们快去公园玩吧。
”小红说:“好呀!好呀!”小朋友们来到公园,小红说:“要不我们举行一场吹泡泡比赛吧!”然后小红把泡泡棒伸进瓶子里面,只见他猛地一吹,各种各样形状的泡泡就飞上了天空,泡泡在太阳的照耀下五光十色,就好像许许多多的彩色珍珠飞到了天空上,美丽极了。
到小明了,他嘟起嘴巴一吹,大的,小的珍珠也飞上了天空,小伙伴们拍手大叫起来:“好厉害呀!”轮到小风的时候,他也把泡泡棒伸进瓶子里面,他吹的很轻很细,泡泡一串串一串串的,就像一串串葡萄,好美丽啊!今天他们吹的泡泡各有不同,玩得特别开心!看图写话作文2夏天的早上,小猫邀请小猴、小猪和小熊去它家玩,大家爽快地答应了。
可是小猫家在河对岸,河边没有船,也没有桥,大家要怎么过去呢?小猪和小熊急得团团转,只有小猴在认真地思考。
它想着想着,突然灵机一动,想出了一个好办法。
小猴说:“我们砍一棵树做船来过河去小猫家玩!”小猪连忙往家里跑,去拿斧头。
“等等我呀!”小熊在后面叫着。
小熊和小猪跑回到自己家拿斧头,拿好了斧头它俩又往回跑。
小熊和小猪跑到了小猴那儿,小熊说:“我力气大,让我来砍树。
”小猪说:“那就让我来做船吧!”大家齐心协力,终于把小船造好了。
小猪、小熊和小猴一起划船到了河对岸,它们开心极了。
到了小猫家,小猴敲了几下门,小猫就来开门了。
小猫开门看见小猴、小熊和小猪,就连忙让它们进来。
小猫做了一桌香喷喷的菜来招待大家,吃完后,小动物们就开始玩了起来。
看图写话作文3今天,天气晴朗,天空蔚蓝,阳光带着清醒的空气,小花猫和小白猫一起去散步。
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小学生看图写话作文
小学生看图写话作文15篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生看图写话作文,希望对大家有所帮助。
小学生看图写话作文1
风和日丽的早晨,小刺猬邀请小兔去河边一起玩。
可是小兔住在河左边,小刺猬住在河右边,中间没有桥怎么办呢?远处走来一头大象,忽哧忽哧,扇着大耳朵,甩着长长的鼻子说:“我能帮你们做什么吗?”他们异口同声地说:“你能不能搭一座桥让我们过去呢?”大象说:“好啊。
”于是他想办法身伸长鼻子,可是他的鼻子不够长。
就在这是对岸来了一只长颈鹿,长长的脖子像柱子一样高,对他们说:“我也来帮忙。
”他的脖子跟大象的鼻子接了起来,果然搭成了一座弯弯的拱桥。
小刺猬开心地走过了桥。
从那以后,这座友谊桥经常在这条河上出现,这是森林里最美的风景。
小学生看图写话作文2
在一个阳光明媚的一天,小猪和小猴玩跳大绳,两人跳,只好一头拴在树上,玩的很开心。
隔河而望的小兔子也想跳大绳,怎么办呢?哇有了!聪明的小猴看见河边有块木板,小猪和小猴一块把木板搭在小河上,小白兔蹦蹦跳跳从木板上过来了。
哇真好!小猪、小猴、和小白兔开心的跳起来了。
小学生看图写话作文3
一天,小兔玲玲和小刺猬当当两人想过河,可是想尽办法也未能成功。
这时,大象伯伯慢吞吞地走了过来问:“怎么了,玲玲?”玲玲着急地说:“你能帮帮我们吗?我们想过河。
”大象伯伯说:“我试试吧!”他把鼻子伸得长长的,可是河太宽够不到。
嗒!嗒!嗒!对岸一只长颈鹿大摇大摆地走过来喝水,看到了这一幕,问:“需要
帮忙吗?”。
“恩!太谢谢你了!”玲玲说。
于是长颈鹿伸长了脖子和大象的`鼻子接在一起成了一座小拱桥,小兔玲玲和小刺猬当当高高兴兴地过了河。
小学生看图写话作文4
今天,秋高气爽,老师和同学们去动物园秋游。
我们一进动物园,那些顽皮的小猴子就吸引了我们的注意力,我们看见有的猴子在说悄悄话、有的猴子把尾巴倒挂在树枝上、还有许多猴子在假山上看风景,他们玩得可有劲啦。
天快黑了,老师带着我们高兴地回家了。
小学生看图写话作文5
一天早上小猪和小猴一起跳大绳,小猪摇绳小猴跳绳,因为它们只有两个人,所以一头绳子只有绑在树上。
小猪和小猴看见小兔在河的对面也想来跳大绳,它们也想有一个人帮它们摇绳或跳绳。
可是小兔在河的另一边过不来,小猪和小猴很着急,它们想了想有办法了,它们找了一块木板搭在河上做成了一座桥,小兔就能过来了。
它们就能一起跳大绳了。
小兔很高兴就选择了跳大绳。
小学生看图写话作文6
一个阳光明媚的早晨,小猪和小猴在公园里跳大绳,可是少一个小动物,它们就想了个办法把绳的另一端拴在大树上。
它们看见河对岸有一只小白兔,就想让它过来跳大绳。
小白兔说:“我不会游泳,我过不来。
”小猪和小猴就找来了一块木板,搭在小河上,小白兔踩着木板就过来了。
它们就快快乐乐的跳起了大绳。
我很喜欢它们,它们有团结心,互相帮助,而且很聪明,爱思考。
小学生看图写话作文7
星期五的下午,值日生在教室里给一年级十班打扫除。
今天的值日生是小明,小花和丽丽。
他们都卷起袖子在劳动,小明在洒水,丽丽在扫地,小花在擦桌子。
他们一边在打扫卫生一边在唱歌。
很快,他们的值日工作就做完了,教室里打扫的干干净净!
小学生看图写话作文8
他们四个小朋友在一个冬天,踩在雪地里。
他们后面有一个城墙。
还有一个小树被冬天的下雪给冻死了,真可怜。
有两个小朋友一起玩起了搭雪人。
还有两个小朋友在比赛看谁跑得快。
他们四个小朋友的表情看起来很高兴。
一个小朋友的动作是搭雪人的动作。
而另一个跟他一起搭雪人的那个小朋友的动作是揉雪球。
还有一个小朋友的动作是挥手的动作。
还有一个小朋友的动作是快乐一样的动作。
小学生看图写话作文9
有一天,小兔和小刺猬约好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走着,发现前面出现了一条小河,原来前几天下大雨,把路都淹没了。
小兔很着急:“这可怎么办呢?”这时,住在河对面的小刺猬也来了,它也被河水挡住了去路。
这时,大象和长颈鹿来了。
小兔和小刺猬问它们:“能帮我们过河吗?”可是,大象的鼻子不能伸到河对面,长颈鹿的脖子也没有那么长,大家急得团团转。
忽然,小兔想到了一个好办法,它说:“如果把大象的鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥,那我们就能过河了。
”大家都觉得这是一个好办法。
大象翘起长长的鼻子,长颈鹿伸出它的脖子,搭起了一座爱心小桥。
小兔和小刺猬高兴地走上了小桥,顺利的过了河。
小学生看图写话作文10
一个风和日丽的中午,一只可爱的小兔子要去外婆家吃饭,走着走着遇到了一条小河,它过不去。
这时,它看见对面有一只胖胖的小刺猬,小兔子问:“你要去哪里呀?”小刺猬说:“我要去果园玩,但是这条宽宽的河挡住了我的去路,过不去了。
”它们找来找去还是没有找到桥。
这时,他们看见大象和长颈鹿在两边的岸边喝水。
小兔子想了一个办法,大象长长的鼻子和长颈鹿长长的脖子搭在一起刚好可以当桥
用。
于是,它们分别去请大象和长颈鹿帮忙。
大象和长颈鹿点点头答应帮忙。
最后,它们开开心心地过河了。
过了河后,它们向大象和长颈鹿挥手道谢并告别。
小学生看图写话作文11
有一天,天气晴朗。
小猪和小猴一起去河边跳绳。
它们正跳的高兴地时候,小猪看见小兔站在河对岸也想和它们一起玩。
小猪对小猴说:“小兔想和我们一起玩但是它过不了小河”。
小猴说:“我们搭一座桥吧!我们需要一块木板哦”。
小猪说:“那我们就开始找木板吧!”他们找到了一块木板。
然后就把木板搭在了小河上。
小兔蹦蹦跳跳的过了河。
它们就一起开心的跳绳玩游戏了。
小学生看图写话作文12
一天天气晴朗,小兔子和小刺猬出去玩,但是一条大河挡住了它们中间。
这时大象伯伯刚好经过,看见了问:“你们怎么了”?“我们想过河,可是没有桥。
怎么办”?小白兔和小刺猬说。
这时长颈鹿姐姐也走了过来说:“需要我的帮忙吗”?“太好了非常需要”。
小兔子和小刺猬高兴地拍手说。
大象伯伯想出了一个好办法,它伸出长长的鼻子,长颈鹿姐姐站在小河另一边,把脖子弯过来和大象伯伯的鼻子连在一起搭了一座小桥。
小兔子和小刺猬们蹦蹦跳跳欢快地过了这座爱心小桥,心里充满了无限感激!
小学生看图写话作文13
一个阳光明媚早晨,小猴和小猪在树下玩耍。
刚好小兔在小河的对岸,小猪说:我们一起玩吧。
小兔说:好,我们一起玩。
但是我过不去,怎么办呢?小猪想了想,说:我和小猴找一块木板,然后我们把木板放在河中间当做小桥,这样你就可以过来了。
小兔过来后和小猴、小猪他们快快乐乐的玩了起来。
小学生看图写话作文14
今天,是星期一,我们全校又举行升旗仪式。
打铃了,我们系好红领巾,排好了队,就向升旗仪式的地方走去,
到了前草坪,我们立定站在那里,过了一会升旗手说:“敬礼”,国歌响起来了,国旗也升起来了,同学们,老师们,升旗手们都看着国旗慢慢地上升。
你们知道每周的星期一为什么要升国旗吗?
国旗,国歌是一个国家和民族的象征,要做一个和格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗,国微,会唱国歌,每周的星期一升国旗唱国歌是要让我们尊敬国旗。
升旗仪式终于结束了,但我的心久久不能平静,国旗我再次向你致以崇,高的敬礼,我爱你…
小学生看图写话作文15
星期日的早上阳光明媚万里无云。
小红、小张和我一起来到了池塘边,看到了五颜六色的荷花,看到了绿油油的荷叶,荷叶上的小水珠被风的吹动下晃来晃去的,看到了青蛙和小鱼,小鱼在荷叶下游来游去,有的青蛙在水里游来游去有的青蛙在荷叶上跳来跳去的非常可爱。
我对小红、小张说一幅大自然的图画多美啊!我们一定要保护好环境。